小學生升國旗演講稿14篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生升國旗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生升國旗演講稿1

尊敬的領導，敬愛的輔導員，親愛的少先隊員們：

　　大家好。

　　我叫xx,來自書畫之鄉浦江，因為我的頭挺大，同學們都愛叫我“大頭”。

　　“大頭大頭，下雨不愁。”我也挺愛這個“大頭”，大頭裝有豐富的工作經驗呢！從一年級到現在，我一直擔任數學課代表、中隊長、班長等職，現在還是大隊部大隊長。我為老師分憂，為同學解難，瞧，難題又來了，同學們家中閑置的書太多了，為了讓它們發揮更大的作用，我就建議輔導員舉辦“跳蚤書市”活動。在活動中，不但讓一度閑置的課外書找到了新主人，而且讓同學們學會了許多新本領，有的學會了設計海報，有的學會了利用廣告進行“促銷”。

　　我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛好。下棋、畫畫、唱歌、彈琴，我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝，低年級講故事比賽需要主持人，我欣然接受；學校要組隊參加縣素質運動會，我踴躍參加。在“走進美妙數學花園”比賽中，論文與現場解題都多次獲獎。嘿，我就是一個貪婪的`捕食者！

　　今天，我帶著我的豐富經驗，帶著我的優秀本領來競選市紅領巾協會理事，假如我能當選理事，我會隨時了解同學們的需求與建議，我會盡心盡職地協助輔導員開展工作，總之，我會架好老師和同學的溝通之橋，和大家共同進步、快樂相處。

　　“沒有最好，只有更好”，這是我最喜歡的一句廣告語，也是我學習工作的奮斗目標。老師們、同學們，如果你想選一名既能樂于為大家服務，又會給大家帶來歡樂的同學當理事，那么千萬不要錯過，我肯定是最佳人選！

　　記住哦。真誠自信！我期待你那神圣的一票！

小學生升國旗演講稿2

敬重的教師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　第一個問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是個寶”，請問，這首歌的名字叫什么?對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

　　其次個問題：我們肯定都知道6月1日就是兒童節，那么你知道哪一天就是母親節嗎?

　　就是呀，同學們請永久都要記住這個節日，5月份的其次個星期天，就是世界上最宏大的母親節了!從小到大，母親始終就是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當我們還沒有力量愛護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，母親不無擔憂地悄悄凝視著我們;當我們快樂的時候，母親用光明的眸子微笑地看著我們;當我們難受的時候，母親卻始終陪著我們一起悲傷，母親為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的`回報，這是一種多么博大多么無私的愛啊!可是我們又何曾為母親做過些什么呢?莫非我們就這樣心安理得的承受著母親無償的愛嗎?

　　雖然母親節已經過去了一個星期，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都就是母親節，讓我們用最溫順的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告知母親：“我愛您!”

　　同學們，你們都預備好了嗎?

　　所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是短暫的，也是珍貴的，所以我盼望同學們珍惜每一分每一秒，信任你們肯定會做的更精彩。

　　感謝大家!

小學生升國旗演講稿3

敬重的各位教師，同學們：

　　大家早上好，今日我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

　　總有一個人，悄悄將我們支撐;總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。經常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

　　母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能覺得暖和如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍舊清亮澄凈;母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，悄悄付出。母愛是純凈的，總在你遇到風云時悄然而至，賜予安慰和力氣;母愛是無私的，她將永久罩臨著你，伴隨你一生。

　　有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩，當以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關心念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一點小事就大發雷霆。然而，母親卻永久在一旁悄悄地支持我們，急躁的`開導教育我們，賜予我們支持和鼓舞。

　　在眾多的洋節日中，情人節，愚人節，圣誕節等等通通可以少，只有母親節!五月，由于有了母親節而漂亮，大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔，或許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花。

　　或許只是電話中一聲問候，甚至只是在心里最真實的祝愿，這，都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。其實，天下全部母親都是那么簡單被感動。她們對自己兒女要求的真的很少。但是，你對你的母親，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現在我提議，全部在場的同學都在心底悄悄的對這世界上最宏大的人說一句：“媽媽，我愛你!”

　　最終，祝愿天下全部的母親平安，幸福，安康，長壽!

　　感謝大家!

小學生升國旗演講稿4

尊敬的各位老師、同學們：

　　今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的`思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端，這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網絡游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經死了。

　　我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種產物充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

　　各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。

　　謝謝大家!

小學生升國旗演講稿5

　　我是xx年級xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境，從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的'“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，校園我們童年的樂園，我們要好好的愛護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

　　1、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。

　　2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

　　4、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

小學生升國旗演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

　　早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……

　　這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。

　　中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

　　在日本有一家公司，每次招聘員工，社長都會問應聘者一個問題，你有沒有替母親洗過手洗過腳呢？應聘者的答案要是沒有，那么社長就請他回去，為母親洗一次腳，三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近，內心感到無比溫暖，同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿了歉意，由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后，他向社長作了報告，他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，只有感恩才能擔當責任。

　　老師們，同學們，中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會將它表達出來，所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話，會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

　　同學們，我們要學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學會感恩，無論你天生麗質，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你、關心過你、指點過你；還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

　　同學們：作家碑林詩人說一個人生活的'快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態，和是否擁有一顆善于感恩的心。

　　人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

　　日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

　　學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。

　　同學們：要時常對自己說，做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅強，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。

　　要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

　　同學們：在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。

　　學會感恩便是學會了一種良好的生活態度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

　　快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。

　　一條不經意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。

　　感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。

　　感恩是一種生活態度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。

　　感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。

　　學會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光；

　　學會感恩，生活將充滿愛與希望。

　　同學們，對世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，感恩也是一種對生命的尊重，對責任的執著。

　　同學們！“學會感恩吧！”

　　因為擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼，我們就能承擔責任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。

　　謝謝大家！

小學生升國旗演講稿7

老師們、同學們：

　　大家好!

　　春天已來臨，萬物正復蘇，小草在發芽，大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了，花枝招展的，走著笑著，她將陪伴著我們走向那收獲的季節。讓我們攜手共進，在老師的辛勤培育下，勤奮學習，善于思考，勇于實踐，再創新的成績。同學們，天氣漸漸暖和起來了，我們在校園里，在田野里……沐浴著和煦的陽光，我們跑著、跳著、嬉笑著，玩起各種健康而有益的游戲，有益于身心健康，豐富著課余生活。我們是個快樂的天使，我們是家長和老師的希望。在這美好的季節里，我向同學們提出兩點建議：

　　第一、要樹立植樹意識，愛護花木，保護森林，愛護環境。

　　同學們，你們知道為什么要植樹嗎?我們知道，植樹可以綠化和美化環境，而森林是保持生態平衡的衛士。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶，可以擋風，大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶，可以阻止沙漠對人類的危害，縮小沙漠的面積。另外，樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話：樹木是人類的親密朋友。說到這里，我不是要求同學們都去植樹，因為我們年齡比較小，能力有限，如果有機會可以和家長一道去植樹。將來，我們長大了，再為我們美麗的`家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識，懂得植樹造林的重要意義，愛護樹木，愛護校園里的一草一木，維護身邊的環境。

　　第二、開展放風箏活動。

　　放風箏，是娛樂，是放松，對人的身體健康非常有益。清明節前后，正是放風箏的最好時節。在明媚的春光里踏青放風箏，可以活動四肢，舒展筋骨，可以盡情地呼吸著新鮮空氣，促進人體的新陳代謝，改善血液循環狀態，可以消除眼肌疲勞，調節和改善視力，預防近視和弱視。

　　國旗下講話結束，謝謝同學們!

小學生升國旗演講稿8

尊敬的教師們，親愛的同學們：

　　大家好!我是2班的劉桐羽。今日很榮幸代表九年級同學在這里發言。

　　昨天是母親節，我不由得想起了一則公益廣告：一位患上老年癡呆癥的父親在一次跟兒子外出用餐時將盤中的餃子用手拿起放進了口袋。在兒子覺得慚愧難當，略有責怪時，父親卻說：“這是留給我兒子的，我兒子最愛吃這個了。”

　　這則公益廣告信任在座許多人都看過，也有許多人看完后像我一樣在電視前緘默——父母從子女誕生的一刻起就傾盡一切，愛你已經是他們的習慣，哪怕鬢發花白。今日坐在這里，我想說一說感恩——感恩那生命的品質，感恩一路有愛，共同走來。

　　昨天的母親節，同學們為母親做了什么呢?不妨送父母一支花吧。上周末，校門口有個花攤，我買了一支帶回家，當我遞到母親自中，說“節日歡樂”的時候，母親的臉上泛起了淡淡的'紅暈，望著父母滿意的笑容，像香檳色的玫瑰一樣單純動人。我想，感恩不是轟轟烈烈，不是驚天動地，只要有愛，簡簡潔單就好。

　　當很多的愛聚攏、堆砌，如陽光雨露一般滋潤生命——生命的品質就這樣綻放，值得我們專心感恩。感恩一路有愛，共同走來。

　　感謝!我的發言完了。

小學生升國旗演講稿9

敬重的教師：

　　大家好!

　　世界上只有一位女性，她便是慈祥的母親。世界上只有一種最漂亮的聲音，那便是母親的召喚。

　　經受過這么多的風風雨雨，您好像更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

　　透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我觀察了您一顆水晶般的心。

　　莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

　　您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我始終走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓始終伸到無邊。

　　蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。

　　慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了，

　　摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻給您——在這一年中最美妙的.一天!

　　媽媽，我很愿意為您預備晚餐，不過我仍想假如帶您上館子，會比擬保險。

　　或許我很任性，固執，令您操勞，惹您生氣;或許我總愛自作主見，自作聰慧，把您的話當成啰嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實很愛您!

　　當春花爛漫時，我將到野外采擷一朵最芳香的丁香，別在您素雅的衣襟上。

　　感謝大家!

小學生升國旗演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報。這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

　　5月13日是母親節，是大家心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒大家時刻記住：感恩大家的母親。

　　母親給予大家生命的體驗，大家感激;母親使大家茁壯成長，大家感激;母親給予大家的教育和開導，使大家獲取知識和力量，大家感激;在大家的.生命里，總會有困難和曲折，是母親給予大家關懷和幫助，大家更應感激。

　　感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

　　廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”大家或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持大家，耐心的開導教育大家，給予大家支持和鼓勵。

　　母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。大家應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。

　　讓大家從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓大家記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!

　　在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓大家多給母親一點體貼與關懷，讓母親和大家的家充盈著幸福與和諧，大家就迎來了真正的長大!

　　謝謝大家!

小學生升國旗演講稿11

　　同學們，今天我給大家講兩則發生在古代的故事。

　　小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此，他沒少受老師的責罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的.毛病呢?司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”，早上只要一翻身，頭部就會滑落到床板上，從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”，司馬光每天早晨都早早地起床讀書，如此日復一日，終于成為一個學識淵博的大文豪，還主持編纂了中國歷第一部編年體通史《資治通鑒》。

　　晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫。有一天，他要父親傳授給他習的秘訣。父親沒有正面回答，而是指著院里的18口水缸說：“秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。”功夫不負有心人。王獻之為了練，真的用盡了18缸水。后來，他的書法達到了力透紙背、爐火純青的程度，在書法領域有所建樹，被譽為“小圣”，與父親王羲之并稱為“二王”。

　　“司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習”的勵志故事告訴我們：每個人在成長的過程中，都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神，只有付出更多的努力灑下更多的汗水，才能離成功的巔峰更進一步，才能收獲更豐碩的果實。

小學生升國旗演講稿12

教師和學生：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《未來屬于自己》。

　　過去屬于死亡，未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。

　　人生坎坷，前面的每一條路都是一個未知數。總會有荊棘和暗礁。結果，有些人成功了，有些人失敗了。每個人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是悲慘的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去，每天熬過痛苦和自責。他們在后悔今天，明天和后天。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓，重整旗鼓，在人生的戰場上再戰，不迎接明天，面對嶄新的`未來。這樣，他們就失去了未來。

　　生活是由無數的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天；畢竟今天會變成昨天，明天也會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會失去比昨天更多的東西。當你跌倒又爬起來，當你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個村莊；成功，算了，明天從頭開始。

　　朋友，忘記過去，因為過去屬于死亡；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為未來屬于你！

　　謝謝大家！

小學生升國旗演講稿13

　　大家好！我是三年級五班的學生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。

　　有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”，我想感謝很多人，我的老師給了我知識，我的同學給了我快樂，我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。

　　從出生到牙牙學語，從饑餓到蹣跚學步，從對幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑，我成長的每一步都牽動著父母的心，傾注著他們的愛，凝聚著他們的心血。

　　記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我，開始下雨了。雨突然下得越來越大，沒有停下來的.意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘，一手抱著我，穿過水往家走。回到家發現衣服干了，但是爸爸的衣服濕了…

　　我上過小學。父母不僅很關心我的學習，也很關心我的生活。當我遇到難題時，我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關心我的課余生活，和我一起玩，一起打游戲。節假日或者我生日的時候，爸媽會精心準備禮物給我。

　　父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛，我也深愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的學習，用優異的成績換取他們舒適的笑容。

　　最后，我要感謝我所有的父母，說：爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　我的演講結束了，謝謝！

小學生升國旗演講稿14

老師和同學們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

　　首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，偉大的哲學家蘇格拉底對學生們說：今天，我們只學最簡單最容易做的事。每個人都盡可能向前擺動手臂。說著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開始，每天做300次，你能做到嗎？學生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的.？一個月后，蘇格拉底問學生：“哪些學生堅持每天投300發？”？90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后，蘇格拉底又問，這一次，只有80%的學生堅持。一年后，蘇格拉底又問大家：請告訴我，還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作？這時，整個教室里只有一個人舉手了。這個學生就是柏拉圖，他后來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

　　法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說：天才是長期堅持的人。中國數學家華曾經說過：學習和做研究工作，必須持之以恒。事實上，毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關重要。世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。說起來容易是因為每個人愿意做就能做，說起來難是因為真正能做的人很少。

　　同學們，當困難拖住你成功的腳步；當失敗挫傷了你的進取雄心；當你被重擔壓垮時，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能走向成功！

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