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小學六年級班級工作計劃

時間:2023-05-12 12:42:36 班級工作計劃 我要投稿

小學六年級班級工作計劃錦集五篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的小學六年級班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學六年級班級工作計劃錦集五篇

小學六年級班級工作計劃 篇1

  本班共有學生48名,其中男40名,女生8名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。由于多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的.大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二)深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  五、具體安排

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規教育

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7計算題競賽

  8啟起動記憶訓練工程

  9啟動日記馬拉松工程

  10查字典比賽

  11起動心理素質訓練工程

  12班干部培訓

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節對學生進行尊老教育

  3、班級優秀日記選評

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6、班級干部考核評比

  7、演講對抗

  8、詞語積累對抗(成語)

  9、古詩積累對抗賽

  十一月

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

  十二月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學生復習考試

  2、各項活動總結

  3、進行期末評比

小學六年級班級工作計劃 篇2

  為了更好地配合學校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數中有15人優秀,

  中等生10人差生11人。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上

  新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、7月份來賓市小學畢業測試達標。

  三、具體工作措施

  1、根據本班實際情況制定相應的`規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

小學六年級班級工作計劃 篇3

  本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。根據班里同學不同情況,特擬定了以下小學六年級班級工作計劃。

  學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

  學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作計劃》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。

  二、具體工作目標

  進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的.發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  三、 重點工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

  四、工作措施

  (一) 抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的少先隊活動。

  (二) 深入改革,提高教學質量。

  (三)加強體育衛生工作計劃,提高學生身體素質。

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  五、具體安排

  九月

  1、新學期新打算主題班會

  2、教師節對學生進行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學生進行常規教育

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

  6、電話家訪

  7 計算題競賽

  8 啟起動記憶訓練工程

  9 啟動日記馬拉松工程

  10 查字典比賽

  11 起動心理素質訓練工程

  12 班干部培養工作計劃

  十月

  1、對學生進行愛國主義教育

  2、重陽節對學生進行尊老教育

  3、班級優秀日記選評

  4、開展“感恩

  、生命、榮辱”為主題班隊會

  5、開展三類學生座談會

  6 班級干部考核評比

  7 演講pk

  8 詞語積累pk(成語)

  9古詩積累對抗賽

  十一

  1、開展我為班級做貢獻主題活動

  2、開展群雁齊飛主題活動

  3、開展班級作業評比活動

  4、開展動手操作技能準備工作

  5、開展學生結對子活動

  6、組織部分學生家長進行家教經驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學生結對子活動

  3、期末復習動員會

  4、中下生座談會

  5、復習方法講座

小學六年級班級工作計劃 篇4

  本學期我任六年級班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:

  一、自身做示范

  德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的'同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

  四、班內工作計劃

  1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

  2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。

  3、開好中隊會,結合中共中央對未成年人思想道德建設的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。

  4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。

  除此之外,要根據學生實際情況定期家訪,了解學生的實際情況,在班內除了建立學習小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學生從小養成樂于助人的良好習慣,每個同學都有愛心,建立一個團結向上、樂于進取的班集體。

小學六年級班級工作計劃 篇5

  抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個學期是學年度的第二學期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態度和樂于助人的'熱情,我將小學六年級德育工作計劃這樣規劃。

  一、指導思想:

  進一步加強小學生行為規范養成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發展”的教育思路,創建“溫馨教室”;構建學生個性化發展的氛圍。

  二、重點工作:

  (一)、行為規范工作:

  1、工作目標

  大力開展實踐活動,進一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質量。

  2、工作重點

  (1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規范養成教育。

  (2)、倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。

  (3)、堅持“以學生為本”的思想,充分發揮學生的主體作用,增強學生的自律意識,提高自律能力。

  (4)、繼續組織學生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創活動,使養成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規范水平。

  (二)、家庭教育指導工作計劃

  1、工作目標

  深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質量。

  2、工作重點:

  (1)班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。

  (2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經驗總結,參加評比。

  (3)不斷豐富家庭教育指導的形式

  A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。

  B、深入開展學習型家庭的創建工作。根據學校學習型家庭的創建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。

  (三)、弘揚和培育民族精神教育

  1、充分發揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

  (四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創建“溫馨教室”。

  1、充分發揮班集學習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營造和諧規范、積極進取的育人氛圍。

  2、根據六年級學生的年齡特點,發揮教師和學生的聰明才智,爭創特色文化,創建“溫馨教室”。

  (五)、繼續重視對學生進行心理健康教育、誠信品質教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。

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