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呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié)

時間:2023-08-16 10:41:51 個人總結(jié) 我要投稿

呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié)

  呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié) 篇1

  我自6月份參與工作至今已經(jīng)5個多月了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的關(guān)心下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟識了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水公平方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個方面:

  一、端正工作態(tài)度,熱忱為患者服務(wù)

  作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿足,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后,我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正仆人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);急躁對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿足工作落實到實處。

  二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平

  1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參與工作后我仍舊堅持每天學(xué)習(xí),每天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果,不斷吸取新的養(yǎng)分,熬煉科研思維;

  2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷,時刻保持虛心謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇 于向上級 醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情,準(zhǔn)時精確 記錄病情,對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

  三、嚴(yán)格要求自己,樂觀為醫(yī)院的進(jìn)展建言出力

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的進(jìn)展是義不容辭的責(zé)任。在做好本職工作的.基礎(chǔ)上,樂觀為科室的進(jìn)展出謀劃策,盼望明年的工作量能夠再上新高。

  總結(jié)20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要連續(xù)努力,克服不足,制造更加優(yōu)異的工作成果。

  呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié) 篇2

  工作在病人整個治療過程中發(fā)揮著不可或缺的重要作用,護(hù)理學(xué)又是一門涉及面廣、更新快的學(xué)科。因此,我不滿足于在學(xué)校掌握的那點(diǎn)知識,把多數(shù)的業(yè)余時間都用在自學(xué)上。1991年起參加省內(nèi)首屆護(hù)理專業(yè)自學(xué)考試,用了五年多的時間相繼獲得哈醫(yī)大護(hù)理專科和本科學(xué)歷。

  我不是為了拿到文憑而走過場,從根底理論到每個問題都要弄個明明白白、記得滾瓜爛熟。遇到難題上班時把寫著問題的紙條帶上,向資深的主任和醫(yī)生請教。教科書的空格里寫滿了注解,筆記記了十幾本,當(dāng)時的狀態(tài)用如饑似渴、廢寢忘食來形容毫不過分。我就是用這種扎扎實實地勁頭,把專業(yè)知識錄進(jìn)自己的.腦海里,為日后臨床護(hù)理工作奠定了豐厚的理論基礎(chǔ)

  我把所學(xué)到的知識與臨床護(hù)理緊密結(jié)合起來,做到用理論指導(dǎo)工作,用實踐升華理論,使護(hù)理工作質(zhì)量、效率大幅度提高,先后在省級和國家級刊物上發(fā)表二十多篇論文和技術(shù)創(chuàng)新。為了提高工作效率和護(hù)理文件書寫作標(biāo)準(zhǔn)性,我創(chuàng)造并制作了體溫脈搏繪畫筆,在本院和周邊醫(yī)院使用了多年,為此獲得“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎〞和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎〞。

  化療藥物外滲是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問題,一旦處理不當(dāng)就會給病人造成皮膚潰爛,帶來很大的痛苦。我通過潛心研究,查閱藥理、參考大醫(yī)院的護(hù)理經(jīng)驗,撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法〞和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護(hù)理體會〞,用于指導(dǎo)臨床護(hù)理工作取得很好的效果,并獲“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎〞。在小兒內(nèi)科,每當(dāng)護(hù)士給患兒扎頭皮針時,經(jīng)常看到患兒家長用心痛的表情、焦慮的目光注視著,護(hù)士那么是在緊張、責(zé)備的氣氛中進(jìn)行操作。

  為了提高穿刺成功率,降低患兒的痛苦,我潛心摸索總結(jié)穿刺成功的方法,收集、歸納、借鑒了大量國內(nèi)外經(jīng)驗,撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧〞用于指導(dǎo)護(hù)士操作,使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內(nèi)科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題,我相繼編寫了“壓瘡的治療與護(hù)理綜述〞“壓瘡的治療與護(hù)理新方法〞指導(dǎo)性論文。對預(yù)防、治療、護(hù)理壓瘡歸納總結(jié)了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法,為攻克壓瘡這一護(hù)理上的難題作出了奉獻(xiàn)。

  我每調(diào)到一個新科室,所做的第一件事就是率先掌握,專科護(hù)理理論與操作。持之以恒的學(xué)習(xí)使我得到了豐厚知識的儲藏,工作中不管遇到任何難題,我都會處理的得心應(yīng)手。活學(xué)活用、立竿見影的學(xué)風(fēng),成為我更好的'做好護(hù)理工作的力資源。為此,我被評為墾區(qū)“職工讀書自學(xué)成才者〞和“群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手〞。

  打鐵還需自身硬,為了應(yīng)對超負(fù)荷的護(hù)理工作,每天我早出晚歸,工作在12小時以上,科室內(nèi)的各項業(yè)務(wù)操作自己首先做到熟練、精通,關(guān)鍵時刻沖得上做得好,在科室管理上自己始終本著正人先正己,集大家的智慧來管科,集集體的力量來攻克一道又一道難關(guān),打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新,在全院護(hù)理行業(yè)中甩掉了落后的帽子,幾登臺階位居前列。

  呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié) 篇3

  提起護(hù)士,高翹的燕尾帽,挺白的束腰大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里,人們腦海中總會浮現(xiàn)出影視作品里的白衣飄飄、溫婉可人的年輕女性形象。打小就覺得護(hù)士圣潔而美麗。21歲這年,我終于圓了自己的護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,我深深知道作為一名護(hù)士的責(zé)任。面對珍貴的生命時,她們的責(zé)任是一個嚴(yán)肅的詞匯。責(zé)任的對象是人,是生命。護(hù)士值班時,負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能給人之最珍貴的生命造成永遠(yuǎn)無法挽回的損失,這種損失是世間任何東西都無法彌補(bǔ)的。

  面對細(xì)微的護(hù)理工作時,護(hù)士的責(zé)任是瑣碎的,是做好每一件小事,滿足病人的每一個合理要求。小到一次翻身、一個表情,可能帶給病人不同的感受,都與護(hù)士的責(zé)任相關(guān)。有人說,責(zé)任就是去做你應(yīng)該做的事,如果能做你不想做但又必須做的事情,這更是責(zé)任的深層含義。怎樣做才能表達(dá)護(hù)理工作的專業(yè)價值呢?這可從四個方面來表達(dá):

  一是效勞價值。筆者認(rèn)為效勞價值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,對病人熱情的`態(tài)度,是難以用價格來衡量的效勞價值;

  二是知識價值。護(hù)士在工作中不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護(hù)士的知識形象;

  三是技術(shù)價值。護(hù)理效勞是一種技術(shù)性效勞,我們的效勞對象可能會包容你的效勞態(tài)度,卻會挑剔你的護(hù)理技術(shù),這是不可或缺的;

  四是藝術(shù)價值。護(hù)理效勞是一種精細(xì)的、微小的、藝術(shù)的工作,如果把護(hù)理二字做到位,那對病人而言,應(yīng)該是一種絕妙的享受。護(hù)理職業(yè)價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。

  三分治療,七分護(hù)理。我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。

  同時感受到在每天緊張工作中收獲的快樂。護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。神話中,天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。在以后的工作中,我將做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化、技能效勞優(yōu)質(zhì)化、根底護(hù)理靈活化、愛心行動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,始終以愛心、細(xì)心、耐心為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。

  呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié) 篇4

  我在內(nèi)科工作了2個多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床病癥,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床病癥或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

  通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道根本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的xxx,為社會、為人民效勞!這個月以來,認(rèn)真遵守科內(nèi)的.各項規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不曠工。認(rèn)真及時地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項操作。工作中耐心細(xì)致的對待病人,及時向帶教反響病人的需要,認(rèn)真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特快樂,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!

  今天我要這樣說,是因為我在呼吸科得到了老師們的愛,這種感情是我實習(xí)過程中從未有過的。這里從護(hù)士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始,我就喜歡上了這里,所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受,愿意去做。因為老師們愛著我們,同時也被我們深深的愛著。

  第一天下科室,我早早的來到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無論什么操作老師們都會帶上你,只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗,她是一個特別直率的人,熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識,還給我講實習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習(xí)期間,我了解了呼吸機(jī)的使用,氣道切開病人的吸痰護(hù)理,胸腔引流袋的置換,并親自作了導(dǎo)尿和抽動脈血?dú)猓徊⑶疫學(xué)會了怎樣提醫(yī)囑,怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試,其實也是成功的,只是手法不太好,老師就給我們講做皮試的竅門,怎樣才能做的更漂亮,又親自示范給我看,一有時機(jī)就讓我自己動手,終于我的皮丘漂亮了,老師也笑了。林麗老師還常常對我講:"小高,你還有什么不會的就問我,我給你講,如果太深的問題我也不會的話,我就去給你問醫(yī)生。"短短的一句話,也許老師并不是有心的,但是我卻被感動的講不出話來,這份愛我永遠(yuǎn)都不會忘記的,這也許就是人們常說的:"說者無心,聽者有意"吧。

  在跟彩艷老師上治療的日子,我也過的很充實,專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了,并且可以單獨(dú)的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步,成功率有多少,我的心就像長草了一樣,心想:她剛下科室一個月就這樣了,和我實習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面,于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時,她叫我把操作手冊帶去,指導(dǎo)我如何標(biāo)準(zhǔn)操作,給我時機(jī)讓我去藥房核對口服藥。過后我想,雖然在操作上我沒有多大的進(jìn)展,但我還是充實了自己,我還是有進(jìn)步的!

  呼吸科醫(yī)生個人工作總結(jié) 篇5

  在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門的有效指導(dǎo)下,呼吸科通過全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,已完成醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)、教、研等各項工作任務(wù),并且在以往的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。

  一、醫(yī)療工作

  在三個月中,我和呼吸科陳國華副主任醫(yī)師堅持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由陳國華講授了機(jī)械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內(nèi)容豐富,并做到深入淺出,課后再和中藏醫(yī)院的醫(yī)生展開討論。通過三個月的教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo),中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見風(fēng)濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認(rèn)識。

  二、教學(xué)工作

  1.全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成,沒有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作,參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和專科前列。

  2.全年順利完成見習(xí)等臨床帶教任務(wù)。積極參與完成了實習(xí)醫(yī)生臨床技能操作指導(dǎo)課的授課任務(wù)。

  3.完成研究生畢業(yè)論文答辯工作,完成09級博士和碩士研究生招生計劃;

  4.完成內(nèi)科進(jìn)修生講座教學(xué)任務(wù)。

  5.按時保質(zhì)完成了上級交給的臨時教學(xué)任務(wù):

  ①學(xué)生考試出題工作;

  ②研究生入學(xué)試卷(診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué))評判工作;

  ③完成8年制教學(xué)呼吸系統(tǒng)疾病教學(xué)指南編寫;

  ④為華科大校醫(yī)院與洪山區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓(xùn)班講課;

  ⑤本科生湖北省臨床綜合技能比賽、首屆華科大醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽及全國首屆醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽的賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

  6.積極參加教學(xué)改革工作,本年度獲得的教改項目有:

  ①獲華中科技大學(xué)教材編寫資助,主持《呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)》與《內(nèi)科醫(yī)師實習(xí)指南》的書稿編寫工作;

  ②申報的《形成性評價在醫(yī)學(xué)生實習(xí)教學(xué)中的研究與實踐》獲華科大“教學(xué)質(zhì)量工程”第三批教學(xué)研究項目立項。

  三、科研工作

  科研項目完成年內(nèi)指標(biāo):

  1.全科申報國家自然科學(xué)基金項目8項,并積極申報省部級、校級及院內(nèi)課題。

  2.中標(biāo)項目:國家杰出青年基金1項、國家教委博士點(diǎn)基金1項目、衛(wèi)生部專項基金課題2項、湖北省自然科學(xué)基金1項,及3項臨床藥物實驗觀察,獲各類科研經(jīng)費(fèi)325.6萬元。

  3.經(jīng)初步統(tǒng)計,全科醫(yī)護(hù)人員全年共發(fā)表研究論文27篇(其中護(hù)理11篇),sci論文5篇。會議交流論文10篇。

  4.出席國際學(xué)術(shù)會議4人次,國內(nèi)學(xué)術(shù)會議14人次,國內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)班10人次,受邀參與專業(yè)學(xué)術(shù)講座8人次。

  四、專著出版

  1.主編《胸膜疾病手冊》,人民衛(wèi)生出版社

  2.主編《主任醫(yī)師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社

  3.主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學(xué)》,科學(xué)出版社

  五、其他工作

  1.自“非典”后,常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生,而今年開始的h1n1暴發(fā)流行自3月分開始,仍沒有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。在這場曠日持久的戰(zhàn)斗中,我科承擔(dān)了省內(nèi)、市內(nèi)及院內(nèi)繁重的會診任務(wù),出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認(rèn)真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需緊急排查,都自費(fèi)打車從家中趕來及時會診病人,使病人得到及時正確的處置。同時,在h1n1的影響下,我科呈現(xiàn)人手少、任務(wù)重的情況,但仍完成了醫(yī)療工作指標(biāo)。

  2.今年我科牽頭在全省啟動了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的`療效觀察”的臨床研究,也是目前世界上首個相關(guān)方面的多中心臨床研究。

  3.積極配合醫(yī)院開展的定期院內(nèi)病例大討論的活動,由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各1次,得到了相關(guān)方面的好評。

  4.注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等行風(fēng)教育與建設(shè)。繼續(xù)反復(fù)多次在科會上強(qiáng)調(diào)反商業(yè)賄賂的重要性與必要性,以媒體報道的相關(guān)案例教育大家自律尊法守紀(jì)。

  5.今年科室加強(qiáng)了科普宣傳力度,針對常見多發(fā)病,利用國際哮喘日、copd日、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時間在報刊、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章,并在電臺、報刊咨詢電話進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,在本院和社區(qū)舉辦“支氣管哮喘康復(fù)教育”與“copd診療及預(yù)防”知識講座等,既宣傳了疾病防治知識,也宣傳了科室學(xué)科及專家。

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