努力的演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的努力的演講稿，歡迎大家分享。

努力的演講稿1

　　大家好！

　　我是來自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是“遠離手機，努力學習”。

　　我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢？我想原因同學們應該也非常的清楚。隨著網絡的越來越發達，社會的越來越進步，對我們的學習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過網絡獲取更多的知識，不止是學習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學會沉迷于網絡，從而耽誤了學習或者無心學習，我也是其中一個。

　　我有一個姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環境就大不一樣。我姐姐上學的時候網絡還沒有現在這么的發達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業之后才有了第一個手機。我姐姐畢業時候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學到高中畢業的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視，所以她學習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的'少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了，但是我學習就是比不上我姐姐，我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業，而我是先玩手機或者看電視。

　　肯定會有同學覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣，上臺來演講呢？我之所以能夠站在這里，給同學們做演講，是因為我已經意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網搜題目之外，都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼里她學習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學習。

　　同學們其實自己心里也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學習的每一天都是非常的寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學習了一分鐘，浪費了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。

　　希望同學們能夠早一點想清楚手機對我們學習的危害，遠離手機，努力的學習，取得進步。希望同學們以后都能夠獲得一個好的成績。

　　謝謝大家！

努力的演講稿2

　　尊敬的校長，各位老師，同學們，大家好。

　　國旗飄揚，希望升騰，自豪與驕傲，充盈著每一位學子的心房。

　　日月關河，時間飛翔。曾經的我們，呵護在祖國母親的懷抱，吸吮著文明與法治的乳汁，溫暖地成長。

　　今天，我們滿懷夢想的期許，感念中國的力量，法治的力量，文明的力量。

　　昌明盛世，法治中國，一個令世界矚目的國度，卻是用一段段的坎坷寫就。上啟十九世紀中葉，無數仁人志士，為建設法治國家，矢志不渝，奮袂而起，置生死于不顧。

　　無奈，國運多舛，多災多難。然而，法治的夢想卻一直不曾泯滅。1949年，一唱雄雞天下白，共和國的誕生，使一個“人民當家作主”的法治中國，魏然屹立于世界的東方。多難興邦，成為中華民族打不彎的脊梁。

　　法治，不僅成為國家治國之方略，也成為公民之訴求。我們在享受物質生活和精神生活不斷豐饒的同時，更希望國家長治久安，更呼喚法治建設堅實如磐。

　　正如一位享有世界聲譽的法學家指出的那樣，法律是一個國家的第二軟實力。一個國家即便經濟實力再強，假使沒有健全的法治，沒有遵紀守法的公民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家。

　　煌煌宏論，振聾發聵。宏論逼人，讓我們警醒，更讓我們深思。

　　作為當代的中學生，我們固然慶幸生活在中國的最好時期，感受到了中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應明白：在我們成長的'道路上，如何與法同行？

　　有句古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。守法，要從我做起，從心做起，從嚴做起。

　　我們，青蔥曼妙，英姿颯爽；我們，血氣方剛，懵懵懂懂。探索未知世界的欲望十分強烈，但是非觀念卻又十分淡薄。強烈與淡薄的反差，是欲望與約束力的沖突，不少同學便失控無行，甚至鋌而走險，靈魂扭曲，所作所為觸目驚心。所以，“遵紀守法”四個字還遠遠沒有成為所有人的自覺行范。

　　五千年泱泱古國，距離一個真正意義上的法制國家還需時日，但我們也要看到，我們的道德支撐與華夏文明并行而下，且熠熠生輝。

　　溫文爾雅，熱情大方，誠實守信，仁義善良以及富有自我犧牲的精神一直被中外所稱頌。但我們在駐守道德高地的同時，更應該理智地看待人性。既借鑒西方國家的法治倫理，尊重人，給與人充分的自由，又要勇敢地面對人性的劣根性，從制度上對其予以根除或限制。

　　法乃公器，公生威，則器有形。這是法治中國的最根本。法治興則國家興，法治強則國家強。

　　一個法治的中國，對于我們每一位學生來說，裨益良多。但是，歷史賦予我們機遇，也賦予了我們責任，我們既要勇于擔當，又要加倍努力！唯如此，一個富強、民主、文明、和諧、美麗的中國才能與法治中國相伴相隨，相得益彰。

　　同學們，最后，我想借此大聲呼吁，從今天起，從這一刻起，讓我們用自己的行動作出最有力的回答，為法治中國，努力請從今日始！

努力的演講稿3

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間努力學習。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間，在不知不覺中，從開學至今，無數個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返，親愛的同學們，你有什么收獲？新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒在教室里大聲背誦朗讀，有的.同學卻在校園中留下閑逛游蕩的腳步，有的同學在周末放學后早早回家寫作業，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目或手機里。時間老人是公平慷慨的，每個人每天都是24小時，時間老人卻又是不公平的，吝嗇的，因為他只給勤奮刻苦的同學帶去智慧力量和喜悅，卻給懶惰散漫的同學留下遺憾悔恨和痛苦。

　　親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步，人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天留給記憶，明天交給夢想，你所能把握的就只有今天。俗話說明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好的時光吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切，當熟悉的鈴聲又在耳旁響起，朗朗的讀書聲又響遍校園的時候，同學們珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的，讓我們珍惜時間，勤奮學習去迎接一個又一個新的挑戰，用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。明天六年級的同學們將舉行月考，希望每位同學都能取得好成績。最后祝愿所有同學平安健康，快樂學習每一天！我的講話完畢，謝謝大家！

努力的演講稿4

老師們、同學們：

　　上午好！

　　度過了歡樂祥和的春節和平安愉快的寒假，滿懷著新的憧憬和希望，我們又相聚在美麗的校園，開始了新學期的生活，值此新學期開學典禮之際，我謹代表學校黨政工領導班子，向辛勤工作、敬業奉獻的全體教職員工，向勤奮學習、追求卓越的全體同學表示誠摯的問候和美好的祝愿！

　　老師們、同學們，回顧剛剛過去的一學期，學校秉承“教崇德智體，學通天地人”的辦學理念，面向全體學生，大力推進素質教育，堅持“以人為本，全面發展，和諧發展，終身發展”的育人理念，堅持以德育為首，以教學為中心，不斷深化教育教學改革，科學管理，精細管理，嚴格管理。通過全校師生的共同努力，取得了令人鼓舞的優良成績。高三年級一調考試，一本上線421人，上線率為24.4%，占全市重本上線人數的38.9%，三本上線1331人，上線率為77.6%;周小玉同學獲全市理科第一名；全市理科前10名中我校有6人，全市文科前10名中我校有2人。各學科平均分除理科物理、文科地理外均為全市第一名。高二年級上期期末統考，一本上線381人，上線率23.7%，三本上線1334人，上線率81.5%，全市文科前10名中我校有2人，前30名中我校有10人；全市理科前10名中我校有3人，前30名中我校有12人，各學科平均分均為全市第一名。高一年級上期期末統考，一本上線451人，上線率25.7%，三本上線1378人，上線率78.7%，全市前10名中我校有9人，全市前20名中我校有19人，全市前50名中我校有41人，汪瑞鋒同學獲全市第1名。過去的一學期，學校在其它方面也是捷報頻傳，榮獲國家、省、市榮譽稱號達20余項；學校被教育部藝術教育委員會評為“全國學校藝術教育先進單位”，被公安部、教育部辦公廳評為“全國消防安全教育示范學校”，學校榮獲市教育局年度目標考核優秀獎，學校黨委獲樂山市教育局“2010年度黨建目標考核優秀獎”，學校團委被共青團樂山市委授予“2010年度紅旗團委”稱號，學校工會被樂山市總工會評為“2010年度教科文衛體工會先進單位”，學校教科室被市教育局評為“學校先進教科室”，地理教研組被省教育學會地理教學專業委員會評為“四川省普通高中學校優秀地理教研組”，學校男子籃球隊參加中國中學生籃球聯賽獲四川賽區第4名，參加四川省中學生籃球聯賽，在全省43支參賽隊伍中脫穎而出，獲得中學生超級組第3名。在各級各類奧賽中，有10位同學獲全國二等獎。在第九屆樂山市青少年科技創新大賽中，有7名同學的作品獲科技創新類一等獎。

　　老師們、同學們，在過去的一學期里，我們取得了優異的成績，可喜可賀，但我們也要清醒地看到在教育教學和管理中存在的一些不容忽視的問題。

　　樂山一中作為國家級示范性普通高中，在市內是一流的，校風、學風總體上是優良的，但有的同學學習態度不夠端正，學習積極性不高，上課注意力不集中，甚至上課睡覺，時間投入不夠。抽煙、飲酒、打架的現象時有發生。個別學生考風存在問題，考試時作弊。有的同學紀律觀念淡漠，違反學校規定帶手機進校園，個別同學紀律渙散，違紀違規，不服從學校和老師的教育管理，甚至做出損害學校聲譽的事情。課間跑步質量不高，沒有跑出精神狀態。以上這些都需要我們在新學期里花大力氣加以解決。

　　回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們信心百倍，在新學期到來之際，我向全體師生提出以下幾點希望和要求：

　　一、牢固樹立質量意識，提高教學質量

　　教學質量是學校的生命線，全體教師要進一步樹立責任意識和目標意識，自覺提高業務水平和師德修養，自覺規范教學行為，依法執教，愛崗敬業，嚴謹治學，關愛學生，尊重學生人格，精細管理，面向全體學生，全面育人。自覺嚴格執行學校的教學常規，按學校要求認真備好每一堂課，認真批改作業，積極參加教育教學研究活動，積極探索教育教學規律，積極參與新課程改革，改進教學方法，努力提高教學質量，積極參加各類培訓，提升專業水平，爭做專家型、學者型名師。各備課組要堅持做好集體備課、聽課、評課，認真研教、研學、研考，為實現“保市內第一，爭省內一流，創國內知名，有國際影響”的辦學目標作出自己應有的貢獻。

　　二、發揚百年名校優良傳統，做一個有責任感的人

　　樂山一中是一所有著108歷史的名校，108風雨兼程，發展到今天，積淀了厚重的歷史文化底蘊，有著優良的傳統，需要我們去傳承、去發揚。全體師生都要樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，熱愛學校，做一個有責任感的人。學校反對將學校的困難和問題擴大化，學生必須服從學校管理，尊重老師，接受老師的教育，對學校管理工作，要站在學校利益的高度給予更多的理解、支持和配合。雖然學校還有這樣那樣的困難和不足，但我們正在努力做好。全校師生都要以實際行動為百年名校增光添彩，不說有損學校聲譽的話，不做有損學校聲譽的事。全體學生都要樹立“今天我為學校驕傲，明天母校為我自豪”觀念，像愛護自己的生命一樣愛護學校，從正面積極宣傳學校，努力樹立好學校形象。

　　三、遵規守紀，完善自我

　　學校教育始終堅持以德育為首，育人為先，其目的就是要不斷提高學生的思想道德水平和人格修養。作為一中學子，要樹立遠大的志向和宏偉的抱負，樹立為中華之崛起而讀書的思想，要有服務人民、報效祖國的寬廣胸懷，要有勇往直前、勇攀高峰的精神，要有高尚的情操和人品，做到“強健體魄，磨練意志，陶冶情操”，立志成為祖國的棟梁之材。學校堅持依法治校，嚴格管理，全體學生要嚴格自律，遵紀守法，規范自己的行為，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度。珍愛生命，珍惜同學友誼，與人和睦相處，正確處理生活中的各種矛盾。本學期，為進一步純凈校風，優化學風，學校將進一步加大管理力度，認真搞好課間跑步，保證優良的'秩序。跑出團結進取、朝氣蓬勃的精神風貌。進一步落實好封閉管理的各項措施，進一步落實學校“學生日常行為規范十七條”等措施，嚴禁學生有抽煙、喝酒、打牌、打架斗毆等行為，特別是要對學生攜帶手機進校園的問題進行整治，對嚴重違紀的學生將依據校紀校規嚴肅處理。要求每一位同學都要為學校建設一流的校風、一流的學風、一流的班風作出自己的努力。

　　四、珍惜時間，努力拼搏，追求卓越

　　本學期，只有短短的19周，除去放假，時間就更少，學習時間十分緊張，任務十分繁重，我希望全校師生牢固樹立時間意識，增強緊迫感，科學安排，保證足夠的時間投入，提高教和學的質量。我希望全體同學，一定要規劃好自己的人生，把人生夢想和眼前的艱苦努力結合起來，頑強拼搏，鍥而不舍，一步一步地走向成功。所有同學都要在老師的精心指導下，扎實抓好基礎，培養能力，逐步提高成績。高一年級要繼續抓好學生的學習方法、學習習慣的養成教育，放低起點，逐步提高教學要求，要按新課改要求繼續做好各項工作，全力推進新課程改革，學生要按要求完成學習任務，修滿學分。高二年級要繼續做好強化學風工作，既立足于基礎，又立足于能力培養，為高三學習打下堅實的基礎。對于高三年級，學校提出的本屆高考奮斗目標是：考上清華、北大力爭達到3人及以上，確保樂山市文理科狀元，各學科平均分均居全市第一，重點本科上線人數力爭達到430人，三本上線人數力爭達到1400人。從現在算起，離高考只有短短的3個月，復習的時間已經很短暫，只能以分秒來計算，我們不能有任何的松懈，我希望全體高三同學珍惜青春年華，以積極健康的心態和堅韌不拔的意志面對激烈的高考競爭，以只爭朝夕的精神，刻苦學習，努力拼搏，迎難而上，認真上好每一堂課，認真對待每一次練習和考試。希望全體高三教師認清形勢，增強危機感和緊迫感，強化高考目標意識，認真研究考綱，精心備課，精選練習，因材施教，確保知識過手，增強復習的針對性和時效性。認真做好每次考試的試卷分析和講評工作，全面提高學生成績，奮發進取，頑強拼搏，為完成高考目標任務作出自己的貢獻。

　　老師們、同學們，“天行健，君子以自強不息”。新一輪的拼搏奮進又拉開了序幕，讓我們以飽滿的激情和昂揚的斗志，投入到新學期的工作學習中去，精誠團結，努力拼搏，開拓創新，追求卓越，譜寫樂山一中的新篇章。

　　謝謝大家！

努力的演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　金牌是誘人的，金牌的榮譽是至高無上的。我們在贊美金牌的同時，不知道你有沒有想過，他們曾經為金牌付出過艱苦的努力。

　　你看到的，一對雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調皮開朗的弟弟苑子豪，他們從全國幾千萬的考生中脫穎而出，雙雙考入清華大學，兩個都成功了。你沒看到的，他們也曾失利過，他們也曾彷徨過，他們也都曾想要放棄過。可是在父母對他們的關心及指導下，他們毅然堅持了下來，他們各自做好自己的計劃表，他們亦兄亦敵，在高考的戰場上戰斗。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒有人是可以隨隨便便成功的。

　　你看到的，著名喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬的觀眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的，他也時常經歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因為當一個跑龍套的使自己受傷。不僅事業上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長。但他相信，人生不如意之事十之八九，他會站起來的。終于，他成功了，他對自己的`事業更加灌滿了熱情。這個世界是公平的，沒有人能夠隨隨便便成功。

　　你看到的，阿里巴巴的創始人馬云，是中國的首富，是家喻戶曉的名人。你沒看到的，是光鮮亮麗的背后，也有一段凄涼的故事。他高考落榜，數學只拿了一分。他曾貧困到無處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費。現在，他身上的光環越來越大，已經蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢想，對自己的事業充滿了熱情，他不拋棄，不放棄，終于，他成功了。所以說，沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。

　　和許多人一樣的彷徨，我對人生的方向感到一頭霧水，沒有目標，也沒有動力去前進。有時我會在想，我為什么要讀書，為什么選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢問大家為何讀書時，我只能沉默。看到黑板上同學的目標和意向，我懂了，讀書，是為成功搭起的基礎，相比那些沒有上大學的，基礎更為牢固。所以努力學習，打下更好的基礎來實現人生目標，因為沒有人能隨隨便便成功。

　　金牌誠可貴，付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮斗，即使沒有獲得成功，你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。

　　我的未來不是夢，相信努力打拼會闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因為我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方。

　　沒有人是能夠隨隨便便成功的。

努力的演講稿6

老師們。同學們：

　　上午好！

　　今天我講話的主題是：抓緊時間，努力學習。少年是搏擊風浪的船，昂揚。瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的'人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。俗話說：勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股。鑿壁偷光。囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過：〝在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮〞；卡來而更激勵我們：〝天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。〞

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生。巴爾扎克那樣的刻苦努力。不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂〝黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。〞就是這個道理。

　　期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。

　　同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

努力的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　古人曾經說過：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。機會稍縱即逝，這個道理誰都明白，但要適時把握機會，卻并不簡單，在我的小學生活中，我就因膽怯白白錯過了一個機會，至今仍令我追悔莫及。

　　那一天，老師正在挑選參加知識競賽的選手，同學們自信滿滿踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的`語文成績也不算頂尖，以前也沒有參見過類似知識競賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經選好了人選，我還沒來得及決定呢，一次機會就從我身旁悄悄的溜走了。

　　星期天，我去上奧語補習班，剛走進教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識競賽的舉手！”這句話正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿是烏云，看見教室里大部分同學都舉起了手，我頓時覺得無地自容，臉上火辣辣的，一個勁地埋怨自己過于膽小，連舉手都猶豫不決。

　　我以為這事就過去了，誰知幾天后，姚老師又讓我做了一張競賽試卷，我竟得了725分！這個成績能得二等獎，哎呀，我白白浪費了這個好機會，腸子都悔青了。

　　經過這件事，我明白了，機會轉身即逝，與其等著機會自己上門，倒不如自己好好把握，努力才有機會，我們要抓住機會！

　　四周的同學們似乎也在嘲笑我：你真膽小，連個舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個地縫鉆進去，王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子，我羞愧地低下了頭。

努力的演講稿8

　　我要努力做祖國的好少年：熱愛祖國，有遠大的理想，努力實現祖國的繁榮昌盛。祖國是我們的母親，我想努力學習回報祖國。

　　我想努力成為祖國的`好青年：努力學習，追求進步，豐富的知識是我們飛向藍天的翅膀。我想珍惜時間，謙虛地學習，把學習作為快樂的源泉。

　　我要努力做祖國的好少年：品德優良，團結友愛，挽起友誼的雙手，奔向美好的明天。

　　克制自己，約束自己的語言和行為。

　　感恩、尊重、愛護同學和身邊的人。

　　珍惜事物，養成勤儉節約的好習慣。

　　盡力而為，對事物認真負責，誠實正直。

　　我要努力做祖國的好少年：身體強壯，活潑開朗，身心健康，迎接祖國未來建設的重要任務。堅持鍛煉，養成良好的衛生習慣。

　　我要努力做祖國的好少年，請老師們放心，今天，你們培育的小樹苗，長大后會成為國家的棟梁！

努力的演講稿9

　　早上好！

　　社會就像一個嚴峻的高地。我們是弱小的雛鷹。我們正在學習在高地生存，比別人飛得更高更遠。有時候會有暴風雪，會有捕食者。如果我們不小心，我們將失去飛行的命運。所以要努力訓練自己，讓爪子更鋒利，翅膀更堅硬，才能成功。

　　我失敗過很多次，每次都不會忘記，最不能忘記的是那一次。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽什么也沒說，只是說：“沒事，別太當真，媽媽沒要求你做年級的明星。沒有工作也沒關系。不要氣餒。還有很多機會……”我很生氣，心想：“我還沒考上，我媽就否定了我。它只是看不起我。我有那么壞嗎？”但轉念一想，我失敗了多少次。我的信心下降了一半。

　　我開始嘗試。早上到學校的時候，我正在背復習資料；上課的時候老師講一點，我記錄一點；等車的時候，我在復習老師的`知識。我就堅持了一個星期，磨了這么久的刀，就是為了時間。

　　今天是考試日。我是本著12分的精神投入進去的，有時候會停下來想一想，有時候會在計算書里列出公式。當時的世界似乎都挺過來了，我腦子里只剩下之前背過的復習資料和答題方法。

　　幾天后，英語老師手里拿著一疊試卷和一個筆記本。英語老師說：“很多人都問過自己的成績。每個人都應該期待自己的成績。”教室里充滿了歡樂。英語老師開始看分數：“88.5，87，73……”白色的試卷在老師和學生手中脫了下來，有的學生滿臉笑容，有的低頭。我的心臟在以一種“觸摸”的方式跳動，我的呼吸變得急促。

　　突然，一句話在我耳邊回響，“陳羽凡94”我茫然地走上講臺。試卷拿在手里的時候，心里有點苦。另一個聲音也疲憊不堪。“馬嘉偉97分！”我重重地低下了頭。

　　回到家，我媽沒有問我成績，只是把菜放在圓桌上。當我匆匆吃完后，媽媽終于說：“于凡，這次的分數是多少？”我低聲回答：“我考了。這次是94。”媽媽說：“沒事，我媽已經說了，我不在乎你的成績。就是你要知道你努力了多少，你會收獲多少。這是成比例的。”我很高興媽媽不在乎我的成績，我也很想媽媽，所以我的心更強大了。

　　那次麻煩之后，我學到了很多。只有努力，我們才能成功。就算輸了，心里也好過。將來，我會更加努力學習，以便飛得越來越高。

努力的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　在今天這個非常榮光的時刻，我站上了講臺在此發表我的演講。我知道現在的我們都知道自己應該去努力，應該去時時刻刻關注我們的學習，所以對于我們高中生而言，我們的生活就是學習，我們的學習就是生活的全部。既然當學習成為了我們生活的全部，那么為什么還會有人取得一個不好的成績呢？所以大家應該也清楚，我們在座的人當中，有人在認真的生活，還有人在渾水摸魚。

　　我們不容置否的是，每個人都會有自己的想法。而我們的想法也常常決定了我們的結果。有些同學面對學習總是時時刻刻警醒著，而有些人直接選擇了沉淪，成為了一條學習屆的咸魚。那么現在的你，認為我們現在應該去做的到底是什么呢？

　　我一直都認為只有努力才能有機會，因為努力是一個態度的表現，也是一個人能否成功的一個評判。每一次成功都不是空穴來風，它需要我們付出心血，也需要我們有所努力。每一次努力，都是我們往前走一步的助力，如果我們連進步都不愿意，那我們又該怎么去通往成功的那一條路呢？

　　機會往往是留給那些有想法、有追求、有準備的人的，一個人你不愿意去努力，那你又憑什么去收獲呢？你連付出都沒有你又怎么會等到成功呢？這個世界上沒有一樣東西是可以等來的'，我們主動出擊往往會更快的抵達目的地。世界上等待的人很多，而愿意主動出擊的人卻少之又少。所以這也就是成功之人少的原因了。

　　努力是我們成長的一部分，也是我們收獲成功的基礎。所以不管以后的路怎么樣，我認為我們都應該先打下基礎，也就是先努力一把。只有當我們努力了，結果才能更好。因為當你不去努力時，你可能一無所獲，而當你努力了，就算是失敗，你也收獲了經驗。而這其中也常常埋伏著許多的機會，在努力的這條路上，你最終也會遇到屬于你的那一個機會，就算現在的我們無法抵達成功，但終有一天，我們會抵達成功，我們也會和光輝相擁。

　　同學們，現在是我們該努力的時候了，時不待我，就讓我們一起努力吧，讓我們一起往前沖吧！就讓幸運之神將我們這一群努力的人籠罩吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

努力的演講稿11

親愛的教師，同學們：

　　大家好！

　　成長是否太過熟識亦或是生疏，其實每一分每一秒我們都在成長，可是我們卻永久都無法完全領悟什么叫做成長。成長既是一個名詞又是一個動詞，成長不是復制粘帖，不會重蹈復轍，然而有一種成長叫做蛻變。

　　度過了十來個年頭或許你會覺得這十來個年頭微缺乏道，可是回頭看看你會發覺事實并非如此。你的容貌從稚嫩變得成熟了，你的身體變得強壯了，你的體能更好了，你的心理承受力量越來越強了……這種種都是你在成長過程中難以否認的轉變。

　　然而蛻變，又是什么呢？

　　多少次踩著同一雙鞋走過同一段路回想那段或許不堪但卻難忘的過往，越是回想越想不明白當時的自己為何會選擇嬉戲消遣而不是努力向前。那時的任性是發自心底的，沒有緣由就由于自己喜愛自己快樂，也從不思索自己畢竟在想什么畢竟想做些什么，甚至覺得人生不應當是苦痛的而是要不斷的歡樂，不需要任何的努力永久平坦，想全部人都知道自己的歡樂并且覺得對旁人產生了一種不行擺脫的依靠沒有了別人自己好像什么都做不了，命運應當對自己不薄，旁人的感受與目光或許也不需太多的顧及，好像覺得世界就在這開不快樂自己打算。然而后半句是對的但是曾經制造歡樂的方式卻遭到了現在的自己的無限責備，究竟，那是錯的。

　　現在的自己，畢竟想要些什么想做什么？

　　對于過往還是要正面面對，究竟“誰沒有一段非主流的過去呢”？世界就擺在這里，你無法主宰你也要懂得適應。人生原來就是一場苦旅，孤獨本就是生活的常態，你要信任你現在所經受的一切都是命運的安排。沒錯，這個世界是由各種各樣的生物組成的，其中的一種生物消逝了生物鏈就會遭到破壞。

　　可是，真的需要如此依靠嗎？

　　一個人的形容詞有許多，孤獨？簡潔？又或者用一個單詞single來形容？一個人的時候你或許會失去樂趣但是你會多一份仔細。你會去思索你會去尋找再簡潔一點就是去查找一個人與你結伴同行。你會想方法讓自己變得更好變得更成熟變得更會承受外界的壓力，就算再多的排斥再多的苦惱在你面前你也會選擇努力向前沖破重圍打破寂靜就算無法打破，你也會尋找著一個向上的目標只為告知別人，沒有你我也可以過得很好。相比起曾經的依靠，是否算是一種布滿力氣的蛻變？

　　是曾經多愁善感還是現在冷漠無言？

　　“假如余生漫長，就不必演繹一時一刻的悲情。短暫的悲戚，或遲或早都會被洶涌的來日方長所沉沒。”是否覺得曾經的自己什么坎都過不去，一旦遇到不順心就想全部人都知道全部人都來勸慰自己讓自己首創的心靈得到一點補償？還是說由于一點不開心而反感全世界？現在的自己悄悄地為曾經的自己貼上一個稚嫩的標簽。沒人情愿把自己的丑陋獻給全部人除非你是小丑。人生路漫漫，要走的路還許多，要看的風景還有不少，還沒熟悉的人還在等待你的消失何必由于今日的一點不快樂悲悲戚戚。

　　比起以前，現在的`自己更信任越努力越幸運。

　　上天眷顧有預備的人，你的努力或許別人看不見有或者看不起，或許內心有無限的不滿為什么別人總是看不見自己的努力。沒錯，人都是看結果的，沒有結果你的全部努力都是個標簽而已，誰管你辛苦不辛苦快樂不快樂呢？努力這條路很漫長很熬煎但勝利以后就會有無限的成就感，而且越難熬越成就。有人半途而廢有人堅持向前，一切的一切都只是在一念之間。越努力越幸運，以前的我總是覺得是一句笑話然而現在的我把這句話剖析了許多次，結果是這樣的：不要埋怨天賜予你的幸運那么少，或許你平凡或許你微缺乏道但是你的努力天是看得見的，你的每一分努力都將轉換為你人生的機遇與幸運，你不努力，天都不幫你。因此，越努力越幸運。

　　蛻變并不是單純的外貌轉變而是心理轉變，不是從喜愛什么到厭煩什么，也不是從什么變到什么，更不是丟掉什么拿起什么。蛻變，是對同一件事看法做法的深層轉變，就像不在乎到不能割舍，看不起到至高無上。許多時候形式的轉變都變得外表，然而目標與堅持就成為了蛻變的終點與方式。高中，新的起點，人生等待青春的蛻變，在青春的滋潤中成長，在人生的磨煉中蛻變，只是為了找到更好的自己。

　　我的演講完畢。

　　感謝大家！

努力的演講稿12

　　有一個十分勤奮的青年，很想在各個方面都比身邊的人強。經過多年的努力，仍然沒有長進，他很苦惱，就向智者請教。智者叫來正在砍柴的3個弟子，囑咐說：“你們帶這個施主到五里山，打一擔自己認為最滿意的柴火。”年輕人和3個弟子沿著門前湍急的江水，直奔五里山。等到他們回到時，智者正在原地迎接他們———年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來；兩個弟子一前一后，前面的弟子用扁擔左右各擔4捆柴，后面的弟子簡單地跟著。正在這時，從江面駛來一個木筏，載著小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。年輕人和兩個先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨劃木筏的小徒弟，與智者坦然相對。智者見狀，問：“怎樣啦，你們對自己的表現不滿意？”“大師，讓我們再砍一次吧！”那個年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘但是氣，又扔掉兩捆；最后，我就把這兩捆扛回來了。但是，大師，我已經很努力了。”

　　“我和他恰恰相反，”那個大弟子說：“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔上，跟著這個施主走。我和師弟輪換擔柴，不但不覺得累，反倒覺得簡單了很多。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來。”

　　劃木筏的小弟子接過話，說：“我個子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這么遠的路也挑不回來，因此，我選擇走水路……"智者用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語重心長地說：”一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有借，關鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠記住：選擇比努力更重要。

　　感悟

　　我一向都認為選擇比努力更重要，但到底有誰能夠深刻的明白，選擇就應怎樣去選，我們這天的結果，來自于你昨日的選擇，同樣，你這天的.選擇，也必將導致你明天的結果。

　　人生當中，不做任何選擇本身也是一種選擇，選擇本身是一種潛質，為什么同樣的選擇，有的人結果很好，而有的人結果就不好。區別在于他們在選擇的過程當中標準不一樣，因此能夠肯定一件事情，選擇是一種潛質！

　　正確的選擇來自于正確的決定。正確的決定來自于過去的經驗。過去的經驗來自于過去的經歷。

　　因此，人分三種：

　　智慧的人，能夠在別人的經歷當中不斷的總結經驗。

　　聰明的人，能夠在自己的經歷當中不斷的反省與總結經驗。

　　愚蠢的人，他們從來都不知道也不懂得去總結經驗。

　　因此，人生只要你不放下就沒有絕對好處上的失敗，只有經歷。經歷必會導致經驗，經驗必將導致最終的結果，因此，用用心的心態去應對你生命當中的每一次經歷，正因它們都是財富！

努力的演講稿13

各位老師、同學：

　　十月陽光明媚，十月日出，一個明媚的十月，豐收吉祥的十月。

　　隨著秋風的吹拂，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在一個陽光明媚的日子里，開幕式開始了。看，節奏整齊；聽著，大聲鼓掌。在藍天白云的映襯下尤為突出。

　　很快，比賽正式開始。

　　雖然比賽項目很多，但男子800米比賽觸動人心。我們班的小杰也參加了比賽。

　　只聽到“砰砰”。比賽一開始，他昂著頭，手臂擺動得那么有節奏，那么靈活，似乎在等待超越的最佳時機。顯然，我也有計劃，別人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我身后的運動員汗流浹背，喘不過氣來，但還是咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰依然興高采烈。速度越來越快，一點也不慢。后幾名運動員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，拼命追逐。隨著終點線的臨近，拉拉隊的.歡呼聲越來越高，一度黯然失色，只剩下最后30米。意想不到的情況發生了。看到一班一名運動員明顯加速，像流星抓月，突然多了一個，多了一個和小杰并駕齊驅，只剩下最后十米了。誰贏誰輸？這時，拉拉隊的嘴好像被膠帶封住了，沒有哭。學生們的心掛在喉嚨里，裁判們睜開了眼睛。最后，小杰跑出了第二名的終點線。

　　800米跑道、800米賽跑、800米賽跑，不僅是實力的展示和實力的不足，更是一場毅力的斗爭，不僅是獎牌，更是榮譽。

努力的演講稿14

　　大家好，我叫XX，今天為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

　　轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實不可改變。

　　在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的'陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。

　　正如泥采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折，永不言棄的人。

　　在我國明朝時期，史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作，終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受，但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來，下定決心再從頭撰寫這部史書。試想，如果當初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

　　世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

　　學會堅強，具備一份永不放棄的信念，就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念，駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧。

　　我的演講結束，謝謝大家!

努力的演講稿15

　　大家好!

　　世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

　　生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天。

　　對于所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!

　　何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的'殘酷!感謝世態的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統、還是國家干部；是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數，只有性別的差異。

　　但是隨著環境的改變，學習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

　　不管對于什么事情，我們都需要一種積極向上的心態。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

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