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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個人工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作計劃 篇1
一、班況分析:
(一)孩子情況:
本學期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。
1、升班幼兒在身體發展情況:大部分幼兒生長發育基本良好,有一名孩子輕度貧血,一名幼兒輕度肥胖。大部分的孩子動作發展較協調,但小手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發展很好,能自如地爬、跑、雙腳向上跳,撲抓東西等。
2、在認知發展情況上:幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,易星宇、王彬彬等幾個孩子的語言表達能力較強,而高予陽、王楊知悅等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。
3、社會性發展情況:有些孩子活潑開朗,能很快與別的孩子打成一片,有個別幾個孩子如:丘林雅、夏雨馨至今不愛說話、不參與活動,非常內向。孩子的獨立性不強,入廁、進餐等待依賴老師。在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產生侵犯性行為。
(二)家長情況:家長教育觀念不一,有的偏重幼兒生活方面,有的家長偏重幼兒知識技能方面。
二、班級管理
1、嚴格遵守園規園紀,發揮團結互助的精神,精誠協作共同完成班級各項工作。
2、本班老師以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長信任度,為孩子提供一個舒心的生活學習環境,用全部的'愛心、細心、耐心、寬容心,關注和幫助寶寶在園的每一天,熱情為家長服務。
3、定期和不定期召開班務會,針對工作中及時發現的問題,及時地進行探計,尋求解決方法和措施。
4、班組成員共同協商統一要求,管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。
5、建立并執行班級各項制度,如玩具消毒工作、交接班工作紀錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、觀察與反思紀錄、家園聯系制度。
三、本學期主要工作任務及實施措施
(一)保教配合,促進幼兒生活身心健康。
秋冬季即將來臨,小班幼兒的傳染性疾病的高發期也將來臨,因而在此之前,班組成員應高度重視,提前做好各項準備工作。
1、本班根據幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天1小時的戶外體育活動。
2、加強戶外活動及鍛煉,并根據天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發病率。
3、堅持每天早操及日光浴活動。
4、注重平時觀察,有目的開展一些弱項活動,讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發展和提高。
5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。
6、對個別體質較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當的運動量。
(二)強調班級常規,形成良好生活學習習慣。
1、 運用標記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規要求,逐步養成良好的常規。
2、針對小班的特點逐步分解常規要求并能做到每周落實。三位教師經常溝通以統一的要求來教育孩子。
3、據本班幼兒發展狀況,制訂出合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實。
4、極配合幼兒園開展各項工作。
四、加強家園聯系工作
做好每個孩子的家訪工作,了解孩子們的身體情況和行為習慣,對自己本班的孩子進行一定的了解,并根據每個孩子的個體差異制定出觀察、培養的側重點。
個人工作計劃 篇2
一、思想方面:
思想對照穩定,為了確保財務核算在單位的各項工作中施展精確的.指導作用,我在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地施展管帳工作的作用。
二、工作方面:
1、嚴格依照管帳根基工作達標的要求,認真掛號各種賬簿及臺帳,部門內部、部門之間實時對帳,做到帳帳符合、帳實符合。訂定財務工作計劃,扎實地做好財務根基工作。依照每月份的工作計劃,按月對管帳憑證進行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。
2、早年臺收銀到復核、出納,每個環節慎密連接,相互監控,發明問題,實時上報。對收據及發票的領、用、存進行掛號,并認真復核治理。
3、對日常采購價格進行核對,并每天對原資料的收支進行審核。
4、財務部嚴格遵守公司規定,由管帳人員監督,按期對出納庫存現金按期進行盤點盤查,現金出入能嚴格遵守財務制度,做到現金治理無毛病。
5、尊重領導,連合同事,不計較個人利益,以理服人。
個人工作計劃 篇3
思想政治工作計劃
向其他優秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業,關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
教育教學工作計劃
在班級工作中如有不明白的.地方,及時向李老師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。
學校安全衛生工作計劃
每天早晨通風,下班清潔地面。
飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。
時刻保持教室干凈整潔。
注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
家長工作計劃
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
個人工作計劃 篇4
歲月匆匆,從來不因為你去在意而停下腳步;仡欉@半年想想也應該給自己的工作做一個總結,給自己一個評價,好讓自己在接下來的工作中更加有目標性,更加努力去奮斗!
這個學期我當任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化學備課組組長。16個課時讓我體驗到教學也可以很有“飽腹感”,以后很少有機會有這種機會嘗試跨段,但是反過來想也是領導對我非常的信任。讓我分別帶高一的實驗班和高二會考。這種跨段讓我對于高中化學教學有了新的認識,讓我站在更高的角度去審視教材的統一性和螺旋式教學。
一、教育教學
1。扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可齲
考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。特別是對文科班的學生,會考的要求其實不高,重在抓基礎,因此感悟一定要從高一年開始就對學生全面落實。在會考最后的復習階段我們通過不段的強化基礎,做模擬卷讓原先基礎稍差的學生知識點得到鞏固,成績有大幅度提高。
2。調節教學的難度
教學要堅持因材施教原則,特別是理科班的《有機化學基捶這本教材,難度要求比較大,知識考點也比較多,教學中一定要安排妥當,教學適合學生的胃口,對不同層次學生有不同要求。若要求過高、過難,學生接受不了,會產生厭學情緒,成績更差;若要求過低,學生會感覺太簡單、無味,不投入精力學習,成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度、廣度要求不同,進行彈性調節,使每個同學都能得到很好的發展。
3。加強學習方法的指導
特別是對理科班對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生,重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發展,開拓學生思維,讓學生學有余味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生,重點是指導學生養成良好的閱讀習慣,堅持由學生自己閱讀,有利于學生積極思維,形成良好的學習習慣和方法。
4。課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調節,還是學習方法的指導,主要通過課堂教學來完成,教師的教法直接影響學生的學法,課堂教學是完成教學中心任務的主戰場,是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發性和因材施教的.原則,根據化學學科的待點,多做實驗,聯系生活,從各方面激發學生的學習興趣,有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節奏、容量大小,充分發揮教師語言的特點,形成以教師為主導,以學生為主體的教學模式,課后對不同的學生采取培優補差的方式。
5。積極抓好日常的教學工作程序,使教學工作有效開展
按照學校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,有什么不明白的地方及時提出來與備課組其他老師討論。強化教學過程的相互學習、研討。上完課后能與學生及時進行交流,提出不足之處,從正面了解學生的聽課效果,及時更正教法的不足之處,以求達到更好的課堂效果。每周至少兩次的學生作業,全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度。
二、教師教研成果
在高一段化學老師的集體努力下,我們備課組積極參加學校、縣市舉行各類活動。其中我和潘獻珠、朱海燕老師參加的縣學科素養競賽榮獲“縣二等獎”。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開課,并受到縣里各大學校同仁的好評。高一化學備課組也是一個充滿朝氣和活力的團隊。
個人工作計劃 篇5
去年剛剛來到公司,由于自己的經歷還不是很多的原因,我在公司擔任銷售助理一職。帶我的是一位很有經驗的老員工,她非常溫柔,也很讓人崇拜。這段時間的我成長非常快,這得感謝我的師傅對我的培養,真的很幸運能夠遇見她。做銷售助理是一件非常考驗心力的事情,但是我喜歡這份工作,我愿意繼續堅持下去,去實現自己的目標,追尋方向和未來。以下是我對新的一年的計劃,希望自己可以在未來一年勇闖無敵,努力前行!
一、繼續學習,鞏固自身
對于學習這個主題而言,我們是沒有任何形容詞可以概括它的。學習對于我們人類來說,就是一個永恒的主題,時代變更很快,如果我們不在前進的路上學習的話,也許很快就會被這個時代所淘汰。從我們身邊的小事就可以看出來,老一代的人對智能手機非常不敏感,所以漸漸的,他們的觀念也會被這個時代所淘汰。而作為一名銷售人員,如果思想不前進,那么也會被這個行業所淘汰。所以接下來一年保持一個清醒的頭腦,保持終身學習的心態,在工作上再創輝煌,也在這條路上留下更多成長的痕跡,讓自己的人生也更加的豐滿多彩一些。
二、在崗位上生根發芽,做好本職工作
我們每個人在崗位上,都需要付出自己的真心。有時候我們的工作是有靈性的,它能判斷我們是否用心,也能看到我們的努力。所以作為一名助理,我更應該努力扎穩腳跟,在這個崗位上累積能量,為自己轉正做準備。這是我必須堅持的事情,跟著師傅學習的'這段時間,讓我明白了很多,她是一個非常上進,非常喜歡學習的人。我跟著她并不像師徒,而是像一起學習的朋友,我們彼此交流,彼此探討。真的很榮幸能夠認識她,我也非常尊重她。我會繼續向她學習,在這個崗位上創造出自己的色彩!
三、學會感恩,繼續成長
無論是生活還是工作,我想我們都應該懷著一顆感恩之心,面對家人,我們理當感恩。面對同事,我們也應該時常感恩,因為他們是我一路上的伴侶,也是我的家人。對待客戶,更應該保持一顆感恩之心,只有站在客戶的角度上思考,我們才可能做出一些突破,才有可能取得一些成績。所以,在工作上學會感恩是一件非常重要的事情,這能讓我們有所成長,也能讓我們認識到一個更加不同的世界!未來一年的工作,也許會遇到很多波折,但是我也已經決定好了,我會一路走下去,不會被擊敗,勇敢堅定的走下去!
個人工作計劃 篇6
在新的一學年里,各種工作復雜而多樣,為更好地做好_中心學校的財務工作,新學年里我計劃一如既往地做好日常財務的核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。
一、參加財政局組織的財務人員繼續教育學習,掌握和領會財務知識的要點和精髓。嚴格規范要求,熟練地進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。
4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。
5、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
6、完成領導臨時交辦的其他工作
7、保障財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。
三、繼續做好各項費用工作
學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。
1、按照上級要求不允許收住宿學生住宿費。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、允許代收學生保險。
四、做好在職及退休教師的福利保險工作
總之在新的一學年里,我會更加努力,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務于學校。為全鎮中小學的發展做出更大的貢獻。
個人財務出納工作計劃2
作為學校的財務出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為學校節約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的'工作,特制定出出納工作計劃:
一、積極參加上級組織的各種培訓
積極參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關賬簿的登記。
二、加強規范資金管理
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化
監督制度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合學校發展的步伐。
個人財務出納工作計劃3
一、日工作流程
1、9:00-12:00
(1)審核出納提交的,前一天的《銷售日報表》、《貨幣資金日報表》、收付款單據,簽字確認后,《貨幣資金日報表》返還給出納,把《銷售日報表》連同收付款單據交給會計,作賬務處理。
(2)從業務處理模塊的經營歷程,查看前一天的賬務處理情況,若有異常,詢問相關人員,了解原因,及時處理。
(3)審核各類付款單據,出具《付款傳票》。
2、13:00-18:00
(1)根據需要,在涉稅系統里進行,進貨單、銷售單、費用單據錄入、開發票等操作。
(2)審核各類付款單據,出具《付款傳票》。
(3)查看各類明細賬,重點是客戶、供應商往來帳,關注其往來情況。①客戶:發貨、回款以及返利、運費、維修費結算等情況;②供應商:付款、收貨以及各種返利情況,如有需要,及時查閱相關返利政策。
二、月工作計劃
月初
1、1-3日
(1)盤點出納現金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
(2)審核往來會計作出的資金占用費、行管費。
(3)出具相關報表,上報總公司:財務報表說明、利潤表、資產負債表、商品流通費用表、補充資料表、部門費用表、其他應收款明細表、應收賬款明細表、其他應付款明細表、應付賬款明細表、財務主管月工作檢查表、資產及負債清查盤點確認表、商品銷售情況完成對比表、商品銷售大類完成對比表、有問題商品處理表。
2、4-10日
(1)處理涉稅事務,納稅申報,及時把繳款書交給出納,辦理稅款交付。
(2)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單,若有差異,指導其作相應調整。
月中
1、11日
盤點出納現金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
2、11-16日
(1)審核往來帳會計已核對完畢的供應商往來對賬單,若有差異,指導其作相應調整。
(2)審核工資表,作出付款傳票,并督促出納扣減員工欠款。
3、17-20日
審核往來帳會計作出的客戶機、配件盤點表,若有差異,詢問其原因,并指導其作相應處理。
月末
1、21日
盤點出納現金及銀行存款等錢物,審核《貨幣資金旬報表》,經確認無誤簽字后,返還給出納,上傳總公司財務。
2、21-29日
(1)審核進銷存會計作出的外運庫盤點表,若有差異,詢問原因,指導其作相應的調整。
(2)對應收賬款進行信用額度及賬期管理,對零星應收款進行核銷;對月度和季度給予客戶的返利政策進行核對和監督。
3、30日
(1)做好月末結賬前的準備。
(2)作出本月工作總結和下月工作計劃。
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