【推薦】個人工作計劃模板集合4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的個人工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
根據自己在暨南大學廣播臺工作一年的經歷和體會,我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副臺長。因此,以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請各位指正。
一、主管部門:國語部、粵語部、技術部
作為國語部的一員,我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節目飛揚校園音樂榜的經驗和自己廣州人的身份,我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優勢;由于飛揚校園音樂榜是一檔直播節目,最近一個學期又成為了每周一的廣播監聽,我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練,對技術部的其他日常運作也有一定的了解。
正是因為對以上三個部門的業務和管理都比較熟悉,所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象,這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間,更快地投入對上述三個部門的實際管理和協調工作當中。
二、主要工作計劃
國語部:
在干部選拔方面,由于現任部長下學期不再擔任部長職務,現有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長,著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養,同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高,為下一屆部長級*做好準備。
在新部員培訓方面,將招新后第一個月設為試用期,每周對新人進行培訓,邀請校內老師或廣播臺內業務能力較強的成員或前輩進行指導,旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核,考核通過后新部員轉為正式部員。
在業務方面,鑒于目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題,計劃在下學期實行節目競崗制:在新部員培訓后期,要求國語部每位部員構思1-2個節目策劃并試錄一期節目,所有試錄節目經審核通過才允許在校園中播出。同時,每月舉行一次內部節目互評,得分最低的1-2個節目酌情撤出節目表,由其他審核通過的優秀節目代替。為增強節目影響力、增加節目質量反饋渠道,除了將當天節目上傳至廣播臺網站外,要求每檔節目的主播在土豆或優酷等主流媒體網站建立賬戶并及時將每期節目上傳。對于廣告宣傳聲帶,鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優播出,將錄制宣傳聲帶的數量和質量作為部門考核指標之一。
在考核和獎懲制度方面,由于國語部在本學期后半段出現了會議缺席人數增多、會議效率不高的問題,下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤,把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評,多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據各項考核指標評選一到兩名優秀部員,給予一定的獎勵,并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感,爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。
粵語部:
在人才方面,由于粵語部下學期人員變動不大,新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現有團隊。
在業務方面,酌情推行節目競崗制,協助粵語部部長做好節目質量監督工作。根據粵語廣播的特點,爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節目。同時,尋求粵語部和國語部間更多交流與合作,比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格,粵語部學習國語部較嚴謹的工作作風,等等。
技術部:
在人才方面,邀請技術部往屆顧問進行技術培訓,使新部員能盡快熟習廣播、錄音、上傳節目等日常工作。
在業務方面,除原有職能外,加大業務范圍,建立日常校內喇叭巡視和定期節目質量問卷調查制度。在條件允許的情況下協同宣傳部進行廣播臺網站改版。
三、一些新的設想
先聲奪人由于招新時間較后和招新宣傳力度相對較弱,目前廣播臺每年招新總給人慢半拍的感覺。據此我們可以借鑒學生會和團委每年通過印制新生小提示進行宣傳的模式,在新生開學的第一周每晚播出一小時的新生入學特備節目,著力向入學新生介紹廣州風土人情、暨大生活資訊、校內各學生組織和社團的概況等等,。這不僅能增強廣播臺在新生中的影響力,同時也可以通過在節目中插入廣告的方式為校外商家進行學年第一波宣傳。該節目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關部合作推出,也可以由廣播臺和其他學生組織聯手制作。
廣而告之建立廣播臺網站公網域名,讓校外的同學也能透過網站了解廣播臺及收聽每日節目;經過上學期和本學期的幾次試驗,網絡直播對于增強廣播臺在FUNSHOW的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學期將網絡直播常規化,特別是在現時校園廣播尚未覆蓋的'周末進行網絡直播,會讓更多同學透過網絡了解廣播臺。
一錘定音缺乏對外活動,特別是缺乏品牌活動一直是廣播臺的一大硬傷。隨著廣播臺運作的日趨成熟,我認為廣播臺若需要推出一個能讓人產生深刻記憶的品牌活動的話,下學期正是時候。珠海校區的I-TEEN廣播臺在本學期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當不錯的反響,這對我們來說是一個很值得學習和借鑒的例子;同時,隨著10屆播音主持專業新生入學,舉辦主持*賽也具備了初步的條件;此外,中山大學珠海校區廣播臺每年舉辦的維納斯校園歌手大賽更是高校廣播臺品牌活動的成功范例。當然,限于資源和時間限制,廣播臺很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動,并且,這也毫無疑問需要廣播臺所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產生的宣傳效果將遠勝于廣播臺的大部分日常宣傳。可以說,舉辦一次成功的品牌活動,既是我個人的夢想,也是我作為暨大廣播臺一員對暨大廣播臺最美好的祝愿。
個人工作計劃 篇2
為提高行政事業單位財政財務管理水平,嚴肅財經紀律,切實履行財政監督職能,根據《財政違法行為處罰處分條例》、財政部《監督檢查局20xx年工作要點》和省財政廳《20xx年湖北省財政監督檢查工作指導意見》,結合我縣實際,制定《x縣財政局20xx年財政監督檢查工作計劃》予以印發。
一、總體思路
20xx年,x縣財政監督工作的總體思路是:深入貫徹科學發展觀,認真落實十七屆三中全會和全省財政工作會議精神,緊緊圍繞國務院提出的保增長、保民生、保穩定的目標,服務財政改革和財政管理這個中心開展財政監督檢查工作。監督內容:結合群眾關心、社會關注的熱點專項資金,重點檢查相關職能部門財政政策執行情況,確保積極財政政策有效落實。監督方式:力爭做到四個結合,即事前、事中、事后監督檢查相結合;財政監督與財政具體業務管理相結合;日常監督與專項檢查、抽查相結合;處理事與處理人相結合。監督程序:嚴格按照《財政檢查工作辦法》規定的程序依法開展工作。檢查處理:堅持重整改輕處罰維護財經秩序的原則。執業要求:堅持高標準嚴要求,監督檢查人員必須做到廉潔自律,恪盡職守,堅持依法行政,嚴格執法。
二、20xx年財政監督檢查工作計劃
(一)、積極配合上級監督部門的聯動檢查工作
(二)、繼續抓好財政與編制政務公開工作
財政與編制政務公開工作是一項陽光工程,根據省政務公開辦公室的要求,20xx年要將所有涉及“三農”義務教育、財政服務、醫療衛生、社會保障、就業等方面財政資金全部上網公開,中央應對金融危機擴大內需的專項資金,按程序報批后予以公開。09年政務公開工作重點:
(1)根據鄂財編辦發[20x]12號文件精神,繼續加大政務公開查詢工作宣傳、增加站點建設,擴大政務公開的社會影響面;
(2)繼續做好咨詢、投訴的回復(附件1);
(3)認真收集材料,嚴格審核數據,及時完整錄入,充分利用財政與編制政務公開網,加大財政監督檢查力度,達到“以公開促監督,以監督促公開”雙贏效果(附件2);
(4)加大查詢點的督辦力度(附件3);
(5)繼續加強制度建設。
(三)、圍繞中央重大決策跟蹤監督財政政策執行情況
1、重點做好擴大內需政策落實和資金監督工作
按照財政部財監[20x]59號,財監[20x]2號文和省廳鄂財監發[20x]14號文件要求,把監督檢查工作有效貫穿于擴大內需的重大財政支出政策落實和資金分配、拔付、使用、管理的全過程。
2、組織、協調、實施“小金庫”專項清理工作
為了進一步嚴肅財經紀律,切實維護財經秩序,根據中央“小金庫”專項治理工作領導小組部暑,09年度我縣將同步開展清理“小金庫”檢查工作,檢查方案待省廳文件下達后出臺。
3、履行會計監督職能開展會計信息質量檢查
一年一度的會計信息質量檢查工作是在財政部的統一安排下,在省廳統一組織下開展的,檢查對象待09年省廳文件下達后再定。
(四)、服務財政管理加強財稅政策執行情況的監督
1、加大財政收入檢查力度。對實行“收支兩條線”管理單位的'“收繳分離、罰繳分離”執行情況及行政事業單位的收費情況進行監督檢查。重點檢查對象:建設局、規劃局、公安局(附件4)。
2、強化財政支出監督。一是重點跟蹤監督擴內需保增長支出項目資金的分配、拔付、使用、管理全過程。重點跟蹤監督拉動農村消費市場的“家電下鄉”政策執行情況和保穩定、保就業政策的執行情況。二是兼顧監督檢查政府采購政策執行情況。在專項資金檢查和日常監督檢查中對所涉單位執行《中華人民共和國政府采購法》情況進行監督,主要檢查采購計劃是否全面、合理、有效,政策執行是否真實、合法,結算與付款是否分離,招投標是否操作規范等;三是加大財政支農惠農政策執行情況的監督檢查力度,重點檢查沼氣推廣和改廁補助資金、興林滅螺專項資金、農村新型合作醫療補助資金、農村部分計劃生育家庭獎勵補助資金、農村義務教育校舍維修補助資金、耕地占補聯合開發復墾資金、優勢農產品板塊資金、農村改水資金、公路建設資金、城鄉困難群眾大病醫療救助資金以及晚血病人補助資金及其它項目資金。檢查對象:能源辦、林業局、合管辦、計生局、教育局、土管局、水產局、交通局、民政局、血防辦、扶貧辦、計劃局。(附件4)。
(五)、繼續開展內部審計工作
根據財政部《財政部門內部監督檢查工作辦法》《財政內部監督檢查工作指南》規定,20xx年重點對基層財政所財政收支、財務收支以及財政政策執行情況進行監督。內審單位:三溪財政所、黃雙口財政所、排市財政所。
(六)、檢查核實群眾舉報問題。對群眾的舉報,不管問題大小、金額多少,都要進行檢查,做到件件要落實,事事有回復。
(七)、開展財政監督信息宣傳和調研工作。以簡報的形式作為宣傳財政政策、法規以及重點案件典型分析通報的窗口,擴大財政監督的社會影響,提高財政監督知名度。
個人工作計劃 篇3
一、指導思想
20xx年學年,我園認真貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》,以管理促規范,以質量促提高,以創新促發展,努力實施素質教育,促進幼兒發展,推進幼兒園的內涵發展,提高保教質量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。
二、主要工作
1、文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監督、指導為策略,規范教師行為,提升教師一日活動質量,開創幼兒園早期閱讀特色文化創建新局面。
2、制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發揮各崗位人員的優勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規范化,科學化的軌跡遠行。
3、教育現代化幼兒園建設。以創建為抓手,積極爭創“江蘇教育現代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據現狀在隊伍建設上,提高教師執行課程及教育科研的能力和水平,實現教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現裝備現代化;安全衛生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養,在臺帳資料上注重日常積累,真正把創建的過程變成學習提高、規范辦園的過程。
三、具體措施
(一)扎實常規工作,提高園務管理質量
1、強化內部管理,嚴格各項管理制度的執行與實施,結合上學期的執行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。
2、依照考核標準,加強常規檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續做好教師每月績效考核工作。
3、進一步加強學園的環境建設和管理,開展環境創設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發揮環境育人的功能。
4、倡導以人為本,剛柔并重的管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。
5、利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發現室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂的粉刷、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網全覆蓋等。
6、繼續做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網站,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。
7、繼續以共同體結對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結對活動,園園結對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業務能力和幼兒園的辦園水平。
(二)優化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質
1、抓實培訓,打造高素質教師
一是深入貫徹《中小學教師職業道德規范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的'師德教育活動,強化教師職業理想、職業道德和行為規范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調適能力和心理健康水平。二是優化教師培訓模式,以教師專業發展為本,探索培訓模式,以業務園長為引領,充分發揮園內教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。
2、示范引領,打造骨干教師隊伍
堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執行力和創新力。繼續通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養和專業化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經驗傳授、講座交流等活動,發揮骨干教師的示范引領作用。
3、加強管理,提高后勤隊伍素質
定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協助班主任做好教育教學工作,消毒、衛生等工作要細致到位,操作規范,逐漸從雜務型向專業型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規范操作,杜絕食物中毒發生,確保師生伙食質量。
個人工作計劃 篇4
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規范性的要求。
以前 , 我缺乏對《規范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的
殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。
凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。
在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養,提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的`新型教師。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時
深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。
本學期,我繼續擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。
在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠
堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
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