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學校校長個人工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的學校校長個人工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
學校校長個人工作計劃范文1
根據國務院及有關”陽光工程”的文件精神,《貴州省陽光工程實施方案》,《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮中心校XX 年 “陽 光 工 程”——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮農村勞動力轉移的發展的實際,在黨委政府的領導及主管業務部門的指導下,因人制宜。充分尊重培訓對象的需求,突出培訓方式的多樣性,培訓手段的直觀性,培訓內容的實用性,達到以培訓促就業的目的制訂本計劃,分兩期完成,其計劃內容如下:
第一期:10月15日——10月29日
10月15日:早上10點開班典禮,開班典禮結束后,請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓,學習有關文件精神,剖析“陽光工程”,了解“陽光工程”的重要意義。
10月16日——10月18日:由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》
16日:《基本政策、法律、法規》、《職業培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
17日:《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動安全》、《工傷與撫恤待遇》。
18日《勞動爭議處理》、《進城生活常識》。
19日——24日由周朋老師對學員進行示范性理論培訓,具體日程及培訓內容為:
19日:《混凝土的基礎知識》
模塊一、混凝土的組成材料
模塊二、混凝土的技術特性
20日:《混凝土的基礎知識》
模塊三、混凝土的相關知識
模塊四、安全施工
21日:《混凝土施工》
模塊一、混凝土的施工準備
模塊二、混凝土的'現場施工
22日:《混凝土施工》
模塊三、混凝土的養護
模塊四、混凝土的季節施工
23日:《混凝土施工》
模塊五、拆除模板
《質量檢查》
模塊一、質量檢查
模塊二、混凝土的缺陷處理
24日:《商品混凝土及大模板混凝土》
理論測試
25日——29日由具有相當經驗的羅文達同志組織現場施工實習培訓,結業典禮。
25日:休息
26日:組織參觀民有建筑現場施工
27—28日:現場施工實習
實習施工場地:農貿街
施工類型:民用房屋現澆混凝土施工
工長:羅文達
各小組長:第一組胡;、第二組胡常軍、第三組何登明、第四組羅正昌、第五組曾加華
29日:結業典禮
第二期:11月1日——11月15日
11月1日:早上10點開班典禮,開班典禮結束后,請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓,學習有關文件精神,剖析“陽光工程”,了解“陽光工程”的重要意義。
11月2日——11月4日:由中心校吳定忠同志給學員培訓《農民務工培訓讀本》
2日:《基本政策、法律、法規》、《職業培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
3日:《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動安全》、《工傷與撫恤待遇》。
4日《勞動爭議處理》、《進城生活常識》。
5日——10日由胡建凱老師對學員進行示范性理論培訓,具體日程及培訓內容為:
5日:《商品營業》第一、二章
第一章、緒論
第二章、營業服務知識
6日:《商品營業》第三、四章
第三章、營業業務知識
第四章、商業管理知識
7日:《商品營業》第五、六章
第五章、商品知識
第六章、拿放商品
8日:《商品營業》第七、八章
第七章、商品包扎
第八章、稱量工具的使用
9日:《商品營業》第九、十章
第九章、商品展示、演示
第十章、柜臺商品陳列
10日:《商品營業》第十一章
理論測試
11日——15日分組實習培訓,結業典禮。
11日:休息
12日:分組體驗角色,要求五個組均購置同樣商品,各組以什么價購進,哪組所購價格較低。
13日(趕場):分組出售50元本金的商品,實際體驗“商品營業”員角色
14日:請具有相當經驗的同志講解“進貨經驗”
15日:結業典禮
學校校長個人工作計劃范文2
一、 教學活動安排
新學期里,本人將繼續帶領全體教師認真備課,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍,積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。
二、 提高教學質量措施
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養。
3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領全體教師時刻關注各自包保的學生,了解他們的思想動態,關心他們學習和生活上的情況,盡可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態。一旦發生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產生輟學的原因,并積極予以解決,努力協助學生完成義務教育學業。
四、幫差措施
1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發讓優生在享受的`同時,能和后進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心,培養榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發揚光大,喚起他們的創造熱情,激發、奮發向上銳意進取的心理。
3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網絡工作及主題教研工作內容
不斷總結和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網絡教研活動,應用網絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
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