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副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-29 23:25:05 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿(通用10篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿(通用10篇)

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 1

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的孔三亮校長(zhǎng),尊敬的全體老師:

  大家上午好!

  首先,要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色,我將和我們?nèi)w老師一道,為宋畈小學(xué)的`發(fā)展而努力工作。

  宋畈小學(xué)對(duì)我而言,實(shí)在是熟悉不過(guò)了,來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長(zhǎng),我感受到壓力了:我能勝任副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(zhǎng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

  當(dāng)然,作為副校長(zhǎng),毫無(wú)疑問(wèn),我要服務(wù)學(xué)校的工作安排,我要配合校長(zhǎng)把工作做好、做到位,這是由副校長(zhǎng)的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信,我們有著同一個(gè)目標(biāo),就是讓學(xué)校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的。

  另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長(zhǎng)之所以我會(huì)成功,并不是因?yàn)槲业牟拍芎茫皇俏业倪\(yùn)氣還不錯(cuò)。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請(qǐng)多指導(dǎo),多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。

  相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在孔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師們的努力下,一定會(huì)取得更大的成績(jī)的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 2

各位老師:

  首先,我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

  今天,我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書(shū)時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書(shū)都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué),因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的.信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

  第一句話,責(zé)任在心,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

  第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

  細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  我叫xxx,原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,承蒙組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,我深感榮幸。我學(xué)歷不高、能力有限,來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,既是一種責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大,壓力不小。但值得欣慰的是,我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,對(duì)xx中學(xué)有所了解,我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的`文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),因此,我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),安下身來(lái),從以下幾個(gè)方面做好工作:

  一、尊重領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手。

  一個(gè)單位要有生氣、有活力,必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,牢固樹(shù)立“一盤棋”的思想。大事講原則,小事講風(fēng)格。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體意識(shí)和大局意識(shí),努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新工作。

  適應(yīng)新工作的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)改短,兼收并蓄,為我所用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,盡快適應(yīng)工作新需要。

  三、注重團(tuán)結(jié),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

  在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,在日常工作和生活中,以誠(chéng)待人,不拉幫結(jié)派,不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,說(shuō)真話、做實(shí)事的良好氛圍,努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),調(diào)動(dòng)各方面積極性,維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,形成合力,共謀發(fā)展。

  俗話說(shuō):“進(jìn)了一個(gè)門、就是一家人”。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門的那刻起,我就是xx中學(xué)的一員,從此與這所學(xué)校“血脈相連、息息相通”。“自現(xiàn)在起,“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中,我決心:在以xx校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁。我愿同大家一道,以校為家,同甘苦、共患難,團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!

  謝謝大家!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我提供一個(gè)新的平臺(tái),榮幸之時(shí)我更感到肩上的壓力。我們八開(kāi)小學(xué)在陳校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠(chéng)地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個(gè)態(tài):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

  我將把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

  二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局

  自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng),一定從我做起,帶頭自覺(jué)修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動(dòng)與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠(chéng)協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì),共同營(yíng)造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  三、全面履行職責(zé),真抓實(shí)干

  上任后,我會(huì)加倍珍惜組織給予我的機(jī)會(huì),認(rèn)真全面地履行工作職責(zé),發(fā)揚(yáng)“三苦”精神,真抓實(shí)干。保證做到:以身作則,轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲下身子,埋頭苦干,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓工作上,求實(shí)創(chuàng)新、多措并舉,狠抓落實(shí),不負(fù)重托,再創(chuàng)佳績(jī);目前,我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的智慧,不斷地改進(jìn)工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。

  在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揚(yáng)民主,依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識(shí)和勤政廉政意識(shí),自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,做到無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從政。本人將牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)、自醒,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的`表率。

  另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作,以一顆平常的心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

  謝謝大家!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!剛才,xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的.基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。

  在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

  最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 6

尊敬的xxx:

  大家好!首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的`壓力,甚至有一種沉重感。我覺(jué)得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō),心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

  我初步的想法是:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。

  (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的.積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力。

  (三)加強(qiáng)調(diào)研。“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”

  (四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

  (五)開(kāi)拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn)。

  總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划?dāng)之處,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 7

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  下午好!

  衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤](méi)有黨組織的信任,沒(méi)有石校長(zhǎng)的培養(yǎng),沒(méi)有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì),在工作上沒(méi)有老師們的支持,我就不能夠很好地成長(zhǎng),感謝您們!

  在這非常的時(shí)刻,我感覺(jué)壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的`殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作,切實(shí)履行好職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,努力做好分管工作,不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)半年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育

  本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛(ài),教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的`辦學(xué)目標(biāo)。

  我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂(lè)的發(fā)展,本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng),像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書(shū)活動(dòng)”“十要十不要”“書(shū)法繪畫(huà)比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊(duì)會(huì)”等,這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

  在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),4月16日我校邀請(qǐng)了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師,為我校家長(zhǎng)做了《把成功傳給下一代》的專題報(bào)告,有200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng),報(bào)告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長(zhǎng)的歡迎,正是有了家長(zhǎng)們的理解、參與、支持和鼓勵(lì),給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動(dòng)力,也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。

  我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來(lái)指導(dǎo)。

  6月22日上午,市教育局政策法規(guī)處劉處長(zhǎng)在區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳局長(zhǎng)及初教科閆科長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調(diào)研。

  領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施,在聽(tīng)取了張副校長(zhǎng)的匯報(bào)后,并就學(xué)校現(xiàn)狀如經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了交流,劉處長(zhǎng)對(duì)我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

  有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

  今年六一前夕我校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團(tuán)委副書(shū)記張書(shū)記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視,本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡,他們唱出了音樂(lè)興趣,唱出了少年風(fēng)采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。

  在藝術(shù)節(jié)期間我校還開(kāi)展了硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽,5月21日學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展覽,孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà),表達(dá)了同一個(gè)心聲——祖國(guó)我們愛(ài)你!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 9

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的校長(zhǎng),尊敬的全體老師:

  大家上午好!

  首先,我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng),感謝小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝—校長(zhǎng)為小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨iL(zhǎng)的艱辛努力為小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)表示衷心地感謝!

  今天,我接受小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),此時(shí)此刻,我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對(duì)小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,書(shū)記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹(shù)立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

  我任校長(zhǎng)一職后,我一直在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

  我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合:堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合,明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的`辦學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

  實(shí)施“書(shū)記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略,明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。(具體分工見(jiàn)表)請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變,屏棄人治,實(shí)施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度,改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。

  1、教職工綜合考核制度。(學(xué)校的第一制度)

  ⑴、綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)

  ⑵、工作業(yè)績(jī)(語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員)

  ⑶、教學(xué)常規(guī)(教學(xué)人員、管理人員)

  ⑷、繼續(xù)教育(獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成)

  2、安全工作責(zé)任制。

  3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題) “團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團(tuán)”,這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。

  4、坐班制度。

  5、班級(jí)量化管理辦法。

  6、教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法。

  7、校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。

  各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)上級(jí)要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎(chǔ)我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關(guān)部門的關(guān)懷下,在學(xué)校支部的指引下,為提升小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全校師生的大力支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造小學(xué)更加美好的未來(lái)!

  副校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)半年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育

  本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的`學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛(ài),教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

  我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂(lè)的發(fā)展,本學(xué)期我校開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng),像“生命教育”“逃生演練”“安全教育”“讀書(shū)活動(dòng)”“十要十不要”“書(shū)法繪畫(huà)比賽”“大合唱”“科技活動(dòng)”“第二課堂”“升旗儀式”“中隊(duì)會(huì)”等,這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

  在學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),4月16日我校邀請(qǐng)了著名教育專家陳忠聯(lián)教授的助手左燕講師,為我校家長(zhǎng)做了《把成功傳給下一代》的專題報(bào)告,有200多位家長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng),報(bào)告通過(guò)生動(dòng)鮮活的事例,使教育方法形象化,教育理論淺顯化,受到廣大家長(zhǎng)的歡迎,正是有了家長(zhǎng)們的理解、參與、支持和鼓勵(lì),給了學(xué)校穩(wěn)步向前發(fā)展的原動(dòng)力,也才有了學(xué)校今天跨越式的發(fā)展。

  我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校來(lái)指導(dǎo)。

  6月22日上午,市教育局政策法規(guī)處劉處長(zhǎng)在區(qū)教育局副局長(zhǎng)吳局長(zhǎng)及初教科閆科長(zhǎng)的陪同下,來(lái)到我校進(jìn)行綜合改革工作調(diào)研。

  領(lǐng)導(dǎo)參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施,在聽(tīng)取了張副校長(zhǎng)的匯報(bào)后,并就學(xué)校現(xiàn)狀如經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了交流,劉處長(zhǎng)對(duì)我校的綜合改革工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

  有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

  今年六一前夕我校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),5月27日成功舉辦了“五月放歌”合唱比賽,鐵西團(tuán)委副書(shū)記張書(shū)記、區(qū)關(guān)工委委員參加了活動(dòng)。本次合唱從宣傳到籌備,到最后演出引起了廣大教師學(xué)生的高度重視,本次活動(dòng)深受學(xué)生的喜歡,他們唱出了音樂(lè)興趣,唱出了少年風(fēng)采,唱響了偉大的革命精神,唱活了紅色的革命情懷。

  在藝術(shù)節(jié)期間我校還開(kāi)展了硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽,5月21日學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展覽,孩子們用稚嫩的小手畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà),表達(dá)了同一個(gè)心聲——祖國(guó)我們愛(ài)你!

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