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小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

時間:2023-10-08 11:47:15 曉鳳 發(fā)言稿 我要投稿

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文(精選16篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文(精選16篇)

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是201班的小妮。

  我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。

  聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數(shù)的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學過的知識。

  我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

  我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)椭a課,讓他能跟上學習的進度。

  我的.每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  您們好!

  今天很榮幸能代表八班的同學們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。

  這兩天我一直在想,今天的家長會上,作為學生代表發(fā)言,我應該說些什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!

  先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:

  我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會計人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實的。他們以自己的實際行動不斷地告誡我、學習,沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實實、勤奮努力!

  1、關于學習。

  媽媽常對我說:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。”上初中后,明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時難以適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點,告訴我應該如何適應新的學習環(huán)境,應該如何來調(diào)整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的!

  爸爸媽媽對我的學習要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在這次期中考試中,我雖然取得了班級第一名的好成績,但是我并沒有受到爸爸媽媽的'表揚。因為,在這次考試中,我的語文僅考了68分,沒有達到預定的目標,也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。我的書寫依然潦草、學習態(tài)度也不夠端正。今后,我應該更加虛心地學習,努力克服掉不良學習習慣。

  2、關于粗心。

  考試完后,我們常會發(fā)現(xiàn)這次錯的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯啊。從六年級起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。

  3、關于學習方法。

  學習還要有一個正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)著手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著手開始完成預習作業(yè),并及時記下預習時所遇到的疑惑問題;聽課時帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時總結和復習。

  老實說,我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時也不認真,優(yōu)點不多,缺點不少。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關心愛護下,在你們的諄諄教導下,我們一定會努力學習,健康成長的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!

  謝謝各位叔叔阿姨們!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 3

親愛的同學們、老師們:

  新學期好。噼啪的爆竹余音漸漸遠去,濃濃的年味兒也已散去。春姑娘迫不及待地向我們跑來了,告訴我們,新的一年又開始了。

  “一年之計在于春”,在這個煥發(fā)生機、播種希望的季節(jié),同學們,你們準備好了嗎?重新背上親切的書包,沐浴著初春的暖陽,帶著熱情的干勁兒,去追趕春天的腳步。

  對于我們六年級的同學們來說,今天,就是我們在小學里參加的`最后一個開學典禮了。依稀間,一年級時第一次背著書包興高采烈地來上學的情形就在眼前。而如今,我們馬上要面臨的是人生第一次重要考試,一些同學還在摩拳擦掌,想要到一些名校的招生考試中一展身手。但我們應該清楚,學習上要取得好的成績,不是靠夢想得來的,而是城要踏踏實實的行動,要憑借不懈的努力,一分付出才會有一分收獲。

  良好的開端是成功的一半。同學們,新學期伊始,你是否已經(jīng)為自己做好了一個新的打算?舒適的寒假生活已經(jīng)結束了,本學期學習時間較短,首先我們要盡快進入學習狀態(tài),改掉寒假生活中睡懶覺,長時間看電視,玩游戲的壞習慣,抖擻抖擻精神,以充沛的精力投入學習中。其次,每個同學要為自己制定一個切實可行的奮斗目標,并在這個新學期中為實現(xiàn)這個目標而不懈努力。

  同學們,在小學學習生活的最后一個學期里,在一聲聲催人的嘀嘀嗒嗒的倒計時聲中,我們更應珍惜時間,勤學苦讀。為了讀書,古人曾經(jīng)在艱苦的歲月里鑿鑿借光。今天,我們在寬敞的教室里更需勤奮有加。因為,在我們的身上,有家中父母的美好希望,有學校老師的殷切期望。

  同學們,春天是播種的季節(jié),代表著希望和盼望。在春天播種,相信必將有豐碩的果實。“一萬年太久,只爭朝夕”。同學們,讓我們一起努力學習奮斗吧!

  最后,祝全體同學在新學期里天天快樂,學習進步,祝全體老師身體健康,工作順心!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天學校在這里召開表彰大會,此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人,向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

  作為一名學生,一直以來,我都堅持自主學習,努力提高專業(yè)知識與綜合素質,作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學創(chuàng)建良好的學習環(huán)境與和睦的班級氛圍,認真履行一名學生干部應盡的職責,用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年,自己相比以前少了些張揚,多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅定;少了些怯弱,多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望”。作為當代大學生,只有經(jīng)常的`仰望天空,學會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年多的大學時光。榮獲學院先進個人榮譽稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領導們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績,都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學們的積極支持和熱心參與,作為XX學子,我們應該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學,團結互助,共同進步,用實際行動為學校推進素質教育和創(chuàng)新教育作出貢獻。

  XXX是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著XX的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學識才華。

  成就和榮譽雖然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,扎實學好專業(yè)知識,不斷提高綜合素質,勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。

  親愛的同學們,作為新時期的當代大學生,相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承XX的校訓,與學校同舟共濟,破浪前行,共同創(chuàng)造XX美好、燦爛的明天!

  最后,祝各位同學學業(yè)進步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝XX的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 5

各位老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的學習委員小悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。我把我的學習方法總結如下:

  一、學會預習,逐步提高自學能力

  成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力。

  二、學會聽課,提高聽課質量

  聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經(jīng)過學的獨立思考,要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的`良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

  三、學會復習,鞏固所學知識

  復習是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產(chǎn)生了一定的效果。

  四、學會檢查,找到知識不足

  在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

  同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 6

尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是五年級的xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

  回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的,樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘,一份收獲”。只要我們勤奮學習,一份耕耘必能變成兩份收獲。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,會將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。

  第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧,力量微不足道的.小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經(jīng)過時間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈的努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導,才有我們今天的成績,我們每一位同學都要尊重老師,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績更上一層樓。

  祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學們學習進步!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 7

老師、同學們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

  從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們?nèi)孕柽M步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經(jīng)驗吧!

  這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數(shù)學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的'程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

  英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

  政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

  希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”

  可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習也是一點一點養(yǎng)成的`,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!?文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習……文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 9

尊敬的叔叔阿姨、婆婆爺爺:

  你們好!

  我是五(二)班xx,很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體小學生發(fā)言。

  我是一個單親家庭的孩子。在我剛剛開始咿呀學語時,父母就分開了。當時爺爺奶奶不要我,他們說:“我松樹都靠不到,還想靠松毛?”無耐,外公外婆收留了我。在我讀二年級時,媽媽為了養(yǎng)活我,去上海打工。就這樣,帶著媽媽的叮嚀,帶著外公外婆的囑咐,我滿懷好奇和憧憬,伴著稚嫩的笑臉走進了藍天學校。四年的學習生活讓我發(fā)現(xiàn)我們的學校是一座校風正,師風純,理念新的知識殿堂;在與老師們的'朝夕相處中,我幼小的心也能深深地感受到什么叫奉獻,什么叫為人師表。為了我們,老師犧牲了多少個人時間,踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復一日。我們每一丁點的進步與成績都能讓老師略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。

  老師不僅教給我們知識,還教我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友。特別是像我這樣的孩子,老師們更是傾注了滿懷的關愛:“吃飽了嗎?”“冷嗎?”“吃藥了嗎?”“會做了嗎?”“想媽媽了嗎?”… …聲聲的叮嚀伴隨著我的校園生活。是老師教會了我abc,是同學趕走了我的孤單寂寞,是學校給了我表演小品的舞臺。本學期我在演講比賽中榮獲三等獎,在即將到來的元旦匯演中,我還會登臺亮相。有這樣好的學校,有這樣好的老師,我們班都是蓬勃、向上,充滿朝氣、活力的。這學期,同學們仿佛都長大了許多,懂事了許多,能自覺主動的學習了,有些事不要老師操心我們就能做好了。叔叔阿姨、婆婆爺爺,聽了這些,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?自豪嗎?

  叔叔阿姨、婆婆爺爺們,我也想請你們記住:闊綽的生活費并不是我們所期待的,而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風港。借此機會,我要感謝我的同學,感謝我的老師,感謝我的學校,感謝我的外婆,是他們彌補了我這份殘缺的愛。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壯語,但請你們相信,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,銘記老師的教誨,鍛煉身體,強健體魄,提高能力。我們都明白“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!”這句話的意思,我們也定會走好通往成功的每一步!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 10

尊敬的學校領導、老師,親愛的小伙伴們:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,在這秋風送爽的日子里,我們歡聚一堂,舉行新學期的開學典禮。此時此刻,作為小學生代表發(fā)言,我既激動又緊張。同時祝親愛的老師節(jié)日快樂。

  記得我剛上一年級的時候,老師的眼里,我是一個啥也不懂的的娃娃,在老師們無微不至的關懷和教育下,我變成了一個聰明伶俐,乖巧能干的'少先隊員。我要真心地感謝所有為我們的成長辛勤付出的老師們!你們每一個關愛的眼神,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,每一句鼓勵的話語,都成為了激發(fā)我們向上的動力……謝謝你們!我更要感謝我們的學校,是您給了我良好的學習環(huán)境,讓我在花園般得校園里盡情地吮吸知識的甘泉!

  在未來的日子里,我會和小伙伴們一起,認真聽課,努力學習好各種文化知識;積極參加學校活動,抓住每一次機會鍛煉能力。學習哥哥姐姐們的優(yōu)秀品質,做低年級弟弟妹妹的好榜樣,團結向上,堅強樂觀,積極鍛煉好身體,讓自己成為一個開拓進取,勇于創(chuàng)新的好學生!以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校!

  同學們,我們一起加油吧!用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們最精彩的每一天!

  最后,祝老師們工作順利,生活順利!事事順利!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

  祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,天天向上!祝九年級的大哥哥大姐姐取得優(yōu)異的成績。

  祝我們的學校越來越美,越來越大,成為我們騰飛的樂園!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 11

尊敬的校領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我非常榮幸地在這里代表全校同學發(fā)言。

  九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這個令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié)中,我們又迎來了一個快樂的新學年,

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每個學生的驕傲,更是一種幸運。

  過去的.學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸儯覀円舐暤卣f:“老師,您辛苦了!”

  新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的志向,樹立新的奮斗目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己努力前進,合理利用時間,掌握更多的技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!祝愿一年級的小同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得輝煌的成績!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 12

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!在春暖花開的季節(jié),我們度過了愉快的寒假,又回到了美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。今天開學典禮上,我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動!在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;我們要做得更好!

  我們承諾,新的學期,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個文明

  有禮的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的`今天,師生團結一心,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  同學們,在新的學期里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

  最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,工作愉快,家庭幸福,!祝全體同學在新的學期,快樂成長,學習更上一層樓!也祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園。謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 13

敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家好!

  今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第xx個教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的`成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 14

親愛的老師們,同學們:

  大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

  我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。 老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的.思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

  在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧! "等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么。盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長大的童年。""讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風。"讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝。

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能有機會在這里代表全體同學發(fā)言!

  陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

  還記得六年前,帶著父母的叮嚀,師長的'期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

  六年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

  在與老師們的朝夕相處,我深深地感 受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

  六年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。

  在六年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!

  親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的 失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

  應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟⑷绾巫鋈恕⑷绾螌W習。

  走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清 楚,不經(jīng)風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

  最后,我以一個玉屏小學主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!

  謝謝大家!

  小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  新的一年即將到來,你們是否已經(jīng)計劃好如何與家人和朋友一起慶祝這個特別的時刻了呢?

  對于我來說,我必定會回到我的老家麻城。身為小提琴手的我,當然也會帶上我的小提琴。在麻城,我有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟以及爸爸和媽媽。家人們絕對會非常熱情,而他們也都非常喜歡聽我拉小提琴,那為什么不開個“郭文琛小提琴音樂會”呢?我可以把我所會的曲子編成一個目錄,讓家人點歌。此外,我可以在每個曲子旁邊標上對應的價格,讓家人們可以根據(jù)自己的喜好選擇曲目。通過這種方式,我也可以通過自己的努力獲得一些壓歲錢作為獎勵,并且彰顯我已經(jīng)長大成人的事實。

  在學校,每年我們班級都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。在那一天下午,同學們會帶著許多零食和玩具,圍成一個大圈,讓表演者站在中間獻藝。我們可以看到孫付睿和邢林浩幽默的'小品表演、馮逸秦和張卓展示舞蹈的優(yōu)美、以及陸澄和趙安琪展示歌喉之美。這樣的體驗非常有趣。

  街上的每一個角落都張燈結彩,文化宮前將會有一些精彩的表演,商場里會有熱鬧的人群,電影院內(nèi)也有精彩的電影。但是讓我最期待的是“肯德雞”店中的美味套餐和活動,如果下一場漫天大雪降臨那就是如童話般美好的新年啊!

  讓我們做好準備,一起來慶祝元旦,迎接新年的到來吧!

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