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鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃
伴著20**年的鐘聲，我們送走了碩果盈盈的20**年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的又一個(gè)新年。為此，各中小學(xué)工會(huì)組織要牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，圍繞我市教體局的工作中心，以構(gòu)建“和諧校園、書(shū)香校園、文化校園”為指針，堅(jiān)持“以人為本、育人為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想，按照教體局提出的“確保一個(gè)中心，兩條底線(xiàn)，打造四個(gè)品牌的要求，以昂揚(yáng)向上拼搏進(jìn)取的工作精神,開(kāi)拓創(chuàng)新勇攀高峰的工作態(tài)度和扎扎實(shí)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)求真的工作作風(fēng)為保障，全力做好工會(huì)的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制
基層工會(huì)是廣大教職工自己的組織，是聯(lián)系學(xué)校和教工的紐帶，因此加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)不僅有助于調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，更有利于學(xué)校工作的開(kāi)展。各校基層工會(huì)和工會(huì)小組要明確職責(zé)，認(rèn)真對(duì)待工會(huì)的工作，要充分發(fā)揮群眾的自覺(jué)能動(dòng)性和參與意識(shí)，積極向?qū)W校獻(xiàn)言獻(xiàn)策，抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，投身到教育教學(xué)之中，充分展示自己的才華和人格魅力，用最飽滿(mǎn)的熱情踏實(shí)工作，刻苦學(xué)習(xí)，為整個(gè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
各學(xué)校工會(huì)組織，要建立、健全各種工作制度，如，民主生活會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度、勞動(dòng)競(jìng)賽制度、教代會(huì)制度等一系列的規(guī)范制度，定期對(duì)工會(huì)的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)不足立即改正。各校要定期組織會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《教師法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校，組織和發(fā)動(dòng)教職工參與到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
二、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)制度和送溫暖幫扶制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算、決算制度。開(kāi)學(xué)初要求各校校長(zhǎng)和報(bào)帳員認(rèn)真制訂開(kāi)支預(yù)算計(jì)劃，量入為出，合理預(yù)算，優(yōu)先保證教育教學(xué)資金和改善辦學(xué)條件資金，杜絕教師福利支出，對(duì)有欠帳的單位，每期要安排還款資金，堅(jiān)決控制不合理開(kāi)支。
2、堅(jiān)持大項(xiàng)開(kāi)支報(bào)批制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的作用，增強(qiáng)透明度和參與意識(shí)，使學(xué)校管理民主化、規(guī)范化。
3、開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，優(yōu)先保證教學(xué)資金的投入，在力所能及的情況下，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以滿(mǎn)足教育發(fā)展的需求。
4、建立困難職工檔案，對(duì)困難教職工各校要在工作上支持，生活上關(guān)心，待遇上傾斜，幫助他們擺脫暫時(shí)的困境。關(guān)心離退休教師的生活，每年走訪(fǎng)一次離退休教師，征求他們對(duì)本單位工作的意見(jiàn)和建議。
三、著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
要想打造“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”品牌，中小學(xué)校的教育質(zhì)量是關(guān)鍵，而提高教育質(zhì)量，則取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。本學(xué)期初，各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《芝田鎮(zhèn)教師職業(yè)教育讀本》，聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論，提高思想認(rèn)識(shí)，明確教育目標(biāo)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法。各中小學(xué)教師也要走出課堂，深入到學(xué)生家中家訪(fǎng)，廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想。
為適應(yīng)教育發(fā)展的需求，各校要采取有力措施，積極鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修，高技能培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的培訓(xùn)，不斷提高中小學(xué)教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，要按照師訓(xùn)計(jì)劃逐年完成高學(xué)歷培訓(xùn)任務(wù)和骨干教師梯級(jí)達(dá)標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)**市教體局人事科和培訓(xùn)中心的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)制訂了“3511長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃”和班主任培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)假期培訓(xùn)，確保兩年內(nèi)我鎮(zhèn)所有班主任全部持證上崗。各中小學(xué)校也要建立相應(yīng)的機(jī)制，制訂五年實(shí)施方案，以“人人參與”的宗旨，動(dòng)員全校教師拜師徒、結(jié)對(duì)子梯級(jí)進(jìn)取，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，準(zhǔn)備在3—5年內(nèi)使我鎮(zhèn)教師的整體素質(zhì)有較大的提高，再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、加強(qiáng)女職工工作，切實(shí)保護(hù)女工的合法權(quán)益
要做好維護(hù)女教師特殊利益的工作，發(fā)揮女教師在教育教學(xué)改革、發(fā)展穩(wěn)定和精神文明建設(shè)中的作用。加強(qiáng)相關(guān)法規(guī)的宣傳，認(rèn)真貫徹落實(shí)婦女維權(quán)工作。繼續(xù)組織女教工參與文體活動(dòng)和雙學(xué)雙比活動(dòng)，鼓勵(lì)她們?yōu)榻虒W(xué)、教研做出新的更大的貢獻(xiàn)。
春回大地，萬(wàn)象更新，展現(xiàn)在我們眼前的又是嶄新的一年，強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感不容我們有片刻的松懈和偷懶，更不容我們?cè)诔煽?jī)面前而沾沾自喜，發(fā)展與機(jī)遇共存，成績(jī)與挑戰(zhàn)同在，新一年的到來(lái)使我們倍感重任在肩。讓我們?nèi)?zhèn)400多名教職工振奮精神，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，樹(shù)立高標(biāo)意識(shí)，積極探索教育發(fā)展的新體制、新模式，加快教育改革的發(fā)展步伐，繼續(xù)為創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”而努力奮斗！
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