黨支部工作計劃

時間：2021-08-01 15:04:07 黨支部工作計劃我要投稿

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黨支部工作計劃模板集合八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的黨支部工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

黨支部工作計劃模板集合八篇

黨支部工作計劃篇1

　　一、抓好支委會自身建設，提升支委會的學習力、執行力和創造力

　　l、加強和落實支委會的集中學習制度，村黨支部年度工作計劃。按照建設學習型黨支部的要求，進一步落實支委會集中學習制度，制定學習計劃，明確學習內容和要求。今年要全面深入學習和領會黨的十七屆四中全會精神、《黨章》和黨的基本知識、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重要問題的決定》，繼續學習實踐科學發展觀，支部委員要帶頭學、帶頭用，要學習政治理論和黨的路線、方針和政策，學習科學文化和業務知識，要在深入學、持久學上做出表率，在求深、求新、求實上下功夫，以提升支委會的學習力、執行力、創造力。

　　2、堅持和健全支部的民主集中制。要規范支委會議事制度，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好氛圍，提高支委會領導支部的整體素質與管理水平。

　　3、認真落實“三會一課”制度。每月定期召開一次支委會，及時傳達黨委的指示精神，學習上級黨委的文件，研究布置支部工作。

　　二、加強支部黨員隊伍建設，提高支部黨員整體素質

　　1、支部將在黨員干部中深入開展理想信念、黨風黨紀和法制警示教育,認真組織黨員領導干部學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，使之筑牢黨紀國法和思想道德防線，正確行使職權。

　　2、進一步抓好黨員教育、管理、發展和服務群眾等工作機制的建立和完善，充分發揮黨員的先鋒模范作用。要以保持共產黨員先進性為目標，以全員學習、全程學習、團隊學習為基礎，開展創建學習型支部、科室和個人活動。支部將在今年下半年舉行《黨章》和黨的基本知識競賽。尊重黨員的主體地位，提高黨員意識，創新黨組織活動載體和方式，深入開展“創先爭優”活動，組織開展優秀黨員、優秀黨務工作者評選，進一步增強黨員爭先創優意識。

　　三、健全黨支部民主管理制度，完善公開辦事程序，保證每個黨員能按照《黨章》行使黨員權利和義務

　　支部的重要工作如預備黨員討論、黨內評先評優、黨內的紀律處分等，堅持走群眾路線，深入調查，多傾聽黨內外干部職工意見，自覺接受群眾監督，年度工作總結《村黨支部年度工作計劃》。

　　四、抓好入黨積極分子培養、教育、考察和預備黨員轉正等工作

　　支部將對寫了入黨申請書的村民進行培養和考察，多找他們談心，了解他們的思想、工作和生產情況，幫助他們解決實際中的困難。做好黨員發展工作，不斷完善教育、培養、考察工作，根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行重點教育和重點培養，進一步做好黨員發展工作，本年度擬發展新黨員2名。加強對預備黨員的考察，今年將做好3名預備黨員的按期轉正。

　　(一)組織學習貫徹十七屆三中全會精神，積極爭取黨政領導的重視和支持。按照胡錦濤同志提出的農村改革與發展要求抓好落實工作。結合實際抓隊伍建設，用兩到三年的時間，培養一支能干事、肯干事、干成事的后備干部隊伍，提高基層組織的活力。要把大村村建成學習型的組織，經常組織學習、培訓，有計劃地組織村干部、村民小組長、黨員、群眾四個層次人員的培訓學習，提高村兩委的服務技能和整體工作水平。

　　(二)加強招商引資工作，確保完成20xx年度稅源目標。調動全村黨員，利用本村能人來提高招商引資工作的積極性，充分發揮在外人員的紐帶作用，做好工作。同時發展民營經濟，為農營經濟提供全方位的服務與支持。抓好本村安全生產工作，多走訪、多檢查、多預防，把企業安全隱患扼殺在萌芽狀態。

　　(三)加大財政制度改革，完善財務管理制度。對村的重大工程項目要求公開招標，并要求廉政建設監督員、黨代表、人大代表、村務公開監督小組成員全部參加，對前一季度的廉政工作進行總結，分析和預測下一階段廉政工作，堵住腐敗的源頭。

　　(四)大力發展特色農業，如：成立經濟合作社積極引導群眾繼續加大砂糖桔的種植和銷售、溫氏豬、魚類的養殖等。

　　(五)做好社會保障工作，以資金、技術等方式給予困難群眾幫扶、幫助，變輸血為造血，提高生活質量。

　　(六)認真做好計劃生育各項工作。貫徹落實計生政策，完成計生“四術”任務。

　　(七)繼續做好農村合作醫療以及冬季征兵工作。

　　(八)加快基礎設施建設步伐。努力造就一批服務群眾的基礎設施。如道路橋梁等。

黨支部工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　z市實驗幼兒園支部在20xx年度中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

　　二、工作目標：

　　1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

　　2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

　　3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

　　4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

　　5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

　　三、工作內容：

　　(一)加強政治思想工作

　　1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十八大精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

　　2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

　　3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

　　(二)積極開展黨內爭先創優活動

　　1、教學研討促提升

　　要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

　　2、尋亮點，找差距

　　尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

　　3、強化“五個抓手”

　　(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

　　(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

　　(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

　　(4) 以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

　　(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

　　(三)深入開展“基層組織建設年”活動

　　1、舉辦系列輔導

　　我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

　　2、組織研討

　　在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來，統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

　　3、開展自查與制定整改方案

　　(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

　　(2)召開查擺工作會，找準問題

　　黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

　　(3)制定整改方案。

　　班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

　　(4)整改鞏固提高

　　園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

　　(5)總結表彰

　　做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

　　“四”、加強黨的組織建設

　　1、開展“黨員形象工程”

　　努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

　　2、堅持“三會一課”制度

　　堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

　　3、發揮戰斗堡壘作用

　　在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

　　4、謹慎黨員發展工作

　　嚴格執行新黨*規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

　　5、積極分子培養考察

　　推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

　　(五)加強幼兒園黨風行風建設

　　1、“崇廉修德，以德正己”

　　開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

　　2、搭建平臺

　　強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

　　3、緊密聯系群眾

　　鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

　　總知，在z市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。

　　附：具體行事歷

　　二、三月份：

　　1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

　　2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

　　3、上繳黨費。

　　四月份：

　　1、組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。

　　2、開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

　　五月份：

　　1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

　　2、黨員民主生活會。

　　六月份：

　　1、黨員讀書交流活動。

　　2、入黨積極分子培訓活動。

　　七月份：

　　1.黨日專題活動。

　　九月份：

　　1、“師德在我心中”演講比賽。

　　2、黨課學習。

　　十月份：

　　1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

　　2、在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。

　　十一月份：

　　1、征集創先爭優活動主題案例。

　　2、開展黨員結對教學展示活動。

　　3、組織黨課學習。

　　十二月份：

　　1、做好建設年工作的總結工作。

　　2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

　　3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

　　4、抓好材料收集整理、匯總上報。

黨支部工作計劃篇3

　　根據研究生總支部工作要點和要求，為了進一步提高支部的凝聚力，充分發揮廣大黨員的模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，適應新形式新要求，緊緊圍繞總支部的中心任務開展工作，特制定本學期的工作計劃。

　　一、思想政治方面

　　1.根據研究生部黨委的整體部署和具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握群眾路線的理論意義和實踐意義。

　　2.定時進行理論知識的學習，以“論群眾路線”為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中開展學習活動，加強黨的理論知識的學習，并定期對黨性知識進行考查。

　　二、組織建設方面

　　1.帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動。

　　2.加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。

　　3. 按期繳納黨費，及時上交黨總支。

　　4.增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育。

　　三、主要工作

　　根據學校黨委的要求和研究生部黨總支的部署，我支部結合自身特點，本學期的工作內容主要體現在一下幾個方面：

　　1. 組織一次大學精神和大學文化討論，大學精神既是高校歷史文化的積淀,又是時代精神的升華。大學精神也與高校自身發展的歷史傳統息息相連。大學精神既要植根于歷史傳統,也要立足于當代,與以改革創新為核心的時代精神相契合。

　　2. 組織全體黨員學習黨的群眾路線政策，向全體黨員和入黨積極分子做好宣傳工作，黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。通過學習，能夠讓全體黨員深刻理解和領會黨的群眾路線，使全體黨員能更好的發揮先鋒模范作用。

　　3. 做好黨員和積極分子培養和發展工作，我支部緊密結合本支部學生黨員和重點積極分子的實際以及專業特點，創新開展工作，并及時總結和宣傳，營造良好的輿論氛圍，促進學生黨員和重點積極分子培養工作健康開展。

　　4. 做好預備黨員發展工作，努力配合老師工作。

　　5. 建立和擴大入黨積極分子隊伍，積極開展對入黨積極分子的培養教育，做好積極分子的日常工作，要求入黨積極分子按季度向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況，支部做到肯定他們的成績的同時指出不足和努力方向。

　　四、工作展望

　　在新的學期，電研一支部一定團結在黨總支部周圍。努力做到更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進，為使支部各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

黨支部工作計劃篇4

　　XX年上半年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署和工作目標，認真貫徹落實省、市統計工作會議精神，以深入貫徹創先爭優活動為契機，狠抓統計改革，強化統計基層基礎建設，努力提高統計數據質量，為全縣經濟社會實現又好又快發展提供統計優質服務，較好地完成了各項工作，現將上半年工作開展情況總結如下：

　　一、全面完成各項常規統計工作。

　　1、保質保量地完成了各項統計報表任務。按照省、市統計局和調查隊的要求，狠抓統計數據質量和審核評估，確保了各專業準確、及時地完成了各項年報、季報和月報任務。主要統計結果：1至5月全縣實現生產總值(gdp)51623萬元，與去年同期比增14361萬元，同比增12.6%，完成年初計劃數的22.4 %;現價工業總產值完成49468.6萬元，與去年同期比增810.4萬元，同比增1.67%;實現規模以上工業增加值15112.7萬元，與去年同期比增4.1萬元;完成固定資產投資160326萬元，與去年同期比增102772萬元，同比增178.57%;實現社會消費品零售總額21702.9萬元，與去年同期比增3310.6萬元，同比增18%。主要經濟指標增速加快，有望完成全年目標任務。

　　2、提升統計服務水平，積極開展各項專項調查。我局強化對經濟運行態勢的分析和預測，積極開展各項專項調查，努力提高統計服務水平，上半年，緊緊圍繞縣委、政府對經濟工作的總體要求，充分運用統計調查的權威性和統計資料的'權威性，對經濟發展敏感指標進行專題調查研究和分析，同時積極參加政府下達的臨時性調查，上半年主要配合市統計局與組織部開展了“縣級領導班子和領導干部群眾公信度”的專項調查，推動公信度調查工作的順利進行。

　　3、積極開展統計優質服務。緊緊圍繞著縣委、縣政府的中心工作和社會生活中的熱點難點，積極開展統計調研，經常主動向縣委、政府領導請示和匯報，及時、多角度、全方位收集統計信息，提出合理化的意見和建議，充分發揮“咨詢臺”作用，大力提高統計服務的時效性、敏銳性，提升統計服務水平。上半年，及時發布了《××縣XX年國民經濟和社會發展統計公報》，精心組織編印了XX年度《××縣領導干部經濟工作手冊》及編印每月1期《××縣國民經濟主要指標》，撰寫各類統計分析資料、統計信息，為領導決策和引導部門抓好落實提供較好的統計服務。

　　4、進一步加強統計法制工作，提高依法統計水平公司基層黨支部20xx年上半年工作總結及下半年工作計劃公司基層黨支部20xx年上半年工作總結及下半年工作計劃。加大《統計法》和《云南省統計管理條例》、《統計違法違紀行為處分規定》宣傳力度，結合法制工作和根據依法治縣辦公室《××縣“五五”普法和“二五”依法治縣規劃檢查驗收工作方案》要求及《臨滄市統計局、國家統計局臨滄調查隊關于開展統計“五五”普法檢查驗收工作的通知》(臨政統聯字〔XX〕11號)文件要求，對我局“五五”普法工作進行了自查;并按照臨滄市人民政府辦公室《關于印發臨滄市統計工作規范化管理考核辦法的通知》(臨政辦發〔XX〕139號文件精神)，指定專人對XX年度統計規范化工作進行了全面梳理，實事求是地進行了自檢自查，綜合整理上報。

黨支部工作計劃篇5

　　為了加強本支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮支部黨員同志的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用，使其真正成為貫徹黨的指導思想和方針、政策、路線的組織者、推動者和實踐者，特制定本支部20xx年度工作計劃。

　　指導思想：圍繞校黨委工作中心，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進一步深入貫徹十八大精神，認真組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真抓好支部自身建設，積極分子隊伍建設，加強黨員隊伍特別是學生黨員的入黨后教育和管理，強化黨員意識，在保證黨員質量的前提下，合理發展學生黨員。為構建和諧校園，圍繞中心，服務大局提供思想保證和組織保證。

　　一、思想政治建設方面

　　組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的基本知識，要求黨員領會貫徹黨的基本路線、方針和政策并進行宣傳。通過各種教育活動引導黨員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要求黨員通過學習來提升自己看待事物的能力，透過現象看清事物的本質，堅定共產主義信念。

　�。�1）加強黨的理論知識的學習，以十八大最新修訂的《中國共產黨章程》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中開展“學習新黨章，樹立新形象”活動。

　　（2）組織黨員觀看教育影片、參加講座、報告會等

　�。�3）開展主題黨日活動。

　�。�4）舉行黨的知識競賽活動。

　　（5）針對最新的國內國際時勢，開展主題教育活動。

　　二、抓好支部組織建設，落實好發展黨員工作

　　按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針及中共中央的有關規定，參照黨員工作實施細則，積極做好發展黨員工作。本年度計劃推薦120名優秀的青年團員成為入黨積極分子，嚴格建黨對象的培養、考察、教育，做到成熟一個發展一個，計劃發展50名重點對象入黨。加強對預備黨員的教育管理和及時做好預備黨員的轉正工作。

　　三、加強預備黨員教育培養工作，提升黨員的服務意識，發揮黨員的先鋒模范作用

　�。�1）繼續完善“三會制度”，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會議，傳達學習和討論有關事宜，這些將作為支部的一項制度實施。

　�。�2）進一步落實支部創新項目《預備黨員的培養教育創新》，借助支部活力創新項目的契機，集合群眾路線教育實踐活動，進一步加強了預備黨員的培養教育管理，通過開展主題教育活動提高黨員能力素養，在四個方面發揮引領作用，強化黨員意識。

　　一是思想引領，繼續開展黨員結對新生班級的活動。解決大一新生在入黨方面的實際困惑，讓新生在入學之初就樹立端正的入黨動機，了解入黨的詳細流程，學會撰寫與入黨相關的各類材料。讓學生黨員在新生入黨導航教育中充分發揮作用，同時提升自我理論水平。

　　二是學風引領，要求預備黨員按專業結對幫扶學習困難同學，幫助同學培養學習習慣、掌握學習方法、提高學習成績。把預備黨員教育管理與加強學風建設相結合，通過樹立和宣傳學術道德和學風建設典型，在全院學生中掀起自覺踐行優良學風的風氣。

　　三是行為引領。要求學生黨員在同學中帶頭營造良好的學習和生活風氣，通過服務班級宿舍建設、幫扶困難同學等，切實增強學生黨員為群眾服務的意識，樹立在學生中的良好形象。

　　四是就業引領。外語學院學生黨支部將繼續對畢業生黨員的信息進行了調查收集，并制作優秀畢業生黨員大型事跡展，通過樹立就業先進典型，傳播正能量。

　�。�3）創建學習型基層黨組織。支部除了要教育培養“實務化”外，必須加強定期的理論學習。對于在外頂崗實習的預備黨員，可以通過QQ群等網絡平臺加強監督和指導。

　　（4）加強培養過程監督，保證后續教育不松勁。黨支部擬給每一個預備黨員發放了一份經過幾年實踐后修訂的《外語學院學生預備黨員轉正匯報答辯單》，要求預備黨員在預備期內按照《答辯單》上面的指導意見，從理論學習、社會工作、志愿服務等方面加強自我教育管理，要求預備黨員自己做好記錄，作為轉正的重要依據。

　　（5）除了支部策劃的主題教育活動外，準備實行預備黨員的志愿服務制度。要求預備黨員充分利用各種社會教育資源，結合專業特點，主動參加社會實踐要求預備黨員在一年的預備期內，利用課余時間，無償參加不少于50個小時的社會志愿服務，并將社會志愿服務的完成情況作為預備黨員轉正的一項重要考察內容。

　　四、重視入黨積極分子的培養教育，為黨員發展工作夯實基礎，使積極分子提前進入“黨員”角色

　　支部將加強常規思想政治教育，嚴格執行《入黨積極分子行為規范》。以學生行為規范教育為切入點，堅持從細節入手，從基礎抓起，逐步讓規范成為學生的習慣，使文明成為學生的名片。

　　除培養聯系人定期分組的面對面教育以外，支部還將針對入黨積極分子，聯系專業實際，結合各種節日及特別節點，開展相應的主題教育活動。（具體安排見附表）。

　　進一步落實入黨積極分子匯報答辯制度。五、重視支部宣傳陣地建設，加強支部工作宣傳力度

　�。�1）通過黨員qq群，學院網站，學校網站及時報道支部最新工作動態。堅持在我院網站上“每周一聞”，爭取在學校網站上重點報道支部亮點工作2篇。

　　（2）加大先進典型的宣傳力度。通過展板，座談會等形式擴大優秀黨員在同學中的影響力。

黨支部工作計劃篇6

　　根據縣教育局黨委有關文件精神，結合片區支部工作之實際，特擬定本支部本學期工作計劃：

　　學校支部是學校政治工作的領導核心，教師的精神風貌，學生的文明素質，學校的良好校風是支部工作的重點，隨著改革經濟大潮的影響，學校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題，針對以上實際，支部工作要從以下方面開展。

　　一、指導思想和工作思路

　　指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀統領黨建工作全局，緊緊圍繞辦人民滿意的教育，與時俱進，改革創新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學質量。

　　工作思路：堅持以“五好”為標準（教育業績好，領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，群眾反映好），圍繞一個中心（提升教育教學質量），突出兩個重點（領導班子建設，黨員隊伍建設），積極探索黨建方法，認真落實黨建任務。

　　二、加強領導班子建設

　　本支部設有支部書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，紀律檢查1人，在工作中明確各自職責。

　　支部書記職責：①經常了解和掌握黨員的思想，工作和學習情況。發動全體黨員積極完成工作，學習等任務，發現問題幫助解決，教育黨員充分發揮先鋒模范作用。②負責召集和主持支部委員會會議和支部委員大會；根據黨的路線、方針、政策和上級黨組織交辦的任務，結合學校的具體情況，確定安排黨支部工作，檢查黨支部工作計劃，決議，執行情況，將執行中的問題及黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定；提出支部的思想建設，組織建設和作風建設的意見，和支部委員一起做好黨的工作；定期向黨組織報告工作。③根據支委會意見，代表黨支部對學校教育教學等工作中的重大問題，向行政領導提出意見和建議。④按時召開支部委員會成員的民主生活會，帶頭開展批評與自我批評，搞好支部委員之間的團結；抓好支部委員會成員的學習，深刻領會和準確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議，指示的精神實質，帶頭執行支部委員會集體研究制定的規章制度；充分發揮支部委員會的集體領導作用，不包攬工作，放手讓支部委員大膽地開展工作；關心支部委員的工作，學習和生活；經常地了解他們的思想情緒，對支部委員會在工作中遇到的困難，要熱情關心具體幫助；發現重大問題，按民主集中制原則，及時與支部委員商量，集思廣益，聽取大家意見和建議，調動他們的積極性。⑤協調單位內部黨、政、工、團等組織的關系，充分調動各方面的積極因素。

　　組織委員職責：①負責了解和掌握黨支部的組織狀況，檢查和督促黨小組過好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況，多方面地關心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作；搜集，整理黨員的模范事跡，及時向支部委員會提出表揚，獎勵黨員的建議。③安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評與自我批評。④做好發展黨員的工作，認真學習和掌握發展黨員工作的方針，了解入黨積極分子的情況，提出發展黨員的意見。組織對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正手續。⑤收繳黨費。

　　宣傳委員職責：①負責了解和掌握黨內外思想情況，宣傳黨的路線、方針、政策，做好思想政治工作。②根據上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的意見，擬定學習計劃。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學習時事政策和黨章，黨的基本知識；組織好黨課學習。協同支部組織委員有計劃地對入黨積極分子進行教育工作。③組織開展文化體育活動，搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

　　紀檢委員職責：經常了解本支部黨風黨紀建設情況，定期向支部會議報告；協同組織委員，宣傳委員對黨員進行黨性，黨風、黨紀的教育；處理群眾對黨員的檢舉、控號、檢查。處理黨員違犯黨紀的案例，同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭；對受處分的黨員進行考察教育，督促學校行政落實校務、政務、財務公開制度，并定期向支委會報告；做好后備干部的選拔培養和考核工作。

　　三、堅持與時俱進，加強思想政治建設

　　組織好鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大報告，新黨章，縣教育工作會議精神的學習，把理論學習與教育實際，教育教學業務，法律法規和事關教育發展的全局性問題的研究緊密結合起來，提高黨員隊伍的政治思想素質。

　　四、貼進教育特點，加強黨員隊伍建設

　　圍繞提升教育教學質量，構建有效課堂，開展黨員先進性承諾，營造爭先創優的良好氛圍，把黨員教育工作與開展豐富多彩的黨內活動，與解決黨員的實際困難結合起來，進一步增強黨員隊伍的戰斗力。做好發展黨員工作，堅持發展黨員公示制，票決制，嚴要求，嚴管理，把好發展黨員“入口關”，把優秀教師吸收到黨組織中。

　　五、工作計劃和時間安排

　　2月：慰問退休教師，組織學習20xx年縣教育工作主要目標。

　　3月：落實支部黨建目標，工作措施。

　　4月：理順黨員名單，搞好黨員轉接交手續，公開支部領導班子成員。

黨支部工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　以XX黨委工作綱要為指導，繼續貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發揮支部戰斗堡壘和黨員模范作用，發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優質完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優異成績向黨的十八大獻禮。

　　二、工作目標

　　抓硬班子，帶強隊伍，創先爭優，樹立典型，優化展示，形成品牌。

　　三、實施策略

　　通過“選樹點型，展示創先爭優成果，積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優質完成，全面實現學生家長、領導教師、社區群眾全滿意的優質教育。

　　四、主要工作任務及措施

　　（一）、深入開展黨內創先爭優活動

　　1.進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容，優化爭創活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，群眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

　　2.黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務學生家長和職工群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員。

　　3.書記和支委爭做學習的表率，創新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。

　　4.進一步細化創先爭優活動的目標任務，實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。

　　5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進事跡，努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發干勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會”。

　　（二）.優化爭創黨內先鋒崗活動

　　圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗創建名稱和創建內容和標準，使創建活動自覺接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模范崗》等的崗位創建標準，分別對十八名黨員創建的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗創建活動規范化，突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。

　　（三）、優化過程，積累經驗，打造支部工作的特色和品牌

　　探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規范黨內組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況群眾評議工作。認真落實中央文件精神，實現黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合；把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合；把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養成教育為主線，依托黨內創先爭優和創建良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。