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個人實習總結

時間:2024-12-08 21:21:22 個人總結 我要投稿

關于個人實習總結范文集錦七篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的個人實習總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于個人實習總結范文集錦七篇

個人實習總結 篇1

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了我們的視野。同時,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。在哈佛廣為流傳的一句話:Ifyoucandreamit,youcanmakeit!我們做到了而且作的很好!實習是我們在畢業前要完成的一項“任務”,但它以自己獨特的方式帶給了我們很多的東西。或許回味起來索然無味但它必將成為你的一筆寶貴財富。

  我們還帶著學生的外衣,在面對事物的時候還很天真,在經過了這一切之后你肯定覺得自己長大了許多。你又想過,在工作中有過快樂也肯定有過痛苦嗎?在工作中也許現在你可以挑肥撿瘦,但真正的工作的時候有誰會遷就你的任性和刁蠻呢?我們是還年輕但你必須要強迫自己成熟,與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學到多知識和道理。我做的.雖然不都是一些自己完成一個工程,也許你會覺得這時對自己的能力感動一種懷疑,可是就在這樣的一步步當中決定著你的成長。沒有人生來就是當將軍的料,參加工作的時候就急著證明自己的能力,那你就將會失去很多的機會。現代社會的競爭是如此的殘酷你必須有一個正確的面對,謝謝實習帶給我這樣的一切。給了我一座通向社會的橋,使我學到了很多明白了很多,知道了自己身上還欠缺什么,日后還要做什么。雖然知道路不好走,但路一定是要自己走的,我要時刻準備好迎接挑戰,因此也更加需要我刻苦的學習理論知識為迎接挑戰積聚力量。

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了從中獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出學校步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是值得慶幸的一件事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,思路更加的清晰,得到的效果也相應的更好。

  其次,我介紹一下我實習所做的工作。再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

  1、自學

  工作后不再像學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜將自己的經驗與你分享,讓你少走彎路;在公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是清楚的認識到哪些是你所需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累更多的經驗。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要在平時中多學習。

  5、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗。

  2、工作時仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

  3、學術上不夠鉆研

  這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有技術才能體現它的價值,同時我也認為自己更適合做技術性的工作。但我畢竟對技術上的知識比較感興趣,需要做一些技術上的工作,這就需要我個人多學習技術,同時,這也對我的工作有促進作用。

  從現在開始我們就開始向著我們美好的明天奮斗!為事業努力的前進!

個人實習總結 篇2

  不知不覺中,我們的實習已經接近了尾聲,老師實習個人總結。在這四個月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老師,十一班可愛的同學們一起進步著,一起成長著。

  八年級十一班是在今年剛組成的一個新的班級,同學都還互相不認識,對班級老師也不是很了解,這就使我見證了這個班級的成長,也參與了這個班級的一切活動,也和他們一起成長。

  在生活上,我在實習期間能夠和實習隊的每一個同學搞好關系,對于實習隊的活動,我都積極聽從隊長的安排。我尊重學校的每一位老師,并且能與大彎中學的老師搞好關系。對于十一班的班主任林老師,我經常和他探討關于班級管理的問題;也經常會和劉老師探討物理教學方面的問題。在平時的工作中遇到問題,也會虛心向他們請教。在課外活動時,偶爾也會和值班老師聊一下各自對老師這個職業的看法。在和這些老師的聊天中,我學到了很多東西。

  在班主任工作上,剛開始面對一個全新的班級,我會積極主動的去做、去了解班級的每一項工作。每天早上都要開晨會,在晨會上,我會虛心幾下每一天領導講的內容,并且會積極的配合林老師的班主任工作。在每一周的班會課上,林老師都會讓我先講,有的時候,我有準備,我會具體上一下上一周同學們做的好的地方,再說一下同學們還要改進的地方,對于學生的個人方面,我經常會給出自己的觀點;當然有的時候我也沒有時間準備,我會迅速的再大腦里面組織一下語言,想清楚我應該在班會課講一些哪方面的內容,然后會在班里做一些即興演講,這也是對我的能力的一種鍛煉,個人總結《老師實習個人總結》。這邊大打不分的同學都沒有認識到學習的重要性,我就會一有時間就給他們將學習的重要性,講“少壯不努力,老大徒傷悲;保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;進步是一點一點積累的'”的道理,通過一個老師的角度來說,我希望我的學生將來都是一個有用的人,我希望他們通過學習找到自己的人生目標。到了后來,班級的工作順利了,我就和林老師分工了,林老師每天早上還會去開晨會,而我就會去檢查同學們早上的衛生情況。

  當然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆風順。記得又一次,在班里我和一個男孩子吵起來了。事后我反省自己,作為一個老師我在學生面前沒有任性的權利,我們做任何一件事,說任何一句話都可能對學生造成終生的影響,在遇到問題是,我們應該站在老師的角度去解決問題。

  在物理教學上,剛開始我先聽劉老師講了一節課,劉老師是一個老教師,他對課堂的掌控能力和方法很值得我學習。我上物理課時,也遇到了上課講話不聽課的學生,也遇到了總是不交作業的學生。在學生老師在我的課堂上講話時,我會停下我的教學進度,專門整頓物理課的紀律,當然對于只是偶爾說話的同學,或是只有一兩個學生講話時,我會叫他們先站起來回答物理問題,同時提醒他們注意聽課。對于不交作業的學生,我會讓他們補交作業。對于多次不交作業的,我會選擇讓他們罰抄作業,我不知道我這樣做到底對不對,對于這個問題我曾今問過劉老師,劉老師說對于不交作業的學生,我們不能縱容。對于物理教學上,我會是一個很嚴格的老師,我會經常檢查學生們物理概念的記憶。我們的物理成績也有了很大的提高,在第二次學業檢測中就躍升為年級的第七名。

個人實習總結 篇3

  實習結束了,三個半月的時間說長不長,說短不短,但是卻可以改變一個人或者說影響一個人,使一個人發生改變,對于不同的人來說改變也就不同,受益也就不同了,所有的事都要因人而異,不能以偏概全。現在回顧起來,確實有很多珍貴的回憶,估計這將是一輩子的記憶,抹之不去,總結實習也就是總結在實習中的所得,在實習中的點點滴滴,實習給了我們什么,我們又給了實習什么!

  記得剛得知自己出發去實習的時間時,內心確實有一些不開心,有一些小郁悶,因為我們是出發的最早的,春節還沒過完,心里很不情愿但是又有很多的無可奈何,有些事是我們人無能為力的不是嗎?我們并不是所有事都可以順心的,唯一能做的就是改變不了環境改變自己,我們要讓自己去適應環境,這也是所謂的成長吧,不能在一味的任性,以為全世界都得圍著我們轉,所以,從那個時候開始,我就清楚了:我的實習前面還會有很多的不如意,還會有很多的困難的,這是一個集體團隊的生活,我們個人所需要做的就是在個人和集體利益發生沖突的時候,要放棄個人利益,服從集體的安排,這并不是說要以為完全沒條件的接受,當讓自己也要權衡利弊,在不危害大利益的前提下,服從集體安排,我們當然也要有一些自己的觀點看法,因為集體里畢竟有許多個性的個體嘛!

  出發到了實習地點,感覺自己發生了微妙的變化,自己不再是一個在學校里可以任性妄為的小姑娘了,到了那里所有的人都拿你當大人看待了,你就是一個可以頂起一個甚至兩三個班級的老師,班里所有的一切都交給你了,你要自己學著去處理一切,上課,課下,午晚休等等,學生的日常管理都要你親自去處理,沒有人會手把手的交給你一切,你所能做的就是自己去琢磨,自己去總結,經驗是在實踐中獲得的,實習半年深切覺得這句話說的一點也沒錯,經驗確實是在實踐中獲得的,在自己的實踐中獲得一切真理。

  實習的半年,忙碌并且勞累著充實著,各種各樣的事,每天都是一個未知數在前面等著你,你不知道今天的你會遇到什么突發情況,接到什么任務,處理學生什么樣的情況,每天坐在辦公室里都不安穩,心里都不踏實,見不到學生總想時時刻刻在他們身邊,可千萬別出什么事,別被年級部抓到違紀,這還只是在僅僅擔任科任老師的時候,到了自己實習班主任的時候,這種心情更是強烈,總想著把自己的班級帶到更好,說出去自己所帶的兩個班都是榮耀,這會是怎樣的一種幸福啊,還好皇天天不負有心人,我所帶的兩個班級很爭氣,反正我自認為是這樣的,在全年級的班歌比賽中雙雙獲得一等獎,算是開門紅啦,以后無論干什么還是學校型的比賽都可以看見我們班同學的影子,都獲得獎項,他們的熱情和有禮貌又是出了名的,在老師中獲得好評,這讓初為人師的我很驕傲,心里一直滿滿的,很自豪,我可以說為是這兩個班的老師而高興!

  實習中,還有很重要的就是要學會處理各種人際關系,和實習學校領導的關系,和組里當地老師的關系,和班主任的關系以及和一起去的同學的關系,都需要好好處理斟酌,在實習學校一種秉承著聽學校安排,不惹事,安心平靜實習,所以我們這幫人去了做的最多的就是埋頭工作,很少向學校提任何要求,有時候當地老師會替我們抱不平,會可憐我們,但我們能做的就是一笑而過繼續默默付出,我可以說:我們就像是勤勞的蜜蜂,對實習學校是盡了很大的力!和組里老師,自己則是秉承著能幫就幫,絕不多話的原則,但是有事絕不袖手旁觀,有活也積極主動地干,所以,自己只是安安靜靜的完成自己的實習就好!

  半年的實習有快樂也有困難,但是較多的是快樂,更多的時間是和學生們在一起,因此在最近的寫給他們的信里我對兩個班級分別是這樣說的:

  加油吧,帶著23和你的夢想一起去迎接新生活吧!

  在一起有過快樂也有過灰暗,確實咱們班剛開始的時候老師很喜歡的,但是不知道是從什么時候越來越讓老師失望,不知該拿你們怎么辦了,我們不得不承認我們班確實有一些人真的很糟糕,可以這么說他們很自私,只顧自己,影響其他同學的學習時間,這些人大家應該都是心知肚明的,各個老師也是心知肚明的,只是大多時候懶得和你計較罷了,所以我僅以良心的要求在勸一句:到了新的環境里,請放下你那可笑的高貴的自以為是,不是任何一個老師都會寬容你一次又一次,再自恃清高最后害的只是自己,沒有人會理你,求學需謙虛好不,不要覺得全是扯,學習沒用,等你在大街上漫無目的的找工作的時候你就知道學習用沒有用了!

  班上很多人,我想我會記一輩子的,因為不管怎么樣你們給我的我很感動很感謝,每當想起你們這些人,嘴角會不自覺的上翹,謝謝你們,只求以后不論遇到什么樣的老師或者老板你們能一直這樣,以自己最熱忱的真心和最樸實的.感情去溫暖人,人與人之間的感情都是相互的,是平等的,你們怎么對待別人別人就會怎么樣回報你,用你們最純真的心去走你們的人生路吧!

  對于24班則是:

  如果說這世界 不夠完美不夠好,一定是在等我們親手給它變得美好,我們要一起勇敢的尋找一起找到,手牽手捱過整個冬天,迎來溫暖春天和炎熱夏季,當你們終于住進我的心里,分享同一個世界,我很慶幸我有你們,一切的一切都變得美好幸福,只有我自己了解著幸福感覺,所以,感謝上天讓我遇見你們認識你們,愛上你們,你們就是天使的禮物,就算苦辣酸甜全嘗一遍,也是幸福的回憶,美好的回憶,你們給了我太多太多……

  出了名的24班,沒有一個實習老師敢進想進的24班,我卻擁有著你們,你們留給外人的是瀟灑的背影,在我面前卻是最真實的展現,你們每天最真實的生活,在咱們班我交的許多很交心的朋友,雖然有年齡差距,但是那都不叫事,都不能阻擋我們進行心與心的交流,你們是如此的善良,在我生氣的時候乖乖地不在惹我,在我難過的時候逗我笑跑到我的辦公室噓寒問暖,這是最真貴的,每個人都是那么鮮明的個性獨體,上課的積極配合很感動,你們的懂事是別人看不到也感受不到的,你們把最真實的自己呈獻給了我,我只有用自己最最真實的自己回報你們,在你們面前沒有任何顧忌,可以哭可以笑,甚至可以有時候放縱自己,沒有任何的壓抑感,真的,謝謝你們,24班,你們永遠值得我去懷念,我找不出不懷念的理由!

  所以,我的實習結束了,這是快樂與勞累的結合,但是是難忘的和珍貴的!我會受益一生!!

個人實習總結 篇4

  為期六周周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月16日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的.實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

  我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!

  我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

  我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

  二、 教學實習篇

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  在鋼城十四中實習期間,我們通過和學生們的接觸中,發現學生們的思想觀念各異并存在一些問題,借助08級學弟學妹見習的機會,以鋼城十四中為例,做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調查報告》,在這次調查期間,我們得到了鋼城十四中領導及老師、學生們還有院指導老師的支持與幫助。

  在這次調查活動中,我認識到鋼城十四中學生在政治觀、娛樂觀、消費觀、道德觀、人生觀、學習觀以及心理狀況等方面的初步認識,這為以后我們教學,了解學生的思想特點以及鋼城十四中引導學生等工作提提供了第一手資料。

  三、 結語

  臨近結束時 ,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

  一 聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!

  別了!可愛的學生!愿你們學業有成,考上理想的學校!

  別了!敬愛的老師!愿你們工作順利,桃李滿天下!

個人實習總結 篇5

  今年是我成為上班族以來的第二個整年。土建工程師是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。通過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到了*******這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現在就10年的工作情況總結如下:

  一、一年來經過我的不懈努力,完成了一期、二期工程施工資料整理及移交工作、二期工程景觀、綠化工作、****c組團前期開工準備工作、c組團樣板房工程等公司領導交付的其他工作

  1、一、二期工程施工資料整理及移交工作

  今年上半年二期工程順利交工并交付業主使用,工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢,我認真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細查閱,力爭做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全,交房前二期13棟樓所有的戶型圖、質保保證書、使用說明書,我都要提前準備齊全,已備交房時給業主以充分的保障。二期13棟樓的備案資料全部經由我手整理完畢,再領導的指導下,我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房后由于資料過多及其重要性,需移交公司檔案室保管,移交期間,我必須對一、二期30棟樓的100多盒資料重新整理,做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。期間我花費大量精力,花費將近一月的.時間,終于不負領導所托吧所有資料都重新整理完畢。

  2、二期工程景觀、綠化工作

  年初,我接手二期工程景觀、綠化工作。景觀、綠化工作相對于現代化小區,比重雖小,但是意義重大。它是現代化新生活小區不可或缺的。由于準備充足,二期的景觀、綠化工作進行的很順利。

  但是,后期驗收時,由于苗木規格、種類繁多給我們的驗收工作帶來了很大的麻煩,最終,我通過與技術部通力合作,把所有苗木的種類、數量、規格全部核查到位。最終順利的完成了領導交付的此項工作。

  3、********工程

  9月初,接領導指示。要建設c組團樣板房。它是xx年在全國房地產低迷情況下,公司領導英明決定*****c組團開工,組建****加這種新戶型的一個縮影。它的好壞直接影響立體疊加開盤后的銷售業績,同時也是公司今年即b組團銷售情況不樂觀后的一項新舉措,它的成敗直接影響到公司今年的成敗。

  在接到領導指示后,我快速的投入到實際工作當中去,為了達到預期效果,我2天內3次定位放線,最終滿足了領導的預期效果。在施工過程中,我不懼辛苦,任勞任怨,努力做到了上班在現場,下班后由于工程需要多次加班加點工作。后期由于裝飾公司的介入,這就需要良好的協調能力與組織能力。努力處理好雙方在施工過程中所發生的摩擦和矛盾。最終順利的在開盤前完成了樣板房工程。為公司開盤后可觀的銷售情況及扭虧為營做出了應有的貢獻。

  在********順利開盤后,我又與技術部合作。參與了樣板房后期的決算事宜。土建工程師個人實習總結

  二、一年來的工作心得

  1、保持良好的心態與積極進去的工作態度。我作為“****”一分子,自覺遵守公司的各項規章制度,服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態度投入到各項工作中去,把公司的事情當作自己家里的事情去做,在解決現場施工管理、協調等工作上,依據現場實際情況積極主動的思考,自己考慮應該完成的各項工作,而不是等領導來安排。以主人翁的心態投入到各項工作中去,維護公司的形象和利益不受損害。

  2、把自己融入到公司的大集體中去,依靠集體的智慧及力量完成各項工作。在我今年完成的許多工作中,得到各級領導和同事們的支持和幫助。

  3、通過一年來的工作發現自己還有很多不足之處:在工作中處理現場事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細心,這些問題我將在嶄新的20xx年多加注意克服。

  20xx年,對于我來說是探索、學習、進步的一年,面對著與以前不一樣的工作內容,我擺正了自己的心態,充分發揮主管能動性,積極主動的思考。在這樣的一年中,我通過自己的勞動充實了自己,通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。

個人實習總結 篇6

  20xx年9月起到現在,轉眼間我在成長中又渡過半月。雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動物園的各位同事共同進步、學習,我也在大家的身上學到不少的動物飼養和護理的知識。半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動物飼養員不難,但要做一名優秀的動物飼養員就不那么簡單了。我認為:一名好的動物飼養員不僅要勤勞肯干、細心耐心的對待動物,對同事師傅謙虛請教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學習專研。總結本段時間的工作如下:

  一、思想修養

  作為一名畜牧專業的學生,要想完成自己工作的責任,我認為首先必須具備良好的專業知識和人生觀、價值觀。我清楚的知道,在學校中學習的專業知識就像一塊未經打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現其應有的價值。因此,在這半月中,我認真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動物飼養生產工作,爭取在很短的時間內從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務和工作流程。在這期間,很感謝本班的同事們、領導們的虛心指導和幫助,使我能盡快的適應本館舍的工作。我將會繼續學習,努力提高自身的專業技能和工作能力,讓自身所學能得到快速的提升。

  通過實習前期動物園領導們的介紹,我了解XX市動物園是廣西乃至中國南部和東南亞一個獨具特色的旅游景點,同時也是南寧對外宣傳的一個重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。因此,作為一名動物園的員工,應當具有榮耀感和社會使命感,在園內工作,不僅體現的是自身的工作素質,還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質。在動物園的日常工作中,會經常發現游客有不文明或是不妥當的舉動,比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經允許進入或誤入生產區;跨越圍欄挑逗動物等。這時應對游客進行認真的正確引導,在保證人員與動物安全的情況下力求順利解決此類不文明的舉動,遇到特殊情況不能處理的上報班長或其他領導處理。保證本館舍正常的生產秩序不被破壞。

  在進入動物園工作考核沒多久,便得到參加政治學習的機會,與園林局的其他同事們一同聽取和學習了“先進黨員朱傳波同志的先進事跡報告”,讓我清楚的認識到了作為一名優秀的共產黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會到了畢業時知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。

  在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并空余時間認真思考推敲。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多

  在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,看看一些流行的管理方法和勵志成功經驗談,

  以及中國歷史傳記和經典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

  二、工作內容

  在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔任飼養員的一職,負責飼養、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場館周邊正常的生產秩序。剛到場館的時候,通過同事們的介紹和學習館舍飼養員的操作規程,我首先了解到了我將要工作的主要對象是草食動物,喂料先粗后精是其飼養流程的特點。另外,草食動物對清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當的添加鹽是我們日常工作的重要一環。再者,由于草食動物的營養來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質的補充也是草食動物飼養中必不可少的一項重要工作,但是這項工作在目前本館舍進行得過于簡單。

  每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內動物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內的清潔衛生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個干凈衛生的參觀環境,當最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀察動物的吃料情況了。雖然總是重復著同樣的工作,但是我每天都會有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強的信心來獨立完成每項工作任務。

  動物園的飼養工作任務并沒有我之前想的那樣乏味和單調,因為除了本館飼養工作以外,閑暇之時,每個館舍的員工會經常被抽調到其他館舍幫忙或參與園內其他建設任務。本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進虎鯊的任務以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學到了更多從未接觸過的新知識和勞動技能,這將成為我永遠的財富。

  三、對工作的認識和建議

  通過這短短半個月的工作,我很幸運學到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對待不同動物的方式尚未研究透徹;對動物的脾性和習性的了解存在盲點;專業知識缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領導們能多多的批評指正,我將在未來繼續多學,多思、多試、多努力把工作做得更好。

  “善于在工作中發現問題和解決問題”,這個職業要求一直是父母、老師、單位領導都鼓勵去做的.一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主

  動性,能提升員工工作的創新思維能力,增強員工工作的信心和主人翁精神。幾乎所有的電視勵志節目、報刊雜志的名人經驗談、大小銷售管理培訓課都幾乎將這句話視為至理名言了。勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結了以下一些問題和建議,請領導老師們審閱,對不妥的地方給于批評指正。

  1、動物飼養環境不合理 在斑馬館內一共飼養了四種動物,每種動物都有其習性和生

  活方式,但據我了解,我館中的四種動物均是群居性動物。很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術等條件所限,未能使這四種動物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現有的場館設施也未能保證動物的安全生長。問題一在于梅花鹿場地的設計不合理,運動場地整體排水坡度不平整,導致逢雨天低洼處積水嚴重,污水橫流,容易滋生細菌,降低了梅花鹿場地的衛生水平,同時也增加了飼養員和獸醫工作的難度,降低了其工作效率。問題二在于鹿場走廊和房間地面部分是已經使用了很久的水泥地面,當有糞尿附著時很容易使鹿和斑馬滑倒,對動物的健康存在較大的安全隱患。問題三在于鴕鳥園內,部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率大大降低,對于本關來說是個比較遺憾的事情。以上提到的幾個問題真要改造起來確是個大工程,實現度比較低,但是可以考慮一些經濟實惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。如:引進牛場常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優勢在于沖洗方便、防止動物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風險,且經濟實惠,更換方便。運動場低洼處可以組織人員進行填土加高處理,避免大面積動工,節省成本又能緩解當前窘境。游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。

  2、生產工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。但是編織袋哪有鐵皮來得嚴密,鐵絲哪有整塊鐵來得結實,沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機器打磨。當每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內干凈整潔的林蔭小道,當每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達四五斤的剩草和動物糞便時,當看見草農大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經超出員工自行解決的能力,進而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領導們給于足夠的重視,更換一批新的勞動工具。其實我們的愿望很簡單,就圖個干活順手。

  3、維生素、礦物質等微量元素的補充工作力度小

  但凡動物圈養,都會出現不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動物,失去了廣闊的野外活動場所和多樣化的草料結構,必然會缺乏某種微量元素。平時會反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴重時會導致機體抵抗力下降,易患疾病。現在館內的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當的補充精料和專用草食動物營養添加劑是必不可少的措施。偶蹄類草食動物可以考慮目前補充效果比較好的固型營養舔磚,任其自由舔食,這類產品可根據動物自身的需求同時補充鹽分和微量元素。斑馬館內目前就掛有此類產品,但是據我觀察,此品種舔磚適口性較差。

  4、園內指示、警示類標語不齊全

  來了南寧許久,本月我是初次踏足動物園,在享受園內風光的同時,發現有準確找到想

  要去的場館仍然不是很方便。在工作的時候經常會碰到游客闖入生產區來問路,我建議在動物園門票的背面附上園區的簡易地圖,方便游客游覽。另外,在我工作的斑馬館的工作規程上都明確有提出要設置生產區“游客止步”的警示標語,但園內多個場館未能按要求做好,建議統一規劃設置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對其和動物造成不必要的傷害。

  四、對今后工作的展望

  今后我如有幸成為動物園的一員,在工作上定會嚴于律已,自覺加強專業知識的學習和鍛煉,虛心向領導、同事們學習請教,努力工作,按時完成工作任務,爭取在專業工作能力上有更大的提升。同時加強各種理論知識的學習,不斷的提高自身綜合素質。在思想上向黨內優秀的同志們學習,不斷的向黨組織靠攏,努力表現,爭取入黨。在生活上團結各部門同事,以動物園為家,視領導、老師、同事們為親人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、和諧的工作生活氛圍貢獻自己的一份力量。

  以上是我本期實習工作的總結,雖然在領導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己離優秀的員工還有距離,我會在日后的工作中繼續學習,與同事同行不斷地交流總結經驗和教訓,努力使自己成為一名合格的動物飼養員和技術員。

個人實習總結 篇7

  xxxx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們xx級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。

  如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。

  具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

  1.將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經歷,看到了很多疾病的具體臨床表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。

  2.提高醫學技能。在臨床科室,通過每日的查房、實習開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

  3.增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創縫合及換藥等,都可以通過發揮自己的'主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

  4.學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候,就曾學習過《醫學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里,醫生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

  5.學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,實習有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他們。

  總之,一年的臨床實習雖然已經宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學,是你們在必要時互相關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。

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