中考動員會上的講話稿
在當下社會,我們都可能會用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的中考動員會上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。
中考動員會上的講話稿1
各位同學,各位老師:
大家好!
分別在即,想起唐朝詩人王維的兩句詩“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。”古人常常用“折楊柳”來表達親人、朋友、師生間難舍難分之情。今天,全體老師、初一初二的同學們為即將踏入中考考場的初三同學送祝福,不論是我,還是他們,都有一種“依依惜別”的感受,因為:我們畢竟相識、相處了一年或兩年三年,畢竟二十二中也算作你們一個臨時的家。
分別在即,也“別有一番滋味在心頭”:
有人說,中考是人生第一個轉折點,它的結果可能決定了一個人未來的走向:可見它多么重要啊!因此,不論什么情況,你都不能輕言“放棄”。
還有人說,條條大路通羅馬,看來:一個人發展的道路是多條的。所以,考上重點高中是你們前進的一條路,考上一般高中也是一條發展之路;同樣,考上中專、職高、技校仍然還是你們前行的'道路。山有高低,水有深淺,人與人也有不同;但,大千世界三百六十行,行行都需要有人做;否則,人類社會將不復存在。
也有人說,人生不如意十之--。我理解這句話的意思是:做事情,如參加中考,不可能都達到你想要的成績,但只要我們努力到了就不要抱怨,要保持一顆平常的心。它的另一個含義是:正因為我們對很多事情不滿意,才能促進我們一直不斷地追求,也正因此,我們個人會越來越好,社會才能不斷地發展和進步! 分別在即,最后讓我再送給大家兩句話:你付出了,就一定會得到;你努力了,不論結果怎樣,都不要后悔!人生的道路還很長,今天如果沒做好,還有明天和后天!
中考動員會上的講話稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和六中的輝煌!
同學們:在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的第一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下要求:
第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。過高的目標實現不了,會讓你有挫敗感,影響情緒,甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增,充滿干勁。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰中考的`前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力,有實力才有自信,實力來源于每一天的努力,所以請同學們不斷的努力,堅持做好每一道題,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一天,你的實力就會越來越強,你的自信就會不斷的增加,你就會不斷的成功,然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我,控制好自己的情緒。以陽光的心態面對自己身邊的事和身邊的人。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視學習中的暫時失利,跌倒了拍拍身上的灰塵,繼續向前走。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。
第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎,再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的,勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關鍵,初中的學習比較簡單,文課的學習就是多積累多背誦,我從沒聽說過一個很努力很認真但英語學不好的同學,理科的學習就是多做題,多鞏固,多總結。在學習中我們心要專,心要靜,要合理分配時間。一定要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學都是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。
同學們:明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。
同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!
俱往矣,數風流人物,還看你們!還看六中學子!讓我們師生并肩作戰,以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中夢”。用優異的成績,續寫六中新的輝煌!
謝謝大家!
中考動員會上的講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!
三月的XX, 青樟吐翠、花香滿園,正是一個播種希望的季節。在這個美好的日子里,我能代表九年級全體班主任老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。今天,我們在這里隆重舉行中考動員會,從這一刻起,就意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。首先,請允許我代表全體畢業班的班主任,對學校領導對本屆畢業班的重視表示衷心的感謝,我們相信,有學校領導做我們的堅強后盾,就算再苦再累我們也一定會和同學們堅持到底,爭取在中考取得優異的成績。
同學們, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體班主任老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信,142班的何老師一定會與你風雨同舟;143班的胡老師一定會與大家榮辱與共;144班的華老師一定會與同學們中考圓夢;145班的高老師希望你們要有一顆勇敢的心;146班的王老師要你們敢于亮劍;147班的王老師希望與同學們分享成功的喜悅。理想的實現需要拼搏,成功的背后滿是汗水。生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優異的'成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用自己的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊,奮斗能夠讓你的夢想照進現實!心動不如行動,你還在猶豫什么?
天道酬勤,人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你現在要做的,不僅僅是要戰勝對手,更是要戰勝自己,戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!越痛苦時越不能放棄,你要明白,此時其實你離成功已經不遠了。
同學們,在最后關鍵的81天時間里,我們要有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費許多時間,而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!在僅剩的81天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。在這僅有的時間內,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。奮戰,給父母一個驚喜! 奮戰,給學校一個奇跡!奮戰,給未來一片光明!
我相信,俱往矣,數風流人物,還看你們!還看XX學子!
中考動員會上的講話稿4
同學:
下午好!今天下午,我在此隆重集會,行初三中考會。再幾天,20xx 年中考役就要打響。
同學,而又充的三年初中生活就要束了。
你三年前 著 真的笑 , 著求知的激情, 著成 的渴望,投入到我校的 抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴 缺,多少個寒暑易 ,我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里,你 或 有 的笑,或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信,深夜的孤燈 ,父母的聲聲叮 , 友的殷殷期盼,都將化作無 力,催你前行,勵你成功。
此借 次機會我 大家提出以下三點建 :
第一態度決定結果。
得有一句歌 :“不 雨,怎能 彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有 力就沒有 力,沒有 力就 不出一個人 藏的潛力!考 要有 力,在一定的 力下,我 必 化如下 度:取的 度。得直白一點,就是每分必爭!
第二:目 決定 果。大家都知道,成功的道路是目 示出來的。我要 的是:目 有多 ,我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ,也不是 了 明什么,而是要 得起我 的付出,無愧、無悔于我 青春的 念 ! 我想,作 九年 的同學,面 中考,我 的目 就是一個:考更高的分數,考入更好的學校, 自己九年的學 交一份 得起自己的答卷!
與此相反,有的同學,考 度不端正。反正考不好了,或者,一 沒考好,便灰心 氣,考 得 且 。有一句 ,想送 大家:年 怎能承 失 ?不到最后一刻,決不 言放棄!我 ,正確的心 是,盡可能考,一分必爭,不 自己留下一點 憾。
我想提我以前的兩個成 都不太好的女生,中考后 生的小故事
第三:方法決定 果。
中考要取得好成 , 盡管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培養起來的能力,但同 ,也取決于 的 。
得分好與 失常,得分的差距往往是很大的。
下面, 合數學科的特點, 幾條考 的建 ,以便使同學 不慌,并能在 的考 中超水平 。
其一、精神要放松,情 要自控
最易 致心理 、焦 和恐懼的是入 后與答卷前的“ ” 段,此 保持心 平衡的方法有三種:① 移注意法:避開 考者的目光,把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法:如“我過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。③抑制思維法:四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進行到發卷時。
其二、提前進入“角色”考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場。
其三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內做完兩件事。
1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。
2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B 兩類: A 類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目, B 類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。
其四、三先三后
1.先易后難。就是說,先做簡單題,再做復雜題;先做A 類題,再做B 類題。當進行第二遍解答時(通覽并順手解答算第一遍 ),就無需拘泥于從前到后的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。
2.先高 (分 )后低 (分 )。這里主要是指在考試的后半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,后做低分題,以使時間不足時少失分;到了最后十分鐘,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。
3.先同后異。就是說,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利于提高單位時間的`效益。一般說來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。三先三后,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。
其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態。
其六、一慢一快就是說,審題要慢,做題要快。其六、其他小技巧:
(1)選擇題、證明題一定要寫,哪怕亂寫都行,不能空白。
(2)填空選擇中遇到角度計算的,不會可以用量角器量出,選擇題中方程解的選擇可以把答案代入。有的選擇題或填空題可以用畫圖度量的方法或動手操作的方法求得。
(3)遇到尺規作圖時:①一定要像;②一定要用圓規,即有圓弧;③要有結論。
(4)分式方程要檢驗。應用題一定要寫答(結論),如統計、概率的應用、解直角三角形的應用、方程的應用等。
(5)結論判斷一定要先做判斷,“是否成立(存在)”型題成立的占多數。
(6)考試結束前15 分鐘一定要檢查,力爭會做的題不失分。
(7)要做好心理緩解,遇到實在不會做的不要緊張,你不會的別人也不會。有句話送給大家:“我難人亦難,不畏難;我易人亦易,不輕易。”
其七、考后要求
1、不準對答案
2、調整好心態準備好下一場考試。
科學有效的方法,可以讓我們應考事半功倍。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場就是戰場,也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰20xx 年的中考。
我堅信:今天,你們以學校為榮,明天,學校的老師們將以你們為傲!
中考動員會上的講話稿5
同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——70天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有70天,只有努力,一切皆有可能。在這70天里我們該做什么?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
其實一個月學好化學是可以做到得,不過要看你的'毅力怎么樣,還有記性怎么樣。初中化學復習可以分三大塊:
一是要記憶:化學用語,從最基礎的元素符號,離子符號,化合價以及氧氣、碳、二氧化碳、一氧化碳、酸堿鹽的性質,俗名、化學實驗基本操作要靠記憶。
二是找規律:比如復習原子就要找質子,中子,電子,核電荷數,核外電子數,相對原子質量的關系,再如化合價與離子所帶的電荷數是相等的,而且離子所帶電性與化合價的正負也是一致的。當然還有很多規律,酸堿鹽堿相互作用的規律。
三是專題練習:最主要的是化學計算,從化學式,化學方程式的簡單計算入手,一個個專題來,每個專題最多10個題目,大概12專題學完也只需要20天。當然這也要看你每天投入多少時間。
不知道你對化學掌握的事什么程度,你要根據自己的情況進行復習。首先,要把單元的知識點做系統的整理,把一些基本的概念原理理清楚,在筆記上整理出知識框架,形成體系。第二,在復習的過程中,老師肯定會以一本資料作為基準,給你們講題,對于錯題,還有教師在講的過程中反復強調的問題,把它們摘抄到筆記本上,把這一類的題目找到規律,形成文字,這樣在遇到這種題目你就會得心應手了。第三,在復習的過程中,對于你不擅長的題型,要自己找一些題目進行鞏固,熟能生巧。第四,對于一類反應,一類問題,要及時總結,比如說基本反應類型,物質分類,實驗裝置,這些,都需要自己總結出規律。
最后,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,祝你成功!
中考動員會上的講話稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
放眼校園,我們豪情滿懷,展望六月,我們激情飛揚。
20xx年中考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!
今天,我們在這里隆重集會,舉行中考誓師大會,就是要發出圓我們青春夢想的動員令,吹響我們拼博的進軍號,擂響我們攻堅的戰鼓聲,首先,請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
同學們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,中考就在眼前。初中三年,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學海茫茫,一起沐浴風雨,一起見證朝陽。現在離決戰僅剩下80多天了,是到了淬火亮劍、大展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了。行動—行動—再行動,是我們最好的誓言,奮斗—奮斗—再奮斗,是我們不變的承諾,我期待著你們亮劍中考,逐鹿六月。
在這里,我有三點要提醒廣大同學:
第一:要有良好的心態。別人認為可不可能一點都不重要,重要的是你自己認為可不可能。
莎士比亞曾經說過:“如果我們的心預備好了,所有事都成了。”在美國宇航中心的大門上,寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言:只要人類能夠夢想的,就一定能夠實現。
第二:要設定清晰的目標。給自己一個目標,讓生命為它燃燒,這世界會因我們的飛翔,而變得更加美好。成功是實現自己有意義的既定目標。成功就是設定目標,并達成目標!
目標就是方向,就是成功的彼岸,就是生命的價值與使命。沒有目標,就沒有成功。我相信:我們每一位同學現在都有了一個堅定的、為之自豪和為之奮斗的目標。
第三:要有切實的行動。成功是每時每刻的`全力以赴,而非偶爾全力以赴,成功與失敗只差這么一點。是全身心的投入備考,還是偶爾為之,是全力以赴,還是盡力為之。有行動一切才有可能,有全力以赴的行動最終才會有收獲,有拼盡全力的行動才能證明:看—我能行!
同學們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。讓最后的這段時間,無愧于心。因為,人生沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。從今天起,讓我們努力拼搏,積極奮戰,用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就中考的輝煌,狠下一條心,搏盡一份力,共圓一個夢。從今天起,讓我們奮勇向前,搏擊人生,用行動證明,我們曾經把握過;用汗水證明,我們曾經努力過!
老師們,同學們,中考的集結號已經吹響,中考的沖鋒號也正在響起,愿大家壯志在胸,奮斗拼搏,攜手并進,共創20xx中考的輝煌!
謝謝!
中考動員會上的講話稿7
老師們、同學們:
大家上午好!
今天學校隆重舉行了沖刺中考的百日誓師動員大會,在這個非同尋常的日子里,我代表九年級的班主任為同學們沖刺中考吶喊助威。
同學們,發言之前,我先說說我準備這次發言的思路過程。當我答應代表班主任發言后,我想,不就是一次小小的發言嗎?其實我天天都在講,到時隨便扯幾句還是有的,然而我的性格不允許我這樣敷衍;我也想偷懶,從網上去找現成的,可在網上浪費了半天時間,卻找不到合我心意、為我所用的只言片語;所以,我決定親自動腦動手認認真真踏踏實實的寫發言稿。當我寫好不一定精彩,但一定能傳達我的心聲、表達我的心意的發言稿時,油然而生一種成就感,頓時覺得無比的輕松和快樂。今天我在這里扯直了嗓子向你們嗦這些,無非是在用實際行動以身示范你們:對待任何一件無論大小的事,只要肯認真對待,精心準備,努力付出,我們一定會有喜人的收獲的!老師能這樣認真的對待這次發言,同學們,你們是不是也該用實際行動――端正的坐姿――來體現你們聽會的認真與誠意呢?
老師還要告訴你們,今天我不是板著面孔來這里講大道理、教訓你們的,老師只是想借這個機會同你們說說心里話。
同學們,你們知道嗎?你們是幸運的!因為你們擁有敬業樂群的科任老師和盡職盡責的班主任。你們是幸福的!因為國家為了培育你們,投入了很多資金,制定了許多利于你們學習的政策,還有現代化教學手段的'運用更是有利于你們學知識。所以請你們懷揣一顆感恩之心好好的學習,這是你們對老師對父母對國家最好的回報。因為學習是你們的使命,是你們的責任,就是你們的生命。
同學們,你們知道嗎?你們是最富有的!你擁有世人最羨慕的無價之寶――青春。然而,不管你愿不愿意,這筆財富都會一天天慢慢溜走,沒人能留住它。所以我們當務之急是要規劃好如何使用這筆財富。如今,有的同學不好好學習,整天沉湎于游戲,沉迷于庸俗的小說中,或者沉醉于神游幻想中;于是不知不覺中他的財富被揮霍一空,到頭來空留遺恨;而有的同學卻能爭分奪秒的學習,你只聽到他匆匆的腳步聲,只看到他勤學苦練的身影,于是他的財富被轉化為更有價值的寶貝――知識。唯有知識才能永不貶值,而且隨著知識不斷的積累,他的財富還會不斷增值。同學們,你們富有的青春是增值還是貶值決定權緊握在你們自己的手中,老師相信:聰明的你會做好這道選擇題的。
事實證明,我們確實有很多同學正在用勤奮書寫青春。可是還有少數同學沒有行動起來,他們認為自己以前落下的課程太遠,中考又迫在眉睫,覺得來不及了。在這里老師大聲的告訴你們:無論怎樣,都不要放棄自己;只要你想學習,什么時候開始都不晚。亡羊補牢,定會柳暗花明。在3月中旬,我們各科都要結束新課,投入全面系統的復習,這就是你們“補牢”的最佳時機。移山的愚公告訴我們:世上無難事,只怕有心人。如果你們人人都像林黛玉學詩那樣天天做著想著念著學習,精血誠聚,還怕學不成嗎?
同學們,沖鋒的號角已吹響,此時不爭分奪秒的勤學苦練,更待何時?老師相信你們能行,請你們用埋頭苦干、拼命硬干的實際行動為六月的中考交一份滿意的答卷吧!
同學們,還等什么,行動起來吧!此時此刻,你們參會端正的坐姿、聽會專注的神情就是行動!在會議結束時,你們離場的安靜有序、走后場地的干凈整潔就是行動!會后,你們在食堂文明進餐、在課間不瘋鬧、上課時積極思維、就寢時迅速安睡就是行動!
作為你們的老師、班主任,我保證:在你們的人生之船起航時,我就是那助你們揚帆前行的風;在你們遭受風雨的襲擊時,我就是那遮風擋雨的荷葉;在你們身陷迷霧時,我就是那驅除陰霾的陽光。總之,我會陪你們走過的這一段苦樂并存的美麗征程。同學們,讓我們攜手共進,一起在六月見證奇跡。
我的講話完畢,謝謝大家!
中考動員會上的講話稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自初三8班的梁。很榮幸今天我能夠站在初三動員大會上講話。
在過去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收獲,但那已成為過去,新的一個學期已經開始了,我們大家懷著美好的夢想,相約跨進了初三的大門,成為了一名即將迎接中考挑戰的學生。同時站在了我們人生中重要的十字路口之一。大家會發現,由初二升到初三,許多地方都大不同于以前了。例如:化學這一新科目的出現,作業量比初二多了,晚修自習時間變少了,這就導致許多人的作業寫不完或者是作業質量不好,像這樣每天的惡性循環會致使我們的學習效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學習成績也會隨之下降等。
但大家不必擔心,這是一種正常的現象,新環境總會有一個適應的過程。那么,當我們遇到這種情況該怎么做呢?首先,我們要確定自己中考的目標,只有明確了一個目標,才會有動力來面對初三路上的種種困難。才去實現你心中的夢想。目標往往能給你帶來十分大的激勵。我的中考目標是南海石門中學,去年的分數線是669分。那么,我的目標分數就定在了679分,為了能達到679分,我的8科目標分數分別是:語文,108;數學,118;英語,110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學,95。
初三的時間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學習計劃,把每天的時間都用一個計劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點20分早讀,那么在7點到7點20分的時間里我是用來復習昨天所學的知識,鞏固一下自己的知識框架,或者背書等。中午12點10分放學,那么在12點10分到12點35分這段時間里我會做今天布置的作業,晚上的4節晚修,有兩節課是上課的,因此,在剩余的兩節課中,我會做剩下今天布置的作業,如果做完了,就預習一下即將學的知識或者是背一下政治歷史,一定要做到時間不浪費。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老師布置的作業做完,然后自己出去走走,散散心。要做到勞逸結合。星期天,我會預習新的知識,背書等等。這樣做了,就不會出現因時間的不夠而導致的連環問題,同時,你就會有更多的時間去對以前所學的知識進行鞏固和預習初三的知識。正如魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。如果你做到了以上幾點,那么你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會得到回報,古人曾說:努力可能取得成功,不努力一定不會成功所以,我們要好好珍惜我們初三剩余的時間,在這剩余的時間里認真學習,為達到自己的目標而奮斗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,我們手中的'寶劍尚未開鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標,不斷的前進,不斷的奮斗。我相信,終有一天,夢想會變為現實,我們會登上那個屬于自己的成功寶座。
不苦不累,初三無味,還有9個月的時間,我們就將踏入中考的大門,中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,有一句話我覺得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。
最后,希望大家在初三的這一年的生活中,把無益于學習的事丟開。專注于學習,亡羊補牢,為時未晚,只要大家為學習付出,相信中考會給你一張滿意的答卷。
謝謝大家!
中考動員會上的講話稿9
親愛的同學們:
大家下午好! 今天早上,我們在這里舉行了南溪五中xx屆高考壯行會,并將我校高三學子送到了高考的征途上!今下午,我們又在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會。因為今天是
xx月xx日,再過xx天,xx年宜賓市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到南溪五中的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。有我們全校師生的大力支持,為此借這次機會我給大家提出以下三點建議:
第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念我想,作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入高級中學,爭取榜上有名
第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力考試要有壓力,在一定的.壓力下,我們必須強化如下態度:
一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;
四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,
為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步”,不到最后一刻,決不輕言放棄!
第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試
二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。同學們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰xx年的中考。
我堅信:今天,你們以南溪五中為榮,明天,南溪五中將以你們為傲!
謝謝大家!
中考動員會上的講話稿10
老師們、同學們:
開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!
同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?
首先,每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。
第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。 上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。
第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。
第五,考試還是一次做人品行的.檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。
同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!
中考動員會上的講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!寒冬過去,春意漸濃,萬物復蘇。今天,我們在這里迎來學校中考誓師大會,作為初三學生代表,我既緊張又激動。
三年前,懷揣著對未來的美好憧憬,承載著家人與老師的殷切期盼,我們邁進了十中的大門。三年來,我們與同學們、老師們朝夕相伴,一起見證朝陽、沐浴風雨,共同走過了生命中最亮麗的青春花季;三年來,我們寒窗苦讀,用手中的筆書寫無悔年華。一千個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志;三年來,我們在十中溫暖的懷抱里生活、成長。在學海中泛舟,在書山上攀登,叩開了知識殿堂的大門。我們有能力、有決心迎戰即將到來的中考。初中三年的長跑,終于進入了最后的沖刺。
時光如梭,時不待我,攻堅克難,路在前方。我們要做到:
一、要充分利用上課時間。
認真聽課是提高成績最有效的方法,上課敷衍了事,課后亡羊補牢,于事無補。所以,上課要全神貫注,心無旁騖。要積極思考,學會融會貫通,切不可在不理解的情況下死記硬背。
二、要科學的對待作業和考試,最后時刻作業往往難度大且數量多,但一定要認真完成,在這特殊時期要敢于對自己狠心。
學有余力的同學,可以準備額外的習題,但一定要合理規劃。既要充分利用每一點時間,如課間十分鐘,又不可熬夜太晚,以防影響聽課效率。對于考試,我們要克服焦慮,不可輕視,須知考試的目的是查缺補漏,考試中的錯題一定要理解透徹。這樣,才能夠舉一反三,保證同類題目不再出錯。
三、要有正確心態。
不論你現在成績如何,千萬不要失去對自己的信心。距離中考只有百天。我相信,只要肯努力學、認真學,任何人都有逆襲的機會。臨近中考,我們還會有學習壓力,感到擔心,緊張,焦慮。這些都是正常的。應當坦然面對,須知適當的壓力可以激勵我們前進。若是壓力太大,可以聽聽舒緩的音樂,深呼吸,告訴自己一定能取得好成績,都是不錯的'緩解方式。
同學們,樹大志能耐寂,惜寸陰乃得寸金,最后的日子是全新的起點。在這里我還想對老師說:三年來,你們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,公.文思.享文.庫出.品,我想對您道一聲,老師,您辛苦了!我還想對初一,初二的學弟學妹們說,未來你們也將走上中考考場。希望你們認真學習,奮勇前進。在“雙減”政策下全面發展,健康成長。最后,我還想對初三的同學們說:中考的戰鼓已經擂響,進軍的號角已經吹起。三年磨一劍,今將試鋒芒!我們必將創造奇跡!今天我們以十中為榮,明天十中必將以我們為傲!
我的講話結束了,謝謝大家。
中考動員會上的講話稿12
親愛的同學們:
今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這里,相信對于有些同學來說,還無法完全接受自己所面臨的處境,中學兩年的時間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。
同學們,這兩年的時光我們一同走過,在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來我們有收獲也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無助的時候也學會了堅強。
我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言:要好好學習、天天向上,做最好的自己。有些同學堅持下來了,所以他們收獲很多,我代表所有的老師向這些同學表示祝賀!你們說到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!
我也相信這些同學的眼光會看得很遠,今天我們是憑著自己的努力收獲了一些,但這還不夠,我們有很強的競爭對手,我們在努力,別人也在努力,想做強者,我們就要比別人付出更多的'辛苦和汗水,這一點我相信你們能做到!
今天更多的同學是默默的坐在下面,你們沒有獎品沒有獎狀,也沒有得到掌聲,這能說明你們不優秀嗎?不,決不能!說你們不優秀我們也不答應!我曾問過一位教育專家:為什么學生在學習上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中,他說現在的孩子在智力上沒有太大的差距,之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同!
同學們,你們聽到了嗎?態度決定一切!
如果我們現在還不夠優秀,只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力,但我們還有時間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個月的時間!八個月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進步多少啊!八個月,我們可以背會幾十篇英語課文;八個月,我們可以把數學課本整個復習一遍;八個月,我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強;八個月,我們完全可以讓自己的成績進步幾十分……同學們,你們算過沒有,幾十分可以讓你們進步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過去的第一次月考中,500分是我們全年級的431名,而505分是416名,5分之差就差了15個名次,那么幾十分能讓我們進步多少呢?對,幾十名,乃至上百名!所以進步真的很容易!
同學們,在你悄悄努力時,在你為自己立下誓言時,不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊,我們陪著你們一起奮斗,只要還沒到20xx年的六月,只要我們還沒邁進考場,我們就有機會,就有進步的理由!
同學們,讓我們拭目以待,看誰是真正的英雄!你們有信心嗎?
我們所有的老師把最美的祝福送給你們,祝大家走好這八個月,誰敢說最后的勝利不屬于你們!
中考動員會上的講話稿13
同學們、老師們,大家早上好!燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返?
今天6月3日,6月20日,九年級同學將走向人生第一個戰場,直面中考;而七、八年級的同學也將迎來期末檢閱——全鎮統考。但是,你聰明的,你告訴我,你還有幾天,多少個小時可以去做準備?
也許你曾虛擲了時光還在后悔,也許你曾辜負了期望還在嘆息,或者你因方法不當,進步無門而苦惱而焦心;或者你由于成績尚可而自喜而自大而自以為是。如此種種,你聰明的,你告訴我,這就是你的準備嗎?
同學們,忘了過去的成功與失敗,從今開始,從新開始。聽我一言,我有建議。
首先,同學們一定要珍惜。珍惜每一天、每一節課,每一個早讀、每一個午休、每一個課間十分鐘。當你在與同學閑聊時、當你用餐后在校園漫步時、他們你的競爭對手正在記一個單詞背一個歷史考點做一道中考習題,你的對手就是這樣趕上你超越你拉開與你的距離。你還說不在乎這些時間嗎,你可不可以吃完飯立刻回到學習中去?
其次,同學們一定要注意方法。運用科學的方法可以事半功倍。比如上課要注意聽清老師的'講解,課后要及時復習鞏固;比如文科的記憶要反復記憶、理解記憶、比較記憶等;理科知識要理解基本概念、掌握典型例題的答題要領等等。
再次,同學們一定要注意答題規范。主要要求答題時書寫要規范、格式要規范。很多同學往往由于字跡潦草,答題過程混亂,導致產生低級失誤和不必要的丟分。這不只是考試時要注意,平時練習時我們也要嚴格要求自己,形成良好的答題習慣。
最后,同學們一定要注意調整好心態。不管是九年級的中考還是七、八年級的期末考試固然重要,但同學們切記,這只是我們人生中面臨的眾多考試中的一次,大家一定要以積極輕松的心態,投入到緊張的復習備考之中。只要我們認真努力了,付出了我們汗水與熱情,我們的青春將無怨無悔。
同學們,耳邊響起了沖鋒的號角,眼前鋪開的就是人生的第一戰。十年寒窗,十年磨劍,養兵千日,更待何時?請抖擻精神,亮出寶劍,狹路相逢,勇者無敵!聰明的,你告訴我,你需要中考成功嗎,你希望期末考出理想成績嗎,還有關17天、408個小時,那你準備怎么做來迎接中考和期末考試呢?謝謝大家!
中考動員會上的講話稿14
尊敬的各位領導、老師,可愛的孩子們:
大家好!
在這花紅柳綠、生機盎然的四月,我有幸作為行知中學首屆中考生家長代表參加今天這個中考50天倒計時誓師大會,我心里非常激動。感謝老師,也感謝孩子們,讓我能參與這個重要時刻。三年來,為了孩子們的成長,行中的各位領導和老師傾注了大量的心血,在此,請允許我代表所有學生家長,向尊敬的各位領導和老師說一聲——謝謝你們,你們辛苦了!
孩子們,還記得三年前嗎,那時你們懷揣少年夢想,帶著父母的囑托和期望,跨入了行知中學的大門。三年來,為了50天后的這個共同目標,家長和老師共同見證了你們伴著汗水和淚水的成長,也共同見證了行知中學日新月異的發展變化。作為學生家長,我們看在眼里,喜在心頭。我們相信,通過這50天的努力,同學們一定會取得好的成績,為家長增光,給行知添彩,更重要地是也為你們自己留下一段多年后的美好回憶!
孩子們,還有50天,你們將完成九年義務教育階段的學習,迎來一個充滿希望和挑戰的.時刻,一個放飛夢想的時刻。這50天,在生命的長河中,也許只是短暫一瞬,而對于你們的奮斗歷程,卻是十分關鍵的一步。作為一名二三十年前也曾經歷過中考的家長,我深知:中考就象一場沒有硝煙的戰爭,50日沖刺,更是一場激戰。在未來的50天里,你們不僅要面對眾多的作業、也要經歷一次次的模擬考。你們或許會因學習壓力而煩躁,會因成績不佳而苦惱,甚至會因恐懼而逃避,你們要承受來自各方的壓力。但是,孩子們,面對中考你們別無選擇,人生就是這樣,三分天注定,七分靠打拼,所有的成績都是努力的成果,所有的成功都是勤奮的結晶。世上有很多路,但只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!只有一條路不能拒絕,那就是成長的路!未來的50天,將是考驗意志、磨礪品質的日子,這50天就是50次的沖鋒,50天就是50次的搏擊!拼搏50天,就可以朝自己的夢想更進一步。
孩子們,你們必須相信自己,鎖定目標,一鼓作氣。在這里,我代表所有的家長希望你們調整心態,正視壓力,正視復習備考中的種種困難,堅持不懈,永不放棄。只要有勇氣,就會有奇跡;只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利。
孩子們,中考倒計時50天,你們有壓力,但千萬別害怕,別焦慮,狹路相逢勇者勝,按照學校的部署,按照自己的計劃,扎扎實實做好最后階段地復習。作為家長的我們也會永遠站在你們身后,作你們的堅強后盾,我們會一如既往的配合學校做好后勤服務工作,為你們解決一切后顧之憂,讓你們安心備考。我相信,有老師和我們家長的共同關愛,你們的腳步會更加堅定,你們的笑容會更加從容。
同學們,只有付出才會有收獲的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結!曙光在前,祝愿同學們都能笑傲中考,奔向美好的前程!
中考動員會上的講話稿15
老師們,同學們:
早上好!
非常高興,在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下。今天我國旗下講話的主題是:認真復習,誠信為本,迎接期中考試。
11月中旬,全校各年級將分批進行期中考試,借此機會,我對全體同學提出以下四點要求:
第一、抓住課堂陣地,提高復習實效。
學業成績的提高,主要看課堂實效。只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。有些同學上課像條蟲,下課像條龍,這個樣子怎么會有效果呢?每位同學都要記住,考試之前每一節課都是精品課,因為這些課都是老師精心準備的,復習課看似在重復平時學過的內容,其實,這樣的課一種是濃縮,更是一種提高。希望同學們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個疑點,不繞過一個難點。
第二、下點課外功夫,注意補短提優。
各門學科的復習全靠課堂上的時間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學科的同學!在學習過程中,我們總會看到,有些同學,對自己喜歡的課程就樂意下功夫,對于自己討厭的課程就逃避。舉一個具體的例子,自習時這些同學會優先完成自己喜歡的課程的作業,而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個人身上都會或多或少的體現。我們都知道,如果對這種情況置之不理,那么就永遠無法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學習計劃的第一位。這樣堅持下去,有了進步就給自己一個獎勵,直到對討厭的科目產生興趣,并且會主動去完成。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理,相信我們的.弱科將不再弱,強科會更強!
第三、嚴守誠信底線,展示完美人格。
考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。“人無信不立,國無信不強”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上有了污點,卻是很難輕易地抹去。作為薛中學子,我們更應具備“信誠、超越”的良好品質。人格比分數更重要!
第四、正視考試結果,理性分析得失
每一次考試的結果都會有喜有憂,我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗更是一種境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不必灰心喪氣,要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,奮發努力!成功永遠是屬于挑戰失敗的人!
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