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小學生安全出行從我做起演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的小學生安全出行從我做起演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生安全出行從我做起演講稿1
老師們,同學們:
大家好!
人們常說,衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對我們上海這樣一個國際化的大都市來說,顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達的交通網,給我們的生活、學習、工作帶來了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規的現象,就是這些交通陋習曾造成了多少人間慘劇,而社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的'音符。
在全球,因引發的悲劇時有發生,請看一組數據;百余年來,全世界死于車禍的人數已達4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來,我國共發生道路百萬余起,導致一百余萬人死亡,直接經濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國,也是大國。全國每年因道路造成的傷亡人員,相當于20多個師的兵力,經濟損失相當于每天墜毀一架波音747客機。一九九八年以來,全國平均每天發生道路948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂變成悲劇,有多少幸福化為烏有。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無視交通法規,忽視交通安全。
的發生是因為人、車、路和環境之間關系不協調、不融洽而引發的矛盾,它產生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車輛是中國的15倍,去年我國因死亡9/4萬人,而美國只死亡4.18萬人,我國機動車數量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護意識淡薄。
由此可見,車禍是可怕的,但是是完全可以避免和預防的。
今天,我在這里倡議,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認真學習交通法規知識,自覺遵守交通規則,讓我們關愛生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。
小學生安全出行從我做起演講稿2
本周三,我們學校的全體師生將一起到嬉戲谷參加社會實踐活動。外出參加社會實踐活動是同學們非常向往的。為了讓同學們能在嬉戲谷玩得開心,而且又有收獲,所以老師利用今天國旗下講話的機會,對老師和同學們提一些要求,主題詞是“文明守紀伴我行”。
第一,請班主任事先帶領孩子們去了解一下嬉戲谷。據我了解嬉戲谷位于我們武進太湖灣旅游度假區內,這是世界上第一座,也是到目前為止唯一一座虛實互動、體驗型數字娛樂主題公園。里面有好多景點:比如“摩爾莊園”、“傳奇天下區”等等,哪些項目是適合自己班級的孩子玩的,事先做個了解,為周三的`活動做個規劃,免得有些同學到了公園里面像沒頭的蒼蠅到處亂竄,到頭來也沒玩到幾個項目。
第二,請大家記住集中出發和回校的時間。4-6年級7:20發車去嬉戲谷,下午3:50回校。1-3年級早晨9:00出發,下午3:10回校。在這里我特別要提醒4-6年級的帶隊老師,請你7:20一定要把學生帶到操場集合上車。回校后,可以讓學生休息、打掃衛生,按照平時的放學時間放學。
第三,謹記“文明游覽、安全游覽”。要求大家少帶零花錢、少帶零食,每人都要準備好垃圾袋。暈車的同學要提前吃好暈車藥(建議班主任先在班級里做好了解,督促他們提前半小時吃好暈車藥)。在公園里要文明活動,注意維護學校的形象。中高年級可以將學生分好小組,由老師分組管理,帶領學生活動。低年級必須由老師帶領學生集體活動。老師必須始終和學生在一起,把學生的安全負責到底。活動中,危險性的項目不要參加,刺激性的項目要根據個人的承受能力選擇參加。
第四,請同學們記下帶隊老師的聯系方式。各班主任把帶隊老師的電話告訴學生,學生把它寫在小紙條上,放在胸卡里面。萬一離開了班級群體,那么我們可以隨時向身邊的人求助,打電話給我們的帶隊老師,千萬不要一個人到處亂闖,甚至選擇步行回家的方式。帶隊老師們要記下領隊、后勤、隊醫、以及車隊聯系人的方式,一旦發現學生出現意外情況,請及時與相關人員取得聯系,以便采取正確的處理辦法。
最后,預祝大家在本次實踐活動中能開開心心玩,平平安安回!
小學生安全出行從我做起演講稿3
(一)
尊敬的老師們親愛的同學們!大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規則,我經過平時回家時總結了幾條交通規則:
1、我們經過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!
2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!
3、平時我們應該加強交通規則意識,讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛,而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同!
5、當經過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”
6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
(二)
我們班要舉行一次“關愛生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧。”
我坐上車,心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現意外時,才可以保護好自己。”
馬路上車來車往,十分繁忙。這時候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒。”是啊,如果每一名司機叔叔都能后遵守的話,那我們就會避免多少事故。著說著我們來到了十字路口。“紅燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?
經過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什么也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最后,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。
“關愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的.幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,把好安全關吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
(三)
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是一年級的xx。
我們生活在車輛日漸增多,已經讓道路變得擁擠和安全事故多發的環境中,而我們每天都要上學、放學,怎樣才能做到安全出行,是每個學生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先:遵守交通法規是每個學生應該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應該嚴格要求自己,遵守交通法規,為自己的安全提供保障。
其次:在上學,放學過程中,同學們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應該改正。
而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規,為創造安全的出行環境從自己做起。
謝謝大家!
(四)
尊敬的老師和同學們大家好;很高興今天參加班里的交通安全演講活動。我對交通安全有幾點看法。
1、我們要認真學習交通安全的法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
4、嚴禁12歲一下的學生騎自行車。放學回家一定要排好隊。
以上是我總結的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!
小學生安全出行從我做起演講稿4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的'大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
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