大二獎學金個人總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的大二獎學金個人總結，希望對大家有所幫助。

大二獎學金個人總結1

　　一轉眼，我的大學已經過去了兩年，這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高現在，現在以一個大三的身份來回顧大二的點點滴滴，除了無限的感嘆外，更多的是對以后的思考。

　　大二已經一去不復返了，大三的也如期而至。兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大二一年，也參加了一些學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。

　　在學習方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。可能是沒有靜下心來，可能是考試時總會失誤，考試的結果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學到了很多新的知識，大二上學期我還通過了英語四級等級考試，并且對于自己的'專業也有了更深的認識。直到現在，已經讀大三了，我更加感覺到相關課程的重要性，日后，必將要加倍努力，不然真的就印證那句話：畢業就失業了。

　　在生活中，經過一年多的大一生活，已經漸漸學會了照顧自己，不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理，同時自己獨立處置事務的能力有了很大的提高。而現在獨自一人在學校凡事要靠自己。衣服要自己洗，也要自己去買，從中知道了勞動的辛勞，也從中也學會了許多以前不會的。獨立生活能力得到了很大的提高。

　　除了學習，思想也是建設也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面，在大二一年中，我除了專業知識外，也讀了些文學名著，名人傳記，給了我很大啟發。在以后的日子里，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

　　不僅如此，大二這一年我也更多的接觸了社會，了解了社會生活的不容易。兩年的美好時光已經悠然而逝，我卻也心安理得，盡管心中時不時的一陣愧疚。

　　暑假里，我到工地里工作了一個月，使我懂得：生容易，活容易，生活不容易。象牙塔外的世界并不那么美好，沒有充足的時間讀書放松，也沒有童話般的美麗愛情，每個人被生活鞭笞著前進，拼命的每天為了生活而努力工作。所以我們每個人心中都應充滿信念，那種令人奮發前進的信念，即使再苦再累也要堅持，信念是脊梁支撐著生命的前進，信念是鞭子督促生命的奮進，

　　總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。在過去的兩年里，我接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。在即將到來的大三生活中，我會努力進取，爭取取得更輝煌的成績。把它當成新的起點，放遠目光，堅定信心，并且為了自己的目標不懈奮斗，勇敢行動。努力地提高自己的綜合素質。我相信，這一定會讓我的明天更加美好燦爛!

大二獎學金個人總結2

　　大二，我經歷了我有生以來中最為迷茫與困惑的一段時期。我在迷惑自己把如此之多的時間投入在我的學生工作上是否值得，迷惑我到底要怎樣努力才算有意義，迷惑將來將何去何從。我也開始害怕，聽說曾在校園里備受好評的師兄師姐說在進入社會后磕磕絆絆，歷經磨難;聽一位畢業三年的大姐姐談工作是如何不知不覺剝奪了她和她那些同學們鮮活多姿的夢想，把他們變得現實。我害怕我會再一次又一次的挫折之后，在沉重的工作壓力之下，失盡了現在已所剩不多的那么一點點銳氣和倔強。

　　所以，從大二開始，特別是大二下學期，我十分渴望去嘗試各種挑戰，我希望通過把一件又一件事情做好來證實自己，從而使自己擁有足夠的信心來克服自己對現狀，對將來的恐懼，使自己走出迷茫。

　　事實上，大二我確實也經歷了不少事情，聽到了許多全新的觀點：課上課下，校內校外，生活情感。可惜的是，這些經歷并沒有像我預期的'那樣幫助我找到足夠的信心，因為新的問題和狀況也總是無可避免地出現在我面前。所以我沒有辦法證明自己足夠好，更無法找到我要的答案。我只能說：這一年，收獲過成功的甜蜜和喜悅，卻也品嘗過失敗的無奈和酸楚，我經歷了很多，度過了充實的一年。

　　盡管到今天為止，我仍然沒有完全擺脫心中的困惑，但我知道經過這一年，我已經或多或少有所成長;我也知道，就在這一年，我愛上了深大。

　　突然我想起了去年在科技報告廳開會時在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業舞會的某個瞬間，竟然是王蓓和嘉琪師姐哭著抱成一團。當時看到那副畫面的我，更多地是在驚嘆機緣巧合;反倒是現在，我覺得心里多了幾分觸動。大四畢業時，我一定也會充滿憂傷，因為有太多人，太多事，還有整個深大的氛圍都讓我覺得難以割舍。

　　最后，我要說我會用更好的態度來對待剩下的大三大四這兩年，因為在我將來離開深大的那一刻，我要在心中告訴我自己，我完全可以無悔于這四年的大學時光。

大二獎學金個人總結3

　　時間似白駒過隙，驀然回首才發現大二這一年已經在匆匆中漸行漸遠了。看看自己在這一年走過的路，覺得腳步比大一時要堅定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。

　　從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的，其實這里面也是有一些無奈，不得不承認，在工科領域女生沒有男生得天獨厚的優勢，但淡化劣勢發揮自己優勢的話，女生也能夠取得好的結果，女生比較細心，在學大學的那些基礎課程上來說也就會學的更加扎實。

　　這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸，因為申請的同學都很優秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現在我對待學習的態度上吧。

　　從學習的性質的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎課程的延續，也有為以后學習專業課打基礎的專業基礎課。基礎課是后續學習的基石，務必夯實扎深，雖然學習方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的`，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下，這對于加深理解課本內容很有好處的，輔導書其實對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些知識。

　　大二開設的那幾門專業基礎課剛開始的時候比較讓人望而生畏，因為都是很陌生的東西，不過想學好也是有途徑的，交專業基礎課的那些老師一般都會有和自己講課內容相配套的PPT，我是把PPT給打印出來，上課的時候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節奏，對于課后整理筆記也很有效。很多專業基礎課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點，所以時間允許的前提下除了看課件還應該多看看教材。

　　大二很多同學都會要參加英語四級考試，我們學校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的，我個人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多，只要你態度上足夠重視，基本上能達到真實考試時的環境和心態，再輔助老師考后對卷子的講評，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學習很注重語言環境和語感的培養，晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路，作用自然不容小覷。

　　我也參加了一些社團，先后加過藝術團和校學生會，這些學生組織都是要花時間的，但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學生會里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會有和本系里的同學接觸不一樣的感覺，就像有一個同事是法律專業的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調了，但因為學生活動不是我的主要追求，我在這些活動上盡量限制了投入的時間，雖然還是占用了學習時間，但沒有影響到自己的學習。

　　最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎學金，成績排名我們寢室好像有3個是前10名，這估計和大家都比較愛學，學習習慣比較好有些關系吧。

　　現在我們已經到了大三，進入到了專業的學習比較核心的一年，課程任務也比較繁重，希望大家都能保持良好的學習勢頭，再接再厲，學習好專業課程，為以后的工作打好基礎。

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