秋季中學學校后勤工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的秋季中學學校后勤工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋季中學學校后勤工作計劃1

　　以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為指導，認真學習并貫徹《某某市全面推進素質教育，切實提高教學質量三年行動規劃》，以及《某某區教育局深入實施<某某區教育發展行動綱領>扎實推進教育現代化》，以課程改革為核心，以教師發展型學校工程為載體，以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容，切實抓好基礎教育課程改革，優化課堂教學及管理，努力提高學校教學質量。圍繞學校的三年發展規劃，通過學校教學活動扎實推進素質教育，全面提升教學品質，提高學生學習水平與學習能力，提高教師的教學研究、教學實踐能力。

　　工作目標：

　　1、系統思考，打造現代化課程

　　(1)夯實基礎課程

　　以學科課堂為核心，深入實施素質教育，夯實基礎課程。以生命課堂、智慧課堂、活動課堂為支撐，以課堂演播系統為依托，打造某某小學現代化課堂模式，整體提升某某小學課堂教學品質。

　　(2)打造特色課程

　　根據學校辦學特點、我校創造性地結合本校實際執行國家課程開設特色課程，本期將繼續開設數學思維訓練、語文拓展訓練，并完善教程。同時繼續推進學生形成民族文化素養的教育系列課程，如書法教育、經典誦讀活動。

　　(3)完善校本課程

　　使用和修訂已研發校本教材，同時繼續深入研發校本課程，逐步完善某某小學的校本課程體系。

　　2、強化實踐，促進專業化發展

　　通過一系列的多級別、多層次，內容豐富形式多樣的教學交流、教學研究活動，豐富教師的實踐經驗與實踐智慧，促進教師的專業成長。

　　3、物化成果，實施精品化備課

　　不斷深化教材解讀活動，通過主題性的教學研討活動，整合校內教師的優秀經驗，形成各類資源包，逐步構建某某小學的精品化備課系統。

　　工作要點：

　　1、學習生命課堂、智慧課堂、活動課堂相關理論，提升理念，促進各項教學工作規范化和最優化，加強教學常規流程管理，提升教學品質;以課堂演播系統為依托，打造某某小學“教學e課堂”，整體提升某某小學課堂教學品質。

　　2、以教研組(學科組)為重點，在已研發校本課程的學科基礎上，分步驟實施校本課程，在實施中改進、完善校本教材，并推及各學科深入研發。

　　3、積極參與各級組織的教學競賽等活動，主動推進教學研究與教學交流活動的開展。

　　4、積極推進備課系統的構建，引導教研組形成備課資源包，物化成果。

　　具體措施：

　　1、落實管理，保障教學質量穩步提升。

　　(1)實施分層管理。校長-教導處-教研組-備課組-教師個體，分級明確職責，分層制定管理措施，分層落實督促檢查，分層實現質量目標。實行層層負責，層層落實。

　　(2)落實流程管理。學校教學工作的主要環節：教學計劃的制訂、備課工作的進行、課堂教學常規要求、教師課后反思、學生作業的管理、個別學生的輔導、形成性評價的執行，嚴格按照學校制訂的教學管理相關要求進行，追求教學常規管理規范化和最優化，從而推進教學質量改進。

　　(3)推進理念提升。組織各教研組學習生命課堂、智慧課堂、活動課堂相關理論，提升教師理念，引導教師融思想于課堂，使課堂關注生命、點燃智慧，煥發出勃勃生機，構建某某小學現代化課堂模式。

　　(4)抓好重點項目。

　　①繼續推進教材解讀活動，在上期教材解讀的基礎上，開展全體教師說課比賽活動，促進教師研讀教材，提高教師對教材宏觀和微觀的把握。

　　②繼續推進備課系統的構建，將教研組全體教師的經驗和智慧集結成為學校的'一系列物化成果，并在實施中修訂完善。

　　A：將備課進行提前管理，開學初形成各學科備課參考;

　　B：根據各學科特點設計與教材內容密切配套的常態練習;

　　C：根據學生差異化發展需求設計與之匹配的拓展練習。

　　③圍繞某某小學“教學e課堂”開展教學研討活動，促進教師深入學習和廣泛使用教室演播系統，實現教室演播系統使用日常化、合理化。

　　2、積聚力量，推進某小校本課程建設。

　　經過前期的努力，學校校本課程建設已經步入正軌，在信息技術、英語、數學、語文等學科，逐步推行著校本課程。根據目前的狀況，學校在研發與實施校本課程的廣度、深度、力度上，將進一步著力。

　　(1)校本教材已經完成編撰的科目：英語、音樂、體育、書法、國畫、信息技術等學科在全校范圍內使用，并繼續修訂完善。

　　(2)語文、數學、科學等學科，已經初步形成校本教材，但在目標定位、內容選擇、體系編排等諸多方面還需要精心修訂，使之成為質量保證、相對穩定、實施有力的校本教材，并于本學期裝訂成冊。

　　3、創造條件，促進各項教學活動開展。

　　結合我校教學工作實際，擬舉行以下教學研究、交流活動：

　　(1)第四屆教學節之教材解讀說課活動。

　　(2)作業設計研討活動。

　　(3)校本課程開發及實施研討活動。

　　(4)家長開放日活動。

　　(5)“教學e課堂”研討活動。

　　本期學科活動：

　　(1)國學學禮儀活動。

　　(2)希望杯數學競賽活動。

　　(3)秋季運動會。

　　4、保障時間，組織學生陽光體育運動。

　　(1)加強責任心，規范上好每一節體育課。堅持健康第一的理念，組織好早操、大課間活動，認真貫徹落實每天鍛煉一小時要求，做到人人有體育項目，班班有體育活動。

　　(2)開展傳統體育項目的訓練，組織好各級比賽，使學校體育工作保持區級前茅，爭取市級前列水平。

　　(3)認真貫徹《學校衛生工作條例》，嚴格按課程計劃開足健康教育課、加強健康教育研究，提高健康教育課的質量。衛生室要做好學生的體檢，視力保健等各項工作，配合上級搞好各項調查。加強衛生防疫工作，做好防疫、防病和體檢工作，防止流行性疾病的發生。開展經常性寫字檢查，強化姿勢，注意學生用眼衛生，切實做好防近工作，控制近視率。

　　各學月主要工作安排：

　　第一學月：

　　重點活動：備課暨作業設計研討;國學學禮儀活動啟動儀式;鹽道杯數學競賽活動

　　1、報到注冊，按課表行課。

　　2、根據學校各部門計劃修定各教研組、備課組，年級組及教學計劃。

　　3、備課暨作業設計研討。

　　4、國學學禮儀活動啟動儀式。

　　5、希望杯數學競賽活動。

　　第二學月：

　　重點工作：教研組教材研讀說課活動;家長開放日活動

　　1、組織各組開展校本課程開發與實施研討活動。

　　2、以一課為例開展說課活動，推進教材研讀活動。

　　3、期中教育教學問卷調查。

　　4、一、三、六年級家長開放日活動。

　　第三學月：

　　重點活動：校級教材研讀說課活動;秋季運動會

　　1、校級教材研讀說課活動。

　　2、校內飛行檢測。

　　3、教師作業反饋抽樣檢查。

　　4、秋季運動會。

　　第四學月：

　　重點工作：“教學e課堂”全校展示活動;教學質量落實;元旦節活動

　　1、“教學e課堂”全校展示活動。

　　2、元旦節活動。

　　3、制定復習計劃、做好期末復習、組織期末考試。

　　4、質量分析。

秋季中學學校后勤工作計劃2

　　為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，現結合我校實際，特擬定化作中學2014年秋季學期學校工作計劃如下:

　　一、指導思想

　　堅持以 “三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，繼續深化社會主義榮辱觀的教育活動，繼續貫徹執行各級黨委、政府會議精神及主管部門工作任務，不斷提升學校管理水平，努力提高教育教學質量，促進學校各項工作再創佳績。發揮黨員老師的先鋒模范帶頭作用，認真貫徹落實黨的教育方針。依法治教，樹立“一切為了學生，為了一切學生”的辦學理念，辦人民滿意的學校。

　　二、基本情況

　　本學期我校有在編教職工69人，實際在崗69人。其中行政及后勤管理人員15人，專職教師43人，特崗教師17人，食堂工勤人員7人，安保2人。學校群團組織建設有工會（工會主席張凱云）、團支部（書記謝洪興）。

　　三、工作內容

　　（一）德育工作

　　1、加強教師隊伍建設。

　　一是堅持政治思想教育，利用每周一次的教職工例會，開展政治學習，學習政治理論，學習國家的方針政策，學習法律法規，學習先進人物的事跡。《中小學教師職業道德規范》規范教師的教育教學行為，開展學生評教活動，督導每位教師具有良好的師德表現。提倡學先進當先進，確保全體教師具有良好的職業道德。

　　二是樹立終身學習的思想，落實校本教研制度，號召教師加強業務學習，著力教學科研，改革教學方法，認真總結教育教學經驗，撰寫教研文章。加強信息技術學習，提升信息技術水平，會查閱網上資料，應用于自己的教育教學之中，并能制作相應的教學課件。

　　2、學校黨支部要建立健全民主生活會制度，充分發揮戰斗堡壘作用，進一步加強我校師資隊伍的建設，使廣大黨員教師充分發揮先鋒模范帶頭作用。適時地組織發展新的黨員同志，為黨組織補充新鮮血液，增強黨的戰斗力和凝聚力，使廣大教職工嚴于律己，愛崗敬業，樹立競爭意識，服務意識，努力提高自身思想政治素質，樹立良好的師表形象。

　　3、加強學生德育工作。在學校行政的領導下，由政教處牽頭各班配合開展德育工作，督導學生養成良好的行為習慣，確保學校具有良好的校風校紀。各班要制定切實可行的班工作計劃, 明確德育工作的重點，有條不紊地開展德育 工作。

　　4、學校要充分利用宣傳欄、班刊、班會和校園廣播等，加強學生思想政治教育，要求學生嚴格地、自覺地遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及學校的各種規章制度，盡量減少學生的違章違紀行為。

　　5、堅持不懈地利用每周一次的升旗儀式和國旗下的講話對全體學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和理想、道德、紀律、法制、禁毒、安全、健康、國防和民族團結的教育。

　　6、充分利用相關節假日開展多種形式的德育活動。積極參加縣里組織的大型活動，在活動中提高廣大師生的德育素質，提高學校的知名度。

　　7、圍繞“學科滲透制教育”的方針指導各項德育活動，加強班主任理論學習和培訓。

　　8、開展“校園之聲”廣播，豐富校園文化內容和色彩。

　　9、改進班主任績效考核制度，體現以人為本思想，提高班主任工作積極性。

　　10、積極組織好本學期的“秋季運動會”活動。

　　11、制止體罰學生等違反師德行為行為發生。

　　12、積極開展廉政文化進校園活動。

　　13、開展、組織好各級各類德育征文比賽。

　　14、盡量規范校服、學生證、教師上崗證，宣傳好學校形象。

　　（二）、教學工作

　　教學工作是學校工作的重中之重，各項工作都應以之為中心并為之服務。立足這一中心工作，要按計劃按要求開齊課程、開足課時，執行國家規定的作息時間，不挪課、不占課、不隨意調課。實施好學科滲透法制教育的培訓工作及各學科滲透，檢查教師有關業務。并落實好《納雍縣教育教學常規管理規范化指導意見》（試行稿）。

　　1、班級管理是教學工作的重要內容，教師要既管“教”又管“導”，才能向課堂四十五分鐘要質量。嚴明的紀律是提高教學質量的重要保證，只有管好課堂紀律，才能保證教學質量。因此，在政教處 和教務處的指導下，各班班主任要強化班級管理，把嚴格的管理和科學的教育結合起來，耐心地做好學生的思想政治工作，培養學生的學習興趣和競爭意識，增強他們的集體榮譽感，調動他們的學習積極性。

　　2、各教研組要及時擬訂好本學期教研工作計劃，具體討論、安排、落實教研工作。教務處要及時組織召開教研組長會，要求各教研組盡職盡責，抓好本組的教研活動。特別是要認真開展聽課、評課、說課活動，教師之間要互相取長補短、揚長避短。繼續推進隨堂聽課制度，加強課堂教學的過程管理，開展集體備課、教學研究及與教學有關的競賽活動。落實培優輔差工作，確保合格率100%。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核，使學生綜合素質得到 提高。

　　3、學校教務工作千頭萬緒，但是一定要做到忙而不亂，知人善任，及時完成編班排課、教師值周安排、早晚自習輔導、考勤統計公示、教輔書籍的管理和使用、期中期末監考評卷安排、文書檔案管理等工作；要合理地、科學地安排教學、復習、考試等工作；同時要加強對實驗室、圖書室、微機室的管理，使其能更好地為教育教學工作服務。

　　4、要嚴格教學管理，落實新課程標準，全面提升教育教學質量。全體教師要認真學習、理解、掌握所教學科的新課程標準。全面深入地領會教材的編寫意圖以及學科滲透法制教育的用意。要把握好教學的重點，難點，在準確傳授知識的同時，認真研究，培養學生創新精神和實踐能力的新方法，新途徑，新經驗。要在教學實踐中努力創設一種引導學生善于思考，相互交流，自主探究，發現新知這一新的教學互動氛圍。要堅持單元測驗制度，要下大力氣，抓好教學質量的提高工作。各年級，各學科要確保優秀率，合格率，及格率，體育達標率等有新的提高。要通過我們的努力，爭創教學質量信得過學校，促進學生綜合素質的全面提高。

　　5、學科滲透法制教育工作

　　根據省教育廳實施學科教學滲透法制教育工作的相關要求，認真開展學科教學滲透法制教育工作，提高教師認識，更新觀念，增強學生法制意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義民主法制，公平正義理念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀，價值觀，是非觀，榮辱觀，幫助學生養成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。（1）以教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學計劃中有學科教學滲透法制的相關安排和具體要求。

　　（2）各學科教師教案中要有滲透法制知識的內容，特別是滲透點必須有法制知識的滲透內容。

　　（3）教研組要通過教研活動將學科教學滲透法制教育作為一項重要內容來抓，采取集體備課、示范課、優質課、觀摩課、知識競賽等方式把學科教學滲透法制教育工作做好做實有效扎實推進

　　6、暑假期間，各教師摸清九年級畢業生去向，按照包保責任書，完成高中招生計劃指標和職業教育招生計劃，保障教育局劃分的任務計劃100%完成。

　　7、繼續教育工作。我校繼續教育工作必須按照《納雍縣中小學教師繼續教育工程實施方案（2011——2015年）》開展工作，積極服從上級各種培訓工作安排。并對相關資料進行認真的收集整理歸檔。

　　8、做好教師實用技能的二級培訓，配齊師資、開足課時。

　　9、遵照各級教育行政部門關于規范辦學的文件精神，實施規范辦學，全面提高教育教學質量。10治理教育亂收費工作

　　為了認真貫徹上級文件精神，進一步規范收費行為，積極開展治理教育亂收費工作，做到嚴明紀律，落實責任，標本兼治。通過開展治理工作，規范教育收費行為，全面加強教育行風建設，確保教育均衡發展，在全社會努力營造一個良好的治理工作氛圍。主要治理學校向學生攤派收費行為。治理學校擅自設立收費項目，提高收費標準和擴大收費范圍的亂收費行為。治理學校不實行教育收費公示的暗箱操作行為。治理亂辦班、亂補課、亂訂、誘導或強制學生購買教輔資料的行為。嚴厲禁止并認真查處利用課余時間、雙休日、節假日，特別是寒暑假組織學生整班收費補課。嚴禁學校和教師以任何形式要求學生訂購助學輔導材料、課外讀物、報刊雜志等，嚴禁盜版教材和助學輔導資料進入學校。堅決遏制亂辦班、亂補課、亂訂資料現象的發生和蔓延。

　　（三）、其它工作

　　1、總務工作

　　本學期開學前，總務處要提前準備教學上所需的一切物品，諸如課本的購置與發放、課桌椅的安排調整等，確保學校一開學，各方面的工作就能順利進行，馬上走入正軌。

　　總務處要厲行節約，學校經費的每一筆開支，最終目的都是為教學服務，保證教學工作順利進行。對學校的各項開支要執行陽光操作，每月都進行公布，對帳做帳登帳不過夜，資金不截留，不挪用，實行財務公開。報帳員要及時做好教師工資審核工作。由于學校的經費很有限，要加強財務工作管理，嚴格財務審批制度。總務處要本著少花錢、多辦事的.原則，使學校的每一筆開支都用在刀刃上，精打細算，盡量把開支壓縮到最低限度，有計劃有步驟地預算，統籌兼顧，嚴格執行財務制度和財經紀律，各種業務收入及時存入銀行，不保留帳外現金，使學校的每一筆經費均能發揮它應有的作用。

　　要努力增收節資，壓縮支出，不該花的一分不花，大項支出需學校領導班子集體討論。努力做到財務收支日清月結，財務收支公開透明。

　　落實好食堂管理工作，落實各項規章制度，要加大檢查和監管工作力度。要加強校園、校舍管理。修整好校園花樹，綠化帶，栽花植樹美化校園，創造整潔清新的學習環境。

　　2、“整臟治亂”、體育工作

　　文明與衛生是學校的形象工程，要加強“整臟治亂”工作，加強校園文明和衛生的管理。政教處、各班維護校園的文明衛生與秩序，確保校園天天打掃，處處干凈。要借“整臟治亂”的東風，杜絕校園“臟、亂、差”現象。要保證我們學校負責的街道路段衛生狀況良好，經得起上級檢查。本期要加強校門口、宿舍衛生等衛生死角的監督力度。

　　關于體育工作，本學期要由得力的體育教師牽頭，組織好2014年12月份 的學生體質健康數據上報。

　　3、控輟保學工作

　　進村入戶，深入實際，做好學生動員返校工作，有記錄，有圖片。寓教于樂，實施情感控輟，管理好住宿學生，保障住宿生住得安心，吃得放心，最大限度避免流失現象。

　　4、安全教育工作

　　加強安全教育，確保全年無事故發生。要認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的意識。要天天講，時時抓，充分認識到“責任重于泰山”，努力做到安全工作警鐘長鳴。

　　要不斷加大對于學校安全設施設備的投入，政教處要具體負責安全教育工作，全體班主任要利用班會課的時間對學生進行安全、禁毒、消防教育，并認真備課、書寫教案。全體師生要層層簽訂安全責任書，嚴格執行責任追究制。專職保衛要嚴把大門關，迎送學生出入校門，嚴防社會閑雜人員尋釁滋事，敲詐勒索學生，隨時利用“肉眼加電子眼”方式對校園監控巡邏。制定好宿舍管理員各項制度，明確目標，落實職責，進行考核。重新修訂安全工作應急預案，對突發事件要有嚴格的預防應對措施。進行每月一次的安全隱患排查和數據上報。

　　要進一步完善安全工作的應急預案，落實安全工作責任和追究制度。認真開展安全教育，教給學生必要的安全常識和安全自救等知識，搞好各種自救演練和逃生技能訓練。不斷增強師生的安全防范意識。要加強校園周邊環境的治理，努力營造安全，優美的校園環境，杜絕不安全事故的發生。

　　5、工會工作

　　重視學校工會，要把這項工作與教育教學工作同安排、同部署、同考評。把學校辦成“職工之家”，讓每一個教師都愛崗敬業，熱心教書育人工作。學校工會要充分履行職責，及時組織相關人員到醫院或家里看望生病教師；有的教師有了紅白喜事，工會要及時組織大家幫忙。工會還應積極協助學校組織好教師節等活動。參與校務公開工作。落實縣教育工會的各項任務，配合德育處抓好化作中學“四在學校”幸福校園。

　　6、計劃生育“婦檢”工作。學校認真配合上級做好計劃生育“婦檢”工作。

　　7、“五化三園”建設工作。

　　①繼續推進優美教室工程，落實校園文化建設工程。②增補校園綠化帶、修剪好已有綠化帶。③爭取把“一訓三風”更換為燙金字。④爭取多方資金，增修廁所化糞池。⑤爭取多方資金，增建校門及門衛室。⑥逐步投入資金，增建校園設施設備。冰凍三尺，非一日之寒；要使一所學校形成良性循環，決非一日之功，還須全體教職工的艱苦奮斗。道路曲折，前途光明，我們堅信，在納雍縣教育局、化作鄉黨委政府的正確領導和關心幫助下，在社會各界人士的大力支持下，通過全體教職工的頑強拼搏，我們終會走出困境，化作中學將會走向更加美好、更加輝煌的明天！

　　四、工作目標

　　2014是化作中學轉型騰飛的重要年份，把握機遇，開好局，起好步，以全新的理念和視角理性審視學校，設計學校，對于穩步實現我校“三年轉型六年騰飛”的目標意義重大。因此，我們將把2014年作為我校的教育質量推進年，教育管理精致年，教師隊伍建設年，樹立以人為本的教學觀，規范教學過程管理，確保順利通過縣素質督導評估；鞏固和發揚創建成果，進一步推進校園文化建設，創建市級語言文字規范化示范校及市級德育示范校；加強黨建工作和工會組織建設，爭創先進“教工之家”；爭創“平安校園”，規范安全管理，爭創縣級安全管理先進單位；注重校園環境建設，爭創縣級“花園式學校”；深化教育科研工作，爭創縣級課改先進單位；加強校園精神文化建設，提高德育工作實效，爭創縣德育工作先進集體；以體驗教育為主要方式，扎實開展共青團活動，爭創縣、市“共青團工作先進單位”

　　五、具體措施(一)學校管理

　　1、以創建成果為動因，提高管理工作水平，真正使管理為學校發展服務、為教師發展服務

　　《化作中學2014年秋季學期學校工作計劃》。著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍。班子成員要樹立全局、合作、服務、責任和榜樣意識以及超前意識、到位意識和科學創新意識，要以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個“理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好”的強有力的領導集體，不斷提升管理水平，提高辦事效率。堅持以人為本，倡導“研究先于決策，服務大于領導，協調多于控制，觀念重于方法，環境優于制度”的管理理念，構建現代學校管理體系，形成以“落實目標責任”為核心，以“規范管理、目標管理、民主管理”為主要內容，以“科學、民主、高效、和諧”為基本特征的、具有我校特色的、科學高效的崗位目標管理辦法；形成科學的考核、評價和激勵等方面的管理規范；堅持依法治校，依法治教，以情育人，構建人文校園，充分調動全體教職工的工作積極性、主動性和創造性，提高師生校園生活質量。

　　強化學校民主管理，完善內部監督制約機制。加強學校工會組織的自身建設，積極創建縣先進“教工之家”；進一步完善教工活動室，定期開展豐富多彩的娛樂活動，努力滿足教職工的文化精神需求，關心群眾疾苦，維護教職工合 法權益；召開首屆教職工代表大會，進一步完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，通過評議、監督學校行政領導干部履職情況，強化學校民主管理，真正做到民主理校、參政議政、建言獻策，使廣大教職工牢固樹立起主人翁意識、責任意識和奉獻精神，調動廣大教職工的工作積極性，同心協力，共謀學校事業的發展大計；結合行風評議工作的開展，不斷加強校務公開力度，強化監督機制，促進依法治校、民主治校，確保教職工和廣大群眾對校務工作享有知情權、參與權和監督權，對師生、群眾提出的合理意見，限時整改，責任到人，并檢查落實，提高學校民主管理水平，完善內部監督制約機制，形成科學合理、良性運轉的民主管理工作機制，保證學校各項工作健康、穩定、協調發展。

　　推進人事制度改革與創新，真正把校長負責制、崗位責任制、考核獎懲制落到實處。按上級教育主管部門的部署和要求，積極穩妥地搞好學校內部人事制度改革，引入競爭機制，實現學校管理的科學化和民主化，逐步優化教師隊伍結構，形成有利于人才脫穎而出、充滿生機和活力的用人機制，使每一個教師都能得到充分發展。

　　通過科學規劃，建章立制，有效管理，力爭使學校管理水平有大的飛躍，基本形成切合我校實際的管理特色和管理理論，創建市級示范學校。

　　2、營造良好的校園文化氛圍

　　⑴營造“綠化、美化、凈化、藝術化、教育化、人文化”的校園環境。

　　⑵營造“文明、和諧、拼搏、創新”的校園文化氛圍。

　　⑶營造“博愛、民主、嚴謹、合作”的教師工作氛圍。

　　⑷營造“樂學、自主、活潑、奮進”的學生學習氣氛。

　　⑸倡導“求知、敦行、立志、報國”的校園精神。

　　⑹注重內奠基礎，外塑形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園的特色品牌

秋季中學學校后勤工作計劃3

　　一、更新觀念，讓后勤工作人員具有積極向上、認真負責的工作態度

　　我們必須摒棄那些輕視后勤工作和后勤人員的陳舊觀念，在實際工作中平等對待他們，以促進學校各項工作的和諧與發展。

　　后勤工作人員不能麻痹大意，得過且過，抱有僥幸思想。就學校的安全衛生工作來說，要居安思危、警鐘長鳴，有防范意識，有預見預測能力，防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態。

　　二、后勤工作人員應具備良好的心理素質

　　1、要有較高的道德素質

　　后勤管理者要辦事公道、作風正派。所謂公道，就是以廣大人民的根本利益為最高準則，識大體，顧大局，講團結，待人處事公平合理、不偏不倚。所謂正派，就是襟懷坦白、光明磊落，舉止行為端莊正派。

　　2、要有勇于創新的精神

　　后勤管理者必須思想解放、頭腦靈活，善于打破舊的管理模式，建立適應社會要求的新的管理體制，敢于出點子、當參謀，不斷改革、不斷創新、不斷開拓進取，以推動學校工作的發展。

　　3、要有無私奉獻的精神

　　每一個后勤人員都要樹立主人翁責任感，積極發揮主觀能動性，以優質的服務態度、靈活多樣的服務形式為教育、教學服務，為教職工排憂解難。因此，后勤人員應當具備任勞任怨、埋頭苦干、勤勤懇懇、甘當無名英雄的奉獻精神。

　　三、中小學后勤管理的主要原則

　　1、局部服從整體

　　從事后勤工作要有全局觀念、整體觀念。學校后勤管理要處理好整體與局部的關系。整個學校工作是全局，后勤工作是部分，我們要堅持局部服從整體。人所處的位置不同、擔當的角色不同，對同一事物的看法就會不同，這就要求主管后勤工作的領導要善于擺正位置，在遇到大事時要善于請示和匯報。

　　2、服從和服務于中心工作

　　教育教學是學校的中心工作，后勤工作的宗旨就是為教育和教學服務的。學校后勤的一切工作都要圍繞這一宗旨來進行。為此，后勤工作人員不但要樹立全心全意為教育、教學服務的思想，還要懂得教育、教學的規律和后勤工作的規律，根據教育、教學工作的需要和實際情況的變化，不斷調整自己的工作部署，以優質周到的服務去促進教學、科研的開展，充分調動師生員工學習和工作的主動性和積極性。

　　3、過程管理與目標管理相結合

　　確定后勤管理工作的目標固然重要，但后勤工作的過程管理也不可輕視。從服務的角度來看，要使師生員工滿意，就必須不斷地對后勤工作人員進行教育，以督促他們不斷改善服務態度；也必須不斷地檢查和督促后勤工作人員的工作，以不斷提高他們的服務質量。從安全的角度來看，設施和設備的安全隱患隨時都可能出現，因此必須經常對它們進行檢查和維修，以便發現和排除隱患。從財務管理的角度來看，更要做到日清月結。……

　　4、優化資源配置

　　無論是錢還是物，對學校來說都是相當有限的.。因此，要優化配置人力、物力、財力等資源，爭取使有限的資源得到充分合理的利用，最大限度地滿足教育和教學工作的需要。要充分發揮有限資源的作用，以取得最大的經濟效益和社會效益。要堅持該原則，就要合理有效地使用人、財、物、時間等資源，把有限的資金用在刀刃上，做到人盡其才、物盡其用。

　　5、以人為本。學校的管理者要善于運用科學而藝術的工作策略，變簡單的行政命令為指導激勵，使后勤人員的積極性充分迸發出來。

　　四、中小學后勤管理的主要措施

　　1、要建好一套制度

　　一是健全以行政會議或辦公會議為主的議事制度；二是完善照章辦事的工作制度；三是建立工作崗位責任制，做到各司其職、各負其責。

　　2、要選好一支隊伍

　　要不拘一格地選拔管理人才，把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、富有實干精神的干部選入班子，發揮先鋒模范和帶頭作用。要引入競爭機制，優化后勤隊伍；堅持因事設崗、因崗設人，努力精簡人員，打破人員任用的終身制。

　　3、要善于管好錢和物

　　錢和物是學校存在和發展的基礎，因此必須選擇能夠管好錢和物的人來做后勤工作。

　　4、必須注重勤儉

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