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小學四年級班級工作計劃

時間:2023-05-10 16:38:42 班級工作計劃 我要投稿

小學四年級班級工作計劃匯編5篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學四年級班級工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級班級工作計劃匯編5篇

小學四年級班級工作計劃 篇1

  本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養成教育,以促使學生良好習慣的養成。

  一、進行愛國主義教育。

  今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年和世界反西斯戰爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現中華民族偉大復興,促進世界的和平與發展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做“四有”新人,我班將結合學校中心活動安排,在九、十月開展“紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反西斯戰爭勝利60周年”系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰爭和抗日戰爭勝利的優秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

  二、加強常規教育。

  良好習慣的養成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養成習慣,遵守《守則》與《規范》。

  本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛生情況及校服、紅領巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛生工作。紀律委員、勞動委員、衛生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養成良好習慣。班隊活動也將與養成教育相結合,引導學生自己組織開展。

  三、制定三期目標

  根據本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創良好班集體”,中期目標為“爭創書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據實際情況,制定每周目標,及時培養學生養成好習慣,如:及時完成作業,見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

  四、組建新班委。

  只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的'機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

  五、加強家校聯系。

  本學期將繼續通過家訪、電話聯系及時了解學生在家的表現。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

  具體安排如下:

  九月

  1、對暑期生活進行總結、表彰,加強安全教育;

  2、抓實日常行為規范教育;

  3、做好班級工作計劃;

  4、布置教室環境,出好本月黑板報;

  5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

  6、開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動

  十月

  1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育;

  2、結合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;

  3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

  4、結合班級實際開展主題班隊活動;

  5、繼續開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

  十一月

  1、繼續加強常規教育;

  2、組織學生積極參加學校科技節活動;

  3、認真做好家長會的召開工作;

  4、開展心里健康教育。

  5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

  十二月

  1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

  2、做好家校聯系工作,多家訪,常交流;

  3、組織迎新春聯歡活動

  4、評比“班級讀書明星”。

  5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

  6、開展法制教育活動。

  一月

  1、做好期末班級工作總結和代辦費結算工作;

  2、民主評選“三好學生”;

  3、督促學生認真復習,積極迎考;

  4、布置寒假作業,加強安全教育。

小學四年級班級工作計劃 篇2

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強學生行為規范的養成教育,培養學生養成良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養學生良好的行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明先進班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,讓學生有一定的自我保護能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、教育學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當“優秀班集體”。

  3、發展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養他們集體榮譽感。

  注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規管理措施

  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的`良好風氣,制定以下措施:

  (1建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  (2建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發表揚卡,

  (2經常對學生進行道德品質行為的教育,養成教育,感恩的教育。

  (3利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  衛生委員分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老師匯報。

  每天由衛生委員檢查個人衛生和教室衛生。

小學四年級班級工作計劃 篇3

  新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

  二、班級簡析

  本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

  三、任務目標:

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

  3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的'交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

  四、方法措施:

 1、切實抓好行為規范教育,以德為本。

  2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

  4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。

  6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

  7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極

  性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

  (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

  (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

  五、活動安排

  二月:

  1.做好開學工作(報名、收費);

  2.做好校園環境衛生工作;

  3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

  三月份

  1、 布置教室,制定班隊計劃。

  2、 學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》

  3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動

  4、 進行班干部選拔

  5、 布置教師,KCB系列船用齒輪泵美化環境。

  四月份

  1、 緬懷革命先烈活動

  2、 開展“讀好書”演講比賽

  3、 開展“我為母親送心愿”活動

  4、 加強對后進生的跟蹤工作

  五月份

  1、 喜洋洋迎“五一 ”

  2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

  3、 開展愛國愛校愛隊活動

  4、 開展“讀好書”征文活動

  5、 加強行為習慣 要求

  六月份

  1、 開展慶“六一”活動

  2、 開展環保教育

  3、 創建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。

  4、 進行安全教育

  5、 舉辦學習經驗的交流

  七月份

  1、 輔導學生準備進行期末考試

  2、 班主任寫學生操行評語

小學四年級班級工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。

  二、 班級基本情況:

  本班由53名學生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、本學期工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的`,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  四、班級工作重點及目標班級教育工作:

  加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優秀班級體。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  五、本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優秀班集體”。

  3、發展個性特長,促進身心健康。

  六、具體工作:

  (1)、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  (2)、注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  (3)、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

小學四年級班級工作計劃 篇5

  為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的小學生人,特制定班級工作計劃:

  一、指導思想

  以校德育工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我班共有學生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮斗目標,沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力,還是有一部分學生上課不專心聽講,發言不積極,作業不能按時完成,需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

  三、班級工作重點及目標

  1、 確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的`過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、營造向上的班級氛圍

  根據班級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。

  (2)讓學生參與班級管理,培養學生的進取心和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。

  3、指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

  (1)幫助小干部樹立威信。

  (2)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,指點他們工作方法。

  (3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  (4)培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。

  4.加強常規檢查評比

  在上學期的基礎上,本學期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業、文明行為、衛生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動,每周公布檢查結果。

  四、具體工作:

  二月、行為規范教育

  1、開學工作布置,總結寒假生活,布置手抄報。

  2、明確本學期班級目標。

  3、禮儀教育,儀容儀表整潔大方,在上一學期的基礎上,著重注意桌面整潔。

  三月、生命教育

  1、結合“學雷鋒日”,學習雷鋒精神。

  2、“三八”婦女節的感恩教育。

  3、“植樹節”,開展護綠教育,養好班級的水生植物。

  4、結合安全日,進行安全教育。

  四月、民族精神教育

  1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。

  五月、理想信念教育

  1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。

  2、“紅五月”歌詠比賽

  3、慶祝“六一”活動準備。

  六月、感恩教育

  1、文明班、“三好學生”、文明生評比。

  2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。

  3、復習迎考,復習經驗交流,引導學生感受集體的溫暖與力量,體現班級文化內涵。

  七月、暑假生活布置。

  這學期,我將用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

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