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聘用人員考核個人總結

時間:2022-09-14 15:12:44 個人總結 我要投稿

聘用人員考核個人總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的聘用人員考核個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

聘用人員考核個人總結

聘用人員考核個人總結1

  時間一晃而過,轉眼間,我進入重慶融鼎恒科實業集團有限公司這個大家庭已一個半月。這將是我人生中彌足珍貴的一段經歷,給我留下了精彩而美好的回憶,也為我開啟了新的職業生涯征程。在這段時間,公司的領導和同事給予了我工作上足夠的支持、理解和幫助,讓我充分感受到了他們所具有的“海納百川”的胸襟。他們對我工作和生活上的引導,讓我很快熟悉了公司環境,理解了企業文化及各項管理制度,從而更快地融入到這個溫馨的集體。

  能成為公司人力資源部的一員,在部門領導和地完成了試用期所安排的工作任務。請領導批評指正。

  一、工作總結

  1、思想上與公司保持一致

  信息以爆炸形式在遞增。處于這個社會當中的公司也不斷進行著知識和信息的更新,要適應這樣的公司,也必須用更強的學習能力來更新自己的知識庫,適應社會、適應公司的發展。對于我來說,房地產和電力是一個全新的行業,所涉及的絕大部分知識都是全新的,這個更加要求我不斷地學習,了解行業特征、工作特性,才能把握住工作的要點,也才能適應工作之需,解決工作中的問題。進公司以來,在部門領導和同事們的引導下,我逐步學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、流程,并嚴格按照公司各項工作制度、流程開展工作。在堅持學習本崗位工作相關的知識之余,還積極參加各項培訓學習活動,獲取更豐富的知識,為我所用。試用期就是學習期,我抓住時機,向同事們請教,收獲甚多,經過過這一段時間的學習,業務水平和理論素養都得到了明顯的提高。

  2、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作

  崗位職責是開展工作的基本要求規范,是工作權力和義務的統一,讓我明白了自己應該做哪些事。進公司以來,在部門領導和同事們的支持幫助下,我很快就熟悉了公司組織架構,了解了公司各部門主要職責及崗位分工,掌握了本崗位工作的要求及技巧,并根據公司人力資源管理的限制,提出了自己開展人力資源管理工作的思路和計劃。

  在招聘工作方面:了解到目前的招聘還存在較多的問題,關鍵崗位招聘成功率低等情況;3次現培訓工

  (1)強化對公擬定了公司的培訓制度和流程。

  (2)擬定了公司年度培訓計劃。

  (3)3、4月份公司管理。

  (4)為豐富培訓資源,以開展形式多樣的。

  (5)結合公司當前培訓需要,有針對性的課程選擇和提煉。

  (6)協助完成了新進員工試用期培訓工作任務。

  績效管理方面:結合過去多年績效管理的經驗,對公司現有的績效考核模式提出了六點修訂和優化建議:公司原有績效考核方案中,定性的考核項過多,專業主管的評分多,考核的客觀強不強,考評的時候對指標進行量化,減少定性的考核項;提高員工業績是考核的目的,那么業績指標權重建議加大;實行獎懲結合的運用,讓員工更好的接受;減低評分自我權重;實行績效面談;建立申訴機制。目前公司尚未建立規范的績效考核執行辦法,結合以上修訂建議,正在擬定考核辦法。

  制度建設方面:要保證人力資源工作正常開展,只有遵循健全的管理制度,而目前公司在人力資源管理方面制度和流程尚欠缺。因此,借建立公司質量管理體系工作的契機,完成了人力資源管理程序文件稿的擬定,主要內容為人力資源管理各模塊制度及工作流程。同時,正逐步開展規范部門職責和崗位說明的工作。

  4、不足之處和今后打算

  力需要進一步加強;關鍵崗位的招聘,到位,渠道拓展方面也存在局限性;勞動關系方面的工作尚未被重視起來。

  二、對企業文化的理解與感悟

  德,也才能長期穩定下來,最終才創造價值,實現業績目標。懂得感恩,公司和員工利益是一致的,公司給予了我們工作、成長的機會,每位員工要懂得如何去回報,那就是好好的`工作,用自己的業績去為公司服務。感恩客戶,現在做公司就是做服務,要用一顆感恩的心去做自己的工作,這樣才能真正切切地把工作開展好。人力資源本身就是一個服務的職業,我們更要在服務上下功夫,服務公司各部門的每一位員工,急人之所急,想人之所想。

  在干一行,愛一行,這是職業道德最基本的要求,只有我們全身心地投入到喜愛的工作中,我們才能把這份工作做好,才能在平凡的崗位上做不平凡的事,換句話說,只有我們認真對待我們的工作,才能有所成就。工作難免遇到坎坷和不如意,這就要求我們百折不饒,養成堅韌的工作特性,堅持不懈,才能把事情做到頭,做出結果。堅韌也是要求我們開展工作時要做到日清日結,今日事今日畢。創新是公司不斷前進的動力和源泉,只有事事創新,時時創新,才能將工作優化;重新不是做大事,更不是空談,而是在工作中對小流程、小環節的改進,提出新的方法,解決工作順利、高效地開展中遇到的癥結。進取,是一種精神,這就要求我們不斷加強學習,經濟進去,不安于現狀,加強學習,努力提升各方面的知識和技能,才能實現工作目標。

  另外,公司推行質量管理體系建設,規范各部門工作的管理制度及流程;注重員工培訓工作等,也是公司企業文化的一種展示。

  三、人力資源管理工作思路和計劃

  1、為契機,作中,最終建立一套規范化水平,降低成本。

  2、對于行業緊缺型人才,擬采用獵頭手段,如改進應聘登記表、做好入職培訓記錄等;完善人力資源增補申報和資料、檔案的管理;持續關注細節,把工作做深做細,與相關部門做到充分溝通。協助公司領導做好人力資源規劃工作,做好招聘渠道拓展、核心人才儲備、公司人才梯隊建設、招聘筆試題庫的建立完善、面試測評工具的合理引進等工作。

  3、保質保量完成每月培訓工作,結合前幾期培訓工作反饋,改進過去培訓中的不足,引進多樣性的培訓,逐步提升管理干部的知識和技能;加強新入職員工的培訓及跟進工作;本月底完成4月16日公開課的組織、總結工作。依托融鼎恒科學院每月培訓工作,建立健全培訓制度與體系的建立健全、內部培訓師隊伍的推行、內部培訓教材的編寫等。另外,鑒于公司員工培訓意識薄弱的情況,逐步引導員工建立經常培訓、不斷學習的意識,使培訓成為一項長效機制,為打造創新型、學習型企業努力。

  4、結合績效管理修訂意見,擬在4月第完成對公司現行績效考核進行修訂。配合質量管理體系三階文件準備的同時,逐步建立一套符合公司實際的績效執行考核辦法。協助推進本年度后三季度績效管理工作的實施,加強績效反饋、績效面談,讓績效管理真正達到預期目的。

聘用人員考核個人總結2

  過去的一年雖然忙碌,但是收獲也是很多的。回顧這一年來的工作,在化驗室領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,很好地完成了自己的本職工作。這一年來的工作很緊張,經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。現將一年來的工作情況總結如下

  一、時刻加強自身學習,強化個人能力,提高業務素質。

  化驗室工作連接著生產與銷售等環節,可靠的數據提供說話的依據。因此,做好化驗室工作非常重要。我做為一名化驗人員,要想干好化驗室的工作,就必須要強化學習,不斷提高個人技能和業務素質。在實際工作中,我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁,邊干邊學,勤思考,多積累,收到了很好的學習效果。一是系統學習了化驗方面的專業知識,認真學習掌握化驗知識和方法,努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學習,掌握了各項化驗的理論依據、工作原理和相關的操作流程。三是學習熟記相關的管理制度,諸如化驗室檢驗工作的管理,質量監督工作的管理,化驗室藥品的管理,化驗室儀器、設備的管理,化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環境的管理等。

  二、認真態度、客觀嚴謹。

  我作為一名化驗員,始終以高度的責任心,在實際工作過程中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責,嚴格執行化驗室規章制度、儀器操作規程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數據嚴格進行復查審核,確保數據正確不出問題再進行上報。

  三、加強安全意識,搞好環境衛生。

  由于化驗室的藥品較多,所以工作中安全意識尤為重要,要堅持安全不放松,認真對待每一項工作,熟記各項安全措施于是不能慌。再就是環境衛生,也很關鍵,我們的`檢測都是以干凈、良好的環境衛生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,使用完畢后擺放整齊,養成良好的實驗素養。打開窗戶使室內保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎紙片等,每天下班前打掃一次衛生,即使將廢棄物清理干凈。

  四、工作態度與勤奮敬業

  我人誒愛自己的本職工作,正確認真對待每一項工作,在開展工作之前做好個人工作計劃,按時按質的完成各項工作。熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。

  最后總結一年來的工作,在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進,以適應更高更新的需要。

聘用人員考核個人總結3

  我于20xx年4月21日入職以來從剛開始的入職培訓到現在的招聘培訓工作。在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事們的幫助下,我邊工作,邊學習,有進步也有不足。下面就我入職以來的工作,做出如下總結:

  一、招聘工作:

  1、發布招聘信息:

  對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理,都有(薪酬崗位、會計崗位、法務崗位、市場經理崗位、火電廠檢修學員、經營主管、經營副總等)。對以上這些崗位的入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘方式,找到合適的人員。

  2、建立有效的人才庫:

  對有用的人才及時儲備,以便臨時招聘用工時,有人可選,有人可用,至今已儲備簡歷共17份。

  3、招聘情況:

  社會招聘:共完成了薪酬崗位、法務崗位、會計崗位、火電廠檢修學員崗位的招聘工作,市場經理崗位目前正在跟進。

  校園招聘:完成了山西兩所院校(山西電力職業技術學院、山西工程技術學院)的現場招聘會,共收回簡歷360份,符合要求110份,比較優秀人員共計47份;現在大同項目部錄用學生名單已經下發到學校,首批錄用4人于7月1日到崗,安平項目部錄用學生名單已經確定(安平項目部暫不補充人員)。

  4、在招聘工作中遇到的問題與建議:

  在人力資源部投入大量時間、人力、物力、財力后甄選到符合要求的人員后,公司決定暫不考慮此崗位補充人員(薪酬崗位-通過公司內部調崗補充、法務崗位、安平項目部學員的校園招聘)。

  建議與對策:

  完善公司招聘工作流程,從招聘需求部門到審批部門建立完善的申請到審批的流程制度,制作《員工需求申請表》,需求部門必須說明補充人員的原因(離職補充、新增崗位、儲備等),說明工作職責以及任職要求,并需通過公司副總

  及以上人員的審批手續到人力資源部方可進行此崗位的招聘(在此僅進行簡單說明)。

  二、檔案管理:

  1、整理項目部每月新入職人員資料,審查資料的完整性:

  發現部分項目部存在資料不全,合同內容填寫不規范等問題,對于這種情況,建議加大對項目部該工作的負責人進行批評教育或相應的處罰力度,以至于避免重復工作。

  2、離職人員檔案整理:

  公司離職人員檔案存在部分離職手續不全、離職人員檔案存放比較混亂,不便于查找等問題,現正對其進行規范化、整齊化,要求項目部對離職人員的資料必須充足且及時的遞回總部。

  3、員工勞動合同管理

  對于合同上建議增加緊急聯系人這一項,要求簽訂合同時員工必須填寫,保證公司在聯系不到本人時可以通過聯系緊急聯系人而找到該員工。

  三、培訓工作:

  開展兩次培訓工作(員工責任心、工傷及其他社保培訓)。后期根據公司安排進行OA流程的培訓。

  四、部門例行性工作:

  1、日常工作:部門月工作總結與計劃、部門周工作總結與計劃、部門會議紀要的提報,總部和項目部人員的入職登記以及離職人員相關手續的辦理等。

  2、領導安排的臨時性工作。

  五、分析:

  A、個人能力分析:

  (一)自己的優劣勢與崗位匹配情況的認識

  優勢:有一定的親和力;具備一定的溝通、協調能力,細致、認真、有耐心,服從指揮;能虛心的聽取別人的建議;具備一定的人力資源管理知識及經驗,心態平和;認同公司的企業文化。

  劣勢:缺乏對公司以及各種制度的深入了解,后期需進行學習,缺乏勞動法規的深度研究。

  (二)需改進和提高的方面

  1、提高自身執行力。在取得成績的同時,不可否認我的執行力還有些欠缺,在以后的工作中建立危機意識,做任何事情都為自己規定明確的時間段,提高自身的執行力。

  2、政策法規——持續性學習

  結合工作實際,對勞動法規以及政策性知識的學習將成為我學習的.側重點。

  3、培訓方面的學習

  對公司情況進行深入了解,制做出符合公司情況的培訓課程,充分發揮培訓對員工工作幫助作用,加大培訓的影響力。

  (三)常態性學習:

  充分學習公司的各種相關制度、文件、通知;有助于個人工作的順利開展以及與企業的統一、協調發展。

  B、對今后工作分析:

  1、針對工作中不足進行改進;

  2、在人力資源方面更加深入的學習(尤其是加大對公司培訓工作的深入學習方面);

  3、針對工作中進展不順利的問題,濾清思路從新整理。

  六:總結

  以上是我來公司至今的工作、思想情況的總結。我將會一如既往去工作,以認真、勤勞、務實的態度鞭策自己,始終如一的努力工作,盡最大的努力,完成領導交給我的一切任務。

  我能夠勝任本職工作與領導交給我的其它工作。這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的,在此再次對領導和同事們表示衷心的感謝!

聘用人員考核個人總結4

  時間流逝,轉眼之間我來xxxx公司計財部工作馬上就兩個月了。雖然時間很短,但是這段時間在公司領導的關心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。

  一、工作總結

  1、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同事。

  自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好工作與私事的關系,從不因個人原因請假或耽誤公司的正常工作;同時我認真學習并嚴格遵守公司的各項規章制度;團結同事,積極合作。

  2、能夠做好本職財務工作。

  作為一名房地產企業成本會計,我深知成本管理是財務工作中重要的一項工作內容,在前任成本會計王霆的指導下,我認真學習我公司成本管理流程,主要包括紙版合同的接收歸檔、日常付款的審批、賬務處理、產值的處理等,特別是合同付款審核工作,是否在本月資金計劃內、是否符合合同付款條件,審核一定要細心嚴格,付款信息、產值信息等相關內容及時登記合同臺賬,保證領導看到的是最新的數據。

  3、合同印花稅稅金計提工作。

  每月月末能夠及時把本月收到的新合同按類別計提印花稅,報給稅務會計馬昱,確保稅金及時繳納。

  4、做好其他日常事務。

  已批未付準確管理,每天早上把最新的數據匯總完畢后報給出納,其他各項報表及時更新。

  兩個月來,我盡管圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成績,但我知道這與公司的要求和期望相比還存在差距,在工作中也存在不足之處。

  二、不足之處

  1、自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,很多工作不能及時做出反應,做出讓領導滿意的結果。我相信隨著工作的深入,我會做得更好。

  2、自身的業務知識和能力還有欠缺,需要不斷地學習和提高。

  針對上述不足,今后的工作中,我會不斷加強財務專業知識學習,提高自己的業務水平,在細節方面完善自己,嚴格要求自己,更好的做好本職工作。

  最后,感謝領導和同事們一直以來對我的關心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團結協作,共同努力,為公司的發展而努力。

  三、工作學習情況

  (1)、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

  自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

  (2)、盡職盡責履行好自己的工作職責

  我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

  1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

  2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人原因耽誤報送時間。

  3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

  4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的`寬容,使公司的利益得到最大保護。

  四、存在的問題

  一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。

  五、總結

  最后,還想說三點:

  一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。

  二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,

  沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰斗、有進取精神的隊伍。

  三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

聘用人員考核個人總結5

  時間匆匆而過,回顧半年來的工作,除了認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作外,還要參加各種主題教育培訓,各級教研活動和繼續教育。閑暇之時,還要習慣性的作好自我充電,不僅廣泛涉獵地理學科知識,而且認真研究現階段新課改教育思潮。

  下面簡述一下本人半年來的具體工作:

  (1)課前準備:綜合考慮,認真備課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好學生。為此,我除了讀好教師用書之外,經常上網搜索有關地理方面的知識,包括課例,反思,經驗,課件,試題和純知識材料等等。

  ②了解學生原有的知識基礎,根據他們的興趣、需要、方法、習慣等行為的指向,制定相關的教學策略,預設想適應的教學過程,創設學生可能需要的討論活動,使學生能積極的,自主的.參與到學習活動中來。另外還要估計到學生在學習新知識時可能會有遇到哪些困難,教師應及早的采取哪些相應的預防措施。

  ③考慮教法,如何激發學生的學習積極性和熱情,怎樣使學生理解和掌握本學科知識。讓所有的學生都動起來。并且把這種好的學習習慣延伸到課外學生的學習生活中,這是我經常在備課中思考的問題。因為我很清楚,學生僅憑幾堂課和幾本課本是學不好地理的,地理是縱橫萬里的一門學科,尤其有一些地理知識是隨著時代的變化而發生變化的,所以如何培養學生良好的地理知識閱讀習慣,顯然與教師高效,靈動,睿智的教學方法有關,只有有好教法的好教師才能培養起學生這種習慣。

  (2)課堂教學:隨機應變,激情演繹。

  ①教師一切的學習與準備都是為了課堂教學,課堂教學是師生最重要的對話平臺,在課堂上教師要善于關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,要激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境。創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合,布置好有趣的家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  ②要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫他們整整衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

聘用人員考核個人總結6

  一學期工作臨近結束,雖然不是辛辛苦苦,但是覺得也是忙忙碌碌,盡管不是成績斐然,自我感覺也算是比較充實。至于能否得到認可,那就得是另將別論了,無論如何,自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對于工作量而言,似乎是多也似乎不足。七年級地理為主,兼職學校信息員,檔案員,收發員,學生心理咨詢,在黨務工作中負責宣傳等。看起來繁雜,實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結

  一、把工作當做生活的一部分,有快樂的心情對待工作。

  由于主旨副業較多,對于人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的,特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型,就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康,在包容的基礎上,再去靜心面對各種視覺的東西,就會輕松了,工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中,自己最大的提高就是學會包容,靜心本職工作,用平和的心態,有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。

  二、潛心課本內容,尋找學生樂學方法

  大學地理課是我二次講授,剛接觸是很是吃力,因為畢竟沒有專修過,也沒有接觸過,本學年接觸后,自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱,看習題、看教材、反反復復多次之后,大腦中形成初步印象,在去編寫講課稿。在講課方式上,做了一些常識,當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒于地理學科特點,地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能,而實際學生絕大多數一竅不通。(不是夸張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生盡快深入到地圖中,使之對此有興趣,產生了學的情緒。通過探索摸索,自己在課本中的百分之八十的地圖,利用不同的.記憶方法和理解方法,致使學生會記會畫地圖,學生興趣提高了,學習地里的效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”,同時學生對于我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來,總結了80多條自己的教學“禮記有些在新浪博客上被多次。

  三、尊重學生注重心理教育,遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條

  每個人都有自尊心,初中生的自尊心是最強烈的,更是最脆弱的;對于大學階段的學生而言,不能用品質敗壞去評價,所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友,當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法,形成這樣的理念應用到課堂教學之中,學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中,就會達到快樂教學,自己在實際教學過程中就是這樣做了,學生也是在這種快樂輕松地的環境中快快樂樂地度過45分鐘,效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生,課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉,在課堂上你的一個眼神會去告訴他,犯錯了,教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講,一句溫和的笑話,會要為學生提提精神,發現有心理困惑的學生,在課下,找他語重心長地談談,他會很高興地認清問題,熱情地感謝你,此時教師的成就感和光榮感由此而生。

  上述幾點體會,是自己的財富,自己進一步反思和總結。

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