四年級班級工作計劃錦集5篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的四年級班級工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級班級工作計劃 篇1

　　新的一學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把班級塑造成一個團結向上、文明創新的班集體，特制定班主任工作計劃如下： 班風：讀好書，寫好字，做好人，走好路。

　　一、班級基本情況：

　　全班共有學生52人，其中男生37人，女生15人。

　　四年級期末統考，語數英三科成績及格率和優秀率都還可以，總體情況良好，但由于任課教師調整等原因，學生的基本知識和基本技能較欠缺,體質健康,衛生習慣不太好。整體上說沒有什么突出的優勢。其次，由于學生生源復雜，多數是外來務工人員子女和各鄉鎮農村學生，學生來自不同的地方，學習、衛生、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。還有部分問題學生，學習習慣和家庭教育重視程度有待加強。本學期通過師生不懈的努力，希望情況有所改變。

　　二、工作重點和目標：

　　1、了解學生學習、生活和思想狀況。

　　2、抓好班主任日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查值日生工作，做好個別學生的教育工作。

　　3、轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。

　　4、培養優秀生，發揮優生學習帶頭作用，幫扶困難生。

　　5、進一步加強學生輔導力度，培養良好的作業習慣，打好扎實的學習基礎。

　　三、基本措施和做法。

　　(一)、開學準備工作：

　　1、徹底打掃室內外衛生，教室，環境區域等

　　2、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部。

　　3、發書，發本。

　　4、開學安全教育，讓學生知道到學校的任務、責任。

　　5、簡單布置教室，出好黑板報。

　　(二)、思想工作:

　　我接手這個班剛一學期，進一步熟悉學生各方面情況是做好工作的前提。對學生的情況，只是從前任老師那里獲得一點點。但學生的在校表現，學習情況我都不了解，況且學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　1、學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　2、家校聯系: 教育學生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。定期進行家訪、召開家長會。通過與學生父母的對話，了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　(三)、日常教育工作

　　1、升旗和做操。

　　組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義

　　祖國的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

　　組織學生課間操，班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　　2、值日生工作。

　　值日制是培養學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。獨生子女的多，在他們的身上具有獨生子女性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的'現實意義。

　　3、路隊工作。

　　學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，必須抓好放學路隊這一環節的教育。

　　4、培養班干部，確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。選拔、培養和使用班干部。注意選拔培養積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班干部定期輪換，讓更多學生有鍛煉的機會。

　　5、優對困幫扶工作。開展“一幫一、一對一”活動。讓學生以一對一的形式互幫互助，共同解決學習中遇到的難題。

　　6、開展“每月之星”的評選活動。每月由學生投票評選出“勤學之星”、“紀律之星”、“互助之星”、“進步之星”。鼓勵每一位學生力爭上游。

　　(五)、安全紀律方面:

　　1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“嚴、明、細”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

　　3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

　　(六)、衛生方面:

　　1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

　　2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

　　四、活動安排：

　　三月：學生入校常規教育;學習《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪，力爭做好家校溝通與合作。

　　四月：加強文明禮貌教育;文明行為規范知識競賽;競選“文明小標兵”。

　　五月：開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標兵”; 各項安全知識和小常識的學習，通過小組競賽等形式開展教育。

　　六月：慶祝“六一”兒童節活動;安全教育周活動;繼續家訪。 七月：期末總復習;期末考試。

四年級班級工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、具體措施

　　1、建立健全規章制度

　　做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

　　2、貫徹安全第一，預防為主的方針

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級安全工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　3、全面開展安全大檢查

　　學期開始對班級每個角落進行地毯式的'大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。

　　4、總結經驗

　　每學期都要對班級安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。

　　三、安全工作崗位責任及分工：

　　(一)組織與制度：

　　1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全。

　　2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

　　3.制訂安全管理工作各項制度

　　(二)宣傳教育：

　　1.結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

　　2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。

　　(三)交通安全

　　開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

　　3.消防安全工作：學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

　　4.經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

　　(四)活動安全：

　　1、 杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。

　　2、 做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

　　3、 杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

　　4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

　　5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

　　6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。

　　7.組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

　　8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

四年級班級工作計劃 篇3

　　隨著新學年的到來，我們又進入了緊張有序的工作和學習。而我成了四年級的班主任。班主任是一個班級的指揮者，班主任的工作質量直接影響班級乃至學校的工作。作為班主任，應該像嚴厲的父親一樣對待學生，像慈母一樣愛學生，像朋友一樣親近學生。讓每個學生盡可能的全面發展，為了讓新學期的.班級有一個新的氛圍，特制定以下計劃：

　　一、階級分析

　　這個班有63名學生。根據之前對該班的了解，該班近四分之一的學生學習態度和習慣較差。這些人上課不認真聽講，課后不做作業。他們知道老師幫不了他們，所以他們總是推遲作業。同時，這個班的學生特別喜歡說空話，自制力差，尤其是一些男生文明行為做得差的時候，總是和別人吵架打架。全班缺乏凝聚力和集體主義意識。

　　二、工作重點

　　1、確定班級集體目標。階級集體的共同目標是階級集體的理想和方向。所以我在每天的晨會中努力確定一天甚至一個學期的班級總目標。每天與學生的對話強化了班級的目標。

　　2、培養良好的班級氛圍。針對這個班的學生上課不專心，作業不認真，行為不端正。確定“團結、勤奮、求實、創新”的班風，讓正確的輿論和優秀的班風影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。

　　3、班級管理細致民主。有句話叫：注重細節，落入實效。班主任的工作要細致。在精妙的基礎上，我用了大部分同學。創造各種表演機會，充分調動班級每個學生的積極性。班里有班長、紀律委員等班干部。還有負責全區域的區長，關燈長燈，關窗長窗等。調動盡可能多的學生，讓每個學生都參與班級管理。

　　4、培養和提高一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，是班級的核心。有了這個核心，我們就可以把它帶到全班，努力實現集體目標。定期召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。一起建一個好班級。

　　5、做好與家長的溝通，更好地為學生的全面發展服務。

四年級班級工作計劃 篇4

　　為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：

　　一、指導思想

　　以校德育工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，以構建和諧校園為目的，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現狀分析

　　我班共有學生61人，其中20男生人，女生41人，男女人數失衡。品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講，發言不積極，作業不能按時完成，需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工，能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。

　　三、班級工作重點及目標

　　1、 確立班集體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向，有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的'歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、營造向上的班級氛圍

　　根據班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　（1）結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境，利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。

　　（2）讓學生參與班級管理，培養學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。

　　3、指導培養小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。

　　（1）幫助小干部樹立威信。

　　（2）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。

　　（3）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　（4）培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。

　　4.加強常規檢查評比

　　在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業、文明行為、衛生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動，每周公布檢查結果。

　　四、具體工作：

　　二月、行為規范教育

　　1、開學工作布置，總結寒假生活，布置手抄報。

　　2、明確本學期班級目標。

　　3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎上，著重注意桌面整潔。

　　三月、生命教育

　　1、結合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。

　　2、“三八”婦女節的感恩教育。

　　3、“植樹節”，開展護綠教育，養好班級的水生植物。

　　4、結合安全日，進行安全教育。

　　四月、民族精神教育

　　1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。

　　五月、理想信念教育

　　1、通過讀書，了解黨史，開展詩歌朗誦比賽。

　　2、“紅五月”歌詠比賽

　　3、慶祝“六一”活動準備。

　　六月、感恩教育

　　1、文明班、“三好學生”、文明生評比。

　　2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。

　　3、復習迎考，復習經驗交流，引導學生感受集體的溫暖與力量，體現班級文化內涵。

　　七月、暑假生活布置。

　　這學期，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

四年級班級工作計劃 篇5

　　隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中。為了讓班級充滿活力與創新，讓每一位學生都得到盡可能的全面發展，也為了使新學期班級工作再上一個新臺階，特制定以下計劃：

　　一、班級情況簡介

　　本班在上學期15名學生的基礎上，又迎來了一名留級的學生，共16人，壯大了班級隊伍。經過三年的在校學習和生活，大部分學生都已形成了一些好的行為習慣，但也有一些學生自制力差，沒有養成良好的行為習慣。四年級又是小學階段很重要的一個時期，學生思想波動比較大，也是最容易出現問題的階段，做好學生的思想工作就顯得尤為重要。

　　二、本學期目標：

　　1、建立書香班級

　　2、重點抓學生的常規教育和行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。

　　三、具體措施和做法

　　（一）創建書香班級

　　1、班級布置，營造讀書氛圍

　　由于教室由二樓搬到了三樓，新教室墻面、地面破損嚴重，開學初進行了全面清掃、布置，在墻上設立了評比欄、圖書閱讀角等。為學生營造一個良好的讀書氛圍。

　　2、利用晨會，誦讀經典，開展系列教育。

　　3、指導本班學生的課外閱讀，培養他們良好的文化底蘊。

　　4、利用班會開展“講故事比賽”、“默寫古詩比賽”、“知識競賽”等。

　　5、開展“一支筆隨身帶”活動，提高學生的書面語和與人溝通交流的能力。

　　（二）常規教育

　　1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的'過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如:利用開門紅評比活動，對學生進行思想行為教育。

　　4、繼續利用晨會、集會、墻報等多種形式加強開展安全知識教育。配合學校做好消防演練，學習自護知識，增加安全意識。

　　5、學習“一日常規”，培養學生養成良好的行為習慣。

　　（三）在學生中培養競爭意識，培養“你追我趕”的比學風氣

　　加強新學期教室環境布置，如設立評比欄。不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。做好后進生及其轉化工作。鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，積極參加學校活動，對在文娛方面表現突出的學生，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　（四）家校共育形成教育合力

　　定期召開家長會，向家長匯報孩子在校表現，并充分利用校訊通與家長溝通交流，爭取家長的配合，形成教育合力。

　　四、活動安排：

　　三月：學生入校常規教育；學習《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》；加強學生日常行為規范；學生升旗活動和兩操規范；進行家訪，力爭做好家校溝通與合作。

　　四月：加強文明禮貌教育；文明行為規范知識競賽；競選“文明小標兵”。

　　五月：開展“勞動最光榮”主題班會；競選“勞動小標兵”；各項安全知識和小常識的學習，通過小組競賽等形式開展教育。

　　六月：慶祝“六一”兒童節活動；安全教育周活動；繼續家訪。

　　七月：期末總復習；期末考試。

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