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學校財務工作計劃

時間:2023-04-26 05:48:07 財務工作計劃 我要投稿

學校財務工作計劃范文集錦4篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學校財務工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校財務工作計劃范文集錦4篇

學校財務工作計劃 篇1

  1、員審核簽章的收付款憑證,進行復核,辦理款項收付;對重大的開支必須經過主辦會計、單位領導審核方可辦理。庫存現金不得超過銀行核定,超過部分要及時存入銀行,不得以白條抵充庫存現金,更不得任意挪用現金。嚴格控制簽發空白支票,在支票上應注明收款單位、用途名稱、簽發的日期,規定報銷的日期。過期沒用的支票及時收回注銷,必須加蓋“作廢”的印章,與存根一起保存,支票遺失要辦理銀行掛失手續。

  2、登記現金和銀行存款日記賬根據已經辦理完畢的`收付憑證,一筆筆記賬,并結出余額。月未要編制“銀行余額調節表”,使賬面數字和余額單上相符,對于未達賬要及時查詢辦理結算。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發空頭支票,不準出借賬號。不得兼管收入、費用、債權債務賬薄的登記工作及稽核工作和會計檔案保管工作。銀行賬、現金賬做到日清日結,不超日做賬。

  3、保管庫存現金和各種有價證券對于現金和各種有價證券,要確保其安全和完整無缺,要保守保險箱密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉交他人。

  4、保管空白支票和收據對于空白支票和收據必須嚴格管理,專設登記薄登記,認真執行領用、注銷手續。

  5、對原始發票必須具備憑證名稱、填制單位、填制單位公章、填制日期、接受單位名稱、業務內容、數量、單位、金額、經辦人簽章、大小寫相符方可報銷。

  6、對于發放給個人的工資報酬超過《個人所得稅法》規定的要及時地計算所得稅。

  7、認真學習《發票管理辦法》《銀行法》等法規,提高業務水平和專業水平。

學校財務工作計劃 篇2

  作為一名財務人員,既要遵守財務法律法規,也要確保學校在資金方面的正常周轉。下面是個人的工作計劃:

  1、進一步鞏固會計核算改革工作

  搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

  2、完善財務制度建設

  我們將在去年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,使會計工作有一個更加完善的制度環境。

  3、進一步加強財務系統信息化建設

  我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的'日常發布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供科學依據。

  4、配合后勤部門做好社會化改革工作

  修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

  5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

  20xx年將定期對會計核算和使用財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

  6、拓寬、完善軟件在管理上的應用

  7、管好、用好各種專項經費

  做好經費的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握經費的使用計劃,加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

  8、完成助學金一級核算工作

  在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。

  9、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作。進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

學校財務工作計劃 篇3

  一、樹立正確服務思想

  根據我學區的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。

  二、認真抓好常規工作

  財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

  1、準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的'決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據。

  2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向學區校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

  3、積極參加財會繼續教育的培訓工作,提高業務水平,做好財務年審、換證工作。

  4、做好寄宿生生活補助的發放和減免教科書費的工作。

  5、建立健全學校固定資產管理制度,做好固定資產的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

  6、結合實際情況,制定合理可行的五年發展規劃,使學校的發展有章可循。避免重復投資。

  7、圍繞規劃,集中使用資金,打造造亮點學校,使其達到普九標準。

  三、抓住重點力求創新:

  1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。

  2、結合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平。

  3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質量。

  4、組織后勤員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,走入課堂,了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。

  四、其他工作

  1、配合學校搞好人防、技防、物工作。

  2、配合學校搞好學生的教育工作。

  3、完成各項臨時性和計劃外工作。

  五、主要活動安排

  (略)

學校財務工作計劃 篇4

   根據上級20xx年工作要點和相關工作要求,為了認真做好我校20xx——20xx學年度第二學期的財務后勤工作,特制定如下工作計劃:

  一、工作思路

  本學期財務后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。

  搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

  二、工作目標

  本學期后勤財務工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。 三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,帳物相符;確保學校師生飲食安全。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  1.加強思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

  學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優化后勤管理,要讓后勤老師全面樹立育人的觀念和服務的觀念,要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

  (1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的`各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

  (2)認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。

  (3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

  2.加強校產管理。定期對固定資產進行清查盤點,做到帳物相符。對班級財產每學期開學和期末檢查、對各室室和教師住宿的財產每學期檢查一次,發現人為損壞按《學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。

  3.做好后勤常規服務工作。

  (1)開學初工作。做好書本的提取和發放,衛生工具的采購和發放,教室的調整,各班桌凳的配備,各室位照明設施檢查維修等。

  (2)教學物品供應工作。認真做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應工作,確保教學供應及時到位。

  (3)管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規用電情況,并做出相應的考核或。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

  4.強化食堂管理,認真做好營養改善計劃實施工作。嚴格執行上級有關制度,堅持索證索票和學校老師陪餐制度,認真做好食品采購、入庫、儲存、出庫、加工、食用、留樣等環節的監管工作,搞好學校食堂衛生,加大防蠅、防鼠措施,嚴防食物中毒和傳染病的發生,工作人員必須做到持健康證上崗,搞好個人衛生。要認真做好成本合算,強化飯菜質量監督,充分發揮膳委會的職能,及時聽取師生意見,盡最大努力讓師生吃飽、吃好,確保師生飲食安全。

  5、修訂完善財務后勤管理制度,嚴格后勤平時管理工作。結合上級主管部門新的工作要求及實際工作需求,今年要繼續制定和修訂完善學校財務后勤管理制度,不斷提升后勤管理水平,提高服務質量和師生的滿意率。

  6.積極完成學校安排的一些臨時性工作。

  總之,在本學期的工作中,將本著服務于教育教學、服務于師生的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。

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