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在新的教改潮流下,教師提高自身素質,迫在眉睫,教師個人發展規劃書。為了提高自己的業務水平,特制定自我發展計劃如下:
首先,不斷提高自己的業務水平,教學能力。
課余時間多看一些有關教學的資料、報紙,摘抄業務筆記,做好讀書筆記、寫好教學反思,認真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學方法,不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。具體如下
(1)刻苦鉆研,加強本學科專業理論學習,提高課堂教學實踐能力,。
(2)進一步領會
“課改”精神,并付諸于實踐,提高課堂教學效率,使自己能靈活駕馭新教材。
(3)重反思,堅持寫教學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文,爭取在有關的教育教學刊物上發表。
(4)努力開展教育教學科研,積極參加學校課題研究。
(5)積極參與課堂教學改革,更加適應新課改的要求,形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格,
(6)始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作,不能因為工作時間長了而放松對自己的要求。
(7)養成聽課的好習慣,積極參加各類聽課、評課的活動,并堅持每學期至少聽四節課,從別人那里學到自己所需要的西,發展規劃《教師個人發展規劃書》。
其次,不斷提高自己的多媒體教學水平。
21世紀是信息時代,人類的生活已離不開電腦,教學同樣如此,借助多媒體教學可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學方法,掌握一些有助于教學的基本軟件的使用方法,為課堂教學服務。自制課件,在課堂上能熟練運用多媒體教學手段教學。并積極參與縣級課件制作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向50分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發展規劃。
再次,師德建設的發展目標
想成為一位優秀的教師,一定要讓自己不斷的發展,不斷的進步.師德建設的發展目標師德是教師整體素質的核心,加強師德建設,既是教育發展的迫切需要,也是時代提出的必然要求.為加強自身的師德建設,要有愛心,虛心學習,與學生交朋友,增強教師的服務意識,開展為學生服務的活動.特別是對那些學習上有困難的學生,更要多給予他們關心發展定位——使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人"的高素質的人民教師
未來的兩年里,逐漸提升師德修養,逐步在各方面融入楊中這個大家庭,努力培養自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業水平和業務能力;向學校有經驗的老師學習,成為教育教學有自己特色的合格教師。
(1)、總體思想
鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。
(2)、上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。進行教學案例的分析,努力使自己業務水平再上新臺階。努力改進課堂教學,千方百計激發學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。堅持自己的特色。
最后,努力提高教育科研
積極參加省、市和學校組織的各類教研活動,學習先進學校和優秀教師的經驗和好的做法。加強集體備課和同伴互助,充分發揮集體的力量和智慧。相互協作,營造團隊的積極合作文化,集思廣益,共同克服教育教學中的困難;共同分享正反兩方面的經驗,少走點歪路,多一點成功;一起探究,不斷地實踐與反思,不斷地改進自己的教學行為。
發展定位,使自己成為一名政治堅定,思想過硬與時俱進,知識淵博,品格高尚,熱愛學生,勤于育人的高素質的人民教師,并早日成為一名優秀的人民教師。還有要努力適應新課改。
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