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小學(xué)秋季德育工作計劃

時間:2022-12-13 08:01:41 德育工作計劃 我要投稿

小學(xué)秋季德育工作計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋季德育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)秋季德育工作計劃15篇

小學(xué)秋季德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,統(tǒng)一全隊思想,保持優(yōu)良傳統(tǒng),求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準實質(zhì)題目,講究實際效果,健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  二、主要任務(wù)和目標

  (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

 。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式。

  (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的德育實踐活動,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

  1、養(yǎng)成教育。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)題目,及時教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2、國學(xué)教育。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。

  3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。

  4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時時事事自覺回報。

  5、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動。

  三、工作重點

  我校的德育工作主要包括:

  1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

  2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展。

  學(xué)生方面:

  1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實處,讓德育工作與學(xué)生在校的`學(xué)習(xí)、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序、嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。

  2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量,細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

  班主任方面:每周召開一次班主任工作會議,開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況、班級評價方式方法等。加強班主任培訓(xùn)和研討,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級QQ群,利用便條將班級群號發(fā)給每位家長。告知家長,如果對學(xué);蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,可小窗口與老師私聊解決。

  四、德育工作具體安排

  1、設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。

 。1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強德育理論學(xué)習(xí)。

 。2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。

  (1)按照《XX小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進行:第一階段是各班的班隊干部競選活動,各中隊嚴格按照《說明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。

 。2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。

  3、進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排:

 。1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《XX街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營造良好的德育氛圍。

 。2)加強日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓(xùn)練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準時到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。

 。3)少先隊值勤加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。

 。4)心理健康教育工作。

  充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標,對學(xué)生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實有效。

  五、主要工作措施

  1、加強師德建設(shè)

  全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

  開學(xué)第一個周,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語、做好操、排好隊、不大聲喧嘩、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  3、積極開展豐富多彩的德育活動

  結(jié)合重大節(jié)日、紀念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4、加強心理健康教育

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

  5、抓好學(xué)生安全教育

  大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。

  6、發(fā)揮少先隊德育主陣地作用

  嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,堅持每個周的升旗儀式,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,每個周安排一個班級全程負責(zé),從主持到演講、播報、總結(jié)等。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期開展教育活動,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標化管理”,開學(xué)之初,與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標責(zé)任書,明確今后的努力方向,增強德育實效。同時,健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價制度,使德育工作有章可循。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。在日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細小方面,從自我做起,節(jié)約行動付諸于身邊的小事,加強平時的宣傳教育,不只要規(guī)范自己,還要帶動身邊的家人、親朋好友,在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,出好一期黑板報。

  7、充分利用學(xué)!昂昧(xí)慣儲蓄卡”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況。學(xué)校成立嚴格規(guī)范的檢查小組,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”,發(fā)放給衛(wèi)生、紀律、禮儀、勞動、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》、《守則》較突出較典型的個人或班級,并做好記錄,納入到班級常規(guī)評比中。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,并進行表彰。

  8、進一步發(fā)揮家委會的力量。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員,參與學(xué)校導(dǎo)行、學(xué)生管理等方面工作,加強家校溝通聯(lián)系。

  總之,德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強的過程,更是一個長期、反復(fù)、逐步提高的過程。新學(xué)期我們要嚴格各項管理制度,以班級管理為抓手,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的德育活動,把我校的德育工作推上一個新的臺階。

小學(xué)秋季德育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“致遠”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實小細趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實效性,通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,努力把學(xué)校德育工作做實、做細、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),落實“立德樹人”,為學(xué)生健康成長,快樂成才奠定基礎(chǔ),促進學(xué)校德育工作再上新臺階。

  二、工作重點

  1、加強德育隊伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動作用,通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會,探討新時期班主任工作新方法,解決班主任隊伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構(gòu)建黨員、少先隊輔導(dǎo)員等德育隊伍,發(fā)揮少先隊先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),開展系列活動。

  2、加強學(xué)校德育常規(guī)管理,營造濃厚的德育工作氛圍,開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動,培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。

  3、加強“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過家訪、談心、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。

  4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進每位學(xué)生都能健康成長。

  三、主要措施

  (一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素質(zhì)。

  1、開展專題學(xué)習(xí)活動,樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動中去。

  2、定期召開班主任工作座談會,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。

  3、結(jié)合我校實際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的.工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  4、加強少先隊工作,構(gòu)建良性少先隊隊伍。

  (二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實效。

  1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價,充分利用班會課,對學(xué)生進行學(xué)習(xí)、安全、紀律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識,加強學(xué)生的組織性和紀律性教育,以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會上,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進行總結(jié),指出問題和建議,以便于班級接下來更好的開展工作。

  2、加強校園文化及班級文化建設(shè)。營造良好的德育氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標語,以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,為接下來的學(xué)習(xí)和活動開展打好基礎(chǔ)。同時,各班要定期更換黑板報和外墻文化,通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動的作用。

  3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時對學(xué)生進行感恩勵志、孝老愛親、誠實守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。

  4、結(jié)合學(xué)!靶ⅰ蔽幕L廊,適時開展“孝道小明星”評選,通過典型的案例,引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母,用實際行動孝順父母,做一名知恩圖報的好學(xué)生。

  (三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認真落實學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個一”,即一個學(xué)年一個活動主題,一個學(xué)生一項才藝特長,一天鍛煉一個小時,一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅持落實好“六個一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個一”行動,即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要認真落實書寫坐姿“三個一”行動,即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。

  作為德育處重點督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個一”的落實;關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機”,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間,五六年級可利用夜自習(xí)時間,一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間,介時學(xué)校將進行檢查。同時要繼續(xù)做好 “開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起,平時做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細化到每一周,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。

小學(xué)秋季德育工作計劃3

  本學(xué)期德育工作將圍繞南安市教育工作要點,進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校自身的實際,圍繞市教育重點和學(xué)校工作計劃加強學(xué)生行為規(guī)范教育;以建立“和諧校園”為目標,努力做好文明創(chuàng)建工作。在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

  一、加強師德建設(shè),提升德育工作水平

  1.加強師德師能建設(shè)。要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,充分發(fā)揮學(xué)校的組織教育作用,加強德育工作,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全員崗位培訓(xùn),努力提升教師隊伍專業(yè)水平,全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

  2.加強班主任隊伍建設(shè)。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,選派德才兼?zhèn)浜洼^強工作能力的人員擔(dān)任學(xué)校班主任,積極組織班主任參加各級舉行的培訓(xùn)活動。各班主任要樹立科學(xué)的教育理念,加強自身修養(yǎng),不斷更新觀念,努力掌握現(xiàn)代教育理念、教學(xué)方法和管理手段,學(xué)會用新的理念和方法教育學(xué)生、管理學(xué)生,全面提高育人的能力和水平。將通過班主任工作經(jīng)驗交流、舉行班隊活動評選等形式,優(yōu)化班主任隊伍,促進班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展。

  二、突出工作重點,提高德育工作實效

  1.抓好常規(guī)教育。完善德育管理體系。要加大貫徹新《守則》和《規(guī)范》的力度,采取多種形式予以強化,要求學(xué)生從小事做起,一點一滴做起,逐步內(nèi)化為自覺行為。特別要加強對學(xué)生的平時的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)抓好班級的訓(xùn)練。(即抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到儀表整潔、語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀守法,尊老愛幼、團結(jié)友善。抓平時,抓細節(jié),面對存在的問題,突出重點,逐個解決。同時,充分發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用,規(guī)范檢查行為,加強檢查力度,從而達到學(xué)生自我管理,自我督促的目的。

  2.積極構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系。實施“特殊群體兒童”教育關(guān)愛工程,建健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度,形成以學(xué)校教育為主,家庭、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),不斷提高“特殊群體兒童”的教育水平。

  3、提升校園文化育人氛圍。繼續(xù)對照泉州市教育局校園文化基本建設(shè)“十個一”和班級文化建設(shè)“十個一”的基本要求,以凈化、美化、綠化為抓手,合理規(guī)劃,精心布置,全面優(yōu)化校園環(huán)境,尤其要著力打造走廊文化、墻面文化、樓梯文化,班級文化,使學(xué)生處處受到教育的感染與熏陶。開展豐富多彩校園主題活動,努力打造特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化,切實提高管理水平和辦學(xué)效益。

  4.重視節(jié)日教育。節(jié)日、紀念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠,是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機。

  5.加強心理健康教育。繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的`若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,全面實施小學(xué)生心理健康教育。將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程,使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強學(xué)生生命教育。

  6.加大安全教育。做好開學(xué)的各項工作,要把學(xué)生的安全放在首位。要繼續(xù)利用國旗下講話、廣播、主題班會、專題講座等形式與《小學(xué)生安全教育讀本》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,通過層層簽訂責(zé)任狀、建立家校聯(lián)系電話、每月一次安全專項檢查等措施,杜絕各種安全隱患,加強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生法制觀念。

  7.加強法制教育。進一步發(fā)揮關(guān)工委、家長學(xué)校的作用,繼續(xù)開展法制教育,要通過法制課、法制報告會等,努力培養(yǎng)師生的法制意識;切實抓好毒品預(yù)防教育,深入開展“崇尚科學(xué)、反對xxx”教育活動;開展“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,關(guān)愛生命,反對xxx”為主題的警示教育活動;繼續(xù)配合文化、工商、公安等部門,認真開展校園周邊治安環(huán)境整治工作,不斷凈化育人環(huán)境。

  三、拓展育人空間,形成德育工作合力

  1.加強課堂滲透教育,積極開發(fā)德育課程。課堂教學(xué)是學(xué)校實施德育的主渠道、主陣地、主載體,嚴格按照新課程標準的要求,充分挖掘各學(xué)科的“育人點”,讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能。

  2.加強班隊會主題教育,積極開展德育活動。班隊會是班主任對學(xué)生進行思想教育的重要陣地和有效載體,要通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動。將每周一次班隊會活動作為考核班主任工作成效的一項重要內(nèi)容,加強監(jiān)督,禁止班主任或科任教師將班隊會課挪占為文化課。要積極引導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動態(tài)確定班隊會主題,克服流于形式的一言堂說教或表決心式班會,要運用主題研討、座談辯論、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式,及時開展有針對性的主題班隊會活動。

  3.搭建家校互動平臺,形成家校教育合力。繼續(xù)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。要通過家長會、家校聯(lián)系等形式及時讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋學(xué)校的新措施,新做法。積極爭取家長、社會、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

小學(xué)秋季德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想。

  高舉素質(zhì)教育大旗,以社會主義核心價值為準繩,把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個新的臺階。

  二、工作重點。

  1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.不斷加強班主任輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊伍。

  4。進一步推進“三結(jié)合”教育。

  三、具體設(shè)想。

  1、培養(yǎng)主人翁意識。

  學(xué)校是每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊伍,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,在增強學(xué)生干部崗位責(zé)任意識的同時,逐步培養(yǎng)他們的能力。

  2、挖掘就餐文化。

  食堂就餐秩序,在全體教師長期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

  3、加強衛(wèi)生管理。

  在標兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動,由于分工明確,團結(jié)協(xié)作,整個活動維持在10分鐘以內(nèi),既省時又高效。每月底,再校長室牽頭,行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,并及時反饋,及時應(yīng)對整改。

  4、重視護送護導(dǎo)。

  本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實行正副班主任護送護導(dǎo)工作,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進行打分。

  5、明確正副班主任職責(zé)。

  開學(xué)初(8月30日下午13:00)召開全體正副班主任會議,向正副班主任進行明確班主任考評制度與細則,指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時,為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準備,有的放矢地開展教育教學(xué)工作。同時計劃每月組織正班主任對副班主任進行量化評價,作為對副班主任工作考核的依據(jù),以此促進正副班主任的溝通和協(xié)作。

  6、組織標兵引導(dǎo)。

  開學(xué)前兩周,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長往往會不太放心,試圖進校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標兵隊伍為一年級新生服務(wù)。早晨,“標兵迎新隊”站立于校門口迎接一年級小朋友,并帶著他們進入相關(guān)班級;中午,“標兵迎新隊”進入一年級教室,和小朋友宣講文明禮儀知識,并告知他們?nèi)绾伟踩顒;下午,“標兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標兵迎新隊”,活動貼心、溫馨、暖心,爭取讓家長放心。

  7、宣傳校園文化。

  經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點。我們計劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊,主體由中高年級標兵構(gòu)成。屆時,由他們對一年級新生進行宣傳,加強學(xué)生對校園文化的感知和認同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在,也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

  四、常規(guī)工作。

  (一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

  首先,進一步完善德育設(shè)施。努力實現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,讓每一個角落都育人”的教育理想;進一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,使校園呈現(xiàn)出濃郁的`德育氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。

  其次,進一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,并認真實施、考核評比,使學(xué)校的各項德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

  最后,進一步規(guī)范德育課程。學(xué)校將嚴格執(zhí)行課程計劃,認真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點,注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。同時繼續(xù)加強德育校本教材的工作,將晨會校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。

  第一,加強德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會、班主任例會、大隊委員例會、班干部例會制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實工作到位,小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。

  第二,加強班主任隊伍的建設(shè)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動,調(diào)整正副班主任隊伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),與各班主任簽定班主任承諾書,強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻等方面進行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生),投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進一步加強對班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理、少先隊三崗成績、各級各類活動競賽成績、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫德育論文等各種因素進行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,樹立典型,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績。

  第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。實踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,加強對教師隊伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴謹、求實、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強德育導(dǎo)師制工作,真正使“學(xué)校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。

  第四,加強志愿者、骨干學(xué)生隊伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強對大隊部、文明標兵及班級小干部、小志愿者的培訓(xùn),使他(她)們能更好地協(xié)助大隊輔導(dǎo)員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好三崗成績的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類主題活動,爭取使本校的中隊主題活動及大隊主題活動再上一個新的臺階。

 。ㄈ┘訌姷掠R(guī)教育。

  學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從點滴抓起。為此,我們應(yīng)關(guān)注細枝末節(jié),全力實踐“細微之處見教育”。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),近幾年還無償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點,本學(xué)期,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評比。實踐證明,進行檢查、評比是鞏固德育實效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開展“流動紅旗”、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動,不斷完善評比細則,并通過張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護導(dǎo)、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強對學(xué)生的一日常規(guī)管理。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標兵”等活動,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄋ模┘訌姷掠黝}教育。

  首先,主題之月形成系列。除了開展日常的德育活動外,我們制定出每個月的德育主題:九月份“愛師長、懂感恩”,十月份“愛祖國、講團結(jié)”,十一月份“講文明、樂奉獻”,十二月份“愛生活、勤鍛煉”,一月份“愛學(xué)習(xí)、勤思考”,每個月將圍繞主題開展針對性的教育活動,希望這些豐富多彩的安排使每個主題月系列教育活動辦得有聲有色、成果顯著。

  其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進行愛國主義教育、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng)新活動形式。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動,“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,中秋節(jié)及重陽節(jié)進行民俗傳統(tǒng)教育活動,“10月13日建隊日”開展豐富多彩的慶祝活動,“元旦”開展各種比賽活動等,設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動,大大增強傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

  最后,專題教育把握契***。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,響應(yīng)上級號召,結(jié)合學(xué)校實際開展各種專題教育活動。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊社交禮儀知識的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請關(guān)工委講師團來校進行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過這些專題教育的開展,進一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動的深入開展創(chuàng)造條件。

 。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃,將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

  全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,利用晨會課或班隊課時間,設(shè)計生動活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動,為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會主義核心價值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。

 。┘訌姲踩ㄖ平逃。

  首先,結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,在校園內(nèi)強化安全知識教育。做到多宣講、多提醒,突出重點,抓住典型,做到“八不”即課間活動有序不打斗、校園行進有序不追跑、中午進餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,強化消防、交通、校園安全意識,開展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。同時將民防教育課融入少先隊活動課程,豐富安全知識,提升安全防范意識。

  其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會課等時間對學(xué)生進行有關(guān)安全、法制知識的教育,還將責(zé)任到人,落實各類櫥窗、黑板報、畫廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

 。ㄆ撸┘訌娂倚:献鹘逃l(fā)動家長委員會作用,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。

  本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),讓家長配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測試卷、座談會、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認真聽取家長委員會成員的意見建議,進一步推進學(xué)校德育管理的進程。同時,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動更為密切,維護校園環(huán)境的同時,更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。

 。ò耍┘訌姷掠蒲泄ぷ。

  本學(xué)期,校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進德育工作科研化,要求教師既要重視德育實踐,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實績,又要注重以教科研推進德育工作,爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)秋季德育工作計劃5

  一、工作目標

  圍繞“規(guī)范——內(nèi)化——自主”的育人模式,突出常規(guī)育人、自主育人,讀書育人三個育人重點,爭創(chuàng)市級德育工作先進學(xué)校,力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%,重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0,

  二、工作措施

  (一)加強隊伍建設(shè),強化德育意識。

  A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),認真抓好班主任崗位培訓(xùn),通過認真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡,定期組織開展讀書沙龍(本學(xué)期擬定開展兩次10月、12月),分享學(xué)習(xí)收獲、心得。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。

  B、開展好“課外訪萬家”活動,(本學(xué)期的家訪率到達100%)進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制,充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用,形成育人合力。

  C、依據(jù)學(xué)校工資改革方案,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。

 。ǘ┩怀鋈齻重點,創(chuàng)新育人模式。

  1、行規(guī)育人

  a、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗收活動。

  b、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求,有針對性地組織和開展班隊主題活動,以課桌文明、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時,關(guān)注雙困生的教育,促進其良好的方向轉(zhuǎn)化。

  C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生,在班內(nèi)建立高效的自主管理機制,

  2、讀書育人

  A、構(gòu)建有班級特色的讀說文化,建立班級讀說特色文化手冊,促進自主發(fā)展。

  為了營造濃郁的校園讀說氛圍,本學(xué)期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化,促進自主發(fā)展,彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來,從實踐感受到活動相冊再到師生手記,形成班級創(chuàng)建手冊。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。

  B、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍本,抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。

 。1)10月份的“師生讀書月”通過共讀活動,月末將開展班主任班級管理研討沙龍,全體教師舉行“教育因愛而永恒,教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會。

 。2)11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動。

  (3)為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果,學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽,初中部舉行我最喜愛的.一本書,一句格言推價評優(yōu)活動。

  (4)進一步抓好班級圖書角,“我的書庫”,學(xué)生圖書室,讀書筆記的建設(shè)與管理工作。

 。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO(shè),突出德育實踐,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、大隊部、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義教育,組織開展好專題活動,彰顯校園讀說文化。

  2、加大對少先隊、學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,完善學(xué)生自主管理的制度,使學(xué)生自主管理體系高效運轉(zhuǎn)。

  3、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作,激活自主育人活力。

  4、依托周三下午的綜合實踐活動課,有計劃有目的組織學(xué)生會、大隊部干部和團員青年進社區(qū)、進軍營、進高校、進電視臺開眼界,長見識。

  5、起始年級的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗收活動、初中部的軍訓(xùn)活動驗收。

 。ㄋ模┩怀霭踩逃,促進心理健康。

  本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,將學(xué)生安全管理延伸到校外(綜合實踐活動),學(xué)生會、大隊部要加強樓道、課間、乘車執(zhí)勤,實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會、班委會的重要作用,做好“雙困生”的幫扶工作。

小學(xué)秋季德育工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年秋,我校要認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,認真落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《xx省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興!钡霓k學(xué)目標。以服務(wù)師生為宗旨,加強校園文化建設(shè),加強師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實加強對學(xué)生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,推進素質(zhì)教育,營造健康、向上的校園文化氛圍。

  二、工作目標

  1.制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

  2.結(jié)合各種學(xué)校日;顒樱选缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實處。

  3.通過學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),使學(xué)校每個崗位、每一位人員切實承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進和推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。

  4.抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設(shè)

  以第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,按要求及時開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,認真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,通報師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹立一批榜樣,表彰一批師德先進個人,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進經(jīng)驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標,使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。

  繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的養(yǎng)成教育

  拓寬德育活動渠道,增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實把德育放在育人工作的首位。

  1、加強學(xué)生愛國強國教育

  結(jié)合小學(xué)生的特點,開展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,進行國防教育等,增強學(xué)生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠,是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,十月份結(jié)合建國x周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶祝活動。十二月份開展慶元旦活動。同時還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動。

  2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育

  每周要有一個養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點。班主任結(jié)合本班的實際情況,充分利用晨會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,強化學(xué)生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的.言行,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (三)抓好少先隊工作

 。1)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。班主任(中隊輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

 。2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,要加強管理,精心組織,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時間,做好播音工作,學(xué)校、班級黑板報至少兩周要更換一期,班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋。

 。3)落實主題班隊活動。要進一步構(gòu)建少先隊、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動。如:可以結(jié)合少先隊建隊x周年,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。

 。4)加強少先組織建設(shè)。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

 。ㄋ模┰鷮嵧七M校園文化建設(shè)

  要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化“十個一”和班級文化“十個一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標,充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。

  校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本:

 。1)加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;

 。2)多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;

  (3)根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團,積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動;

 。4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。

  (五)創(chuàng)建平安和諧校園

 。1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育

  要有針對性地對學(xué)生進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學(xué)生的安全意識和自救自護技能。完善安全檔案管理,加強校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設(shè)計、手抄報設(shè)計比賽等活動,豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

 。2)要嚴格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定

  要建立健全安全工作制度。學(xué)校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴格履行職責(zé),要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型H1N1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時向?qū)W校報告,及時和家長聯(lián)系,查清情況,及時處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺風(fēng)、強降水天氣要做好學(xué)生的護送工作。教師值日工作要到位,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

小學(xué)秋季德育工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本校“自強自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  1.加強班主任隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  2.強化教育管理,建設(shè)安全文明守法校園

  3.提升學(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

  4.精細常規(guī)管理,營造有序校園

  5.活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

  6.增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  7.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的帶頭作用

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2.強化全體教師的責(zé)任感,簽訂安全責(zé)任書,規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實。

  3.加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

 。ǘ娀逃芾,建設(shè)安全文明守法校園

  1.進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

  3.平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。

 。ㄈ┨嵘龑W(xué)生思想素質(zhì),規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)

  1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀,文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

 。ㄋ模┚毘R(guī)管理,營造有序校園

  1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅持把養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀建設(shè)結(jié)合起來,與推進文明學(xué)校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促進良好校風(fēng)、校紀的'形成,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學(xué)生文化。

  2.心理輔導(dǎo)課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀現(xiàn)象。

  3.班級文化建設(shè)的精細化。

  本學(xué)期繼續(xù)加強班級文化建設(shè),注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育,用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

  5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。

 。ㄎ澹┗钴S校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

  1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  2. “讀書節(jié)”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

  3. 以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

  5.深入開展說話禮儀與國學(xué)課程,力求進一步拓展提升。

  6.加強理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價值觀。

  針對當(dāng)前小學(xué)身心成長特點,以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導(dǎo),低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,做到潛移默化,落到實處,形成常態(tài),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

 。┰鰪娍蒲辛Χ龋七M德育科研創(chuàng)新

  以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

 。ㄆ撸┟芮屑倚B(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),促進學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況。

小學(xué)秋季德育工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我!缎洹⑿∠x、小朋友》、《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、學(xué)校實行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  4、積極參加教育局組織的.各項活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規(guī)》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實處。

  7、加強學(xué)生心理健康教育。

  8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、落實陽光體育運動,確保學(xué)生分健康體質(zhì)。

  10、完善、健全各項管理制度。

  四、工作措施及工作安排

  (一)、加強安全意識

  1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓(xùn)工作

  1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪生均不少于2次)。對學(xué)困生、劣跡生進行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

  (三)加強養(yǎng)成教育

  1、晨會、班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級常規(guī)工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點問題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。

  2、我國是一個“禮儀之邦”,講文明、學(xué)禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

小學(xué)秋季德育工作計劃9

  一、加強德育工作,提高學(xué)生思想素養(yǎng)

  德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向,對學(xué)生的智育、體育、勞動教育及社會實踐活動,具有向?qū)恿捅WC作用,深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育,家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,積極開展教育活動,促進學(xué)生德育水平全面提高。

  二、加強學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益

  1、加強教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課、評課,同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況。

  2、加強我校的教育教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,強化制度管理,充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,加強教師的基本功訓(xùn)練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓(xùn)管理,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  1、班子人員要齊心協(xié)力、團結(jié)教職工,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,要有較強的組織觀念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線,帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實踐教育改革,帶頭撰寫科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

  2、大力加強師德、師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。

  3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)、鼓勵教師進行學(xué)歷進修,提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。

  四、做好我校的安全工作

  認真落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。

  五、做好我校的法制及穩(wěn)定工作

  一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的`水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時排查并處理。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,杜絕上訪案件的發(fā)生。

  六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作

  一是加強廉政教育宣傳,組織開展警示教育活動。

  二是完善制度,加強監(jiān)督、積極防止腐敗。

  三是大力開展黨風(fēng)黨紀教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  七、做好我校的體育、衛(wèi)生工作

  認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課,使學(xué)生體質(zhì)健康達標開展面達100%,加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,認真抓好學(xué)生的健康教育,做好常見的傳染病的預(yù)防工作。

  八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作

  1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。

  2、做好“兩免一補”工作,落實好政策制定合理的評審方案。

  九、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。

  認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實做好新機制宣傳工作,利用開學(xué)典禮、家長會,黑板報、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳,同時做好我校的“兩免一補”工作。

小學(xué)秋季德育工作計劃10

  (一)加強師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、

  學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的.好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

小學(xué)秋季德育工作計劃11

  我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動為載體,以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。始終堅持學(xué)校德育的正確方向:即堅持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民作為根本目標,努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為根本任務(wù),不斷促進他們形成正確的思想道德觀念;堅持把課堂教學(xué)和社會實踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實效;堅持把有效銜接、分層實施、循序漸進、整體推進作為根本要求,始終保持學(xué)校德育的生機與活力;堅持把學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合作為根本舉措,切實增強德育工作的合力。

  一、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

  1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

  學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀律衛(wèi)生的代言人,而是開展德育活動和推進學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實到位的組織者、實施者,要深入課堂聽課評課,及時了解學(xué)科德育實施情況,有效推進教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),全面落實全員育人;要扎實推進班級、校園文化建設(shè),積極開展團隊活動,營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到:讓教育充滿智慧,讓課堂充滿思想。要努力提高全體教師在教育細節(jié)上的品位,不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),使學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

  2.學(xué)科德育評價體系的建立

  把學(xué)科德育的實施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的要素之一,認真落實新課程的要求,將知識、能力和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,制定新的課堂教學(xué)評價標準,引導(dǎo)全體教師落實教書育人的職責(zé),切實把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價落實體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機制。

  二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

  1.強化教書育人,全員育人有新進展

  實行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點明確不同崗位的德育工作要求,促使每一名教職工在各自崗位上落實德育工作,形成人人都是德育工作者的有效機制。

  實施全員育人培訓(xùn)。要進一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識地在課堂教學(xué)、班隊活動設(shè)計、德育工作論文、聽專家報告寫體會、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫。

  2.突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破

  積極探索學(xué)科教學(xué)中實施德育的途徑和方法,全面落實學(xué)科德育的各項要求,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實施和考評,從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,強化教學(xué)過程的教育性。

  加強對學(xué)科教學(xué)中如何有效實施德育的研究,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、公開課教學(xué)活動中作為一項重要指標進行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導(dǎo),以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

  3.發(fā)揮文化的陶冶功能,校園文化建設(shè)有新氣象

  校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團,積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計開展豐富多彩的'主題教育活動。

  校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標,充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,積極創(chuàng)建“文明學(xué)!、“綠色學(xué)校”,不斷提高校園文化品位。

  4.拓寬團隊工作渠道,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

  學(xué)校團隊組織要成為組織德育活動、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,學(xué)校德育環(huán)境有新變化

  不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,積極開發(fā)校本德育課程,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

  發(fā)揮校外教育功能,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的作用。

  6.養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

  要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強對學(xué)生心理健康教育,使他們不斷地正確認識自我,增強自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì);堅持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),提高心理健康水平,增強自我發(fā)展的能力。

  在校生違法犯罪的誘因,主要是法制觀念淡薄,是非意識模糊、家庭教育缺失、心理嚴重障礙、行為偏差出格等,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正,為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護航,防患于未然,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進一步深入開展“為了明天工程”活動,推行“德育導(dǎo)師”工作制度,要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,即存在問題清、家庭情況清、個人特點愛好閃光點清、現(xiàn)實表現(xiàn)清、制定的改進發(fā)展目標清。落實德育導(dǎo)師“八個一”要求,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

  按規(guī)定聘請法制副校長,開齊開足法制課,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,廣泛開展主題班隊會活動,以及法制教育講座,上街普法宣傳,“小手拉大手”帶法回家,參觀法制教育館、勞教所,開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實踐活動,切實增強學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。

  三、不斷增強德育工作科學(xué)性

  “學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,相互交流,多出成果,不斷增強德育工作的科學(xué)性。同時要不斷創(chuàng)新德育工作思路,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,依托校園網(wǎng),連接縣德育網(wǎng),上傳各種德育活動的圖片、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料,互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。

  20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動安排

  月 份主 要 工 作

  9月1.做好入學(xué)教育和師德教育。

  2.制定《德育工作計劃》,

  3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計劃。

  10月1.縣局制定《XX縣中小學(xué)德育工作評價標準》。

  2.以9月10日為契機開展“尊師重教”活動。

  3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

  4.開展慶國慶活動.

  11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護活動。

  2.開展交通、防火等安全宣傳月活動,并出好主題板報;要部署好學(xué)校安全工作。

  3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報告,進行革命傳統(tǒng)教育。

  12月1.開展青少年愛國主義讀書活動。

  2.開展學(xué)雷鋒助人活動。

  1月

  1.慶“元旦”系列活動。

  2.開展以防差轉(zhuǎn)差,以人為本為內(nèi)容的愛心呵護成長活動。

  3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,真切體驗”的全面家訪活動。

  2月1.各種社會實踐活動。

  2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動。

小學(xué)秋季德育工作計劃12

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標

  1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。

  3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

  4.深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)

  進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進典型和特色經(jīng)驗,以促進班主任的`專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。

  通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

 。ㄈ┮灾卮蠡顒訛槠鯔C,開展各項德育體驗活動

  1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

  3.抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。

 。ㄋ模┘訌娂倚B(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  開展 “家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

  四、各月份工作要點

  九月份

  1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.新建勸導(dǎo)隊。

  3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

  4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。

  5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

  6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運動會。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節(jié)的慶;顒樱

  2.開展建隊節(jié)系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。

  3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。

  4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

  5.組織小記者外出活動。

  十一月份

  1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。

  2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

  2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學(xué)生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.少先隊工作總結(jié)

小學(xué)秋季德育工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  突出“以人為本”,以特色活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強學(xué)生的愛國思想、民族精神和實踐能力。

  二、主要工作:

  1、結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,促進學(xué)生思想道德水準的提升和個人素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、嚴格隊活動程序,開展豐富多彩的中隊活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題。活動要突出本班的特色,活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋,重視活動資料的積累。

  3、利用班會的時間強化訓(xùn)練學(xué)生行為,要條條對照,時時督促。抓好每月重點,不忘以往的行為習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過設(shè)立“班級明星”“每周之星”,表揚先進,樹立典型。

  5、結(jié)合各類節(jié)慶活動、民族傳統(tǒng)紀念日、 建國日、國慶日等契機,進一步推進“民族精神代代傳”活動,通過開展學(xué)習(xí)民族英雄、了解祖國巨大變化等,增強少先隊員的愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級的情感,提高少先隊員的`思想道德素質(zhì)。

  6、抓好少先隊自身建設(shè),培養(yǎng)少先隊干部。抓好中隊干部的培養(yǎng),讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  7、加強班級文化建設(shè),如圖書角、學(xué)生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系,及時聽取其他老師的意見,及時改進和不斷完善班級工作。

  9、重視學(xué)生的心理健康,加強學(xué)生心理健康教育研究。針對學(xué)生中存在的問題,有目的、有針對性地對學(xué)生進行心理健康教育,增強抵御挫折的能力,操持樂觀向上的心態(tài)。

  三、各月活動安排:

  九月份:

  活動主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動

  1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。

  2、繼續(xù)完善教室文化布置。

  3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)活動,全班同學(xué)為老師些祝福語。

  4、國慶節(jié)系列慶;顒樱 辦好黑板報,每生出一期手抄報。

  5、推普周開展一次“中華誦 頌歌獻給黨”的主題班會和“讀經(jīng)典名篇 寫規(guī)范漢字”的寫字比賽。

  十月份:

  活動主題:“真心感恩長輩”

  ——以孝敬父母師長教育和個人衛(wèi)生公共衛(wèi)生為重點

  1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩歌朗誦活動。

  2、開展個人衛(wèi)生評比和眼保操比賽。

  3、開展一次“重陽節(jié)”主題班會。

  十一月份:

  活動主題:“真心感恩學(xué)校”——課間文明游戲為重點

  1、開展“學(xué)規(guī)范,愛學(xué)校”活動。號召學(xué)生為校園彎彎腰撿垃圾。

  2、開展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會。

  3、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動。

  十二月份:

  活動主題:真心感恩班級——禮貌用語為重點

  1、法制教育活動

  2、“敲響新年的鐘聲” 元旦主題班會活動。

  3、 班級各項活動進行評優(yōu)總結(jié)。

  一月份:

  活動主題:勤思考,勤動腦,我做學(xué)習(xí)小標兵

  1、“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。

  2、期末總結(jié)工作,評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。

小學(xué)秋季德育工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市、區(qū)教委、進修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

  三、工作要點

 。ㄒ唬⿵娀艘庾R,致力德育隊伍建設(shè)

  構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的`情況帶回校。

  (二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫

  本學(xué)期以“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動為主。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

 。ㄈ┱J真組織主題月活動,寓教育于活動之中

  1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動

  結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、法制教育系列活動

  加強對學(xué)生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護意識和能力。

 。ㄋ模┘訌妼筮M生教育、轉(zhuǎn)化工作

  落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

 。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃

  關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

 。┻M一步做好貧困生資助工作。

  四、活動安排

  九月份:科教衛(wèi)生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  2、慶祝第x個教師節(jié)活動。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

  4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

  5、參加校園“科技節(jié)”活動。

  7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

  8、上交中隊(班主任)工作計劃。

  十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

  1、參加征文比賽。

  2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  3、結(jié)合建隊日進行中隊委改選。

  4、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動

 。1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

 。2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。

  3、11.27學(xué)紅巖英烈活動。

  4、進行小干部的培訓(xùn)。

  十二月份:法制安全教育月

  1、參加學(xué)校開展秋季運動會

  2、元旦慶祝(游園)活動。

  一月份:

  1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

  2、各種“班級之星”的評選。

小學(xué)秋季德育工作計劃15

  新時代新風(fēng)尚,為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強我班德育工作,濃化班級文化氛圍,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標任務(wù)

  本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標,確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  二、全面加強班級德育工作

  1、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

  4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)

  建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

  三、拓寬多元化的`德育教育途徑

  1、以師表形象,身教示范

  要積極倡導(dǎo)立師德加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;鑄師魂提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;樹師范樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;倡師風(fēng)倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育

  (1)要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;

 。2)二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

 。3)要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主任工作,強化班級管理

  要認真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活活動為載體促進班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進后進生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

  4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,切實抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好班級文化建設(shè)

  積極開展文明班級創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

  四、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立手拉手,一幫一,一對紅,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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