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四年級德育工作計劃

時間:2023-05-13 13:55:59 德育工作計劃 我要投稿

關于四年級德育工作計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的四年級德育工作計劃3篇,歡迎大家分享。

關于四年級德育工作計劃三篇

四年級德育工作計劃 篇1

  為了做好本學期的德育工作,使四(2班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛生,紀律習慣、團結協作精神,都得到較大提高。特制定四(2)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面 :

  一、培養學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。

  小學生是弱勢群體,沒有安全自保能力,甚至連安全意識也非常薄弱。本學期甚至本學年都要充分利用每周的大隊會時間,組織演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,提高應對安全問題的能力。時刻提醒自己安全教育要常抓不懈。

  二、培養學生學生良好的紀律性。

  小學生好動,尤其是中、低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,關系到學生的學習、生活、以及安全各個方面。特別像我們學校的情況,我們是一個新成立的`學校,學生來自于不同的學校,素質參差不齊。有的是在其他學校表現不好,被動員轉過來的,學生整體的紀律很差,從入校的這一星期就可以看出來。因此,利用一個月的時間好好整頓一下班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。沒有好的課堂紀律,老師講得再精彩也是對牛彈琴。

  三、加強學生學習習慣的養成教育。

  班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。學生做作業喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業,學生做完作業后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。可以認為他們原來什么規矩都不懂,耐心地一點一點從頭來學。總之,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將要在教學工作中逐一使他得到改進。

  四、對學生進行衛生習慣的教育。

  有了好的環境衛生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環境。使學生養成良好的衛生習慣。四年級的很多同學在家里沒有干過活兒,要盡快教會他們常規的掃地抹桌子等勞動技能。減輕老師的負擔的同時,也培養了學生的責任感。在秋冬季節,傳染病高發,良好的衛生習慣,可以讓同學們遠離疾病。

四年級德育工作計劃 篇2

  一、工作目標

  依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

  二、班級現狀

  經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  三、教育目標

  班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

  班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

  教師形象目標:求真求實充滿愛心

  四、教育方法及措施

  一、重點工作措施及要求:

  (1)夯實常規管理基礎,從小事做起

  1、重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

  學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的.學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

  2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價

  值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

  5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

  (2)、加強安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

  以求實創新,奮力率先的精神狀態,加強理論學習,樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發揮班主任及各科老師工作的主動性、創造性,形成各具特色的班級風貌,開創年級部新局面。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

  (3)家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

  2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

  4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  本學期要做好家校聯系工作:

  1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  二、特色工作:

  堅持“德育為先”的指導思想,重視德育工作的價值,不斷創新德育工作的新途徑、新方法、新內容。愛國主義教育和基礎道德教育,是我們德育工作的靈魂。基礎道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎。抓好這兩方面工作,有效的統領德育工作,促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為”。

  本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  五、各月工作安排

  二月份:1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

  2、教室整理、布置,調整隊干部。

  3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專題活動,各班每周二活動。自設主題,發揮學生的主體作用。

  2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵”“節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

  四月份:1、利用清明節活動,進行“學習先輩發揚傳統”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份:1、對學生進行生態文明建設的教育。

  2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2組織學生自辦一期有關安全知識的墻報。

四年級德育工作計劃 篇3

  【工作目標】

  依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

  【班級現狀】

  經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  【教育目標】

  班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

  教師形象目標:求真求實充滿愛心

  【教育方法及措施】

  一、重點工作措施及要求:

  (一)夯實常規管理基礎,從小事做起

  1、 重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

  2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的.培養工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

  5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

  (二)、 加強安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

  (三) 家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

  2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

  4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  本學期要做好家校聯系工作:

  1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  二、特色工作:

  本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  【各月工作安排】

  二月份:

  1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

  2、教室整理、布置,調整隊干部。

  3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節活動,進行“學習先輩 發揚傳統”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份 :

  1、對學生進行生態文明建設的教育。

  2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:

  1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報

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