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班主任工作計劃

時間:2022-12-09 22:20:49 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃范文錦集6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班主任工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】班主任工作計劃范文錦集6篇

班主任工作計劃 篇1

  班級管理目標:

  1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  具體管理措施:

  1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的`人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

  5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作

班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及有幾個男生較調皮的特點,制定以下工作計劃:

  二、總體目標:

  以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

  三、工作重點及要求:

  1. 抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

  2. 加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

  4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  5. 有目地開展不同類型的.集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

  6. 加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  四、班級主要活動內容

  二月:

  2月12日開學打掃校園環境班級衛生

  制定班級工作計劃

  假期小結

  落實行為習慣188---189步,加強行為規范教育

  三月:

  慶祝“三八”婦女節

  我為媽媽做家務活動

  學生社會實踐活動

  落實行為習慣190---193步,加強行為規范教育

  四月:

  落實行為習慣194---196步,加強行為規范教育

  期中質量檢查

  五月:

  落實行為習慣197---199步,加強行為規范教育

  閱讀書法繪畫小測試

  作文片斷比賽

  迎六一準備文藝節目和手抄報

  六月:

  落實行為習慣200步,加強行為規范教育

  期末復習交流

  迎接畢業考試

班主任工作計劃 篇3

  今年我繼續擔任八年級九班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個風水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。

  一、指導思想

  (一)堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  (二)堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標

  由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)、加強班風建設

  1、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會、社會實踐活動等一些聯誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、指導培養班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (二)針對特殊學生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的`思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

  四、工作內容及措施:

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

  (2)充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  (4)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

  (5)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

班主任工作計劃 篇4

  1、完成東方綠洲總結工作。各班上交軍訓征文、軍訓小報,德育課匯總各方面數據,評選校優秀組織獎,評選出優秀軍訓小報上交教育局。

  2、4月21日至4月23日20xx級全體學生將前往五四農場,參加為期三天的學農社會實踐活動,班主任切實做好安全教育及外出準備工作,認真參加班主任及帶隊老師預備會議。會議時間請關注公告。

  3、校園藝術節第一輪節目預審于4月1日結束,現有13個節目入圍第二輪節目預審。入圍的班級班主任做好下階段的工作布置,并督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時間,加強排練。本月德育科、團委、美藝組將聯合組織第二輪篩選,具體安排另行通知。

  4、本月9日、10日、16日、17日四天校內安排自學考考場,請班主任關注學校考務安排,相關班級務必在4月8日及4月15日下午放學前,組織學生將本班教室清掃干凈,學生用品全部清空,黑板擦干凈,并用白紙覆蓋所有墻壁上的.宣傳品(不必取下)。

  5、xx市中學生時政知識大賽已進入決賽階段,請相關班主任關心本班在校級選拔出的學生培訓出勤等情況。

  6、本月將進行一次三年內年輕班主任常規工作培訓。具體時間請關注公告。

  7、STS“成功之技”流動青少年職業教育國際合作項目教育培訓活動本月繼續開展,請班主任關心本班相關學生出席情況,及時在德育積分上予以體現,并繼續做好組織、紀律教育。

  8、本月學校將發放3月份國家普惠金,每人每月100元/150元(免費教育),班主任認真對照核對補助名單,無論有無問題都必須與蔣江英進行確認,確保本月底能及時到位。根據目前我校學生中職卡辦卡情況,已辦出的先發放,未辦出的須等辦出中職卡后再發放。xx市獎學金和專業獎勵將在學期結束前進行結算和發放。請班主任加強宣傳,指導學生安全妥善管理中職卡。

  9、根據滬教委職〔20xx〕12號文件,4月將完成20xx年xx市中等職業學校優秀畢業生報考高等院校加分工作,請相關畢業班班主任做好此項工作。加分要求詳見附件。

  10、近期屬草地養護期,為了確保校園綠化工作得到落實,請班主任教育學生禁止進入足球場及相關草坪進行嬉鬧或體育活動。

  11、4月19日左右,我校將承擔奉賢區中學生體育測試工作,請班主任務必加強對學生的儀容儀表、行規方面的教育,教育學生不要前往測試場所,確保體育測試工作的順利開展。

  12、為迎接xx市資助工作調研,班主任要利用晨會、班會課時間,加強對國家資助政策和學校資助工作的宣傳,進一步落實提高學生對資助政策與實施的知曉率。

  13、20xx年畢業生頂崗實習工作已經啟動,為進一步做好此項工作,請09級班主任4月15日前按照要求完成:

  (1)20xx年學生頂崗實習去向班級匯總表(電子稿)

  (2)20xx年學生個人頂崗實習信息表(紙質)

  (3)20xx年學生個人頂崗實習推薦表(紙質)

班主任工作計劃 篇5

  這學期我繼續擔任班主任的工作,為了讓班級充滿活力與創新,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學情分析

  我班本學期共有32人,其中女生17人,男生15人,男女比例比較協調。經過了一年級的學習生活后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

  常規教育

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

  班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的'行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。

  衛生

  1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督。對積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

  班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強家校聯系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

  其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

班主任工作計劃 篇6

  本學期我將繼續擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。

  三、本期工作要點

  1、培養班級干部

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  2、重視關懷教育

  要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續做好安全教育工作。

  要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

  4、重視文體工作

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的.作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  2、加強常規教育

  良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生日常行為規范》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  4、重視養成教育

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

  5、加強潛能生管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

  6、及時了解學情:

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  7、家教結合:

  經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的。

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