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五好小公民演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的五好小公民演講稿,歡迎閱讀與收藏。
五好小公民演講稿1
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。青春的我們,生于新世紀,我們是時代驕子,我們是祖國的未來。我們要以“五好”的要求亮出自己的風采。在家里我們要做父母的“小幫手”,在學校我們要做同學們的“小伙伴”和“小標兵”,做文明禮貌的“小衛(wèi)士”,做勤于自立的“小主人。”
在家里,我們要做父母的“小幫手”。爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大多不容易啊!我們現(xiàn)在長大了,也懂事了,能幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)事了,吃完飯后洗碗、擦桌子,媽媽打掃房間時拖地,媽媽做飯時洗菜、切菜。在學校,我們都是“小伙伴”,要幫助同學。我的同桌是全班學習最差的,我每天都督促他寫作業(yè),他其實挺聰明的,英語單詞教一遍就會了,但他就是寫字太慢了。在我的督促下他寫字變快了一點,卷子也能做上了,有什么不懂的他就來問我,我也耐心地給他講解。
我們還要做一個文明禮貌的“小標兵”,要講文明,懂禮貌,見到長輩要問好,見到老師要行禮,和同學要搞好團結(jié)。我們還要做一個環(huán)保“小衛(wèi)士”。地球是我們唯一的家園,我們只有一個地球保護環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個重擔,節(jié)水節(jié)能,愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的'每一個角落,讓祖國的天更藍,水更清,樹更綠。
我們是自強自立小主人。學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的小主人。
同學們,青春是絢麗多彩的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五好小公民”的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺!“
五好小公民演講稿2
老師們、同學們:
大家上午好!我今天講話的主題是:懂法學法知法守法。俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”一個國家民族乃至世界都是如此。而我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。千里之堤往往毀于蟻穴,遵紀守法要從小事做起。比如說不攜帶管制刀具、過馬路時遵守交通規(guī)則、不吸毒賭博、嚴格遵守中學生守則等等。
據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14至25歲的青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數(shù)字正可謂令人怵目驚心,惶恐難安。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的'新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人,以至于最后結(jié)伴走上了犯罪的道路。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就覺得就感到打人罵人是‘合理合法’的事,敲詐一個人可以得到一些錢,并且來得也很輕松。如果再給我一次機會,我一定不會這樣了!”可惜沒有如果,等待他的將是漫長沒有自由的監(jiān)獄生活。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”中國是一個發(fā)展中的國家,法律正在逐步完善。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,做一個學法、懂法、守法的好公民!
五好小公民演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五二班的朱xx,今天我演講的題目是爭做五好小公民。
當微風吹綠大地,當花兒爭奇斗艷的時候,我們迎來了爭做五好小公民的時期。俗話說少年強則國強,少年興則國興。年少的我們就是祖國的希望之花。從現(xiàn)在開始,我們就要以五號來成為自己的努力方向,爭做一個熱愛祖國,勤儉節(jié)約,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的小公民。在家里,我們應(yīng)該尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)愛自己的兄弟姐妹。如,當父母回到家時,你可以給他們送上一杯熱水,并幫助父母做一些力所能及的家務(wù),減輕父母的'負擔。在學校里,我們要關(guān)心同學,幫助同學,遵紀守法,當同學遇到難題時,我們可以幫助他。當同學生病不能上課時,我們可以給他補習上課所學的內(nèi)容。在公共場所,我們應(yīng)愛護公物,注意衛(wèi)生,講究儀表,不要隨地吐痰,不要損害公物,而且要注意個人儀表。除了這些,還有一件最重要的是愛國,每次升國旗時應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾,表情嚴肅,并行少先隊隊禮。當國旗緩緩升起的時候,要抬頭挺胸,凝視國旗,為我是中國人而驕傲自豪!
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要懂禮貌,講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能走不好想公平吶,祖國的明天就會更加美好。
五好小公民演講稿4
同學們一定聽過這一首歌:
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。
草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。
等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年。
我們在童年中逐漸長大,伴隨著這首《童年》。美好的孩童時代出現(xiàn)在眼前,這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當懵懂的我們邁入校園的時候,發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時的玩伴,還有生活中的朋友,學習中的對手,我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學校這個大的集體中,在班級這個大的家庭里,總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學習時,總會有那么幾位同學懊惱自己學不會,耽誤小組學習的進程,可旁邊的同學總是微笑著拍拍他的肩膀,鼓勵他,耐心地幫助他。集體性比賽失利了,我們雖有些難過,遺憾但總會相互加油鼓氣,迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴,在成長道路中凝聚成一個集體的伙伴。通過我們的共同努力,相互幫助,為班級奪得一個又一個榮譽時,每一位同學內(nèi)心是喜悅自豪的,因為可以仰起頭,驕傲的說:“這是咱們班!”
馬克思說過,生活像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。我們已經(jīng)是一名中學生了,在未來會進入一片更廣闊的天地之中。現(xiàn)在的我們應(yīng)該學會獨立的,意志堅定的面對生活學習,可我們做到了嗎?
吉地子貴,是大涼山近萬名失依兒童中的一個,在他很小的時候,父母相繼離開,只留下了兩個弟弟。他已經(jīng)12歲了,卻十分瘦小。他只有12歲,卻挑起了全家的重擔,獨自面對生活的艱辛。超負荷的農(nóng)活,父母不在身邊的痛苦,弟弟有時的不聽話,都沒有將他弱小的身軀打垮,他努力的生活著。他的堅強,獨立自主,吃苦耐勞,難道不是我們應(yīng)該學習的地方嗎?海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生,哪一個不是從磨難中堅強的站起,哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡!讓我們勇敢面對生活,寬容的對待生活,熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡,但我們會創(chuàng)造出一個自我,創(chuàng)造出美好的回憶,因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。
但我們牙牙學語時,第一個喊出的,是爸爸,媽媽。總喜歡圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,待到大一些時,依偎在媽媽身邊不知其意的'念古詩“誰言寸草心,報得三春暉”“慈母手中線,游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們,用他們不算強壯的身體撐起了一片天。現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們,是否看到了媽媽粗糙的雙手,爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水,洗過一次腳,為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手,替他們撐起一片天,讓爸爸媽媽看到,我們真的長大了,不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了,我們學會了播撒愛的種子,收獲愛的果實。
在你的身邊,總會有這樣一些人,他們認真踏實、關(guān)心同學、熱愛集體、樂觀開朗,是同學們學習的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂,是同學們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信,是同學們學習的標兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學校住宿,胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立,是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學生之一,卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。
親愛的同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?從孩童時代開始,我們一步步走向成熟,擁有了生活中的伙伴,學習中的對手,努力成為生活的小主人,爸爸媽媽的小助手,爭做小標兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民,我們也一定會成為五好小公民,因為90后的我們有迎難而上的精神,有如烈火般的熱情,有如旭日般的溫暖,我們有信心!
謝謝大家!
五好小公民演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是道河中學七年級學生,我叫湯孟杰。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。
當春風吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀,長于新世紀,我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風采。十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手";在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";在學校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所我們要做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。
同學們,做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的`事情,聽一聽父母的教導,在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習,這就是一種孝順。
做五好小公民,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;_日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學習上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的人伸出援助之手,給同學幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。
就拿我們班來說吧,毛佳同學學習認真踏實,關(guān)心同學,熱愛集體,樂觀開朗,是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動,關(guān)心同學,在家里勤儉節(jié)約,是值得我學習的“小幫手”;肖慧敏同學,熱愛班級,講文明,懂禮貌,誠實守信,是我們學習的“小標兵”;曾志偉同學在社區(qū)和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是一個名副其實的“小衛(wèi)士”;祈小瑩同學,雖然父母不在身邊,但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立,是值得我們學習的“小主人”。
同學們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。
同學們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準,一起讓青春放飛,做五好小公民,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。
五好小公民演講稿6
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家上午好!請容我先自我介紹下:我是向前小學六年級的阿麗努爾。今天能站在這里,是我的榮幸,同時也證明我很優(yōu)秀!
在校園里,我的人緣非常好,面對所有人,我都笑臉相迎。早晨,在來學校的路上,見到老師和同學說聲早。如果見到同學在爭執(zhí),我肯定會上前去救場,把兩人拉開,讓兩人都原諒對方。要是有同學生病了,我會幫他“倒水,拿東西”等,做一些能幫助他們的事。也正因為如此,所以,同學們都十分信任我!在學習的過程中,我一向把態(tài)度放在前頭,沒有良好的態(tài)度,哪來優(yōu)異的成績。不妨告訴大家,我就是一個非常顯著的例子:以前,我驕傲自大,總以為自己很聰明,總以為聰明就能解決一切問題,所以,學習上不冷不熱,導致成績一落千丈。但自從媽媽從班主任那知道態(tài)度的重要性后,幫我把態(tài)度端正了。學習上,我不再依賴父母,而是主動的去學習;現(xiàn)在我的成績在班上又名列前茅了。由此可見,態(tài)度是決定成績的`重大因素。
在家里,我還是個孝順、讓媽媽驕傲的好兒子呢!回家后,我會盡量在媽媽醒之前把作業(yè)做完,因為媽媽最近得了胃病,有些事媽媽不能做,所以很多事就由我來做了。例如:掃地、洗衣服、端桌椅之類的。
我還喜歡在自然中游玩,我喜歡樹木幽香的味道,但不會往里扔垃圾。我喜歡彎曲又清澈的小河,但不想污染它;我去過父子山,我欣賞那些環(huán)保人士,并敬佩他們。以上是我對“五好小公民”的理解,我相信,只要我們每個人用心去做,我們的社會一定會更加文明,祖國一定會更加繁榮昌盛,所以,我真心希望每個人都做“五好小公民”,今天,站在這里,不是為了拿獎,而是為了讓所有人都爭做“五好小公民”。謝謝大家聽我的演講,謝謝大家!
五好小公民演講稿7
雷鋒離開我們這個世界已經(jīng)40多年了,然而他的精神品德卻永遠銘刻在人們的心中。
雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業(yè)績,也沒有戰(zhàn)火硝煙中的`壯舉,可是,在當代中國,沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣具有超時空的廣泛影響;沒有哪一個普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉,深入人心。那是因為,雷鋒這個平凡而又偉大的戰(zhàn)士,他把一片愛心獻給了周圍的人們,讓人們從他身上感受到友愛、幸福與快樂。人民懷念雷鋒,社會需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。你們作為祖國的未來,更應(yīng)該以雷鋒為榜樣,學習雷鋒精神,下面老師向同學們提幾點要求:
一、學習雷鋒勤儉節(jié)約的作風,現(xiàn)在,隨著生活水平的不斷提高,很多同學都生活在一個非常優(yōu)越的環(huán)境中,可勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的每一個公民,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,在日常生活中,要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食(結(jié)合學生身邊發(fā)生的事進行教育)。
二、遵紀守法,有的同學認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。老師希望每個同學都時刻把校紀校規(guī)牢記在心。
三、學習雷鋒的“釘子”精神,希望你們從小樹立勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、自覺遵守交通規(guī)則,如:不在馬路上嬉戲打鬧,過馬路不闖紅燈,未滿12周歲不騎自行車上路。
五、學習雷鋒尊老愛幼,文明有禮,助人為樂的優(yōu)良品德。(結(jié)合“三八”節(jié)進行孝敬母親的教育)
同學們,讓我們攜手共進,從點滴做起,從我做起,從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時代特征的雷鋒式的新人!
五好小公民演講稿8
培根曾經(jīng)說過:"一種集體習慣,其力量更大于個人的習慣,因此如果有一個良好道德風氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但如果反著來,每個人都是好公民,每個學生都是五好小公民,就會出現(xiàn)一個良好的'社會環(huán)境,整個世界都會多一些和諧,多一些鮮花和掌聲。
首先作為一名五好小公民,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯,我?guī)退床耍瑡寢対不ǎ規(guī)退顾瑡寢尣粱遥規(guī)退茨ú肌0职窒窜嚕規(guī)退崴话职謷哐医o他遞工具……有時,他們工作累了,回到家我就給他們做一頓豐盛的晚餐,這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了,我也就開心了。到了周末,爸媽有時因工作原因無法回家,完成作業(yè)之余,我會自覺地把家里打掃一遍。家里干干凈凈,一塵不染,爸媽回到家心情也就會格外愉快。
在學校,我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題,我會幫他們講解;同學生活上遇到的困擾,我會開導或幫助他們解決。課堂上,我們一塊專心致志的聽講;課外,我們一塊兒游戲、娛樂,歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我,我為人人"早已成為了我的座右銘!
同樣,我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上,在校園,在公共場合,我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶,那一刻就好似籃球運動員把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔,哪怕垃圾桶再遠,我也要等到有垃圾桶了,再扔進"可回收垃圾桶".如果身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下,我一定會提醒他(她)撿起來扔進垃圾桶里,這樣我才安心。
另外,我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課,我都能管住自己,不交頭接耳,左顧右盼,認真聽老師講課。課外,讀書就是我最好的休息!高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的!
其實,做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事,關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事,只要肯登攀。"同學們,加油吧!爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲!
五好小公民演講稿9
當今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著mp3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想?
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的'垃圾時,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動吧,為了更好的碧海藍天!
五好小公民演講稿10
老師們、同學們:
我演講的題目是“與夢一起飛”。
雖然才是小學四年級的學生,我卻早就有了走上三尺講臺當老師的夢想。這個夢,是一位名叫王正興的老師給我的。
王老師是我們學校對口支援的一所鄉(xiāng)村小學的音樂教師。他的學校地處偏僻、校舍老舊、設(shè)備簡陋,小同學們文娛活動不多,特別喜歡和藹可親、歌聲優(yōu)美的王老師教的音樂課。學生愛上他的課,王老師卻高興不起來,他說,每當孩子們因為跟隨那老舊的風琴而唱不準音的時候,都覺得好心疼。有一次,王老師看到城里的學校用鋼琴上音樂課,他突發(fā)奇想——若是我們學校也能有臺鋼琴多好啊!可要他們這樣的學校買鋼琴,真是白日做夢。
從此,王老師真的就“做”起了鋼琴夢:想方設(shè)法拼湊買鋼琴的錢呀!王老師家境貧困,三代人都在農(nóng)村,他微薄的工資是家里唯一的活錢。但他既沒放棄這個“夢”,也沒有四處伸手,默默地,每月從微薄的工資里摳出一點,又帶著學生們撿賣廢紙廢品湊一點兒,一年又一年,居然攢到了幾千塊!眼看鋼琴夢正在慢慢地圓著,他,卻病倒了,入院一查,竟是癌癥晚期! 老師們、同學們?nèi)タ赐参克吹贡傅卣f:“我不要緊,只是還沒能買成鋼琴……”大家深受感動,連在場的'醫(yī)生護士都流淚了。他吃力地把一個存折交到校長手上,斷斷續(xù)續(xù)地說:“校長,這是我……這些年……積攢來的……還不夠……”。“別說了,”校長含淚打斷他的話:“鋼琴的事,你放心吧。這些天,我們兩個學校的師生被你的精神感動,紛紛捐款,已經(jīng)把錢湊夠啦。”王老師抓住校長的手,喃喃道:“謝謝……謝謝!”
王老師抱著遺憾走了,他沒能看見自己的學生們圍著鋼琴的幸福笑臉,沒能聽見自己的學生們伴隨鋼琴的優(yōu)美歌聲,但是,他的博大師愛萌發(fā)出的不平凡的“鋼琴夢”,實現(xiàn)了!每當鋼琴響起,我就想到這位我并沒見過面的可敬的王老師,就對他那大愛無邊的胸懷肅然起敬!今天我們能成長在幸福和溫暖的祖國懷抱中,正是因為有無數(shù)像王正興那樣的老師,奉獻博大無私的愛;正是因為有無數(shù)像王老師那樣的前輩,懷抱著、實踐著平凡而又偉大的夢想!我想,我們應(yīng)該深深地感恩他們的愛,更應(yīng)該繼承和弘揚他們的夢。
教師,是最能直接把愛播撒到千萬人心頭的職業(yè),老師,是天天向下一代傳播民族夢、復興夢的人。王正興老師就是這樣的人。于是,長大后做王老師那樣的老師,像他那樣把對學生、對下一代、對人民的愛,凝聚在自己的追求中,就成為我的夢想。從此,我每天留心觀察學校的老師們怎樣對工作盡心盡責,怎樣把學生當成自己的孩子,怎樣在言行上以身作則、在教學中一絲不茍,怎樣在解難答題時百問不厭……從此,我遇到問題就想:假如是老師,他們會怎樣做?于是我學著老師的樣子去做。總之,我天天做起了“人民教師夢”。這個美麗的夢,天天伴著我成長;這個美麗的夢,更像翅膀,載著我和我的同齡人一起飛向明天的中國!
老師們、同學們,你們說,我這的夢,美麗嗎?
謝謝大家!
五好小公民演講稿11
尊敬的老師、領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。
在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我們要做一個文明禮貌的小標兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木。如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認為你是一個講文明,懂禮貌的人。
我們不僅要做一個文明禮貌的小標兵,還要做一個關(guān)心同學的小伙伴。如果班上同學生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學,給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過,當時,就如我說的,有的同學是真的關(guān)心那位肚子疼的同學,但也有少數(shù)同學是趁這個機會,跟其他同學偷偷講話,對生病的'同學置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。
起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代,我們青少年不但要好好學習,還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!
五好小公民演講稿12
尊敬的xx:
在青陽縣實驗小學,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:池州市首屆美德少年、最美青陽人、優(yōu)秀學干、三好學生、校園之星??他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子,是同學們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學,一個陽光男孩。
身為202班的班長,王知航在創(chuàng)建文明校園的活動中總是能夠起到模范帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來,放到垃圾桶里。旁邊的同學問:"班長,你不嫌臟嗎?"他認真地說:"手臟了沒關(guān)系,洗洗就干凈了,校園是我們生活學習的地方,我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示范引領(lǐng)下,同學們不再隨手亂扔紙屑,見到垃圾都紛紛主動拾起。
自從擔任班長那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任,班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人,怎么樣保持一個良好的'就餐秩序呢,王知航主動站出來說:"我來為大家服務(wù)!"從此,每天午餐時間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學們都打上飯他才最后一個端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過后,他便督促同學們遵守紀律,按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時,心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說:"媽媽,我不睡,我要和值日同學一起看著同學們午睡呢,他們中午不睡覺,下午就沒精力上課了。媽媽,你放心,我不累!"
就在不久前,王知航同學作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會,劉縣長親自為他頒發(fā)了獎狀。當記者采訪王知航時,他微笑著告訴記者:"其實,我也只是一個普通的小學生,做著自己應(yīng)該做的一切,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個!"
這就是我們的美德少年王知航同學,他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;站出來,問聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學們做出了榜樣,他無愧于"美德少年"的稱號,我們相信,未來他會演繹更多的精彩。
謝謝大家!
五好小公民演講稿13
八歲孩子心中的夢想是什么呢?是一顆小小的種子,用思念澆灌,在心中生根發(fā)芽;是一彎金黃的月牙,與孤獨相伴,在天空中期待圓滿。
我是生活在皖南山區(qū)的一個孩子,我還記得是我6歲那年,有一天,媽媽上街回來,給我?guī)Щ亓诉@個小枕頭。媽媽對我說:寶寶,我和爸爸要出去掙錢了!以后,你不能抱媽媽睡覺了,你就抱這個枕頭吧。我當時并不太明白媽媽的話,可是從那以后,我只能每天晚上抱這個小枕頭入睡。在我的記憶里,媽媽開始變得遙遠而模糊,只有這枕頭上還留著媽媽的氣息,我從來都舍不得洗去。也是從那以后,我就和年邁的爺爺奶奶守著一個漸漸蕭條和孤寂的村莊。很多個晚上,我都會重復著同樣的一個夢:在村口的車站,媽媽摸著我的頭,然后轉(zhuǎn)身離開,我用力地張著嘴,向車窗喊著:不要走!可是車子還是慢慢地開動,留下我一個人抱著媽媽給我的枕頭,一直站在那兒……
靜靜的夜晚,月光將思念拉長,我一遍又一遍地在夢中深情地呼喚:“媽媽,別走!媽媽,別走……”無數(shù)次從夢中醒來,我只有緊緊地抱著媽媽的枕頭,任淚水流淌,聞著枕頭上面殘留的媽媽的氣息,溫暖又香甜。
每天放學,我都會站在小溪旁眺望著南方的天空,心里想著:冬天快點到來!在我的心中,最溫暖的不是風暖花香的'春天,當雪花片片飄落,我的心卻像沐浴在陽春三月的細雨柔風中,因為冬天來了,媽媽就回來了!風起的日子,我在等;花落的時節(jié),我在等。爸爸!我想依靠著您強壯結(jié)實的臂膀;媽媽!我想偎依在您安全溫暖的懷抱。
日子就這樣一天天艱難地過著,又是一年的春天,可對我來說,這是一個不尋常的春天。山野間,花兒在對我微笑;小溪旁,柳樹也向我彎腰。溫暖的春風拂過我的臉龐,叮咚的泉水也快樂地為我歌唱。春姑娘捎來一個好消息:黨的春風吹到了我們留守兒童的天空,老師說我很快就能天天和爸爸媽媽生活在一起了!聽說那里車水馬龍、高樓林立;聽說那里的夜晚霓虹閃爍、燈火通明;聽說那里的教學樓更高、更大、更漂亮!我可以和所有的留守兒童一起走進城市,走進爸爸媽媽打工的城市讀書了!
那天晚上,抱著媽媽的枕頭,我睡得很香很香。在夢里,我實現(xiàn)了自己的夢想!在夢里我牽著爸爸媽媽的手,笑容,像春天盛開的映山紅!
五好小公民演講稿14
大家好!
我是貞豐一小六(4)班的xxx。“自信自強功自成”正是我的座佑銘。老師教育我們:“你們是祖國的花朵,新世紀的雛鷹;
是祖國的未來,民族的希望。希望你們做一個品學兼優(yōu)的好學生,成為祖國的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面發(fā)展,品學兼優(yōu)。所以,作為新世紀的雛鷹:要愛護環(huán)境,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,努力學習!
我在心里暗自告誡自己,一定要朝著“五好小公民”的目標前進。這幾天,我們學習了《只有一個地球》,我從中知道:“我們生存的唯一星球太脆弱了,資源有限,容易破碎。目前,除了地球,沒有適合人類居住的第二個星球,我們這個星球太可愛了!”于是,老師說:“同學們,學了這課后,我們應(yīng)該做個環(huán)保小衛(wèi)士呀!”我記住了老師的話,不在墻上亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀摘花草,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,看見破壞環(huán)境的行為要勇于制止,號召大家要保護環(huán)境,共建和諧美好的家園。
記得那一次,媽媽帶我去爬山,當我走到山下的一片小樹林時,我驚呆了:原來枝繁葉茂,綠樹成蔭的樹林,現(xiàn)在變成了一個臭氣熏天的.“垃圾村”了,什么塑料袋啦!廢紙片啦、果皮啦,引來了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見此情景,像變魔術(shù)似的從手里變出了垃圾袋和手套,我不怕臟、不怕累,彎著腰,撿起垃圾,就這樣一直到了傍晚才撿完。看著這滿滿的幾大袋垃圾,我不禁感嘆道:要是人人都肯愛護環(huán)境,從身邊的小事做起,那么,地球?qū)兊酶用利悺?/p>
回到家,爸爸夸我懂得環(huán)保了,我說:“我不僅懂得環(huán)保,我還是一個講文明、懂禮貌的好孩子呢!”
在公共場合,我從不高聲喧嘩,不隨意嬉戲打鬧,過斑馬線時,我嚴格遵守交通規(guī)則:紅燈亮,停一停;綠燈亮,走一走。生活中,也有不文明的行為發(fā)生。有一次,我和爸爸到公園乘涼,看見一個小孩子在大樹上刻著“到此一游”,我上前去對他說:“小朋友,請不要在大樹上刻字,好嗎?”,他瞪著眼睛對我說:“我高興,你管得著嗎?”,但我并沒有因為他的言行而生氣,而是耐心地說:“那請問,你有想過大樹的感受嗎?它也有生命,你這樣做,大樹會疼的。你把快樂建立在大樹的痛苦之上,你快樂嗎?”小朋友的臉“唰”地紅了。連忙對大樹道歉:“對不起,大樹爺爺,我再也不敢了”。大樹擺了擺枝干,好像在說:“沒關(guān)系,知錯就改才是好孩子”。
在校園里,每當見到老師,我都會主動向老師說一聲:“老師您好!”放學后對老師說“再見”!課堂上,我尊重老師,認真聽講,積極思考問題,與同學們共同探究學習知識,互相幫助,共同進步。我們班這學期來了一位新同學,學習成績不好,同學們都不與他交流,他很孤單。我決心幫助他:主動和他同桌,與他探討問題,合作學習。下課后與他一起玩耍,后來他對學習有了信心,幾次考試成績有了明顯的進步,他得到了老師的夸獎,同學們的贊揚。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”。看到他的進步,我心里別提有多高興了。
老師教育我們:“孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們要學會感恩,羊友跪乳之義,鴉有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生養(yǎng)你們不容易,你們長大了,要感恩父母!”我把老師的話銘記于心,在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活,聽從長輩的教導。每天吃過晚飯,我主動洗碗,拖地,擦桌子,給媽媽捶背,抬洗腳水,父母說我是他們的乖女兒。
注意環(huán)保,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,被學校評為“四好少年”。當我沾沾自喜地拿著獎狀到家時,媽媽說:“你的成績需要提高。”閑暇之余,我埋頭書海,蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我的書架上擺滿了各類書籍,有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《宇宙探索奧秘》,看書時會達到一種忘我的境界,遨游書海,開闊自己的視野,我以“閑時不燒香,臨時抱佛腳”來鞭策自己,所以每晚我都復習舊知,預(yù)習新知,因此我的成績在班上一直名列前茅,每當試卷發(fā)下來時,同學們都會向我投來羨慕的目光,我得意忘形,老師走過來告訴我:“學習的路還很漫長,不能驕傲自滿”。我點了點頭,永遠銘記老師的教誨。通過我的努力,在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。
今天,我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,與各位老師,各位長輩的辛勤培育分不開的。今后,我會努力學習,刻苦鉆研知識,講文明,懂禮貌。在各位老師、長輩的教育下茁壯成長!朝著“五好小公民”的目標繼續(xù)努力!
五好小公民演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目《我的中國夢》。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引導我們走向晨曦的黎明。
翻開歷史的長卷,品味五千年的斗轉(zhuǎn)星移,五千年的潮起潮落,五千年的滄海桑田,夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個漫長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。泱泱中華的悠久的歷史中,有多少仁人志士為了國家命運不計生死,一心探求救國之路。李太白把酒臨風,豪情滿懷的道出:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的志向;范仲淹推己及人,胸懷天下的說出:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.憧憬;譚嗣同磊
落一生,浩然正氣的唱出:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的夢想。時至今日,匯聚成了一個中國夢——那就是建立一個富強,民主,獨立,和諧的社會主義社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣多”。在世界冠軍鄧亞萍的眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑT诤教煊⑿蹢罾麄サ难劾铮瑝粝胧亲穳籼眨谔祀H間翱翔。
梁啟超說:“少年智,則國智;少年強,則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”今天我們說:”少年夢,就是中國夢。”
走過憧憬的少年時光,站在青春的門口,我擁有許多美好的夢。
我曾夢想自己有朝一日成為一名科學家,孜孜以求,探索真知,讓我智慧的種子在實驗室里生根發(fā)芽。
我曾夢想自己有朝一日成為一名醫(yī)生,懸壺濟世,救死扶傷,讓一個又一個垂危的生命重煥光彩。
我曾夢想自己有朝一日成為一名記者,風雨無阻,探索真理,撥開避世的迷霧,讓世人展示自己的真面目。
我曾夢想自己有朝一日成為一名宇航員,遨游天空,探索奧秘,破譯宇宙的神奇密碼。
我曾夢想自己有朝一日成為一名老師,站在那三尺講臺上,燃燒激情歲月,傳播人類文明,讓更多人的夢想踩著我的肩膀而上。
凝望一路韶華,只為夢想開花。是夢想催生了一個又一個奇跡;是夢想,創(chuàng)造了一個有一個輝煌;是夢想,讓我們在求知的道路上,斗志昂揚!“紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶”青春的力量,是那么勢不可擋!
羅馬并非一天建成的,成功更非一蹴而就。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信再難登的山也會有人的足跡,再崎嶇的路也會有人的的蹤影,天空中沒有翅膀的痕跡,而我的心依然在飛翔。
為了中國夢,也為了我們大家的夢想,讓我們開始努力拼搏吧!
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