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學年度第一學期學校德育的工作計劃

時間:2023-05-02 03:46:53 德育工作計劃 我要投稿
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學年度第一學期學校德育的工作計劃

  一、指導思想

學年度第一學期學校德育的工作計劃

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,仍以創“人民滿意的學校”為目標,以養成教育為重點,以文明班集體創建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標

  1.搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。

  2.加強師德建設,做好學生表率。

  3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  4.規范養成教育,培養文明習慣。

  5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

  6.加強陣地建設,優化育人環境。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創建人民滿意的學校。

  1.家長委員會工作常態化。

  本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優秀家委”。

  2.形式多樣的家長會。

  本學期安排二次家長會。形式要多樣,如:學生成長匯報會,家長經驗交流會等。實現溝通無障礙。

  3.書信溝通無極限。

  繼續以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

  4.文明家長評選。

  在創辦“家長滿意學!被顒拥囊I下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

  (二)加強師德建設,做好學生表率。

  以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質,加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

  1.繼續做好班主任的培訓工作。

  利用班主任例會,外出學習,集中培訓等機會,組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動,鼓勵班主任學習先進的教育管理理念,并結合本班實際創造性的借鑒。

  2.繼續規范班主任工作考核。

  為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現自身價值,進一步激發大家的上進心,學校繼續規范班主任工作考核。考核結果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優選先掛鉤。

  3.加強德育科研。

  要樹立向科研質量要效益的現代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

 。ㄋ模┮幏娥B成教育,培養文明習慣。

  1.加強民族精神教育。本學期以弘揚優秀傳統文化、加強革命傳統教育為重點,圍繞教師節、國慶節、消防日、防艾日、元旦等節日,開展各項教育活動,對學生加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,營造積極向上、團結和諧的校園文化。

  2.文明養成教育。以“小手拉大手”活動為載體,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”為目標,深入開展"爭做文明小學生 "活動。通過活動,使學生在嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》《班級公約》,每月開展一系列文明主題活動。學生在養成文明的學習生活習慣和衛生習慣的基礎上,影響和帶動家長積極參與到創建活動中來,實現“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個學!钡哪繕耍苿訉W生文明、家庭和睦、校園和諧,社會進步。

  3.加強法制、安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現。同時,繼續要加強安全教育,讓學生不在校園內進行危險的游戲、上下學的路上注意交通安全及自我防護的教育等。

  4.開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

  5.開展好校園文體活動。本學期,繼續開展好陽光體育大課間活動,組織系列體育活動比賽,繼續組織好課間操跑步工作。元舉行旦聯歡活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。

 。ㄎ澹┙∪傧汝牻M織,豐富少先隊活動。

  少先隊工作要形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。建隊節期間,大隊委競選,一年級入隊。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

 。┘訌婈嚨亟ㄔO,優化育人環境。

  1.規范升旗儀式。堅持每周一7:50舉行升旗儀式,要求服裝整齊,集合迅速,人員齊全,紀律嚴明,高唱國歌,隊禮規范。國旗下講話班級準備及時,充分,內容切合實際,有一定的教育意義,演講水平高。學校“紅領巾文明監督崗”加強檢查督促。

  2.辦好紅領巾廣播站。本學期,繼續完善和豐富“紅領巾廣播站”的播放內容,開學后及時選拔和培訓播音員、主持人、小,定期播音和播出,大力宣傳學校的好人好事、校園新聞,中高年級各班均要有通訊員定期投稿,班主任負責通訊員的培訓和指導,投稿被播出或發表后將記入班級量化。

  3.創造性地建設特色班隊文化。營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍。進一步提煉班隊管理理念(班風、學風),完善班隊管理制度(班級公約),規范班隊管理行為,明確室內版面使用。及時更新教室內外的班級文化的版面內容。

  4.扎實開好班隊會,讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

  5.建設好班級博客。班級博客中要有本班級理念、制度、公約、班課程表、學生名單、班隊干部名單、值日表等班務信息,及時發布班級公告,上傳作業內容,更新班隊活動的新聞信息,認真回復家長們提出的相關問題。利用現代信息技術加強對班隊的宣傳和管理,豐富家校聯系的手段和方式,根據班級博客的建設和使用情況,期末學校將進行優秀班級博客評比活動,并計入班隊量化。

  四、班主任工作“七要求”

  1.學期初要制訂合理、確實可行的班隊工作計劃;學期末要做好工作總結;

  2.學校、班級德育工作完成要按時,有創造性。

  3.要做到“三到位一跟班”(即早讀、課間操、班會要到位,凡班集體活動要跟班指導)。

  4.要深入到學生中,談心咨詢,愛生如愛子,增強學生的幸福感。;

  5.要做好后進生轉化工作。必須確立“全方位”的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協調家庭和社會對學生的思想品德教育。

  6.要做好家長工作,及時溝通交流;

  7.學生的安全要放在首位,重點是防患于未然。

  五、保障措施。

  1.按時參加每周一第四節課的班主任例會,認真作好記錄,及時傳達部署會議精神到每名學生。

  2.積極組織學生參加學校組織的各項活動。

  3.不得以任何形式體罰、變相體罰學生。

  4.按時高質量地完成學校布置的任務,及時上交材料。

  5.每天定期檢查紀律、衛生,放學后做好靜校工作。認真做好記錄,發現問題及時處理、匯報。

  6.堅持每天一檢查一公布,努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優勝班集體,頒發流動紅旗。每月評選文明班集體。

  7.任何活動有制度就有落實,有布置就有檢查,及時總結反饋,不搞形式主義。

  通過多渠道入手,努力構建“人人是德育工作者,事事是德育內容,處處是德育陣地,時時是德育課堂”的多維立體化德育管理體系,使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,全面推進德育工作的開展。

  濱城區第四小學德育處

  xx年8月30日

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