家長會家長代表發言稿(通用29篇)
在學習、工作生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編為大家收集的家長會家長代表發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會家長代表發言稿 1
各位老師,各位家長:
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已快踏上中學生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節,我們成熟了許多。
各位叔叔、阿姨,我相信,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。可是,你們真的與我們好好交流了么,真的了解我們了么?
所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、玩電腦的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了七年級,讓我們感到幸運的是:我們初一(3)班有j幾位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學習成績,成績好的嚴要求、不放松,更上一層樓。成績差的不要打罵,認真分析原因,相信我們只要認真學就能學好,與我們一起制定今后的改進措施,鼓勵我們樹立正確的理想,善于發現我們的特長與閃光點,引導我們全面發展。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的`領導和我的班主任韋老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的中學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為初一最后兩個月的學習畫上圓滿的句號。
各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創優秀學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦優秀學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。謝謝!
家長會家長代表發言稿 2
尊敬的各位家長,老師們:
首先,請允許我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,從這一點就可以看出你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。為什么這么說呢?因為這次家長會的真正意義有兩個,一是促進家長與學校的相互交流,二是給學生鼓鼓勁。同學們可能并不在乎家長會講什么內容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉化為學習的動力。
今天我很高興能代表初三全體教師發言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當胸懷對教育事業的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴謹的治學態度和無私奉獻的敬業精神,化壓力為動力,在初三教學的廣闊天地中施展才能,銳意進取。曾經的我們碩果累累,現在新一輪決戰的號角聲已經吹響。如今的'我們正在做一個綠色的夢,我們將有一個金色的秋!因為:20xx我們學校又將有一屆優秀畢業生會交出最完美的答卷;因為20xx我們學校最佳教師團隊組合將再創歷史!
為了實現這個共同的目標,我們初三全體老師,決心全力以赴、堅守崗位,以大局、以集體利益為重,科學教學,團結協作。在工作實踐中堅決做到:
1、加強集體備課,努力改進教學方式,提高課堂教學效益。認認真真備好每一節課,上好每一節課;既要教知識,又要教學法,注意加強對學生考試心理的輔導和考試方法的指導。
2、弘揚團隊合作精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價值的教學及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學成績獲得大幅度的整體推進。
青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰,以精銳之師的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!那么,我們將成就同學們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學校創造驕人成績!
總之,中考,我們力創佳績!
謝謝大家。
家長會家長代表發言稿 3
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學的家長,十分感謝學校給我創造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內念書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的`關愛。
作為家長,我時刻關注著孩子的學習,更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的擔心是多余的,原來這種教學的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
家長會家長代表發言稿 4
尊敬的15班馬主任、各位老師、家長、同學們:
大家好!
我是本班學生xx的爸爸xxx,很榮幸參加今天第二十中學15班的“真愛親情,用心感恩”主題家長會。在這一個特別的日子里,大家歡聚一堂、共述親情、用心感恩。真可謂是真愛無限、親情無限、感恩無限!坦誠地講,作為一名軍人,我從軍25年來,記憶中參加過的大大小小、形形色色的會議。可是作為xxx父親,參加他的家長會我還是第一次。我感覺自己是一個不稱職的爸爸。
xxx雖然自幼生長在軍人家庭,可是他仍缺乏堅忍不拔的意志;雖然從小生活在部隊環境,可是他仍缺乏嚴以律已的意識;雖然他生活健康精神活潑,可是他仍缺乏勤奮學習的精神。也許xxx來到15班以后,學習中給各位老師增添了不少麻煩,與個別同學發生過不愉快,可是與來15班之前的xxx相比,我感覺他學習勤奮了,成績進步了、生活懂事了。這些成績的取得主要是利益于15班的馬晨和全體老師們的諄諄教導,得益于15班全體同學們的關心幫助,得益于他個人的點滴努力。在這里,我借主題班會這個時機向曾經關心、幫助過的老師和同學們表示崇高的'敬意和誠摯的感謝!
參加今天這種感恩式的家長會非常難得,特別是看了同學們表演的小品《有錢的小新》、聽了《父母給子女的遺書》和同學們的發言后,使我很受感動、很受教育,很受啟發。即使是寒風凜冽也讓人感受到了春天般的溫暖,即使是素不相識也讓人聆聽到了感恩的呼喚。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的教誨,感謝幫助和支持過我們的親人、朋友、同學以及素不相識的人吧!
同學們,常懷一顆感恩的心,是一種生活態度,更是一種優秀品德;常懷一顆感恩的心,是做人最起碼的修養和責任!懂得感恩的人,才會真正品嘗到世間的溫暖和關懷;懂得感恩的人,才能給予別人更多的幫助、鼓勵和快樂;懂得感恩的人,才能對他人少一分挑剔和埋怨,多一分關懷和欣賞。
同學們,中國沒有感恩節,但在感恩的歷史長河中,流淌著許多動人的感恩故事。懷著感恩的心,九歲的黃香,替父冬日暖被,夏日扇席;懷著感恩的心,偉大領袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典;懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”同樣,在我們的現實生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實故事。湖北荊門職業技術學院的劉芳艷,一位21歲的農村女孩,帶著雙目失明的母親上大學,并取得了優異的成績,被評為“湖北省五四青年獎”、“湖北省自立自強優秀大學生”等光榮稱號。湖北省教育廳號召全省的青少年向她學習。中國藥科大學的一名大學生,卻因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話,竟將從千里之外河北老家來探望自己的母親攔在校門口不讓進校。最后,在兒子的催促下這位母親不得不含淚離去。
同學們,古人言“滴水之恩當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是我們從小就會背的詩句,是我們每個人都熟悉的古訓。那么,我們該如何對待我們的父母、親人、老師、同學和社會呢?感恩不需要驚天動地,轟轟烈烈,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活。感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習。感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,社會將會變成一個溫暖的大家庭。
親愛的同學們,讓我們在“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的社會主義文明風尚中,學會感恩吧!當你擁有了一顆感恩的心時,你將會發現天空更加蔚藍!陽光更加明媚!生活更加幸福!學習更加進步!
我總結和積累了“十條建議”,在這里送給同學們互學互勉:
1.自己事情自己辦,不給父母添麻煩。
2.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。
3.家務勞動幫著干,多為父母減負擔。
4.思考學習勤匯報,懇求父母多指點。
5.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛。
6.學會道歉學會笑,不去頂牛和撒歡。
7.遞杯茶水問聲安,爸媽辛苦掛嘴邊。
8.養育之恩重如山,兒女責任記心間。
9.大事小事不計較,學會寬容無心煩。
最后,我衷心祝愿第二十中學人才代代出,桃李滿天下!祝愿全體老師教學愉快、事業閃光!祝愿全體家長身體健康、心想事成!祝愿全體同學好好學習、天天向上!
我決心做一個好父親、好家長,也愿意為15班多做貢獻!謝謝!
家長會家長代表發言稿 5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友:
大家下午好!
我是x年級x班xx的媽媽。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里談談孩子的成長教育,我感到十分榮幸!
xx從入校以來,在老師的幫助下,很快適應了學校生活,漸漸地養成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在這一年多的時間里,他學習時勤奮刻苦,對班級管理工作也是極其認真負責,得到了老師和同學們的充分肯定。借此機會,我對各位老師的辛勤教育和同學們的支持表示衷心的感謝!
對于xx的教育,我最大的感受是:要培養好的習慣。下面我就從學習和生活兩大方面談一下xx的成長。
一、讓孩子養成良好的學習習慣
1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有病有事要及時向班主任請假,從小做一個守時的人。xx自入學以來,沒有一次遲到過,也只請過兩節課的病假。
2、上課時,要認真聽講,不能胡思亂想,要跟著老師的教學思路走。聽不明白的一定要再問問老師,課堂上老師講的內容一定要掌握。要積極回答老師的問題,要帶有感情的朗讀課文,寫字時握筆姿勢要正確。通過xx在家做作業的表現來看,上課聽講的效果還是可以的。
3、按要求認真完成作業。
放學回家后,第一件事情就是做作業。做作業時,要認真、仔細,做完再看書,或者看電視。家長檢查是否有錯誤,有錯誤的'話,要指導孩子自己改過來,千萬不能直接告訴他正確答案,家長更不能幫著孩子做作業。
xx剛上一年級的時候,由于對作業要求不明白,識字量又小,我有一段時間給他讀題,沒過多久,我發現他能自己讀懂題意了,就讓他自己獨立完成作業,做完之后我檢查一遍,全做對了,就口頭表揚;有錯的,給他指出來,讓他自己改正。
咱們學校里有一項作業——寫繪,我特別喜歡,因為我覺得這項作業不僅能豐富孩子的想象力,還能鍛煉孩子的語言組織能力和表達能力。
4、引導孩子多看書。
現在的孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類的,在我看來,這類書不是太好,因為里面有很多內容都給孩子一些誤導,建議孩子多看一些科普類的,這樣能夠學習到很多有用的知識。xx也很喜歡看書、買書,買書都是有選擇性的,并不是他說想買什么就買什么,我會給他提些建議,比如我給他買的《我的第一本科學漫畫書》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜歡,還有他想買的《冒險小虎隊》,內容也不錯。“開卷有益”,通過看書、閱讀,xx的識字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。
二、讓孩子養成良好的生活習慣
1、嚴格遵守學校的各項規章制度。
比如穿校服,從入學以來,倪羽騰一直按照學校的要求著裝,周一穿禮服,周三穿便服,其余時間穿成套的衣服,每天都佩戴紅領巾。
2、注意衛生。
每個孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子,用完的紙巾不能隨地亂扔,要扔在垃圾箱里,要養成不亂扔垃圾的好習慣。
3、要學會一些必需的生活技能。
比如穿、脫衣服、系鞋帶、整理書包、系紅領巾等等。xx現在買鞋都要求買有鞋帶的,原因就是他會兩種系鞋帶的方法。其中一種方法他學了一整天,好幾次都不想學了,想放棄了,但最終堅持了下來,學會了。通過這件事情,我也看到了他堅持不懈、不言放棄的一面,這讓我這個做媽媽的非常高興!
還有吃飯的問題。現在,可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂,媽媽給一口就吃一口,不給就不吃,這樣可不好。xx從一歲多就自己拿勺子了,不到兩歲就開始用筷子了,而且吃飯時也不挑食,這也說明他獨立性強、動手能力強。
4、日常生活中、一定要注意安全。
過馬路、十字路口,一定要遵守交通規則。和小朋友玩時,不要拿尖銳的玩具,比如刀、劍、棍等,以免傷了小朋友。
5、告訴孩子要有禮貌。
xx就是一個有禮貌的好孩子,見了爺爺奶奶,叔叔阿姨,就會大聲問好,這些人都很喜歡他,夸他是個懂事的好孩子。他還很孝順老人,在這里,我給大家講一個故事:前幾天是九月初九,老人節,我們三口請他爺爺、奶奶、姥爺、姥姥吃飯,當“牛肉豆腐”這道菜被端上來時,xx分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動讓我們很驚訝,也很欣慰!
6、培養孩子活潑的性格、獨立的能力。
我家的南面是一個小廣場,每天有很多孩子在下面玩,我就讓他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜歡和他玩。朋友一多,他也非常活潑。有小問題、小摩擦,自己和小朋友就能解決。也鍛煉了他獨立解決問題的能力。
7、多孩子出去玩玩
為了開闊他的視野,每年暑假,我都會帶他出去玩,去過北京,在學到關于北京的這一課時,他很高興,因為他親眼見過天安門、看過升國旗、還登上了長城。今年暑假,我們又去了上海,登上了東方明珠塔,他說:汽車就像小螞蟻一樣!聽到這樣的比喻句,我覺得帶他出去玩是很正確的,讓他開闊了眼界,增長了知識。
8加強體育鍛煉,保持健康體魄。
xx雖然比較胖,但是他很愛運動。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車、跳繩等等,通過這些運動,他的身體很棒,很少生病!
9充分發掘自己的興趣愛好。
xx從四歲開始學畫畫,一直堅持到現在,在校級比賽中,拿到了低年級繪畫一等獎,學校里也展出了幾幅他的作品,還舉行了頒獎儀式,這對他都是很大的鼓勵!
總之,在上學之后,在x老師的幫助和指導下,xx在各方面都有很大的進步,當然自身也有缺點。我希望:在今后的學習生活中,他能繼續發揚優點,改正缺點,做一個全面發展的好學生!
家長會家長代表發言稿 6
各位家長、各位老師:
下午好!
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的.辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。
可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,
使孩子的明天更美好!
家長會家長代表發言稿 7
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的'人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入xx了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成! 謝謝。
家長會家長代表發言稿 8
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!
我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學習方法和心得體會。
時間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學習任務更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。
一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什么,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什么目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標,于是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。
三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。
四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。初中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的'題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。
五、要及時復習。剛開始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關于復習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復習一下本周所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。
最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。
每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!
家長會家長代表發言稿 9
各位家長:
大家好,我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自己就行,在此之上,取得一次次的進步。
我認為,父母本身應克服自己的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經常并且持續,父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自己的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。
當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發現,現在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思考之后,我發現了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。
細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自己搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自己規定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發現效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。
首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。
其次,得明確在自己的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業,這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環節沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的`同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自己打扮一下。但是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發現我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養父母,回報父母。
其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現實未出現此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自己的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結束,謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 10
尊敬的各位教師、家長們:
你們好!我是xx同學的家長。首先感激學校教師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業于xx小學,當時我們選擇了xx中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛,異常是張海英教師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自我的體會。
一、重視孩子的“健康”那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。
要培養從規范自我的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的`是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我們家每一天早晨五點五十起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今日的總結。
家長會家長代表發言稿 11
尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得:
首先,何老師說過,學習是自己的'事。不能讓家長太多擔心。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。
其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生,在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習才更是錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發現自己在成長!家長、同學們,加油吧!
我的發言完畢!謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 12
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xxx的家長。今天我能代表家長發言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對xxx在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本和課本平整放入書包內,盡量別出現折角;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養的'應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。
二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們為了讓她從心里認同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業,我們就有時間多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。
三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受著成長的歷練,才會真正成才。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 13
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是六年級一班的學生張克凡。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們把我們送到了時家莊聯小學校,把我們送到時家莊聯小學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的'校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我
們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創泰安市規范化學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創規的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
家長會家長代表發言稿 14
敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長們:
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,來了解我們的學習情況。
首先,我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的`成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個多月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。
我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 15
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
20xx年11月19日晚,作為一名一年級學生家長我參加了兒子步入小學學習階段的第二次家長會。我很在意,但也很緊張(緊張是因為我兒子個人某方面客觀原因)大會開始校領導陳老師的一番講話讓我感觸良多!她沒有側重強調學習的重要性,而是告訴家長如何幫助孩子從幼兒園到小學的過度,怎樣讓孩子能獨立自主,早日做自己的小主人,并且強調如何讓孩子找的適合自己的學習方法,家長在家又該如何扮演自己的角色等等,在聽到那些話的剎那,我有了新的感悟和認識,也意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性,只有家長的密切配合才能培養一個優秀的孩子!
隨后是在班主任xx老師和數學xx老師簡明扼要的闡述中我們了解了孩子入學以來的學習及其中考試狀況。老師們講述了如何培養孩子一個好的`學習習慣和生活習慣及對孩子們這兩個多月以來的認可、贊美、欣賞以及對家長的鼓舞,兩位老師的一番講話讓我受益匪淺,學到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表現,也意識到孩子的成長過程是一個從無知到能知的過程,不但需要老師的輔導還要有家長的耐心引導,孩子是祖國的未來,孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自的責任,在校要靠老師的言傳身教,在家要靠家長的以身作則。相信從今天開始,我不但要做一位稱職的家長,更要做一位優秀的家長!
看到孩子這兩個月以來良好表現及孩子能每天開開心心去上學都和老師們的辛勤勞動、諄諄教誨、和藹可親密不可分的,是她們用勤勞的汗水換來的,在此允許我代表家長們向老師們致敬!向她們說聲“謝謝”!
我慶幸孩子們選擇了xx小學甲來路校區,在這里孩子能快樂學習,健康成長,更慶幸孩子們遇到了這些既有母愛洋溢又有豐富教學經驗的好老師!
最后希望孩子在xx小學xx老師xx老師及各位老師的教育引導和熏陶之下,能夠健康成長,慢慢成長為一顆溫暖人心的“小太陽”!
家長會家長代表發言稿 16
尊敬的老師、各位家長:
我是xx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxxx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的'自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xxxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。
作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xxxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一起繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
家長會家長代表發言稿 17
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!我是二年級一班李一諾同學的家長。首先,衷心地感謝學校領導及班主任唐老師給予我這次發言的機會!同時,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經驗是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!
xxx小學是一所具有優良教學傳統的學校。學習生活管理嚴謹有序,老師們認真負責,兢兢業業。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學生。老師們這種無微不至的關愛,老師們的.一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學校、老師保持密切聯系,給孩子最大程度的創造一個良好的學習環境,做一名合格的家長。只有正確地配合學校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優質發展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:
一、認真肩負管教孩子的責任、做好家庭教育
現代教育不光是學校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習慣培養、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學校里有我們的老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認真去督促、糾正、培養,教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習慣和缺點。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們若想孩子比我們自己強,我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!
二、了解學校對學生的要求
學校對學生的要求很多,例如:學習方面有:專心聽課、按時完成作業、預習新課;安全教育方面:認真學習安全教育平臺、在校內校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學校對學生的要求,更好地配合學校教育孩子,以達到最佳的教育效果。
三、注意維護學校和老師的形象
老師是學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學階段是學生成長的關鍵時期,這時學生的情感不穩定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學校的各項規定和紀律,認真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學校良好的威信和形象!
四、配合老師工作、及時溝通
老師是一座橋梁,是連接學校和家長之間的橋梁!我們要經常和
老師進行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現的問題,都要及時地糾正、總結,反饋于老師。如果我們能經常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關注孩子的成績,還要關注班級的成長和學校發展。我深有體會,一個優秀的班級氛圍和學校校風會影響、造就更多的人才!優秀的班級,離不開老師的教導、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學校、老師布置的任務;要積極地去參與學校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學習、講紀律、團結互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發展的優秀班級和優良校風!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!
培養孩子是一個艱巨的任務,更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學,考驗的并不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 18
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學的家長,十分感謝學校給我創造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內念書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。
作為家長,我時刻關注著孩子的學習,更加關注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的擔心是多余的,原來這種教學的.精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
家長會家長代表發言稿 19
家長同志們:老師們,同學們:
下午好!
首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習任務加重,成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。在班主任教師的影響下,初三師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
三、要給孩子創造一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭網上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
五、不要過分嬌慣孩子。
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。下面我想對在座的各位同學說幾句話: 在座的同學們也許有一部分人認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。有一個明確的`目標是最重要的,有目標才會有動力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實,更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記,專時專用,都是我們必須做的,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標,那時,你可以盡情地笑,繼續望向更高的目標。
綜上所述,我對在座同學提出以下具體要求:
1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標,主動爭取家長、老師 甚至是同學的監督,并為之作不懈的努力。
2、由于在學校期間課時安排得較滿,務必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃,并且要持之以恒地堅持執行。
4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學習、鍛煉、休息合理安排,合理調節。力爭睡時香甜、學時來勁,效益至上。
5、排除一切干擾,從下周一開始上好每一節課。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點必熟悉,逢考點必得分,謀略在胸中。
6、服務管理上,依規行事,不惹是非,排除一切干擾,為學習鋪平道路。養成良好習慣,持續健康發展。 同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,為中考作最后的備戰,在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰之中。
最后,祝愿全體九年級同學在15年中考中考出水平,考出佳績!祝家長們、老師們身體健康、家庭美滿,謝謝!
家長會家長代表發言稿 20
親愛的老師、家長、同學們:
大家好!
我是……首先感謝學校和老師給我這么好的機會站在這里,一起討論孩子成長的教育問題。我想在座的很多家長在教育孩子方面做的都比我好。感覺自己教育孩子做的還不夠,還有很多疏漏。現在,我來說說我的感受,和父母分享一下我的感受。
第一,為孩子創造良好的家庭學習環境。
首先,安排一個獨立的房間,讓孩子安靜的學習。現在很多家庭條件都很好。孩子們通常有自己的房間,但有些父母沒有充分利用它們。例如,你讓你的孩子在客廳里做
作業,家人來往,肯定有影響。其次是學習氛圍好。孩子在學習的時候,我們要安靜,不要打擾孩子。父母也要盡量不上網,不看電視,以免父母的閑暇和他學習的需要產生落差。比如孩子學習的時候,父母在旁邊看的書和雜志多,孩子
更容易安定下來,不偷懶。而且,孩子有問題,找你咨詢,你可以及時幫他解決。文化程度低的家長不一定能看懂孩子的作業,但也要認真檢查孩子的作業本,因為作業能反映孩子的學習情況。如果發現作業潦草、潦草甚至沒有寫完,家長要及時詢問原因,讓孩子重新做一遍。這樣才能逐漸培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第二,培養孩子的好習慣。個人認為這是所有教育中最重要的一個。好的習慣包括很多方面,比如生活習慣,學習習慣,待人接物,待人接物等等。習慣一旦形成,往往伴隨孩子一生。有些父母做任何事都是為了讓孩子安心。他們經常對孩子說:除了學習,你什么都不用擔心。過了這么長時間,孩子會覺得一切都很容易,不需要太多努力就能成功。他們甚至無法理解父母的艱辛,任性、不禮貌、不聽話。將來走向社會不可能是一個家長所期望的成功
人。我認為培養孩子的良好習慣應該從日常生活中的小事做起。讓孩子自己照顧自己,自立自強,參與生活的方方面面。物質上,我根據收入量力而行。同時,我也找到合適的機會教育孩子不要攀比虛榮,不要奢望自己得不到的東西。經常教育孩子,一個人的精力是有限的,需要更多的物質享受,在學習上投入更少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。在言行上,孩子應該感激每一個教他們的老師,愛他們,尊重他們。愛老師,孩子就會喜歡老師的課;尊重老師,他上課會認真聽講,這樣課堂效率才能高,重點才能抓,結果才能達到。
第三,要激發孩子的興趣,注意保護孩子的利益。
興趣是最好的.老師,學習的一切內在動力都來源于興趣。但如果不注意保護,孩子的學習興趣會逐漸淡化。現在大部分家庭只有一兩個孩子,父母沒有實現的目標早早就壓在了孩子的肩上。家家都盼著成龍,盼著女人變成鳳凰。所以有些家長會忽略孩子的感受,給孩子太大壓力,讓孩子學這個學那個。除了老師布置的作業,他們還應該增加一些練習。這樣,孩子會逐漸對學習失去興趣,甚至討厭學習。沒有興趣,什么都做不了。我認為孩子主動學習的關鍵是始終保持學習的興趣。作為父母,要調整心態,從各方面發現孩子的優點,鼓勵孩子。不要放“你就不能像個人一樣嗎?”掛在嘴上,初中生性格比較強勢,逆反心理比較重,然后覺得沒用,打破罐子就更麻煩了
第四,幫助孩子掌握好的學習方法。
孩子小學的時候可以幫忙,現在初中了,我們幫不了。因此,培養孩子的意識,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,尤其是思維習慣,對初中學習也很重要。要注意孩子的學習習慣,早上盡量早起,洗漱刷牙的時候打開錄音機聽英語磁帶,晚上不要讓孩子長時間學習
學習同一門學科,你應該交替學習,穿插文理。也可以在學習中途休息一下,聽聽音樂,做做運動,讓大腦有規律的休息。還要教會孩子養成良好的復習習慣,學會認真閱讀課本,學會整理課堂筆記。要養成不懂就問的習慣,就要大膽開口,虛心求教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天監控自己,看自己是否完成了學習計劃,為什么沒有?如何補救等等。不要因為孩子成績罵孩子。這會導致孩子們緊張和緊張。
不要拿自己孩子的成績和其他孩子做比較,要分析造成這種現象的原因,反思自己是否有自己的責任。根據自己孩子的現狀,設定容易實現的小目標,一點一點的提高。記住,對孩子要求太高會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如這次考50分到下次考100分的要求比較高。如果學生認為達不到,很可能會放棄,但達到70分,就能通過努力達到,就有了學習的動力。
五、積極配合,家校協作。
有些家長認為自己不懂,應該由學校來教。這種態度對嗎。
家長會家長代表發言稿 21
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:
大家上午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。
現在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們人生的一次關鍵的戰役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常向老師過問我們在校的學習情況;
2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態度;
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業;
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。
如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的.人才! 我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續耕耘不輟。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進,金榜題名!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 22
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
我是剛才演講的夢菡的爸爸。昨天晚上當接到孩子的電話,告訴我臺老師讓我今天在家長會上代表發言,分享教育孩子的經驗時,我有些緊張,也有些感慨。北關完小也是我的母校,現在的我還能回憶起30多年前我上小學1年級時的一些片段,而現在我的孩子又在這所學校里讀書學習,這不能不說是一種緣分。所以,我今天站在這里,首先想表達三個感謝。第一個是感謝曾經傳授我知識和給予我教誨的我的老師,第二個是感謝從一年級至今教導過夢菡的諸位老師,感謝她們一直以來對夢菡的教育與愛護,第三個是要感謝我的孩子,是她平時的努力才為我贏得了今天在這里向老師們表達衷心感謝和與家長朋友們分享交流的機會。說實在話,我不算一個盡責任的家長,因為工作的原因,平時我陪在孩子身邊的時間很少,付出最多的是孩子的媽媽和爺爺奶奶。所以今天讓我來分享教育孩子的經驗是真的談不上,我也只是針對夢菡的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合夢菡的不一定適合每個孩子,所以我今天就結合孩子平時的一些習慣與大家分享一下。
首先是孩子學習的自主性。
我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是強迫,任何的強迫都不會快樂。在我的記憶中,從幼兒園開始,夢菡的學習自主性都是比較好的,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自己獨立完成,我只需要在她完成后檢查一下就可以了。我覺得孩子自主學習,獨立完成自己力所能及的事情,有利于開發孩子的智力和潛力,建立獨立自主的良好習慣。第二就是上課的聽課效率。上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中、高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不是有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種良好的習慣。上課專心聽講,跟著老師的教學思路走,可以很好的提高課堂學習的.效率。第三是閱讀。其實我們家長都知道讀書可以給孩子帶來的好處,不僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關于閱讀的好處我們家長也都知道一些名人名言,比如讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們學校和老師也非常的重視閱讀,前幾天在咱們班微信群里,我還看到了臺老師和呂老師要加強孩子課內外閱讀的留言。既然學校已經給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子多讀書的好處,那么我們家長的配合也很重要。我本人在企業中做管理咨詢的,由于工作的需要,經常購買各種與工作相關的書籍,自己多讀書也帶動孩子多讀書。我也經常給夢菡買書,或者在我們公司的圖書館給她借書看。夢菡現在已經養成了閱讀的習慣,在家里,除了吃飯、睡覺和必要的休閑的時間,她基本上都是在與書籍為伴。除了擔心她的視力問題,我對她的這一習慣還是比較滿意的。最后是與學校老師的溝通。我們是兩個人甚至是四個人在照顧一個孩子,而老師是一個人要照顧的全班60多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們平時要加強與學校老師的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,把一些不良習慣抹殺在萌芽中,這樣比較有利于孩子的健康成長。現在我們班里也有自己的微信群,我們家長可以參與進來,與老師多聯系,共同為孩子的成長創造一個良好的環境。北京四中原校長、教育家劉長銘教授曾說過:教育是一個優雅而緩慢的過程,也是一個培養良好習慣的過程。葉圣陶先生也曾經說過:“積千累萬,不如有個好習慣”。而我至今也還記得自己上初中時我的班主任老師經常告誡我們的一段話,他說“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運”。尊敬的各位家長朋友,昨日的習慣,應經造就了我們孩子的今天;今天之后的習慣將決定我們孩子是否能夠獲得一個圓滿的未來。我們想要自己的孩子獲得一個什么樣的未來,那么現在就要培養他養成一種習慣,塑造一種性格。每個孩子都有自己的優點和長處,也有自己的缺點和不足。讓我們從現在做起,從今天做起,從我們家長自身做起,與學校和老師密切配合,培養孩子們的好習慣,改掉不好的習慣,幫助他們都能獲得一個真正屬于自己的圓滿的未來。最后再次感謝學校和老師提供這樣一個機會讓我們大家一起交流和分享,共同關注孩子的成長和進步。謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 23
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一(一)班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的'關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,充滿現代化氣息, 學校一天天在發展,環境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們軍訓開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任李老師真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都離開了,他才回家。他教育我們嚴守紀律。他,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他就是我們的嚴父。得意時,他告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,李老師沒有請過哪怕一節課的假。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評才每周遙遙領先。在這里,請允許我代表高一、一班全體同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!“其他任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。
軍訓讓我們嘗到酸甜苦辣,對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一、一班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對你們說:”對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!“今天,我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,我們已經學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。爸爸媽媽相信我們吧!繼續為我們加油吧!
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來到了一高,我們志在四方,風雨直闖!來到了一高,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄海“的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!三年之后,我們會給您交上一份滿意的答卷。相信我們吧,您的孩子是最棒的! 是最優秀的!最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!
我的發言完了,謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 24
尊敬的老師們、各位家長們:
大家好!
今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。
我女兒在寶寶班,我就很喜歡寶寶班的所有老師,女兒的進步,離不開幾位老師x勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發點脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺x苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的x對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,x苦了”。
每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學到的'歌謠簡單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍x晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。
作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多x的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些x勤的護苗人。
最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應該形成一個團隊,所有的人都應該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環境,就會更富有傳染x。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個理想的成長環境而努力吧!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 25
班主任李老師、各位家長、同學:
大家上午好!我是高三.24班。的家長,很高興今天能有機會和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八個字:“感謝、理解、信任、溝通”。
首先“感謝”老師。
在整個高中期間,各位老師給予。很大的幫助,讓他有了很大的轉變。我們孩子是住宿生,衣食住行幾乎全部交給了老師,家長反而成了“甩手掌柜”。特別是進入高三以來,無論是老師還是學生,氣氛空前緊張。有人說最苦的人群是高三學生,最累的工作是高三老師,一點都不夸張。每天從早上5點多到晚上10點多,連續近17個小時老師的心都要用在孩子們的身上,確實不容易啊。請允許我向那些為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的老師們說聲:“您辛苦了!”
第二“理解”孩子。
升入實驗高中以來,孩子在這個強手如林的競爭環境中,壓力可想而知,毋庸諱言,實驗高中的小班和實驗班客觀存在,我們要充分理解他們身在普通班的處境,給孩子一片自信的天空。
一要多關心孩子,加勁但不加壓,可以不時地給他們送些衣服,送點飯,詢問一下在校表現,看看有什么反常情況及時掌握。讓孩子感覺到我們是愛他們的,他們一定會把這種愛轉化為學習的動力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,誰誰家的孩子怎樣怎樣,讓孩子心生反感,徒增壓力。
二要正確的看待孩子的成績,幫助孩子制定切實的'目標。北大清華誰不想考?可現實嗎?去年我校的卜老師之女卜英子從這里考了北大,可畢竟這樣的個例鳳毛麟角,不是人人都有這個福氣的。那么現實擺在我們面前,我們要客觀地幫助他們制定經過努力可以實現的目標,比如沖98
5、211,考個好一本,二本選個好學校、好專業,考特長等等,讓他們帶著目標去拼搏才是關鍵。
我們都從青春經過,人生最怕“后悔”二字,鼓勵孩子們全力拼搏,不給人生留遺憾!第三“信任”老師、信任學校。
古人云:“親其師,信其道”,要注意師生、同學間的關系處理,特別是師生關系。很多家長感嘆:孩子大了,不好管了。孩子們處在這個青春叛逆的年齡段,同學之間,師生之間難免有摩擦,老師有時恨鐵不成鋼,有點言語過激之類的可以理解,這時候家長態度一定要明確,全力支持老師,樹立老師威信,維護老師管理。我們把孩子送到這兒,就應充分信任。
最后我想說的是“溝通”。家長與孩子多溝通,與老師多溝通,三方進一步攜手,加強交流,心往一處想,勁往一處使,形成一股合力,爭取在明年的高考中取得好成績,人人考入理想的大學!
我也祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
家長會家長代表發言稿 26
尊敬的教師,親愛的家長:
大家晚上好!我是五年級六班的xxx,今日很高興能站在那里給大家分享我愉快的學習生活。
首先,我要感激各位教師對我的諄諄教誨,沒有教師的辛苦付出,就不會有我今日的優異成績。教師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感激你們!
各位叔叔阿姨,我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!
綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然后努力提高自我的學習效率。我始終認為學習是自我的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自我的事自我做,今日事今日畢。在語文學習上,我每一天晚上除了復習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每一天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的`經典文學作品,并且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭到達融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每一天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。
紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區教師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成教師布置的練筆任務。作為班干部,各科教師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的學生捐贈衣物,我總是進取響應,慷慨解囊。
藍色,代表安靜、平靜和專注。每一天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校布置的作業,然后是練小提琴,最終是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,異常是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來,一齊和我靜靜感受藝術和文學帶給我的滋養。
金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一齊去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。
這就是我充實、幸福的多彩生活,我多么期望同學們和我一齊加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發展,以優異的成績報答我們敬愛的教師和親愛的父母!
班主任后記:這是我班韓欣雨同學在家長會上發言稿。初見此稿,就打心底里喜歡上這樣質樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號里曬曬為師者的幸福。
欣雨同學是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的發卡,各種顏色的都有,上頭的配飾也各不相同,但不管那種發卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有發卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學兼優、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,歡樂開心每一天!
家長會家長代表發言稿 27
尊敬的教師、各位家長:
我是朝陽小學二三班xx的媽媽,首先,十分感激各位教師對孩子以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感激各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點提議和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子歡樂的學習。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在歡樂中理解,在微笑中體會,這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲痛的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能十分生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現出來,他說,這樣學習既簡便,又歡樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。
我們明白,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了提高,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿我的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的.表現。
三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。
作為家長,我們都期望我的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。馬博宇平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,并且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。
以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領巾,就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“明白了,明白了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具教師批評我了。但這時,他也已經明白這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應當對自己的行為負責。
五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。
我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今日在學校的情景,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等……這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的本事,膽識也有所提升,并且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子供給了先決條件。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今日,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們必須會長成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長的,平時要和王教師勤溝通、多聯系,主動協助教師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個歡樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的職責和義務!
多謝大家!
家長會家長代表發言稿 28
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!
我是xxxxxxxx班的學生xxxxx、這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學、同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了xxxx學校,把我們送到xxxx學校來讀書、如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們、我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位、這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧、試問,在人們都十分注重經濟效益的今天,在xxxx地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高、再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xxxx學校、說到我們xxxx學校的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了xxxx學校,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師、
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的`生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望、請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻、展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩、
家長會家長代表發言稿 29
尊敬的各位領導,各位家長們:
大家新年好!
我是xxx的媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。
首先,感謝龍行學校教育有方,xx的老師們兢兢業業!感謝xx學校給我們的孩子提供了如此優越的學習環境,使孩子們足以發揮他們的特長,不僅專業課知識得到提高,更重要的是他們的性格和思想發生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的`表演,尤其女兒表現也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于lx老師的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到xx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!
第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到xx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是精神上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照xx的安排。平時做好監督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們精心準備,特別是專業考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!
最后值元旦佳節之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業考試中,發揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿xx學校在20xx年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以xx為驕傲,明年xx以我們的孩子為自豪!我的講話完了,謝謝大家!
【家長會家長代表發言稿】相關文章:
家長會家長代表發言02-29
家長會家長代表講話03-04
家長會上家長代表發言03-17
關于家長會家長代表發言03-10
家長會學生家長代表發言03-16
家長會上家長代表發言(優)03-17
小學家長會家長代表發言02-27
家長會學生代表講話03-08
學生代表家長會講話03-07
家長會課代表發言02-24