- 相關推薦
東營實驗小學辦公室工作計劃范文
工作目標:
1.上傳下達各類文件精神,協調校長室的各項工作。
2.宣傳實小教育鳴鳳品牌,媒體宣傳突出立體有效。
3.遵循省級檔案建設指標,全面完成各項檔案工作。
4.堅持公正公平公開原則,做實教師的績效考核工作。
工作舉措:
一、強化行政管理
1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網,將上級的各類文件下載登記并于當日交校長室審閱。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作,要求及時將工作進程和結果向校長室通報,并通過學校數字網發布。
2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關問題作出符合政策要求的解釋說明。
3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網,辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會準備。次周的重要工作以文件形式發放到各個辦公室,并在校園網予以公布。
4.撰寫文稿。根據校長室意見及行政討論結果撰寫學校計劃、總結。在校長室的安排下撰寫學校的相關發言文章和宣傳文章。本學期要繼續寫好鳴鳳文化這篇大文章。
5.考勤、接待。安排好學校重要會議。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律,規范公正,確保正常的教育教學秩序。嚴格教師進出校門登記制度,對教師遲到、早退進行每日一登記,每周一匯總,每月一公布。加強辦公室的衛生和辦公管理,強化作風建設
協助校長室做好來電來訪等接待事務。
二、強化品牌宣傳
做好教育宣傳工作,對于推動教育改革和發展,營造全社會尊師重教的輿論氛圍,塑造實小社會形象具有重要意義。本學期,要緊扣教育現代化建設,大力宣傳鳴鳳品牌,宣傳才情教師,宣傳本色兒童,敏銳捕捉校園動態和辦學信息,重視專題宣傳,爭取在更高媒體平臺的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地,進一步改進工作方式,做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導網絡言論,從而為學校的發展營造良好的輿論氛圍。
1.兩臺一報的宣傳。“兩臺一報”是東營對外宣傳的重要窗口,對東營老百姓的影響很大,直接關系到學校在本地區的聲譽。調動一切積極因素,建立良好的合作關系,平時力求勤觀察、多積累、常動筆,善推薦,力爭在媒體上經常看到和聽到實小的信息。東營教育信息網要爭取每周有一條新聞,《東營日報》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。鎮江教育信息網等上游媒體爭取每月有新聞宣傳,有學生作文及教師教育教學類文章。
2.網絡宣傳。根據《東營教育網站管理實施辦法》有相關規定“小學每月報送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網頁等欄目稿件)”責任到部門落實到人,及時發布網絡信息。與電教處一起會同有關行政、教師做好學校網站的信息發布,提高我校網絡宣傳的效果。行政領導要強化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時,多出新聞,出好新聞。對學校及師生取得的教育教學成果也要作及時的宣傳報道。
3.活動宣傳。切實利用學校開展的對外活動,展示我校文化校園環境,才情教師群體,本色兒童素質,優良的教育秩序。
4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內容關,突出宣傳性、時效性和服務性,設置辦學理念、動態新聞、榮譽、時間、天氣預報、教育名言等欄目。
三、強化檔案建設
檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學校的高品位發展至關重要。
1.檔案管理。學校檔案建設繼續采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時,檔案室人員要繼續按規定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結構,熟悉檔案現狀,在學校各項迎檢活動需資料檢索時,能迅速準確地提供。與政教處、教科室一起做好學校榮譽、師生教學成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設要求全面做好電子化檔案建設。
2.匯總大事。及時更新“實小大事記”,年終對學校一年來的重要事件、重要成績進行匯總、總結、展示。
3.復印工作。把好復印關,堅持檔案室人員復印,做好教師教育教學和職稱評定的資料復印服務工作,平時嚴格按照有關規定做好書面登記。不做“人情復印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領用。
四、強化績效考核
人事考核工作既服務廣大教職工,又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案,做好學期末的教職工績效考核,評先評優,堅持公開、公正、公平的考核原則。
【東營實驗小學辦公室工作計劃】相關文章:
東營04-29
東營的作文09-06
東營作文04-27
描寫東營的作文04-29
實驗小學辦公室工作總結03-31
縣實驗小學的辦公室主任述職報告04-29
實驗小學辦公室簡潔工作總結09-21
小學實驗工作計劃02-23
小學實驗工作計劃05-28
實驗小學秋季工作計劃12-15