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五好小公民演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的五好小公民演講稿，歡迎閱讀與收藏。
五好小公民演講稿1
當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你的心里，吹進了我的心中。青春的我們，生于新世紀，我們是時代驕子，我們是祖國的未來。我們要以“五好”的要求亮出自己的風采。在家里我們要做父母的“小幫手”，在學校我們要做同學們的“小伙伴”和“小標兵”，做文明禮貌的“小衛(wèi)士”，做勤于自立的“小主人。”
在家里，我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大多不容易啊！我們現(xiàn)在長大了，也懂事了，能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)事了，吃完飯后洗碗、擦桌子，媽媽打掃房間時拖地，媽媽做飯時洗菜、切菜。在學校，我們都是“小伙伴”，要幫助同學。我的同桌是全班學習最差的，我每天都督促他寫作業(yè)，他其實挺聰明的，英語單詞教一遍就會了，但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點，卷子也能做上了，有什么不懂的他就來問我，我也耐心地給他講解。
我們還要做一個文明禮貌的“小標兵”，要講文明，懂禮貌，見到長輩要問好，見到老師要行禮，和同學要搞好團結(jié)。我們還要做一個環(huán)保“小衛(wèi)士”。地球是我們唯一的家園，我們只有一個地球保護環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個重擔，節(jié)水節(jié)能，愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的'每一個角落，讓祖國的天更藍，水更清，樹更綠。
我們是自強自立小主人。學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。自強自立、迎接挑戰(zhàn)，做好自己的小主人。
同學們，青春是絢麗多彩的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴格遵循“五好小公民”的標準，一起讓青春放飛，做五好小公民，創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺！“
五好小公民演講稿2
老師們、同學們：
大家上午好！我今天講話的主題是：懂法學法知法守法。俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”一個國家民族乃至世界都是如此。而我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。千里之堤往往毀于蟻穴，遵紀守法要從小事做起。比如說不攜帶管制刀具、過馬路時遵守交通規(guī)則、不吸毒賭博、嚴格遵守中學生守則等等。
據(jù)統(tǒng)計，當前國內(nèi)14至25歲的青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%，這一數(shù)字正可謂令人怵目驚心，惶恐難安。無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的'新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人，以至于最后結(jié)伴走上了犯罪的道路。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就覺得就感到打人罵人是‘合理合法’的事，敲詐一個人可以得到一些錢，并且來得也很輕松。如果再給我一次機會，我一定不會這樣了！”可惜沒有如果，等待他的將是漫長沒有自由的監(jiān)獄生活。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”中國是一個發(fā)展中的國家，法律正在逐步完善。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，做一個學法、懂法、守法的好公民！
五好小公民演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五二班的朱xx，今天我演講的題目是爭做五好小公民。
當微風吹綠大地，當花兒爭奇斗艷的時候，我們迎來了爭做五好小公民的時期。俗話說少年強則國強，少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現(xiàn)在開始，我們就要以五號來成為自己的努力方向，爭做一個熱愛祖國，勤儉節(jié)約，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的小公民。在家里，我們應(yīng)該尊敬長輩，孝敬父母，關(guān)愛自己的兄弟姐妹。如，當父母回到家時，你可以給他們送上一杯熱水，并幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的'負擔。在學校里，我們要關(guān)心同學，幫助同學，遵紀守法，當同學遇到難題時，我們可以幫助他。當同學生病不能上課時，我們可以給他補習上課所學的內(nèi)容。在公共場所，我們應(yīng)愛護公物，注意衛(wèi)生，講究儀表，不要隨地吐痰，不要損害公物，而且要注意個人儀表。除了這些，還有一件最重要的是愛國，每次升國旗時應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾，表情嚴肅，并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時候，要抬頭挺胸，凝視國旗，為我是中國人而驕傲自豪！
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要懂禮貌，講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能走不好想公平吶，祖國的明天就會更加美好。
五好小公民演講稿4
同學們一定聽過這一首歌：
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。
草叢邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。
等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年。
我們在童年中逐漸長大，伴隨著這首《童年》。美好的孩童時代出現(xiàn)在眼前，這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當懵懂的我們邁入校園的時候，發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時的玩伴，還有生活中的朋友，學習中的對手，我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學校這個大的集體中，在班級這個大的家庭里，總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學習時，總會有那么幾位同學懊惱自己學不會，耽誤小組學習的進程，可旁邊的同學總是微笑著拍拍他的肩膀，鼓勵他，耐心地幫助他。集體性比賽失利了，我們雖有些難過，遺憾但總會相互加油鼓氣，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴，在成長道路中凝聚成一個集體的伙伴。通過我們的共同努力，相互幫助，為班級奪得一個又一個榮譽時，每一位同學內(nèi)心是喜悅自豪的，因為可以仰起頭，驕傲的說：“這是咱們班！”
馬克思說過，生活像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。我們已經(jīng)是一名中學生了，在未來會進入一片更廣闊的天地之中。現(xiàn)在的我們應(yīng)該學會獨立的，意志堅定的面對生活學習，可我們做到了嗎?
吉地子貴，是大涼山近萬名失依兒童中的一個，在他很小的時候，父母相繼離開，只留下了兩個弟弟。他已經(jīng)12歲了，卻十分瘦小。他只有12歲，卻挑起了全家的重擔，獨自面對生活的艱辛。超負荷的農(nóng)活，父母不在身邊的痛苦，弟弟有時的不聽話，都沒有將他弱小的身軀打垮，他努力的生活著。他的堅強，獨立自主，吃苦耐勞，難道不是我們應(yīng)該學習的地方嗎?海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生，哪一個不是從磨難中堅強的站起，哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡！讓我們勇敢面對生活，寬容的對待生活，熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡，但我們會創(chuàng)造出一個自我，創(chuàng)造出美好的回憶，因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言，所有的過程都是美妙的。
但我們牙牙學語時，第一個喊出的，是爸爸，媽媽。總喜歡圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，待到大一些時，依偎在媽媽身邊不知其意的'念古詩“誰言寸草心，報得三春暉”“慈母手中線，游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們，用他們不算強壯的身體撐起了一片天。現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們，是否看到了媽媽粗糙的雙手，爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水，洗過一次腳，為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手，替他們撐起一片天，讓爸爸媽媽看到，我們真的長大了，不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了，我們學會了播撒愛的種子，收獲愛的果實。
在你的身邊，總會有這樣一些人，他們認真踏實、關(guān)心同學、熱愛集體、樂觀開朗，是同學們學習的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂，是同學們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信，是同學們學習的標兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序，是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學校住宿，胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立，是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學生之一，卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。
親愛的同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?從孩童時代開始，我們一步步走向成熟，擁有了生活中的伙伴，學習中的對手，努力成為生活的小主人，爸爸媽媽的小助手，爭做小標兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民，我們也一定會成為五好小公民，因為90后的我們有迎難而上的精神，有如烈火般的熱情，有如旭日般的溫暖，我們有信心！
謝謝大家！
五好小公民演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是道河中學七年級學生，我叫湯孟杰。今天，我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你的心里，吹進了我的心中。在這美麗的花季，在這書香校園、在這和睦溫馨的家中，十二、三歲的我們在這里盡情綻放，沐浴著陽光的溫和，吮吸著春天的甘露。青春的我們，生于新世紀，長于新世紀，我們是時代的驕子，我們是祖國的未來。年少的我們，包括你，包括我，我們要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靚出自己青春風采。十二三歲的年華，我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗，拼搏。在這拼搏的歷程中，我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，記住老師慈祥的目光，感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中，我們該做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手"；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵"；在學校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴"；在社區(qū)和公共場所我們要做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士"；即使在在獨處時，我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。
同學們，做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事，并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧，不在給父母買多少禮品上，而在言行中：每天一句溫馨的問候，做一點力所能及的`事情，聽一聽父母的教導，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習，這就是一種孝順。
做五好小公民，就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日，給遠方的親人掛個電話，寄張賀卡，告訴你的牽掛；_日里，將手邊身邊可利用的廢物品收集起來，保護好我們身邊的環(huán)境；生活中，積攢起那些不該花的零用錢，買一支本書讀讀也好，買一支鉛筆用用也行；學習上，不要因一點點小困難小挫折而退縮，而害怕，而放棄進取的機會；交往中，給陌生人一個甜甜的微笑，給有難的人伸出援助之手，給同學幫點小忙，給老師辦點小事，等等。正是這無數(shù)的小，成就了大。古人說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為嗎？滴水成大海，讓我們一起從小做起，從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
就拿我們班來說吧，毛佳同學學習認真踏實，關(guān)心同學，熱愛集體，樂觀開朗，是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動，關(guān)心同學，在家里勤儉節(jié)約，是值得我學習的“小幫手”；肖慧敏同學，熱愛班級，講文明，懂禮貌，誠實守信，是我們學習的“小標兵”；曾志偉同學在社區(qū)和公共場所愛護公物，講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序，是一個名副其實的“小衛(wèi)士”；祈小瑩同學，雖然父母不在身邊，但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立，是值得我們學習的“小主人”。
同學們，今天的我們是祖國和民族的未來，只有我們真正踐行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成為講道德的一代，我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花，以此為基礎(chǔ)，我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們，青春是絢麗多采的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準，一起讓青春放飛，做五好小公民，創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
五好小公民演講稿6
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家上午好！請容我先自我介紹下：我是向前小學六年級的阿麗努爾。今天能站在這里，是我的榮幸，同時也證明我很優(yōu)秀！
在校園里，我的人緣非常好，面對所有人，我都笑臉相迎。早晨，在來學校的路上，見到老師和同學說聲早。如果見到同學在爭執(zhí)，我肯定會上前去救場，把兩人拉開，讓兩人都原諒對方。要是有同學生病了，我會幫他“倒水，拿東西”等，做一些能幫助他們的事。也正因為如此，所以，同學們都十分信任我！在學習的過程中，我一向把態(tài)度放在前頭，沒有良好的態(tài)度，哪來優(yōu)異的成績。不妨告訴大家，我就是一個非常顯著的例子：以前，我驕傲自大，總以為自己很聰明，總以為聰明就能解決一切問題，所以，學習上不冷不熱，導致成績一落千丈。但自從媽媽從班主任那知道態(tài)度的重要性后，幫我把態(tài)度端正了。學習上，我不再依賴父母，而是主動的去學習；現(xiàn)在我的成績在班上又名列前茅了。由此可見，態(tài)度是決定成績的`重大因素。
在家里，我還是個孝順、讓媽媽驕傲的好兒子呢！回家后，我會盡量在媽媽醒之前把作業(yè)做完，因為媽媽最近得了胃病，有些事媽媽不能做，所以很多事就由我來做了。例如：掃地、洗衣服、端桌椅之類的。
我還喜歡在自然中游玩，我喜歡樹木幽香的味道，但不會往里扔垃圾。我喜歡彎曲又清澈的小河，但不想污染它；我去過父子山，我欣賞那些環(huán)保人士，并敬佩他們。以上是我對“五好小公民”的理解，我相信，只要我們每個人用心去做，我們的社會一定會更加文明，祖國一定會更加繁榮昌盛，所以，我真心希望每個人都做“五好小公民”，今天，站在這里，不是為了拿獎，而是為了讓所有人都爭做“五好小公民”。謝謝大家聽我的演講，謝謝大家！
五好小公民演講稿7
雷鋒離開我們這個世界已經(jīng)40多年了，然而他的精神品德卻永遠銘刻在人們的心中。
雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的`壯舉，可是，在當代中國，沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響；沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉，深入人心。那是因為，雷鋒這個平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他把一片愛心獻給了周圍的人們，讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民懷念雷鋒，社會需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的未來，更應(yīng)該以雷鋒為榜樣，學習雷鋒精神，下面老師向同學們提幾點要求：
一、學習雷鋒勤儉節(jié)約的作風，現(xiàn)在，隨著生活水平的不斷提高，很多同學都生活在一個非常優(yōu)越的環(huán)境中，可勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀的每一個公民，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，在日常生活中，要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食（結(jié)合學生身邊發(fā)生的事進行教育）。
二、遵紀守法，有的同學認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規(guī)牢記在心。
三、學習雷鋒的“釘子”精神，希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、自覺遵守交通規(guī)則，如：不在馬路上嬉戲打鬧，過馬路不闖紅燈，未滿12周歲不騎自行車上路。
五、學習雷鋒尊老愛幼，文明有禮，助人為樂的優(yōu)良品德。（結(jié)合“三八”節(jié)進行孝敬母親的教育）
同學們，讓我們攜手共進，從點滴做起，從我做起，從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時代特征的雷鋒式的新人！
五好小公民演講稿8
培根曾經(jīng)說過："一種集體習慣，其力量更大于個人的習慣，因此如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但如果反著來，每個人都是好公民，每個學生都是五好小公民，就會出現(xiàn)一個良好的'社會環(huán)境，整個世界都會多一些和諧，多一些鮮花和掌聲。
首先作為一名五好小公民，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯，我?guī)退床耍瑡寢対不ǎ規(guī)退顾瑡寢尣粱遥規(guī)退茨ú肌０职窒窜嚕規(guī)退崴话职謷哐医o他遞工具……有時，他們工作累了，回到家我就給他們做一頓豐盛的晚餐，這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了，我也就開心了。到了周末，爸媽有時因工作原因無法回家，完成作業(yè)之余，我會自覺地把家里打掃一遍。家里干干凈凈，一塵不染，爸媽回到家心情也就會格外愉快。
在學校，我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題，我會幫他們講解；同學生活上遇到的困擾，我會開導或幫助他們解決。課堂上，我們一塊專心致志的聽講；課外，我們一塊兒游戲、娛樂，歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我，我為人人"早已成為了我的座右銘！
同樣，我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上，在校園，在公共場合，我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶，那一刻就好似籃球運動員把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔，哪怕垃圾桶再遠，我也要等到有垃圾桶了，再扔進"可回收垃圾桶".如果身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下，我一定會提醒他（她）撿起來扔進垃圾桶里，這樣我才安心。
另外，我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課，我都能管住自己，不交頭接耳，左顧右盼，認真聽老師講課。課外，讀書就是我最好的休息！高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的！
其實，做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事，關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事，只要肯登攀。"同學們，加油吧！爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲！
五好小公民演講稿9
當今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著mp3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時尚，父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想？
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的'垃圾時，自從你第一次為那位老爺爺讓座時，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說這個世界多美好！我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好，而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單，但寓于的責任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個孝敬父母的好兒子：在學校，我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學？在社會，我也定當遵紀守法，誠心奉獻！就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！
行動吧，為了更好的碧海藍天！
五好小公民演講稿10
老師們、同學們：
我演講的題目是“與夢一起飛”。
雖然才是小學四年級的學生，我卻早就有了走上三尺講臺當老師的夢想。這個夢，是一位名叫王正興的老師給我的。
王老師是我們學校對口支援的一所鄉(xiāng)村小學的音樂教師。他的學校地處偏僻、校舍老舊、設(shè)備簡陋，小同學們文娛活動不多，特別喜歡和藹可親、歌聲優(yōu)美的王老師教的音樂課。學生愛上他的課，王老師卻高興不起來，他說，每當孩子們因為跟隨那老舊的風琴而唱不準音的時候，都覺得好心疼。有一次，王老師看到城里的學校用鋼琴上音樂課，他突發(fā)奇想——若是我們學校也能有臺鋼琴多好啊！可要他們這樣的學校買鋼琴，真是白日做夢。
從此，王老師真的就“做”起了鋼琴夢：想方設(shè)法拼湊買鋼琴的錢呀！王老師家境貧困，三代人都在農(nóng)村，他微薄的工資是家里唯一的活錢。但他既沒放棄這個“夢”，也沒有四處伸手，默默地，每月從微薄的工資里摳出一點，又帶著學生們撿賣廢紙廢品湊一點兒，一年又一年，居然攢到了幾千塊！眼看鋼琴夢正在慢慢地圓著，他，卻病倒了，入院一查，竟是癌癥晚期！ 老師們、同學們?nèi)タ赐参克吹贡傅卣f：“我不要緊，只是還沒能買成鋼琴……”大家深受感動，連在場的'醫(yī)生護士都流淚了。他吃力地把一個存折交到校長手上，斷斷續(xù)續(xù)地說：“校長，這是我……這些年……積攢來的……還不夠……”。“別說了，”校長含淚打斷他的話：“鋼琴的事，你放心吧。這些天，我們兩個學校的師生被你的精神感動，紛紛捐款，已經(jīng)把錢湊夠啦。”王老師抓住校長的手，喃喃道：“謝謝……謝謝！”
王老師抱著遺憾走了，他沒能看見自己的學生們圍著鋼琴的幸福笑臉，沒能聽見自己的學生們伴隨鋼琴的優(yōu)美歌聲，但是，他的博大師愛萌發(fā)出的不平凡的“鋼琴夢”，實現(xiàn)了！每當鋼琴響起，我就想到這位我并沒見過面的可敬的王老師，就對他那大愛無邊的胸懷肅然起敬！今天我們能成長在幸福和溫暖的祖國懷抱中，正是因為有無數(shù)像王正興那樣的老師，奉獻博大無私的愛；正是因為有無數(shù)像王老師那樣的前輩，懷抱著、實踐著平凡而又偉大的夢想！我想，我們應(yīng)該深深地感恩他們的愛，更應(yīng)該繼承和弘揚他們的夢。
教師，是最能直接把愛播撒到千萬人心頭的職業(yè)，老師，是天天向下一代傳播民族夢、復興夢的人。王正興老師就是這樣的人。于是，長大后做王老師那樣的老師，像他那樣把對學生、對下一代、對人民的愛，凝聚在自己的追求中，就成為我的夢想。從此，我每天留心觀察學校的老師們怎樣對工作盡心盡責，怎樣把學生當成自己的孩子，怎樣在言行上以身作則、在教學中一絲不茍，怎樣在解難答題時百問不厭……從此，我遇到問題就想：假如是老師，他們會怎樣做？于是我學著老師的樣子去做。總之，我天天做起了“人民教師夢”。這個美麗的夢，天天伴著我成長；這個美麗的夢，更像翅膀，載著我和我的同齡人一起飛向明天的中國！
老師們、同學們，你們說，我這的夢，美麗嗎？
謝謝大家！
五好小公民演講稿11
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
在這個時代，科技正在突飛猛進的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小伙伴”，在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個人們的“小標兵”。
我們要做一個文明禮貌的小標兵，還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹木。如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因為他們也是一個個鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認識的人要問好。舉個例子，如果你在大街上看見一個很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時，你還會覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會認為你是一個講文明，懂禮貌的人。
我們不僅要做一個文明禮貌的小標兵，還要做一個關(guān)心同學的小伙伴。如果班上同學生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過，當時，就如我說的，有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學，但也有少數(shù)同學是趁這個機會，跟其他同學偷偷講話，對生病的'同學置之不理。后來老師來了，那些趁機講話的同學就一下安靜了，對這種事，還是經(jīng)驗多的老師比較拿手，讓那位同學吃了藥，回家了。這時，我懸著的心，才放了下來。
起初，我在家里只會拖拖地，掃掃地，但現(xiàn)在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進步了呢！漸漸的，我也學會了煮飯、熱菜，每個周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時，我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學習，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能做好五好小公民，那祖國的明天會更加美好！
五好小公民演講稿12
尊敬的xx：
在青陽縣實驗小學，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：池州市首屆美德少年、最美青陽人、優(yōu)秀學干、三好學生、校園之星？？他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny，clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子，是同學們貼心的好朋友，更是老師得力的小助手，他就是王知航同學，一個陽光男孩。
身為202班的班長，王知航在創(chuàng)建文明校園的活動中總是能夠起到模范帶頭作用，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑，他便立刻彎下腰撿起來，放到垃圾桶里。旁邊的同學問："班長，你不嫌臟嗎？"他認真地說："手臟了沒關(guān)系，洗洗就干凈了，校園是我們生活學習的地方，我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示范引領(lǐng)下，同學們不再隨手亂扔紙屑，見到垃圾都紛紛主動拾起。
自從擔任班長那天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任，班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人，怎么樣保持一個良好的'就餐秩序呢，王知航主動站出來說："我來為大家服務(wù)！"從此，每天午餐時間，他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序，待同學們都打上飯他才最后一個端起飯碗，常常飯菜都涼了。等到中餐過后，他便督促同學們遵守紀律，按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時，心疼極了，要求他中午一定要午睡，他卻說："媽媽，我不睡，我要和值日同學一起看著同學們午睡呢，他們中午不睡覺，下午就沒精力上課了。媽媽，你放心，我不累！"
就在不久前，王知航同學作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會，劉縣長親自為他頒發(fā)了獎狀。當記者采訪王知航時，他微笑著告訴記者："其實，我也只是一個普通的小學生，做著自己應(yīng)該做的一切，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美德少年就在你我身邊，我只是其中最平凡的一個！"
這就是我們的美德少年王知航同學，他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰，撿紙片;停住腳，護小草;站出來，問聲好;伸出手，幫助人，他用自己的一言一行，為同學們做出了榜樣，他無愧于"美德少年"的稱號，我們相信，未來他會演繹更多的精彩。
謝謝大家！
五好小公民演講稿13
八歲孩子心中的夢想是什么呢？是一顆小小的種子，用思念澆灌，在心中生根發(fā)芽；是一彎金黃的月牙，與孤獨相伴，在天空中期待圓滿。
我是生活在皖南山區(qū)的一個孩子，我還記得是我6歲那年，有一天，媽媽上街回來，給我?guī)Щ亓诉@個小枕頭。媽媽對我說：寶寶，我和爸爸要出去掙錢了！以后，你不能抱媽媽睡覺了，你就抱這個枕頭吧。我當時并不太明白媽媽的話，可是從那以后，我只能每天晚上抱這個小枕頭入睡。在我的記憶里，媽媽開始變得遙遠而模糊，只有這枕頭上還留著媽媽的氣息，我從來都舍不得洗去。也是從那以后，我就和年邁的爺爺奶奶守著一個漸漸蕭條和孤寂的村莊。很多個晚上，我都會重復著同樣的一個夢：在村口的車站，媽媽摸著我的頭，然后轉(zhuǎn)身離開，我用力地張著嘴，向車窗喊著：不要走！可是車子還是慢慢地開動，留下我一個人抱著媽媽給我的枕頭，一直站在那兒……
靜靜的夜晚，月光將思念拉長，我一遍又一遍地在夢中深情地呼喚：“媽媽，別走！媽媽，別走……”無數(shù)次從夢中醒來，我只有緊緊地抱著媽媽的枕頭，任淚水流淌，聞著枕頭上面殘留的媽媽的氣息，溫暖又香甜。
每天放學，我都會站在小溪旁眺望著南方的天空，心里想著：冬天快點到來！在我的心中，最溫暖的不是風暖花香的'春天，當雪花片片飄落，我的心卻像沐浴在陽春三月的細雨柔風中，因為冬天來了，媽媽就回來了！風起的日子，我在等；花落的時節(jié)，我在等。爸爸！我想依靠著您強壯結(jié)實的臂膀；媽媽！我想偎依在您安全溫暖的懷抱。
日子就這樣一天天艱難地過著，又是一年的春天，可對我來說，這是一個不尋常的春天。山野間，花兒在對我微笑；小溪旁，柳樹也向我彎腰。溫暖的春風拂過我的臉龐，叮咚的泉水也快樂地為我歌唱。春姑娘捎來一個好消息：黨的春風吹到了我們留守兒童的天空，老師說我很快就能天天和爸爸媽媽生活在一起了！聽說那里車水馬龍、高樓林立；聽說那里的夜晚霓虹閃爍、燈火通明；聽說那里的教學樓更高、更大、更漂亮！我可以和所有的留守兒童一起走進城市，走進爸爸媽媽打工的城市讀書了！
那天晚上，抱著媽媽的枕頭，我睡得很香很香。在夢里，我實現(xiàn)了自己的夢想！在夢里我牽著爸爸媽媽的手，笑容，像春天盛開的映山紅！
五好小公民演講稿14
大家好！
我是貞豐一小六（4）班的xxx。“自信自強功自成”正是我的座佑銘。老師教育我們：“你們是祖國的花朵，新世紀的雛鷹；
是祖國的未來，民族的希望。希望你們做一個品學兼優(yōu)的好學生，成為祖國的五好小公民”！我想：“五好小公民”要全面發(fā)展，品學兼優(yōu)。所以，作為新世紀的雛鷹：要愛護環(huán)境，講文明，懂禮貌，關(guān)心他人，孝敬長輩，努力學習！
我在心里暗自告誡自己，一定要朝著“五好小公民”的目標前進。這幾天，我們學習了《只有一個地球》，我從中知道：“我們生存的唯一星球太脆弱了，資源有限，容易破碎。目前，除了地球，沒有適合人類居住的第二個星球，我們這個星球太可愛了！”于是，老師說：“同學們，學了這課后，我們應(yīng)該做個環(huán)保小衛(wèi)士呀！”我記住了老師的話，不在墻上亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀摘花草，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，看見破壞環(huán)境的行為要勇于制止，號召大家要保護環(huán)境，共建和諧美好的家園。
記得那一次，媽媽帶我去爬山，當我走到山下的一片小樹林時，我驚呆了：原來枝繁葉茂，綠樹成蔭的樹林，現(xiàn)在變成了一個臭氣熏天的.“垃圾村”了，什么塑料袋啦！廢紙片啦、果皮啦，引來了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見此情景，像變魔術(shù)似的從手里變出了垃圾袋和手套，我不怕臟、不怕累，彎著腰，撿起垃圾，就這樣一直到了傍晚才撿完。看著這滿滿的幾大袋垃圾，我不禁感嘆道：要是人人都肯愛護環(huán)境，從身邊的小事做起，那么，地球?qū)兊酶用利悺?/p>
回到家，爸爸夸我懂得環(huán)保了，我說：“我不僅懂得環(huán)保，我還是一個講文明、懂禮貌的好孩子呢！”
在公共場合，我從不高聲喧嘩，不隨意嬉戲打鬧，過斑馬線時，我嚴格遵守交通規(guī)則：紅燈亮，停一停；綠燈亮，走一走。生活中，也有不文明的行為發(fā)生。有一次，我和爸爸到公園乘涼，看見一個小孩子在大樹上刻著“到此一游”，我上前去對他說：“小朋友，請不要在大樹上刻字，好嗎？”，他瞪著眼睛對我說：“我高興，你管得著嗎？”，但我并沒有因為他的言行而生氣，而是耐心地說：“那請問，你有想過大樹的感受嗎？它也有生命，你這樣做，大樹會疼的。你把快樂建立在大樹的痛苦之上，你快樂嗎？”小朋友的臉“唰”地紅了。連忙對大樹道歉：“對不起，大樹爺爺，我再也不敢了”。大樹擺了擺枝干，好像在說：“沒關(guān)系，知錯就改才是好孩子”。
在校園里，每當見到老師，我都會主動向老師說一聲：“老師您好！”放學后對老師說“再見”！課堂上，我尊重老師，認真聽講，積極思考問題，與同學們共同探究學習知識，互相幫助，共同進步。我們班這學期來了一位新同學，學習成績不好，同學們都不與他交流，他很孤單。我決心幫助他：主動和他同桌，與他探討問題，合作學習。下課后與他一起玩耍，后來他對學習有了信心，幾次考試成績有了明顯的進步，他得到了老師的夸獎，同學們的贊揚。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。看到他的進步，我心里別提有多高興了。
老師教育我們：“孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你們要學會感恩，羊友跪乳之義，鴉有反哺之情，涓滴恩情深似海。父母生養(yǎng)你們不容易，你們長大了，要感恩父母！”我把老師的話銘記于心，在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活，聽從長輩的教導。每天吃過晚飯，我主動洗碗，拖地，擦桌子，給媽媽捶背，抬洗腳水，父母說我是他們的乖女兒。
注意環(huán)保，講文明，懂禮貌，關(guān)心他人，孝敬長輩，被學校評為“四好少年”。當我沾沾自喜地拿著獎狀到家時，媽媽說：“你的成績需要提高。”閑暇之余，我埋頭書海，蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我的書架上擺滿了各類書籍，有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《宇宙探索奧秘》，看書時會達到一種忘我的境界，遨游書海，開闊自己的視野，我以“閑時不燒香，臨時抱佛腳”來鞭策自己，所以每晚我都復習舊知，預(yù)習新知，因此我的成績在班上一直名列前茅，每當試卷發(fā)下來時，同學們都會向我投來羨慕的目光，我得意忘形，老師走過來告訴我：“學習的路還很漫長，不能驕傲自滿”。我點了點頭，永遠銘記老師的教誨。通過我的努力，在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。
今天，我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員，與各位老師，各位長輩的辛勤培育分不開的。今后，我會努力學習，刻苦鉆研知識，講文明，懂禮貌。在各位老師、長輩的教育下茁壯成長！朝著“五好小公民”的目標繼續(xù)努力！
五好小公民演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目《我的中國夢》。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路，夢想是路，引導我們走向晨曦的黎明。
翻開歷史的長卷，品味五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄海桑田，夢想，周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個漫長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。泱泱中華的悠久的歷史中，有多少仁人志士為了國家命運不計生死，一心探求救國之路。李太白把酒臨風，豪情滿懷的道出：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的志向；范仲淹推己及人，胸懷天下的說出：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.憧憬；譚嗣同磊
落一生，浩然正氣的唱出：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的夢想。時至今日，匯聚成了一個中國夢——那就是建立一個富強，民主，獨立，和諧的社會主義社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣多”。在世界冠軍鄧亞萍的眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ诤教煊⑿蹢罾麄サ难劾铮瑝粝胧亲穳籼眨谔祀H間翱翔。
梁啟超說：“少年智，則國智；少年強，則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界。”今天我們說：”少年夢，就是中國夢。”
走過憧憬的少年時光，站在青春的門口，我擁有許多美好的夢。
我曾夢想自己有朝一日成為一名科學家，孜孜以求，探索真知，讓我智慧的種子在實驗室里生根發(fā)芽。
我曾夢想自己有朝一日成為一名醫(yī)生，懸壺濟世，救死扶傷，讓一個又一個垂危的生命重煥光彩。
我曾夢想自己有朝一日成為一名記者，風雨無阻，探索真理，撥開避世的迷霧，讓世人展示自己的真面目。
我曾夢想自己有朝一日成為一名宇航員，遨游天空，探索奧秘，破譯宇宙的神奇密碼。
我曾夢想自己有朝一日成為一名老師，站在那三尺講臺上，燃燒激情歲月，傳播人類文明，讓更多人的夢想踩著我的肩膀而上。
凝望一路韶華，只為夢想開花。是夢想催生了一個又一個奇跡；是夢想，創(chuàng)造了一個有一個輝煌；是夢想，讓我們在求知的道路上，斗志昂揚！“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶”青春的力量，是那么勢不可擋！
羅馬并非一天建成的，成功更非一蹴而就。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信再難登的山也會有人的足跡，再崎嶇的路也會有人的的蹤影，天空中沒有翅膀的痕跡，而我的心依然在飛翔。
為了中國夢，也為了我們大家的夢想，讓我們開始努力拼搏吧！
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