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參加技能大賽的個人總結(精選15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的參加技能大賽的個人總結,歡迎大家分享。
參加技能大賽的個人總結 篇1
首先,十分感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習,踏上工作崗位的時刻,還能代表學校參加這次比賽,給我的人生經歷又增添了一筆色彩。
20xx年4月25日―26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不必須和收獲的成正比;只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規則,然后開始熟悉用U872用友軟件,從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統等等一個企業完整的財務流程,每一個模塊都在反復的練習,每一次練習都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不一樣程度,或大或小的問題,我們學會了如何發現問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機應變、沉著冷靜的應對。
通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:
一、不足之處:
第一,讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細節上方,細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二,對每個模塊的'熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業務都弄清楚明白。
第三,驕兵必敗,謙虛使人進步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都務必謹慎留意,不要輕視它,就應做到每一步、每一個環節都穩、準、正確。
二、比賽感悟:
第一,大賽有助于提高綜合素質。首先,學會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學會從錯誤中學習,在失敗中成長,我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學會隨機應變,當遇到突發狀況,如何在巨大的壓力和時光緊張的狀況下處理好突發狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的潛力。最后,團隊的合作起著至關重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優秀的團隊成員就應優勢互補,各司其職。
第二,有助于將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務軟件,涉及的知識面比較廣,從生產到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系務必熟練掌握。
第三,對自己的成長很有很大幫忙。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現實的社會中,我們也務必給自己一個定位,超越自己,才能贏得掌聲。
在這次比賽中,感謝學院領導及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團結互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!
參加技能大賽的個人總結 篇2
此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現。結果并不是最重要的,重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學習到對手的優點,發現自身的不足,從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學習中,會因為此次的'大賽而變得不一樣。
歐洲著名數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關,這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學習,不斷的豐富自己的知識系統,不斷的提高自身素質和修養,所以才能夠適應今后競爭激烈的社會,能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,只有經歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
總結:
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學習任務,提高自身潛力和加強專業知識,充實自己,讓自己更上一層樓,能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量!
我們對自己有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業技術學院有信心!
參加技能大賽的個人總結 篇3
為了深入貫徹落實省、市《大力發展職業教育的決定》,進一步深化我校職業教育教學改革,培養高素質技能人才,展示我校廣大師生精神風貌和教育教學水平,激勵我校師生愛崗敬業、勤奮學習,提高我校知名度,創辦人民滿意學校,根據十教字6號《市教育局市勞動和社會保障局市財政局關于舉辦2013年全市中等職業學校技能大賽的通知》的文件精神,我校精心組織、加強訓練、積極準備,精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經各級領導和各參賽學校的共同努力,已順利完成各項工作,于5月16日落下帷幕。為積累經驗,吸取教訓,現將參賽的有關工作總結如下:
一、大賽基本狀況和特點
中職學校技能競賽是對職業教育發展成果的一次大檢閱,是職業學校廣大師生奮發向上、銳意進取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規模最大、參賽人數最多、項目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導教師以飽滿的熱情、昂揚的斗志、積極向上的良好精神風貌和過硬的技術素養參加了本次比賽。本次參賽組織嚴密,準備充分,協調得力。我校組成了50多名師生的代表隊參加比賽,經過三天的激烈角逐,取得了可喜成績,獲得大賽團體一等獎和優秀組織獎;在七大類10個單項的比賽中,獲得6個一等獎,10個二等獎,13個三等獎。
二、領導重視,組織嚴密
1、成立參賽工作領導小組
為了認真組織好本次參賽,學校成立了由主管教學的副校長胡學新為組長、教務處及相關教學科室負責人參加的參賽工作領導小組,并以學校文件的形式下發到各科室。領導小組多次召集各教研室主任、指導教師、裁判和參賽選手參加專題會議,對本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓、參賽具體事宜等方面都做了明確要求,并為此制訂了詳細的技能大賽參賽。
2、領導高度重視,支持有力
為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業學校技能大賽,校領導給予了高度重視。校長郭衛東多次參加大賽相關會議并做重要指示,極大地鼓舞了指導教師與參賽選手的工作積極性,同時親自到培訓現場檢查督導,并在資金投入上給予有效保證,使參賽工作得以順利展開。副校長胡學新還在我校誓師大會上提出“明確目標、充滿信心;注重細節,講究方法;克服困難,各顯神通;奮勇爭先,為校爭光”的三十二字參賽方針,為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介,著力營造良好氛圍
本次大賽備賽期間,各教研室通過對大賽選手的選拔,在學生中掀起學技能、比技能、爭當參賽選手的`高潮;教務處在校園與培訓教室內懸掛“精心準備、刻苦訓練、力創佳績、為校爭光”等大型橫幅,勾畫出師生不怕苦、不怕累、克難而進抓訓練的場景;校團委組織學生宣傳隊,利用校園廣播對學生選手進行采訪系列報道,有效地提高了選手備賽的積極性與主動性;宣傳科在校園網、十堰新聞臺和十堰教育臺報道了我校2009年參加湖北省技能大賽表彰獎勵活動和2013年參賽動員活動,在社會上樹立了我校重技能、抓教改、促質量辦學方針的良好形象。
三、精心組織指導,確保培訓質量
精心組織參賽培訓工作,統一部署,統一安排,要求各項目基本步調一致。大賽培訓分為三個階段,各階段組織嚴密、準備充分,確保了培訓質量。
1、選拔階段:3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務是推薦1~2名選手,帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室通過平時實訓成績和學校組織的技能大賽成績,按參賽選手的2~3倍確定初步人選,推選職責心強、專業功底扎實的教師擔任輔導教師。
2、常規培訓階段:3月20日至4月15日為常規培訓階段。主要任務是在平時實習的基礎上提高學生綜合技能水平。在此階段各教研室堅持兩個“務必”,做到有培訓務必有行之有效的,有務必有行之有效的資料,有效避免培訓的隨意性,有效保證培訓的科學性。
3、強化培訓階段:4月16日至5月12日為強化培訓階段。主要任務是通過教師團隊針對大賽技術文件認真分析研究,有目的、有方向的進行培訓;同時組織兩次模擬競賽以提高學生的參賽經驗,并側重對選手心理素質及隨機應變潛力等方面進行指導培訓。
四、認真輔導,無私奉獻
為了爭取在這次大賽中取得好成績,各教研室都精心挑選技術精湛、經驗豐富、職責心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學任務外,其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目培訓計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了超多心血。
參加技能大賽的個人總結 篇4
經過一個月的刻苦訓練,20xx年全國職業院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于20xx年5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊,成員由(會計主管:譚昭嫦11會計1班;總賬會計:郭麗敏11會計電算化3班;成本會計:張楚賢11會計電算化3班;出納:陳雯11會計8班)組成。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽,情緒無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們帶給了一個廣闊的平臺,使我們的專業知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學院爭得了榮譽。
感悟一:飲水思源
首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網中網公司等單位精心組織這次活動,為我們職業院校學生展示自己風采帶給這次機會。再者,感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感謝他們給我們這次機會,感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫忙的老師們。
感悟二:整裝待發
在比賽前一個月,我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環節,第一環節是會計信息化處理。該環節使用用友U8。72軟件中系統管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和UFO報表模塊,比賽范圍包括填制業務單據、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
第二個環節,則是會計手工業務處理,采用網中網會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環節要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業務、報表分析、納稅業務及各種指標計算。業務范圍如此之廣,資料如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現金存儲業務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然,我們不僅僅要明白怎樣做,并且更要把它做好,我們隨時準備整裝待發!
感悟三:眾志成城
這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識、動手潛力和專業水平,更考驗我們的'團隊協作精神,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和群眾融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,只有團隊結合在一起,才會爆發出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導,盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養和付出,我們在這次比賽除專業潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作,有時直到晚上宿舍關燈才會停止,而且不斷地模擬比賽環境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅僅提升了我們專業知識,而且激發了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發揮就好,但是一想到我們是代表學校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。
參加技能大賽的個人總結 篇5
大家下午好!很榮幸能夠做為教師代表發言。
下方我將參加這次技能大賽的備戰過程和體會與在座各位領導、老師共同分享。
一、領導重視
今年技能大賽從備戰到比賽期間,得到了學校各級領導的大力支持。領導百忙之中多次親臨現場指導工作,共同商議集訓計劃,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細周密訓練計劃
為了完成訓練任務,指導老師據項目的比賽方案和規則,分階段制定行之有效的訓練計劃(基礎模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導老師根據前一階段的完成狀況及問題,進行總結分析,動態修訂訓練計劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。
三、利用假期時光,全身心投入集訓,保證訓練質量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優異的成績,付出的時光和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓練成績,實現技能大賽成績的突破,為學校爭得榮譽。
四、存在問題:
1、經驗不足由于我是第一次參加比賽準備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。
2、操作速度需要進一步提高。
參賽教師在平時訓練中已經掌握了相關的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的潛力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應的提高很多。
五、打算及措施
1、優化訓練方法。在今后的訓練工作中,務必按照優化后的訓練方法,統一模式,統一要求,統一步調,如期完成培訓任務。避免訓練工作的隨意性。
2、向其他學校學習先進的.方法,進一步提高自己的技能水平。通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。期望有機會能夠到這些學校參觀學習,能與他們的老師進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發現,期望通過總結,積累大賽經驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領導和各位老師批評指正。
參加技能大賽的個人總結 篇6
11月28日,三清山國際度假酒店中餐廳全場座無虛席,燈光四射,耀眼奪目。在美妙的音樂聲的伴隨下,現場氣氛顯得格外熱烈,三清集團第四屆服務崗位技能大賽在這里隆重舉行。
在當天的中餐擺臺、中式鋪床、前廳問詢及操作的整個比賽過程中,選手們準備充分,秩序井然,現場氣氛熱烈而莊重。我酒店參賽選手個個精神飽滿,滿含笑意,齊聚在中餐廳,為在座的評委及觀眾展示了愛崗敬業的精神風貌,嫻熟精湛的服務技能、規范標準的操作程序、酒店知識的熟知及儀容儀表的標準給大家留下了美好的印象。
經過一天激烈的競技角逐,我酒店選手榮獲單項獎二等獎2名,榮獲單項獎三等獎1名,其他參賽選手均為優勝獎。所有獲獎者均由三清集團領導、參賽單位領導頒發榮譽證書,并榮獲比賽獎品。這些獲得嘉獎的選手們實屬不易,與他們日常工作崗位上的艱辛與努力是密不可分的,為了本次技能大賽,度假酒店做了大量精心準備工作:
1、為了保證技能大賽的順利進行,作為本次大賽的接待單位,我們為技能大賽布置了周全的接待方案,并下發各部門要求加強落實,認真對待,全心全力做好了技能大賽接待準備工作,熱情接待來了自集團內部酒店的四個單位領導及參賽選手,充分展現了度假酒店東道主的風采。
2、度假酒店在接到集團公司技能大賽通知后,正是酒店試營業后不久,同時面臨著新酒店、新員工、酒店從業人員業務不熟等諸多問題的困擾,為克服這些困擾,酒店三個參賽部門在顧惠敏總經理的工作部署下,認清形勢、把握全局,建立各部門技能培訓責任人機制,把酒店全員培訓提上議事日程,層級推進,責任到人,落實到位。
3、召開酒店全體員工關于集團公司技能大賽的動員大會,顧惠敏總經理在會上強調所有人員從思想上高度重視,但也不能有過多的思想負擔,正視技能培訓工作,并要求管理人員要做好帶頭表率作用,按照比賽有關文件,周密布置、狠抓落實,強化對本部門參賽選手的崗位技能和專業知識的培訓。
4、為廣泛調動廣大員工參賽的積極性、主動性與創造性,同時給予獲獎選手表彰獎勵,酒店自身制定了詳盡的比賽工作計劃及技能大賽獎勵方案,除集團公司獎勵之外,我酒店給予一定的獎勵。使獲獎員工在工作當中得到充分的認可,體現了酒店的關心和厚愛,讓獲獎的部門及員工倍感榮譽感。
5、在工作之余,各部門掀起了崗位技能大練兵活動熱潮,各參賽員工按照比賽規則扎實推進專業技能知識的學習培訓。對之前未從事過酒店工作的參賽員工,通過部門負責人的循循善誘、耐心指導,使他們克服了心理障礙,以積極心態備戰,在崗位服務技能訓練中表現出得吃苦耐勞、主動學習的精神風貌是值得大家褒獎的.。
6、全面推進酒店培訓工作。酒店質培部每月統一組織各部門新入職員工參加酒店公共課的培訓,進一步強化了他們的服務意識和酒店知識。同時邀請集團領導及集團內部酒店管理層蒞臨酒店給全體員工培訓,通過面對面的交流與互動,極大提高了員工的技能服務知識。此外由顧總為期三天的對領班級以上管理人員的系統培訓,有效地促進了管理人員組織本部門員工的技能培訓的順利開展。
整個比賽過程,參賽單位選手的精彩表現讓我們嘆為觀止,贏得了陣陣熱烈掌聲,充分彰顯出了各酒店加強對人才的培養,為我酒店同行樹立了服務質量標桿和榜樣;促進各兄弟酒店服務技能的交流與學習。同時也凸顯出度假酒店選手的不足,這給今后全面提升我酒店員工業務素質和酒店服務水平帶來了新的挑戰。
作為五星級酒店,我們完全有理由,也有能力進入排名較前的行列,這樣才能真正展示五星級酒店員工的風采與實力。在今后的服務工作中我們要強化專業技能培訓,提高酒店員工的綜合能力和整體素質,塑造酒店良好形象。我們堅信,在全體員工的努力爭取下,在下一屆的技能大賽中一定能獲得更多屬于五星級酒店的掌聲和榮譽。
參加技能大賽的個人總結 篇7
為了貫徹中央、省、市關于加強提高職業教育的方針和市、縣人才培養戰略計劃,切實體現“以就業為導向、以能力為本位、以服務為宗旨”的辦學理念,我校每年都積極籌備,認真備戰參加省、市技能大賽,通過競賽,達到了預期的目的,收到了可喜的成果,我們也獲得了成功的經驗。這次大賽有很多地方值得我們回顧和總結,體現了以下三個特點:
一、領導重視,認識到位,通力合作,取得了豐碩成果。
技能大賽活動對深化我縣職業教育教學改革,堅持以質量求生存,以特色求發展的職教辦學方向,推動職業學校狠抓專業技能訓練,展示各職業學校的辦學特色,有極大的促進作用。
學校對技能大賽和學生的技能訓練非常重視,近幾年來,學校先后建起了多個實訓車間和實習室,多方籌措資金,購進了先進的實習設備,實習設備和規模逐漸與技能大賽接軌。為了迎接技能大賽,學校多次召開專題會議,研究技能訓練計劃和科學的訓練方法,提高學生的專業訓練水平,把技能大賽當做提高學生技能水平的一個橋梁,同時,制定激勵政策,調動師生的積極性。各有關部門和指導教師制定了周密的訓練計劃,定目標,定任務,層層抓好落實。對工作內容、整個流程、項目設置、具體任務、人員調動、財力和物力等各方面做了精心安排,達到思想和行動上的高度統一。在每次參加的技能大賽中,我們都取得了可喜得成績,有幾個項目代表市參加省級技能比賽,賽出了兩個示范性專業和工種,涌現出了一批優秀學生和指導教師。
二、內容豐富,時代感強,參加面廣,實現了以賽促教
職業教育的根本任務是培養素質全面,綜合能力較強的“實用型”人才。學生從進入學校起,就應該有目的、針對性的培養,象普通高中抓高考一樣。中職生雖然理論水平低,但他們頭腦靈活,動手能力強,思維敏捷。我們以技能大賽我總抓手,把技能訓練常態化,由具體部門負責,實行模塊式、目標式培養,從學生入校時專業基礎課就對學生重點培養。到了二年級學生,他們的專業思想已經比較牢固,專業理論水平比較高,有一定的技術技能,在經過班級、學校的技能比賽、技能訓練等方式,把重點培養人選拔出來參加省市技能大賽。參加技能大賽是對學生專業知識和技能的一次檢驗,給學生搭建舞臺,讓他們一展雄姿和才能,從而調動和激發學生學習的積極性。通過技能訓練培養了學生勤于思考、善于鉆研,不怕苦、不怕累,有勇于奉獻、奮勇爭先,遇到困難解決困難的精神。也通過比賽的形式,促進教學工作,改進教學工作,拓展教學工作。
三、注重質量,奮力拼搏,踏實工作,鍛煉了專業課教師隊伍
大賽對學校專業技能教學是一次檢閱,也體現出廣大專業課教師辛勤勞動、奮力拼搏的工作作風。職業學校的指導老師不同于高中的`輔導老師,他的工作性質和教練帶體育運動員一樣,我們的具體做法:學校根據技能大賽要求,制定迎賽方案,各專業制定出詳細的訓練計劃,根據計劃有步驟、有措施的指導學生訓練,同時,要注意觀察學生的心理變化,在訓練中,學生和老師有系統、有方法、有目的、有步驟的訓練。而不是放羊式管理。臨近比賽前,老師除給學生解壓外,還要按照比賽規程,進行多次模擬考試,調整學生的比賽狀態,力求達到最佳的狀態。
在整個訓練過程中,實習指導教師的作用至關重要,他們是訓練計劃和技能傳授的執行者,對這些老師要采取特殊的政策,充分調動他們的積極性,使他們在工作利用學生興趣小組和學生技能訓練結合起來,授課中既傳道又解惑,及時發現特長學生,重點培養,使我們的專業教學和管理工作,得到了更好提高,
四、盡管大賽取得了可喜的成績,我們清醒地看到存在的差距和不足:
1、上級領導和職能部門對技能大賽重視不夠,沒有制定出相應的獎勵政策,無法充分調動參賽師生的積極性。
2、有些專業課教師的素質較低,其指導能力不強,對學生專業技能的培訓不夠規范,不系統。在細節上出現很多問題,影響了大賽的成績。
3、制定出訓練計劃、培訓計劃還不周密,措施不夠完善,實訓設備和大賽設備不配套,在操作中,出現了不少漏洞。
通過技能大賽活動,認真總結經驗教訓,正確對待自身不足,并采取有效措施不斷提高教學質量。激發了同學們學習技能的積極性、主動性和創造性,我們要抓住新的機遇和挑戰,抓住乘勢而上的大好時機,拓展我們的新思想,培養更多的技能型人才和通用型人才。
參加技能大賽的個人總結 篇8
為進一步促進幼兒教師業務素質,提升教學技能水平,推選參加縣幼兒教師技能比賽優秀人員,十字路街道第一幼兒園將于3月x日上午舉行幼兒教師技能比賽活動。
活動中,我園領導高度重視,精心籌備,廣大教師積極參與,使得大賽內容豐富,形式多樣。我園舉辦的教師專業技能大賽歷時一個月,共分四個階段:制定大賽實施方案、全園教師積極備賽、專業技能大賽、活動總結。活動比賽內容設彈琴、唱歌、舞蹈、繪畫、講故事五項。各參賽教師準備充分,敢于挑戰自己、大膽創新,有特色、有亮點,尤其萬曉嬌老師的舞蹈《夜色下的鳳尾竹》優美動人,趙海燕老師彈奏的《吉普賽回旋曲》氣勢磅礴,趙貝貝老師深情演唱的歌曲《來吧》動人心弦,王琳老師的故事表演《小狐貍畫春天》幽默風趣,童趣十足……..,其中繪畫活動由園里統一命題,10分鐘內老師們各顯身手,構圖新穎,富有創意,體現了極高的藝術性。
現總結如下:
一、高度重視,認真準備,保證比賽順利進行
專業技能大賽是對教師專業素質的檢驗,所以我園領導高度重視,專門成立了以劉園長擔任組長的'教師專業技能大賽領導小組,召開專業技能大賽動員大會,鼓勵引導全園教師積極參與,并制定了詳細的比賽方案和評分細則,保證了比賽的順利進行。
二、內容豐富,形式多樣,體現了不同教師的專業特點
這次活動中,踴躍出了一大批優秀的一線教師,還有一批青年教師也在本次活動中得到得到了極大的鍛煉,我們看到了每位教師對幼教事業的積極、認真、執著和努力.從本次比賽的內容與藝術形式看,各參賽教師準備充分,敢于挑戰自己、大膽創新,有特色、有亮點.
三、取得的成績
本著以技能大賽為抓手,提升幼兒教師專業水平的總旨,我們鼓勵廣大教師積極參加比賽。全園參賽率達到了97%,本次大賽不僅促進了幼兒教師之間的交流、協作與提高,還推動了我園教師隊伍整體素質的提升。
此次大賽歷時時間長,涉及面廣,通過舉辦初賽、復賽,每位教師都取得了優異的成績。最后評出一等獎3名,二等獎6名.選出的優秀選手通過精心準備,代表我園參加全縣幼兒教師專業技能大賽。
專業技能大賽雖然結束了,但比賽的思考卻沒有停止,我們對比賽進行了認真的總結,并針對比賽過程中出現的問題進行了反思,提出了解決問題的辦法。將以本次比賽為契機,強化廣大教師對專業技能重要性的認識,更加注重培養和豐富教師的專業技能,為提高教師隊伍的整體素質,提高教學質量奠定堅實基礎。本次比賽活動為教師們提供了表現自己、展示風采的平臺,極大地提高了全園教師的專業化水平和業務素質。我園將以本次比賽活動為契機,強化廣大教師對專業技能重要性的認識,更加注重培養和豐富教師的專業技能,為提高教師隊伍的整體素質,提高教學質量奠定堅實基礎。
參加技能大賽的個人總結 篇9
半個月來沒白天沒黑夜的廝殺;半個月來各位選手的亢奮拼搏,都隨著20xx年x月x日的頒獎大會塵埃落定。雖然幾家歡喜幾家愁,但誰能忘卻那一幕幕精彩的瞬間,那一幕幕痛失獎牌的憂傷與無奈。
本次大賽醞釀時間已久,可以追朔到20xx年x月份,自從首屆“交建杯”發動機拆裝大賽落幕之后,系領導們就在籌劃一次更大規模的技能大賽。他們的宗旨是讓全系所有師生都要參與其中、樂在其中、贏在其中;激發斗志,昂揚精神,鼓舞士氣,讓學習技能真正地成為廣大師生樂此不疲的一件興事。基于此點出發,今年x月初,本學期伊始,就在劉志華主任的倡議下,由金宇副主任主抓,汽車教研室和北京現代瑞寶宏通有限公司的協助下,一場規模盛大的“汽車職業服務技能大賽”如火如荼地展開了。
3月x日,大賽章程、比賽內容、選拔條件、比賽規則等系列文件相繼由汽車教研室與汽車實驗室共同完成。
3月x日,大賽組委會成立,各機構相繼掛牌成立,并召開全系師生動員會。
4月x日,全系海選選手名單呈報大賽組委會。從即日起預賽選手開始有目的、有計劃地進行針對性訓練。
5月x日,下午2點在主樓601室召開“汽車職業服務技能大賽”的開幕式,由劉志華主任宣讀開幕詞,特邀嘉賓辛士祥常務副院長蒞臨大會,并作簡短發言。
戰幕拉開,從5月x日下午3點整,預賽選手——大一同學走進汽車發動機拆裝實訓室,進行捷達發動機的整機拆裝。大二同學走進新技術講堂,演講他們所掌握的新知識、新技術。接下來是駕駛比賽、職業道德比賽、汽車知識答卷以及汽車銷售(汽營專業)、服務禮儀等比賽(汽營專業)、汽車故障排除比賽(大二汽檢專業)等,各種各樣的比賽。5月x日,預賽全部結束,公布成績,復賽選手準備下一輪的`比賽。
復賽采取一項定勝負的方法,即大一汽車類同學以拆裝凌志400發動機為主考科目;大二汽檢專業同學以“汽車故障排除”為主考科目;汽營專業同學以“汽車營銷”為主考科目。5月x日,下午2點鐘,在北京瑞寶宏通汽車有限公司的機修車間舉行了一場精彩的發動機拆裝比賽。參賽選手:第一組:王長龍、宋云龍;第二組:修云龍,王德鵬。還有評審團,裁判長,裁判員,記分員,公證員,特邀嘉賓等齊聚一堂,共同觀賞這場激動人心的比賽。
隨著后續比賽的不斷進行,同時在工作人員的加班加點的努力下,終于在5月x日晚21點最后一組選手組裝完成凌志400發動機。大賽進入核分出成績階段。5月x日,上午10點鐘,大賽所有選手的成績單呈現在大賽組委會主席金宇老師手中。
5月x日,下午2點鐘。地點:主樓601室內。參加人員:交通與建筑系汽車工程專業
的所有師生。特邀嘉賓:齊職院院長曹勇安同志;常務副院長曹然彬同志;常務副院長辛士祥同志等。整個頒獎儀式在莊重、熱烈的氣氛中進行。
縱觀本次大賽,感想頗多。
首先是曹勇安院長的“三差異”原則的運用。他在蒞臨比賽現場時,語重心長地說到:“要面對有差異的學生進行有差異的教育,要面對有差異的教育采取有差異的考核方法。”理論課稍差的同學,可以讓其在實踐課中彌補回來;實踐差的同學,要讓其在“雙基雙技”中彌補回來。總之,使其能夠真正擁有一項過硬的本領,適應將來社會的發展與變化。
其次,本次獎項設立,極具誘惑力。第一名,獎金1000元,榮譽證書,獎杯;第二名,獎金600元,榮譽證書,獎杯;第三名,獎金300元,榮譽證書,獎杯。我系獎金設立極大的激發了同學們的斗志,他們不但為獎金而戰,更為榮譽而戰,掀起了一股你爭我敢學技術的熱潮。有的同學花錢去租出租車練車;有的同學為了能在拆裝賽中獲得好成績,直至晚間22:00點還在研究拆裝工藝;有的同學為了在汽車知識答卷中有個好成績,去圖書館上網、找電子期刊,凡是有汽車知識的邊角旮旯都統統涉獵;有的同學為在汽車服務禮儀與職業道德考試中獲得好成績求實問道,找行業里的人座談,去企業中尋找答案。凡此種種,同學們使出了渾身解數,定要金榜題名。
再次,大賽工作人員的恪盡職守,任勞任怨,值得稱道。深夜1點鐘,評委們,裁判們依然堅持在比賽現場,雖然接下來的7個小時后要走上課堂,但為了本次大賽能如期進行,圓滿成功,他們在堅持著。夜露寒涼,有人感冒,但為了大賽能公平、公正地進行,帶病堅持著。金宇老師,工作繁忙,但仍堅持每天晚上18:00-22:00在比賽現場進行監督評判。
駕駛比賽現場,烈日暴曬,車廂內悶熱,但為了比賽能夠公平公正地進行,我們的評審員、裁判員無怨無悔的堅持著。晚上20點鐘,裁判人員還沒有吃飯,大會后勤保障人員不辭辛苦去為工作人員訂飯,送飯。大會秘書長楊鳳英同志為了大賽正常進行,兩天只睡了4個小時覺。太多的故事說不完,太多感人的事跡描述不完。
最后,本次大賽得到了多方面的大力支持與協助。院駕校培訓班為本次大賽提供車輛保障;齊市北京現代瑞寶宏通汽車有限公司提供了寶貴的場地資源與實車銷售;院辦公室提供了多媒體會議室等。我系能夠順利地舉辦本次“汽車服務技能大賽”得到了廣大院部及師生們的鼎力支持與幫助。
本次“汽車服務技能大賽”是我系第一次大規模舉辦的有全員參與的、持續時間長、比賽科目多的、獎金數額大的一次意義重大,并對于我系影響深遠的一次盛會,它的召開為我們今后的此類比賽打下了一個良好的開端。
此次大賽取得了圓滿成功,受到院領導的大力首肯,并為其他系技能賽的開展做了良好的鋪墊。
參加技能大賽的個人總結 篇10
為激發廣大青年職工立足崗位學技術練技能的熱情。經過以賽促學的方式,全面提升行業職業本事,加快推動青年服務技能人才隊伍的建設,激發企業團組織的活力,提升團組織對青年職工的服務本事和影響力,共青團××市市委認真貫徹上級文件精神,組織做好20xx海南國際旅游島青年服務技能大賽各項工作,現將工作總結如下:
一、認真部署,充分動員。
為辦好這次技能大賽,團××市市委廣泛宣傳,全面發動,進取協調,聯合市旅游委、市人社局下發團市聯字〔20xx〕9號文件部署此項工作,并與市旅游協會密切聯系進行比賽動員工作。另外團××市市委還經過分發海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓,提高技能。
為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓,并篩選優秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內部技能比賽,經過單位內部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平,保證質量。
為保證這次比賽的公正性,團××市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發、西式烹調項目安排監審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發揮應有的進取意義。
四、針對提高,精益求精。
在經過××市賽區初賽每個項目選拔出六名選手參加
全省決賽后,××市技工學校的教師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現的問題和存在的不足進行指導,并將往年全國技能大賽及職稱考試相關試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優秀獎,充分展示了××市旅游行業從業人員的風采。團××市市委獲得組織獎。
五、看到差距,努力改善。
此次比賽,雖然取得了必須成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的`比賽情景看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務實操分數第一的藍玲理論才40多分;二是整體發展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實,比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業不明白此項活動。
參加技能大賽的個人總結 篇11
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作本事,到達以賽促學、以賽促產的目的,在“五一”勞動節來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自己展示的機會,也是一次系統學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術部結合各工種的實用資料由淺入深由應知到應會匯編了一套復習題庫,經過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結合的競賽,大賽充分體現了選拔復合型技術人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產的實際出發與實
際工作緊密結合,鍛煉了技術工人的實戰本事。此次競賽也是一次團結協作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結作戰”,發揮個人水平,取得了優異的團隊成績。經過比賽各隊員發現問題互相切磋,賽后交流互談體會,到達了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業的發展。
自20xx年以來,公司輕裝上陣,經營和管理都步入正軌,尤其是對技術工人隊伍的培養和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優秀年輕的員工進入技工隊伍培養鍛煉,從制度上給技術人才的成長開辟道路,如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業技術體系,建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業技術水平,是一次系統學習與提高的.機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現技術人才在企業中的重要作用,就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發展。
在各級領導、部門充分重視,在組織者、協助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。經過參與競賽的全過程我感受到企業的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認可。可是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環節上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,
作為一名參與者,我十分感激公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自己提高、學習成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感激關心和支持我的領導,也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業的發展做出自己的貢獻。
參加技能大賽的個人總結 篇12
公司技術技能比賽承辦工作總結高標準高要求高效率圓滿完成職工技術大賽承辦工作各位領導,同志們:**公司第二屆職工技術技能競賽在公司黨委和公司的正確領導下,在公司工會、各承辦單位的共同努力下,完成了全部賽程,圓滿結束了。在這里,我代表競賽承辦單位向取得優異成績的選手致以衷心的祝賀!本次大賽共設五個工種的競賽,下面由我將承辦單位各項競賽工作完成情況向大會作簡要總結:
一、精心組織,周密計劃,確保籌備工作有序開展這次技術技能競賽層次高,規模大,范圍廣,得到了公司上下的高度重視。這種重視既為競賽增加了動力,又對競賽的組織承辦者提出了更高的要求。作為承辦單位,我們班子高度重視,成立了籌備工作領導小組,提出了“科學組織、規范工作、公正評判、周到服務”的工作方針。從理論考試到實際操作,從試件加工到試件安裝,從試件核分到成績匯總,從工作人員到裁判員,我們都制訂詳細的計劃。為確保在規定時間內完成規定工作,我們按照承辦工種進行了分組,做到“人員、責任、時間”三落實,保證了各項籌備工作有條不紊地開展。針對不同工種的不同要求,我們在每場比賽的前一天召開工作人員、裁判員協調會,明確各人職責,提前熟悉賽場,保證了比賽高效、有序地進行。“細節決定成敗”,在各項籌備工作中,我們充分考慮到各個細節,從試件題目要求到現場作業條件,制定了突發事件應對預案。焊工、管工兩項比賽需要用消防車來實現帶壓堵漏,管線的連接上需要消防專用接口,我們就到消防隊借來專用接口,再送到加工廠加工處理。
二、多方協調,積極穩妥,確保技術大賽按期舉辦實用工種的技術比賽從籌備到舉辦,需要協調布置的工作較為繁雜。尤其是焊工、維修管工兩個工種的技能競賽是我們公司首次自己承辦,沒有任何的經驗可以借鑒,只能邊摸索,邊實施。在競賽方案制定過程中,培訓室徐桂鳳、朱龍勇多次到焊培中心教師家、技師工地現場請教理論試題制訂、實際操作方案、考試流程、現場布置、操作工具準備等事宜;在競賽試題的選擇上,我們貼近生產、貼近實際,把理論內容與中高級工晉級考試相結合,把實際操作與**生產實戰相結合,通過帶壓補漏、45度角電弧焊、現場繪圖等題目,使真正的高技能人才脫穎而出;在所需考件和設備落實上,我們不等不靠,積極主動與公司內外部門、單位協調溝通,想盡辦法克服各種困難。臨近大賽還有10天,焊工、管工考試件的加工地點還沒有落實,焊工競賽所需的焊位架沒有著落,我們心急如焚,在公司領導的協調下,我們積極與東湖、東風等分公司協調,并與裝備制造集團、創業集團、電廠認真結合。在東風分公司的大力協助下,確定了試件加工廠。為了能以最快的.速度完成考試件的加工,一天要去三次加工廠,直到把所有試件運回單位。為確保競賽如期舉辦,我們提前兩天完成試件安裝,打壓試驗,充分考慮安全因素,確保了大賽安全、平穩、有序進行。
三、團結協作,勇于奉獻,確保技術大賽圓滿成功公司內部承辦技術技能競賽,既是公司對我們承辦單位的信任,也是公司對我們承辦單位工作水平、團隊精神的檢驗。為全力組織好承辦工種的比賽,作為本次大賽的承辦單位,我們自控信息服務中心、生產技術部、財務資產部在工作任務較繁重的情況下,積極抽調業務素質高、責任心強的技術人員擔任工作人員,這些同志對大賽的順利進行起到了重要作用。財務資產部與自控信息服務中心團結協作,焊工、管工工種布置比賽現場時,積極協調抽調拖拉焊、氣焊、臺鉆等設備,為以上兩個工種競賽的順利開展做好了設備保障工作;紅衛、讓胡路、圖強分公司作為競賽場地承辦單位,高度重視承辦工作,各單位主任工程師積極協調、籌備場地承辦工作,為各工種競賽的順利開展做好了場地保障工作。在考試件、連接設備的搬運中,為節省資金,我們沒有雇人,就是靠我們這些同志一車一車地搬運、一車一車地裝卸,連續三天奮斗在比賽現場。焊工、管工比賽當天,氣溫高達30多度,工作人員一整天忙碌在現場。炎炎夏日,大家不停地出汗,白襯衣濕了又干,干了又濕,酷日當頭,卻沒有一個人離開工作場地。嗓子喊啞了,就喝口水潤潤,皮膚曬紅了,就拿濕毛巾擦擦。沒有一個人喊苦,沒有一個人叫累,因為大家都有一個共同的信念——把大賽承辦好,這是公司對我們的信任,也是我們的責任。四、大賽承辦過程當中存在的不足雖然在賽前,我們多次對競賽方案、計劃、注意事項進行了商榷,但是畢竟是第一次承辦這么多工種的比賽,在競賽中還有很多不盡人意的地方,如管工“煨制管線”專項比賽用工具未及時通知參賽選手攜帶,影響了比賽的正常進行。本屆技術技能大賽已經勝利閉幕,在本次大賽的承辦工作當中,我們承辦單位得到了公司領導以及各部門、各分公司的大力支持和幫助。在此,我代表大賽承辦單位向各位領導、參賽選手和裁判員對我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝!同時,我們也希望通過本次技術技能大賽的舉辦能夠進一步提高公司崗位工人的技術技能,為公司今后的整體協調發展打造技術優勢!謝謝大家!
參加技能大賽的個人總結 篇13
為了提高教師的專業技術水平,展示教師才能,促進教師相互交流,相互學習,共同提高。2013年3月1日,我園開展了教師技能技巧大賽。參賽老師經過充分的的準備,以自己的最佳狀態迎接這次比賽。
本次技能技巧比賽共分四大塊內容:一、自彈自唱;二、講故事;三、舞蹈;四、繪畫。比賽過程緊張而精彩,賽場里時而鴉雀無聲,時而掌聲四起,在這次活動中教師有著青春的活力和無限的創造力,充分發揮了自己的潛能,各位老師謹慎認真的對待,雖然是重在參與,但是大家準備的都很充分,不少教師為了讓曲子彈得熟練一些,趁放學后的抓緊時間練琴,直到天黑才回家。可見各位老師都是很認真很好學的。
比賽是教師學習的平臺,結果并不重要,最重要的.是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自己風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自己提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業務素質發展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎。
第四篇:青年教師教學基本技能大賽總結
為提升青年教師的從教能力,培養綜合素質,打造濃厚的校園文化氛圍,構建良好的育人環境,為青年教師搭建學習、交流、展示的平臺,選拔青年骨干教師,在院領導的大力支持、教務處及院工會的周密組織和安排下,經過系部篩選推薦共有29名選手參加了于2013年12月8日舉行的“青年教師教學基本技能大賽”。
本次大賽開始的比賽項目有:粉筆字、教案、說課、即興演講四項。每位選手準備充分,積極認真、精心設計、觀念獨特、方法靈活的參加了比賽,選手們各顯風采,,在大賽規定的時間內完成了所有競賽任務。經過十二評委精準的評選,評出:
團體獎:一等獎初等教育系、二等獎外語系、三等獎學前教育系
單項獎:
1、粉筆字:一等獎薛俊楠、二等獎田美晶、三等獎張鶴;
2、即興演講:一等獎張鶴、二等獎喬蕾、三等獎康樂;
3、說課:一等獎單桂森、二等獎于燕、三等獎張鶴;
4、教案:一等獎于燕、二等獎薛俊楠、三等獎朱丹;
通過本次技能大賽的評比,也發現了一些不足之處。如粉筆字、普通話等能力基本功有待進一步加強訓練和提升。希望參賽選手及其他青年教師,能夠以這次大賽為契機再接再厲,求真務實,苦練基本功,不斷地提高教育、教學水平,為我院示范校建設工作貢獻力量。
參加技能大賽的個人總結 篇14
今天,我們在這里舉行2012年度職工職業技能競賽總結表彰大會,首先,我代表段黨政工團組織向獲獎的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向為職業技能競賽付出辛勤勞動的裁判員及工作人員表示衷心的感謝!
這次職工職業技能競賽活動,是貫徹黨的十八大精神,進一步加強高技能人才工作,加快技能人才隊伍建設的重要舉措,是實施人才強企,人才興業戰略的具體體現,也是對段職工技術水平的一次集中檢閱。這次職業技能競賽對于激勵和引導段職業能力建設,促進從業人員學技術、強技能、崗位練兵、奮發成才、推進中、高級及技師技能人才梯次發展,加快技能人才培養,全面提升技能人才隊伍素質、推動段科學發展具有十分重要的意義。下面,結合供電實際,我講三點意見。
一要提高認識,高度重視技能人才的培養。技術工人是社會財富的直接創造者,是科技成果轉化為現實生產力的關鍵環節。當前隨著電氣化鐵路的開通運營,大量先進技術裝備在供電線路、遠動、調度指揮上廣泛應用,培養和造就一支高素質的技能人才隊伍,是新形勢下對我們提出的迫切要求。今年以來,從鹽湖區段大面積停電、軌道車相撞、關角隧道接觸網斷線、設備集
中檢修質量不高、倒閘作業不熟悉、搶修意識淡薄等一系列事故和問題中暴露出職工業務能力水平的不足。面對嚴峻的技能人才匱乏的現實問題,我們要站在鐵路科學發展這一新的歷史起點上,培養和造就一批政治堅定、規模宏大、技能過硬、構建合理的技能人才隊伍,引導他們在段科學發展的實踐中成長成才,建功立業,是全段各級黨政工團組織的光榮任務和歷史責任。
二要齊抓共干,全面實施人才培養計劃。全段各級黨政工團組織要通過形式多樣的宣傳教育活動,引導廣大干部職工不斷強化學技成才意識。要通過舉辦練功比武,組織技能培訓,開展職工職業資格年度考評等途徑,幫助職工學習技術,提升技能,提高素質,為技能人才的健康成長搭建舞臺,要把實施人才培養計劃與爭創崗位能手活動等重點工作有機結合起來,通過制定有利于職工成長成才的政策措施,建立健全高技能人才激勵機制,大力宣傳表彰先進技能人才典型,努力形成尊重技能人才,爭當技能人才的良好風尚,積極營造有利于高技能人才成長的良好氛圍。
三要注重實踐,用高技能、高素質的人才確保安全。當前,我段的安全生產狀況很不穩定。全段各級組織要牢固樹立“安全第一”的思想,切實把“三個重中之重”、“三點共識”和“安全是鐵路的飯碗工程”的理念根植于干部職工的心靈深處。黨組織要繼續實施“雙培”工程,切實把技術骨干培養成黨員,把黨員培養成技術骨干,全面實施安全風險管理,扎實開展“保安全、
保質量、保穩定、促發展”主題實踐活動,靠職工素質的提高、工作機制的完善、載體作用的發揮,干部作風的轉變來實現安全生產的長治久安,特別是要發揮高技能、高素質人才的'作用,引導他們立足崗位、精檢細修,發現安全隱患、事故苗頭,掌握安全生產規律,并影響和帶動更多的職工共保安全。
同志們,人才支撐發展,發展孕育人才。讓我們以此次技能競賽為契機,居安思危,強化安全基礎建設,夯實安全風險管理,注重開展經常性的技術練兵和技術比武,幫助職工在工作崗位實踐中成長為本崗位的技術能手、本工種的能工巧匠。以廣大干部職工素質的優良換來我段安全成績的優良,以技能人才的不斷涌現換來我段改革發展的穩步推進!
參加技能大賽的個人總結 篇15
為了激發廣大職工學技術、鉆業務、練硬功的熱情,鼓勵全公司家庭服務人員學習和掌握新知識、新技術,建設一支高素質的職工隊伍,今年7月份,我們在全公司范圍內深入開展了職工職業技能大賽活動,取得了較好的效果。回顧今年的職工家政服務技能大賽活動,有如下四個特點:
一、組織協調好。
公司工會對技能大賽高度重視,專門成立了以公司經理長尹霞為組長、工會主席賀芳英為副組長、各分店負責人為成員的活動領導小組。我們采取了從人社局的全國技能鑒定試題庫出題和組織專家閱卷等措施,體現公平公正的原則。我們還設立了物質獎勵標準,加大了獎勵力度,除一次性獎勵2000元、1000元、500元外,還對前五名的選手分別授予“技術狀元”、“技術明星”、“技術能手”榮譽稱號,并對獲獎人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級、評先的重要依據。以上舉措的推行,確保了活動順利開展。
二、比賽工種多多樣化。
公司統一組織的比賽工種就有育嬰師、養老護理員、家庭服務員、保健按摩四個公種。除技能專業以外還創新的加入了口試和才藝展示的.環節,占總成績的30%,考察了參賽者的綜合素質和水平。比賽中,參賽者才藝展示部分異彩紛呈,有歌舞表演,器樂,還有魔術表演,讓我們看到了家政服務員多才多藝的另一面。
三、參與人數多。
各分店高度重視,各分店前臺負責人積極組織初賽,遴選最優秀的職工代表參賽。利用微信、qq群、短信通知的形式廣泛宣傳。其中參加育嬰師人數達到200人,家政服務員158人,養老護理89人,保健按摩48人,最后選出進入決賽52人。
四、活動效果好。
本次活動工會組織發揮了巨大作用,組織嚴密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全公司各工種優秀選手脫穎而出,有4名同志被授予“技術狀元”稱號,8名同志被授予“技術明星”稱號,20名同志被授予“技術能手”稱號。職業技能大賽激發了廣大職工的工作熱情,全公司出現了“全員學技術,個個爭狀元”的大好局面,掀起了比、學、趕、幫、超的勞動競賽高潮。目前,全公司職工正在以職工職業技能大賽為契機,立足本職,勤學苦練,不畏困難,頑強拼搏,爭取圓滿完成我公司今年的各項工作任務。
今后,公司上下在工會幫助下,積極開展技能提升培訓,制訂措施,狠抓落實,下定決心,為公司快速健康發展作出自己最大的貢獻。
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