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小學六年級班主任工作計劃

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小學六年級班主任工作計劃

小學六年級班主任工作計劃(中國大學網 salifelink.com) 小學六年級班主任工作計劃2010-03-06 15:10一、指導思想為更深入貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校的教育教學工作,進一步完善學校的常規管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創新性,引導學生養成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。結合我校我班級學生的實際,特制訂本學期的工作計劃。二、班級基本情況全班共有學生40人。其中男生24人,女生16人。從整體上看,全班學生的道德素質良好,紀律性也強。大多數學生的學習習慣良好,進取心較強。興趣愛好廣泛。但班中有一部分學生學習成績較差,學習缺乏主動性,不能按時完成作業,作文能力較差。班干部的威信不高,很難配合各科任教師做好各項工作。本學期我班的基本目標是:協同各科任教師對這些學生加大力度,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。使全體同學都明確自己的學習目的,形成良好的學習風氣。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作目標及具體措施1、加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用早會,班會,組織學生學習《小學生日常行為規范》和《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。2、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛煉,身體的良好習慣。3、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的衛生保健,增強食品衛生安全意識,進一步健全包干區及個人清潔檢查制度。4、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。5、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發展的人才。在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的特長,培養其個性和興趣愛好。6、培養-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。7、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑;對后進生進行經常不定時的家訪,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。8、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家校,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。四、具體工作安排

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