期中考試發言稿模板
在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的期中考試發言稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試發言稿模板1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半學期生活轉瞬即逝。不知不覺我們迎來了期中考試。期中考試是檢驗半學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能、基本方法進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試
期中考試是對你們半學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,同時也填入同學的成長檔案,而且要對先進班級和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
還有,對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己中學學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的中學生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思中學學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;對于九年級同學來講,本次考試關系到你能否進入優秀生行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力迎接中考,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期中考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期中統考。
第二、珍惜時間不浪費
現在距考試還有十天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:
(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。
(2)考試時應認真安靜答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們實驗中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉
每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出實驗中學學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。
最后講一下,考試紀律:考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期中考試也對我們的`誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:
(1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,嚴禁攜帶手機進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
(2)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
(3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
(4)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考場。
(5)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期中考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。
最后,預祝我校此次期中考試圓滿成功。
期中考試發言稿模板2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在這個已有料峭寒意的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,清華中學在校委員會一班人的正確領導下,始終堅持以“把清華中學辦成像清華大學一樣有名氣”為辦學思想;以“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”為辦學理念;以培養學生“學業扎實、生活樸實、為人誠實、身體壯實”為辦學目標。各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發展。
今年學校為了給全體師生創造一個良好的工作、學習環境,在教學方面,進一步完善學校的各項管理制度,做到公正、公平、公開的評價每一位教師和學生,提高教師的生活待遇,并能及時的對表現優秀的教師和學生進行表揚和鼓勵,讓每一位老師和同學都能感到學校大家庭的溫暖。在政教方面,開設音樂、舞蹈、繪畫、朗誦等特長課來增長同學們的本領,開辟廣播站來豐富同學們的生活,觀看愛國影片來陶冶同學們的情操,讓大家都能感受到進入清華中學都有所收獲,都能學有所成。在后勤方面,學校克服重重困難,多方籌集大筆資金改造學校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等,給大家創造一個優良的學習和生活的環境,讓每一個同學都能安心讀書。
老師們,同學們,經過這半學期的學習,你們在工作、學習和生活中都取得了一定的'進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽等等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學學習。同時,作為你們的師長,我也想對同學們提出四點希望:
一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養
一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學業成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”
三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。未來的二十年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命。
四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神
勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者,在談到自己讀書治學的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發靈性、創造奇跡。當前是知識經濟時代,高、新、尖技術層出不窮,學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務,學習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說:學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。因此,希望今天在座的年輕學子在治學之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。光學習,不思考,不會有心得;光思考,不學習,理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學與思確實是一對孿生姊妹。
老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
期中考試發言稿模板3
各位同學:
晚上好!
今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:
第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。
成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。
第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地復習。
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!
第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。
考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的`一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、仔細檢查,認真修改。
同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最后的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最后一堆假成績,一身空本事,以后的人生會一敗涂地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!
最后:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。
期中考試發言稿模板4
各位老師、同學們:
大家好!
本周我們將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:
一、認真復習,積極備考
每位同學都要端正學習態度,重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。
1、人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過復習課或課后請教老師一定要弄懂。
3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時間。要重視各科的復習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的.精神面貌投入到考試中。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握好答題時間。
三、嚴肅考風考紀
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
四、正確對待成績
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試發言稿模板5
各位老師、各位同學:
大家上午好!
本月的xx、xx號即下周的星期X、星期X,我們將要進行20xx—20xx學年度第一學期期中考試。這次考試由縣教育局教研室統一命題,統一組織,考后要抽調中小學大部分學科進行調研、排隊。學校也要對本次期中考試進行總結,并對優秀班級、優秀班主任、優秀學科、優秀教師、優秀學生進行大力表彰,對優秀學生的家長學生還要請回學校開家長會座談。今天我們利用升旗儀式這個時間做期中考試動員。同學們,不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦的事。我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的復習生活中去,奮力拼搏、甘于吃苦、善于在學習中獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到理想的彼岸。生活中,每個人都應該有一個目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。請同學們在復習中一定要確立自己的努力方向和適當的學習目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。學習要抓住技巧,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行,是不能取得理想成績的。要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。個別同學嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,三飯后、雙休日、節假日都要倍加珍惜。
第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在考前這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來。復習課非常重要,前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,真正變成自己的財富。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。
第三,掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。
第四,養成良好的'考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我感覺到難的時候,別人也會覺得難,不可畏懼,要認真思考,化難為易,總之要力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。
第五,做到誠信考試。期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中用作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補你學習上的漏洞,相反會讓你失去誠實的寶貴品質。同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅處理,切勿因小失大。在這次考試中,希望大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之促進我們的校風,形成刻苦學習的學風。
同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!
同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
最后祝同學們在期中考試中取得滿意成績,謝謝大家!
期中考試發言稿模板6
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們高一年級師生歡聚一堂,隆重召開20xx—20xx學年度第二學期期中表彰大會。首先請允許我代表學校,向勤奮學習、追求上進、取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!同時向辛勤耕耘、無私奉獻、敬崗愛業的高一全體老師們表示衷心的感謝!
我希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在今后的學習中再創新高。也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。
同學們,剛才不論是挑戰班級,還是迎戰班級,我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神,看到你們敢于挑戰,勇于挑戰的挑戰自我、永不言敗的,我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是彩虹的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功!
同學們,本周是5月10,距下次月考一個月,距期末考試只有不到兩個多月時間,誰抓住了最后的黃金學習時間,誰耐得住炎熱與枯燥,誰將在期末考試取得成功與榮耀,鮮花與掌聲。今天的期中表彰大會,包括等會受表揚的的同學,這次大會的真正意義在于自我。我希望同學們通過這次的期中考試,去好好思考這樣三個問題:我是誰?我來彩虹干什么?我現在能干什么?
此外,我們還想告訴同學們這樣幾個觀點:
一、要努力加強自身的道德修養。希望我們時刻注意自己的言行舉止,做一個文明中學生、做一個優秀中學生。我們要尊重老師,珍惜老師的辛勤勞動。我們要珍惜友誼,同學之間要和睦相處,共同提高!
二、要有明確的奮斗目標,要有為實現目標而全力以赴的。付出百倍的努力和辛勤的汗水,必須承受巨大的壓力,并轉化為行動的動力。要有一種不達目的決不罷休、不實現目標絕不甘心的,要學會忍辱負重、厚積薄發,要讓自己做一名說到做到、不放空泡、言而有信的人。
三、要端正自己的學習態度,激發自己的學習熱情。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂,體驗互幫互學的友誼與樂趣。
四、要正確地面對成績,對期中考試做深刻的和反思。
通過對考試的與反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下次考試的時候,你的知識與能力編成的.魚一定已經是牢不可破的。通過考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
五、要學會勤奮學習和珍惜時間,要把有限的時間投入到無限的學習之中。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。
同學們,期中考試只是個加油站,在我們面前還有很多考試,還有人生許多大大小小的考試,任務依然艱巨,道路依舊漫長,我希望我們每個同學通過這次表彰大會之后能夠提高認識,能夠一步一個腳印,能夠珍惜時間,扎扎實實地度過校園生活的每一天;希望每位同學在彩虹這片知識的沃土上奏響自己華美的生命樂章!
同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己!
期中考試發言稿模板7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
下午好!
十月調考剛剛過去,留給我們思索的東西很多。十月調考數學成績有一定的進步,這得益于學校、年級領導的正確指導和兄弟教研組在時間上的大力支持,在此一并感謝各位。下面我代表數學組談談我們在一輪中的做法。
一、團結一心。高三數學組在黃老師的帶領下,心往一塊想,力往一塊使。平時我們課較多,上完課就要改作業,做題,相互交流的時間不多。黃老師逢喜必慶,大家在相聚中交流了感情,在生活和工作中都能相互幫助。每次黃老師布置了任務大家都當仁不讓,相互之間也能出謀劃策,互相抬樁。
二、勤奮踏實。高三數學組的老師是踏實的、肯干的。數學課平均每天三節,還要改兩個班的作業,還要做題備課。每周都要有老師命制周六試卷,另一個老師針對周六中出現的問題命制小卷。還常常要把各種資料上的題組成訓練卷。任務重,但老師們都當成自己的本職工作,盡心盡力的完成。文科數學一直是我校的薄弱點,文科數學在鄢老師的帶領下,用小卷提升學生能力。一天一張,還附有標準答案讓學生學習,真可謂用心良苦,工作做到了極致。
三、在一輪復習中我們主要抓以下要點:
(1)主抓集備。每次集備所有人都到場。文理科差別較大,三個文科老師單獨到閱覽室集備。集備內容是對一周的主講內容作細致的`分析,重點,難點內容都拿出來討論。對于什么該講,什么不該講,講到什么程度每位教師都發表自己的看法。有時備課組就是一個討論會。記得有一次年紀領導張燕書記到數學組檢查集備。張儒玲老師和李友華老師就某個問題展開了討論,激發了全組老師的大討論。書記當時就對這個氣氛進行了肯定。集備做充分了,第一輪復習我們就搞的全面而細致。重點內容重點講,邊邊角角的知識我們也復習了,不留盲點。
(2)以周六考試為抓手。每次周六試卷我們都拿到集備時間討論,對考察的知識點,題型都要符合預設。閱卷之后馬上進行小集備。每個老師都要對所改試題做分析。分析得分情況,學生的主要問題,出錯點在哪里,下個星期要不要繼續加強練習。詳細的小集備對下周的反饋卷的命制起到指導作用。這樣小卷才能對癥下藥。考完之后老師對成績進行分析,找出問題的學生談話。對臨界生的成績進行分析,找準自己教學的標高和節奏。
(3)加強課堂教學的轉變。以前我們數學老師大多喜歡一講到底,現在我們深受汪校長的。啟發,老師們在悄悄地改變自己的課堂教學。我們一致認為一講到底確實浪費老師的精力,同時學生也聽的累,不會有多大效果。我們現在大多采用131模式指導教學。首先學生自我糾錯,緊接著老師對重點問題詳細講解,最后留時間讓學生自我消化,老師巡堂,學生可以就沒有聽懂的問題發問,也可以就老師沒有講解的問題發問。這樣課堂節奏很緊湊,學生也好把握,讓學生在一節課中能提高效率。對老師所講問題都搞清的同學也沒有被老師牽著走,可以自主學習自己的東西。我們在汪校長的理論中嘗到了甜頭。
馬上我們就要結束一輪復習,進入二輪復習和三輪復習了,對二三輪復習我們有以下打算:
(1)針對數學高考試卷的特點,選填的75分占據非常重要的位置。我們打算進行半個月的選填限時訓練。這也是我們長沙學習的經驗,我們自己也深有感觸的做法。
(2)在平時的訓練中加強新背景,新題型的訓練。在二三輪中使用的試卷我們都要求老師自己動手組卷,不會選取外面的成品試卷。所以要求老師自覺在組卷中加強對新題的研究,訓練學生應對新問題的方法。
(3)集備更注重章節過關的研究,注重章節之間的聯系的研究。高考都是在知識的交匯點命題。所以要比以往更注重知識點的交匯。譬如向量與三角,函數與不等式,數列不等式等等。高考試題的解答題相對較穩定,所以我們要針對穩定的題型進行過關訓練。譬如,三角、數列、立體幾何、概率統計常見題型要求學生都要過關。
(4)對考試成績多加分析,不同的層次學生選用不同的方法。對臨界生的試卷多加分析,找出問題,研究對策。臨界生的提升不能只指望談談話,還要深入到具體的作業,具體的題目中去。
(5)在二輪與三輪之間做好回歸課本的工作。高考數學試題源于課本,高于課本。所以我們要到課本上找到高考題的蛛絲馬跡,也給學生再一次掃清知識盲點。
各位領導,老師,我的發言就這些,不足之處望各位能悉心指導。再次感謝各位能給我時間、機會。謝謝。
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