體育個人工作計劃模板匯編5篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的體育個人工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
體育個人工作計劃 篇1
時光荏苒,歲月如梭,時間在不知不覺間將青澀釀成成熟。轉眼,我也從一名新干事變成了體育部的老干事。從加入學生會后,我感覺自己比以前成熟了。近三個月的工作讓我學會了如何更好地與人交流,如何組織好一個活動。新學伊始,我將繼續踏實堅定地走下去,從實踐中吸取經驗,不斷創新,不斷進步,爭取出色地完成新學期的各項任務。以下是我這學期的工作計劃。
一、 常規工作不放松。
本學期體育部的目標是“努力擠進前三,常規工作緊抓”。因而,對檢查早操這一項常規工作絕對不能夠掉以輕心,不但要按時集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學會從容應對查操時的一些突發狀況。
二、 積極參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。
新生廣播體操比賽是本學期體育部最重要的大型活動。我會查閱,收集相關資料,主動參與這次比賽的策劃工作,并爭取能夠協助幾位部長著手籌備這次比賽。
三、 服從組織安排,完成組織分配任務。
體育部作為學生會一個重要組成部分,不僅有著自己的工作職責,更重要的是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成。除了常規工作和特色活動,體育部也會有一些其他的工作。
我會認真地完成部長分配下來的任務,并敢于承擔責任,保證體育部工作的順利完成。
四、 了解其他部室情況,加強與其他部室成員的溝通與交流。
學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自己明確的分工,但對于一些大型活動,則需要各部門的團結協作,相互支持。因此,必須對其他部門的.情況充分了解。而我會加強這方面的努力。
五、 增進感情,相互了解。
工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個干事之間應該加強交流,互相學習,互相幫助。因此,我會努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對待每一個同事。
六、 合理安排學習與工作的時間,努力提高學習成績。
作為學生會一員,成績優異是一個很重要的條件。由于上學期沒有處理好學習與工作的關系,也由于自己還不夠抓緊時間,上期期末考試我的成績很不理想。這學期我會重新安排時間,制定一個學習計劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學習時間。提前準備公共六級考試,爭取一次通過。這樣,在大二的時候才能全身心地為專業四級做準備。
在時光流逝中,我們享受著成長帶來的種種歡樂與悲傷。未來的路要自己去走,命運只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學期,我會更加努力地向著自己的夢想前進。
體育個人工作計劃 篇2
在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
一、學情分析:
我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(散文閱讀:)
三、學期目標:
1.養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的.項目。
2.收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
四、具體措施:
1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。
4.課后做到及時反思總結。
五、業務學習:
1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。
2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4.努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強自我鍛煉,提高自身素質。
體育個人工作計劃 篇3
作為一名體育教師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經驗主義害死人,但是經驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的工作
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《體育工作條例》和新課標,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎
二、工作目標:
1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的意識、精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的'習慣。
2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。
4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢,如乒乓球。發展學生興趣、和特長。
5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
三、建立健全機制
一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決。避免以后出現類似問題。
三加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。
體育個人工作計劃 篇4
晃晃乎,時間急速飛奔,又是一個春暖花開,家和人樂的季節。走過夏雨,踏過秋河,飽經風雪,我們正向新的一年邁步。信工系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們取得了第一名的優異成績,但也有美中不足的地方,在新的學期里我們會再接再厲。
一、認真完成本職工作:
1.積極組織各項體育活動(院、系)
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協同好學生會其它部門做好相應的工作
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6.及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求
二、開展豐富多彩的校園活動:
1、拔河比賽(三月份)
健康的身體是革命的本錢,在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。
2、學院五四杯籃球賽(五月份)
籃球作為學校的傳統體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛煉意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識。上學期在迎新杯籃球賽上,我們就取得了不錯的.成績,相信這次我們也能有所收獲。同時,我們體育部也會做好賽前的訓練、準備工作。為這次活動打好基礎。
三、 工作要求:
1、以積極的態度認真辦好各項活動。
2、積極配合好其他部門的工作。
3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
4、豐富同學們的課余生活,樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。
體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在學生會的領導下,在同學的肯定中飛得更高,走得更遠。
總而言之,新學期,我們會更加努力。將一個全新的面貌展現給大家。
體育個人工作計劃 篇5
一、教學目的
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”
二、教學目標
(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(2)進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
三、學生分析
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
四、教學目標及重、難點
(一)教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
(二)教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
(三)教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
五、教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:
基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。
六、課時安排
每課1課時,共32節課
七、教學措施及應該注意的事項
(一)教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
(二)注意事項:
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
八、德育滲透
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。這是本學期德育工作的重點,因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的“三基”教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。
九、體育課教學常規
為了充分發揮教師和學生兩個方面的'積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:
(一)教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中注意對學生能力的培養。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態自然。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
(二)學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
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