員工發展規劃方案

為完善生產技術部門員工發展機制，提高員工成長進程，改善現有人員機構，挑選和培養出優秀后備人才，結合生產實際情況，制定本方案。1、鼓勵員工在管理者的指導和幫助下制定個人職業發展計劃。2、個人職業發展途徑分為技術領域、管理領域和技術管理領域。3、對已確定個人職業發展計劃的人員按照如下步驟進行培養：對在職培養的人員根據不同的崗位設定階段性目標，到期后(根據本人要求可以提前)進行考核(理論+實際操作)，考核未達標可以適當延長期限，后進行考核，仍不達標者調離本崗位至原適合崗位。延期考核不合格者半年內不得申請調崗。4、對需要掌握不同崗(職)位技能的人員進行崗(職)位輪換。崗(職)位輪換分為勝任調離和欠資調離，在滿足以下所有條件時進行勝任調離：1)本人有意從事其它崗位工作。2)同崗位人員考核成績優秀者。3)階段性考試合格者。4)(對于老員工或有競爭者存在時)培養出能接替自己工作者。在符合以下任一條件時進行欠資調離：1)工作態度不端正，不能安心、認真工作，對他人工作或業績已造成影響者。2)延期考核仍不能達標者。3)同崗位人員考核成績連續三次排名皆最后者。5、對于希望在技術領域發展的員工，如有意在本崗位技術上進行更深層次的研究和掌握或希望成為本崗位的技術能手，公司將在員工具備基本勝任力的基礎上，提供其在該崗位上進一步學習、深造的機會和資源。6、對于希望在管理和技術管理領域有所發展的員工，需要滿足下列條件方可予以晉升：1)認同公司愿景、使命、價值觀，并積極加以宣傳和貫徹。2)需經過車間各崗段的學習和操作，并達到勝任要求。3)必須經過品行考評符合德才兼備的條件。7、對于希望從事公司內其它部門工作的員工，部門內領導負責向目標部門如實、準確地反映該員工的情況，由目標部門對其進行測評后決定是否任用；或者由部門領導向其本人說明目標部門的崗位任職資格，提供相應的資源和條件以提高員工的綜合能力，盡快符合目標部門的任用條件。 考試辦法為加速新員工對崗位知識技能的掌握，提高老員工的操作水平，建立學習型組織，提高組織績效，特在車間制定本考試辦法，具體內容如下：1、對于新進或調入新崗位員工，到崗位后即發給其《新員工考核表》，考核周期為半個月、一個月、兩(三)個月、半年、一年、按崗位設定的階段目標或由本人提出提前考核日期，考核內容按照不同階段應掌握的知識技能進行。新員工轉正前的考試成績將作為轉正和轉正后工資評定的依據之一。2、老員工的考試周期為半年、一年。3、考試分理論考試、實際操作和故障處理(指日常工作過程中對參數的及時調整和分析解決問題的能力)。考試的結果將作為階段性工資調整、技能水平評估、崗位輪換的依據之一。關鍵詞：level沙發自己坐資料王！

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