關于德育工作計劃匯編五篇
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的德育工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
德育工作計劃 篇1
一、指導思想
(1)貫徹黨的教育方針,執行教育法規,依法治校、依法治教。
(2)認真貫徹中共中央關于維護新疆穩定的重要指示精神和部署,結合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。
(3)認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和教育部有關中小學德育工作的規范性文件及兵團加強學校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路清晰、理念先行、行為到位。
二、主要工作目標
鞏固XX年度德育管理方面所取得的進步,進一步狠抓教師、特別是班主任、學生的管理,力爭實現以下幾個目標:
(1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學校的事就是我的事,自覺維護學校的安全管理,無打架、斗毆現象,創安全事故零校園,民、漢學生和諧相處,真正實現實際意義上的民漢合校。
(2)、狠抓學生的養成教育,重抓學生的儀容儀表、維護校園環境、講究個人衛生等,養成一種良好的習慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現象發生,自覺養成良好的習慣。
(3)開展德育活動。德育活動結合學生的實際,以學生的道德實踐活動為主線,注重學生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。
(4)重視德育專兼職人員及班主任的學習、培訓和提高,調動德育骨干人員的積極性。
(5)逐步完善家長學校的一系列工作。
(6)重視、支持、指導共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學建立業余團校,做好“推優入團”工作,小學少先隊做好“五有十率”工作,努力調動學生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學生監督力度,使團隊工作做得有聲有色。
(7)狠抓學校宣傳工作、民族團結工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結工作等。
(8)加大德育考核的力度,凡事做到細微之處,把事情做細,做精,講求效果。
三、具體措施
(一)、學生良好行為習慣養成
利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生行為規范》的學習、教育,使學生熟知《中小學生守則》、《中小學生行為規范》內容,加大學生會干部、少先隊干部等的監督力度,通過問卷調查、訪談的形式了解學生情況,使其成為一名懂守則、行為規范的好學生。主要做到以下幾點:
1、講究衛生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學年齡特點。
2、誠實守信,考試不作弊
3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學,無以大欺小、打架、罵人現象。
4、關心集體、熱愛勞動、愛護公物,有良好的環保意識
5、不吸煙、不喝酒。
6、遵守網絡道德和安全規定,不涉足未成年人不宜的活動場所
(二)、班級管理、團隊活動等隊伍建設
1、建立班主任工作手冊,規范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細日記,其記錄中有本班學生的基本情況、針對不同個性特點學生的施教方案及家校聯系的情況、班級中有較規范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。
德育工作計劃 篇2
1、通過對學生進行日常行為規范的養成教育。
2、本學期開展學前教育周、規范在我心中、內務技能培訓、文明班級、文明禮儀示范學生的評選、表彰等活動,促進學生良好行為習慣的養成。
3、強化對班級日常管理工作的考核,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強寢室管理。加強寢室的衛生、紀律和安全工作;班主任要加強寄宿生的教育管理,積極開展文明寢室和文明寄宿生的評比活動并與班級考評掛鉤。
(二)加強兩支隊伍建設:班主任隊伍 學生干部隊伍(團委)
1、建立健全班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強和規范班主任培訓,努力提升班主任工作能力。
3、加強班主任績效考核,嚴格落實競爭選拔制度。
(三)做到三個關愛:關愛留守兒童 關愛貧困學生 關愛品行后進生
1、關愛留守兒童
(1)、摸清全校留守兒童底子,建立健全全校留守兒童檔案。
(2)、成立青龍鄉中學留守兒童家園。
(3)、學校領導與各年級留守兒童家園結對子,教師與留守兒童結對子,保證實效性。
(4)、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童
2、關愛貧困學生
(1)、建立健全全校貧困學生檔案。
(2)建立幫扶基金,資助貧困學生。
(3)、努力達成社會知名人士、成功人士與貧困留守兒童結對子。
3、關愛品行后進生
(1)、建立健全全校品行后進生學生檔案。
(2)、制定幫扶計劃,。
(3)、教師與品行后進生結對幫扶、轉化。
(四)、加強四項常規工作
1、構建“學校、社會、家庭”三位一體教育網絡,辦好家長學校、開好家長會。
2、加強心理咨詢。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學生個別談話、家訪
(五)、搞好五大主題教育活動:
1、規范在我心中主題教育活動:學前教育周、內務技能培訓、規章、守則、制度學習、文明禮儀教育。
2、書香校園活動:舉行一次寫規范字比賽、“誦讀經典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動。
5、五、四愛國主義主題教育活動
四、完成上級安排的臨時工作。
德育工作計劃 篇3
一、指導思想
以求實創新,奮力率先的精神狀態,加強理論學習,樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發揮班主任及各科老師工作的主動性、創造性,形成各具特色的班級風貌,開創年級部新局面。
二、發展目標
1、創設良好的.班風,爭創先進年級部。
2、以建設特色的年級部為目標,開展有效的特色活動。
3、根據校工作計劃和政教處、教導處工作計劃,每一個老師認真貫徹執行,爭取交出學校滿意的答卷。
三、具體措施
1、安全工作常抓不懈
安全教育是學校工作的重要一環,當然也是我們年級組的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時將安全隱患消滅在萌芽狀態,同時利用班會、品生課等渠道,滲透安全常識,確保學生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。
2、加強學生的養成教育,提高學生的文明程度。
養成教育是學校德育工作的基本內容,對學生的健康成長也具有十分重要的影響,我們要牢固樹立“培養一個好習慣,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據學校的德育工作目標,以我們年級組制定的愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規范的實施為抓手,有效組織學生學習并嚴格遵守,切實培養學生文明、衛生、守紀、勤奮、誠實、節儉的良好習慣,提高學生文明程度。
3、關注各類學生,促進全面提高。
關注優等生,加強補充拓展,開發其潛能,切實有效的開展年級興趣小組的工作,真正讓學生學有所長。同時我們也要關注學困生,對他們不歧視不放棄,適當時候開設補習班,為他們補一補,拉一把,讓那些學困生也能掌握最基本的東西。對各類學生都要不折不扣地抓好學習習慣的培養,使每一位學生養成認真踏實的良好的學習習慣,促進學生整體提高。盡量降低流生率。
4、配合學校工作,開展每周一星的評選活動,評選出年級的,班級的張貼在室內外的墻壁上。讓每個有特長及有很大進步的學生有展示的舞臺,同時也為其他學生樹立榜樣。
5、建立“學生成長足跡”檔案
我們二年級在上學年已經開展了“成長足跡”系列活動,并在期末,我個人還嘗試整理了學生一學期的檔案材料,如“成長足跡”系列活動獲獎證書,大考試卷,成績統計表,家校聯系表,優秀作業等進行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊。這個做法得到了許多家長的好評,希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。
6、重視教育教學工作的研究,不斷積累經驗。
全面落實教學工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。每周要扎實開展集體備課,主講人要寫詳案,其他人加以修改和補充。每人一周至少要聽一節課,要經常開展專題研究,促進老師之間的互學互補。
德育工作計劃 篇4
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。
二、工作重點及目標:
1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。
三、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4.培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
7.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
四、課時安排
1、九月份開展“我愛我師”演講活動。新學年開始時,值教師節到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。
2、十月份開展“我是節約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約能源,愛護環境的良好行為習慣。
3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養學生的興趣、愛好。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想:
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
二、帶教受訓老師一名:應紅心男體育副校長
三、帶教內容:
1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設的探討;
5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
四、帶教任務和目標:
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
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