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創新的發言稿

時間:2021-03-29 10:42:29 發言稿 我要投稿

關于創新的發言稿(通用6篇)

  在現在社會,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家收集的關于創新的發言稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關于創新的發言稿(通用6篇)

  創新的發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,帶著幾分激動,幾分榮幸,我站在了這里,跟你們大家一起來談一談有關于創新的話題。

  眾所周知,不管時間上的差異創新都是實現成功目標的必備條件之一,沒有創新的靈魂是令人可悲的,當我們坐在明亮的教室里享受著高科技給我們學習上帶來的便利時,是否曾想過這些東西的誕生經過了多么艱辛的過程?又是由一個多么勇敢和有創新精神的人來發明出來的?

  相信很多人在小的時候或者說是現在,都有過一個想當科學家的心。但是多年以來我們卻多數都沒能擁有創新的意識和觀念,只會簡單接受。面對新鮮事物,從來不多問一句問什么,盲目的接受只會讓自己淹沒在蕓蕓眾生中。

  作為學生,我們不僅是需要你有發明東西的創新精神,我們需要的創新是體現在生活和學習中的各個方面的。比如你創新的有一套屬于你自己的行之有效的學習方法,能夠讓你的學習較之以前更加輕松、更上一層樓,這就是創新;在老師提問時,你回答的答案跟別人與眾不同,但是也非常合乎情理,這也是創新。從現在開始就有意識的培養你的創新精神,以后不管你將要從事什么職業、走上什么道路,這樣的創新精神都會讓你受用無窮。

  同時我也呼吁,作為老師,也應打破常規,創新舊的固有的教學模式。創新出更多行之有效的適合本班學生的教學方法,讓學生們,學的快樂,掌握知識。讓我們給自己插上創新的翅膀,在人生道路上,越走越遠,越走越好。

  謝謝大家!

  創新的發言稿2

尊敬的領導:

  你們好!

  “創業、創新、創強,建設新吳興”,吳興區委解放思想大討論活動讓我們每一個關心、關注吳興發展的人為之振奮。今天我所演講的題目是“給自己的生命多點色彩”。創業、創新、創強,創造新業績,對此,每一個人都有不同的理解,在我看來它的意思已經從這幾個字中表達的很直接、很明白了。

  簡單的說就是不管你是一名工人、一名技術人員或者是一名領導決策者,不要對你已取得的成就感到滿足,只有不斷的進取、不斷的創造,才有更美好的未來。這對與個人來說是這樣的,對于一個企業也同樣如此。大家想象一下如果我們離開創造現在的社會會是怎么一種情景!大概出門不是坐車,而是騎驢騎馬,這樣倒也悠然自得,還可以欣賞美景,只是速度卻讓人不敢恭維。如果遇上象前些天那樣炎熱的天氣,我想不出有什么好的辦法解決,也只能一天到晚待在水里避暑了。而現在我們呢?出門當然是車來車往,更遠的地方同樣是可以旋即抵達,日行千里已不是癡人說夢話;如遇上高溫天氣還是可以在家里抱著被子安然地做著美夢。

  信息網絡時代的到來讓我們只要坐在辦公室里就可以了解世界,縱覽天下大事,真正做到運籌帷幄,決勝于千里之外。我們之所以能夠如此方便和舒適的享受著一切,這都是因為前輩們創造并蔭及。站在前人的肩膀上,我們理應站的更高,看的更遠。我想各位不會甘心于做劉阿斗那樣的“安樂王”,只是弄個“樂不思蜀”的笑柄而留給后人作為飯后談笑取樂的話資。但是創造就需要付出艱辛,我們現在所享用的一切文明,都是幾千年來,幾百代人不懈努力的積淀,如果可以掰開看看的話,里面凝集的是汗,是血,甚至是生命。

  多少偉人為了這一信仰,為了給自己的生命多一點色彩,他們付出了自己的全部,相比他們,現在我們所要付出的艱辛和奉獻是顯的如此的蒼白和微不足道。因此我們沒有坐享其成的理由,更不能讓一代代留下來的東西被我們揮霍光,相反有的卻是更充足的理由去創造,因為現在我們所面對的世界,已經為我們創造了從未有過的大好局面,機會就在我們的'面前,但是機會又是公平的,它只會留給有準備的人。在我們《金洲報》上就報道過很多的先進人物。

  他們就是那些有準備的人,他們在自己平凡的崗位上為了百年金洲這一宏偉事業奉獻著自己的力量、智慧和青春。作為我們年青人,我覺得我們最需要學的是那種敢于正視困難的勇氣和毅力,有了這樣的勇氣和毅力還有什么困難會阻擋我們前進的步伐。畏首畏尾,怕東怕西的結果只有一種——“白了少年頭,空悲切”。曾記有一位老師感慨的對我們說,湖州的年輕人大多貪圖安逸,缺乏朝氣和進取心!

  他的話雖不盡然,可我們卻又不得不承認這的的確確反映了一部分人的精神狀態,很多父母為了不讓子女受苦,寧可選擇差一點的學校也不讓他們遠離自己的保護圈,可他們真正的忽略了外面的世界更能鍛煉一個人獨立和毅力。著名教育家陶行之曾經說過:靠天靠地靠祖上,不算是好漢。難道我們缺乏成為一個好漢的勇氣嗎?難道我們可以在父母建造的溫室里躲一輩子嗎?難道我們甘心于家鄉的建設落后于別的地方嗎?

  從我們的溫室里面走出來吧,外面是自由的天空,是你縱情發揮的天地。為了家鄉的建設、企業的壯大、祖國的騰飛,讓我們共同接受艱辛和毅力的考驗,讓自己的生命多點、再多點色彩。

  謝謝大家!

  創新的發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《科技創新助我成就夢想》。

  夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

  我們有偉大的四大發明,我們有偉大的數學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經驕傲地領先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創新。但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發射成功了,我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了,發展了,富強了,我們中華民族強大起來了。

  現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯絡了家人,解決了這個燃眉之急。我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發“電報”了。后來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網絡時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網,就能把事情說得明明白白。這不正是科技創新在生活中最有利的體現嗎?沒有科技創新就沒有發展。

  同學們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發圖強,好好學習知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設得更加繁榮富強。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

  創新的發言稿4

各位領導、各位同事:

  大家好!

  一個企業的發展亦與創新息息相關,無數事實證明任何一個企業的領導者只要高度重視“創新”,理解了創新的。根本意義,不斷在企業中實施創新的手段,企業就會不斷產生出人們所需的新產品,從而企業也會產生新的經濟增長點,展現新的面貌。

  一、加深科技創新的理解。

  在企業中長期以來把創新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創新方式多年來為企業發展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力,從而使企業產生一定限度的經濟效益,當今創新的概念已大大超越了原有的境界,創新這個詞已展延成創新工程的概念。它既包括傳統的創新觀念,更包含有對人類知識創新概念,創造企業文化的概念,創新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討,而且已擴展到對人類傳統的工作方式方法的研究和探討,對人類的思維方式方法的探討和研究,對人的創新能力提高的探討和研究。為了使企業更快更好地適應21世紀飛速科技發展的需要,企業更需要加深對創新的理解,以盡快健全創新工作,促使企業加快創新的步伐。

  二、一個良好的機制是確保企業發展的基礎。

  科技創新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想,首先這一思想要在企業結構中形成共識。作為企業的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統,又不能隸屬于一般管理系統。它在企業中的地位應當具有更高層次,作為主要廠領導來說,可以為他起到重要的參謀作用。作為企業的發展來說,他應當作為企業發展的總參謀部。他的功能既可以為企業發展擬訂長遠發展規劃、設想、建議,也可以為企業現行生產服務,為提高企業的科技素質服務。當然一旦建立創新思想的科技發展體制,企業內原有的科技、管理系統,其功能亦應調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發展的需要,我國企業原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業管理體制是滿足不了具有劃時代高速發展的科技工業的要求。

  三、創新與可持續發展。

  如何在太湖周邊地區開展好企業創新活動呢?創新必須和可持續發展戰略緊緊結合在一起。探索這一地區創新的方法,從工業企業方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態環境有危害、哪怕是一點點影響的企業必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區企業發展的唯一立足點。

  四、創新工作方法的探討。

  研討科技創新的工作方法是每一個單位極需了解的,創新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創新過程,然而不斷總結和探索創新的方法是會有利于創新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。

  1、善于總結,不斷提高。

  創新往往是在原有的基礎上有所新的發展、發明、提高。因此對現有的科技基礎不能忽略,要養成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規,在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。

  2、超常思考,不斷開拓。

  創新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規想法不斷開拓的思想才能不斷使創新達到新的境界。

  五、高度重視人的創造力

  首先要善于發現和培養創新人才,有獨創性的人往往腦子靈活,轉彎快,不循規蹈矩,作為領導,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業內,要不斷組織學習和進行培養。要善于運用好總結表彰的手段,對有創造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業更快更好更多地創造更新的產品。

  我的演講完了,謝謝大家!

  創新的發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  世界為什么會越來越美麗?世界為什么會越來越富饒?因為—創新。對了,創新是社會進步的標志。達爾文小小年紀通過“母雞生蛋”發現了胚胎的規律、愛迪生千百次實驗發明了電燈、萊克兄弟觀察鳥類的飛行發明了飛機……創新其實就在我們的身邊。

  也許有人會說:“我的年紀還小,創新又那么難,及時要創新也得我長大了再說。”可是,殊不知創新就是思維的碰撞和發掘,它不分年齡的大小、知識的多少,需要的是觀察事物的敏銳能力。他本來是只是一名很普通的人,有一次,他用電腦存放資料,可空間太小,根本就存不了這么多的資料,這讓他很是苦惱。于是他就想:怎樣才能把重要的資料放到不容易丟失的東西里?有人說:“換臺內存大點的電腦不就行啦!”他卻知道這個辦法不能從根本上解決問題的,于是他反復思考、多次實踐,最終發明了我們現在經常儲存資料的——優盤。而這位善于創新的人,就是從我們石門縣皂市鎮走出去的劉國順,他的專利也讓他登上了中國名人榜。

  創新就像屋檐水,一點一滴,乍看上去好像不起眼,但確可滴水穿石。點滴的創新固不如整體的創新,但只要堅持終會成功。我們不能整天耽于幻想而不思索,期盼創新卻不付出行動,這樣永遠也不會有創新。相傳,劉貴妃在一次吃魚時,發現魚骨的輪廓很奇特,于是便找人挑選了幾根魚骨做梳子自己試著使用,使用后她覺得很好用,便讓宮女們也用魚骨梳頭發,可是宮女們卻把頭發越梳越亂,有的甚至梳得頭破血流,都說不好用。劉貴妃就想到了,用木頭代替魚骨頭,讓木匠仿照魚刺的形狀制作了一把梳子,這個就是我們現在用的木梳。這個實例不也是告訴我們,創新其實就在我們身邊,關鍵是需要我們有一顆善于觀察、思考的心。

  世界因為創新變得更加炫燦多彩,祖國因為創新變得更加繁榮昌盛,社會因為創新人民生活更加幸福。有創新才有進步、有創新才有動力、有創新才有我們美好的未來。讓我們攜手拿起“創新”這把鑰匙開啟探索自然、走向人生的巔峰吧!

  創新的發言稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  明代哲學家王陽明提出“知行合一”一說,歷來為人所稱道。何為知?科學知識。何為行?即人之實踐。而現代偉大的思想家陶行知先生卻發表了《行知行》一文,主張“行是知之始,知是行之成。”

  這正說明了“傳承”與“創新”的共存與深化。這是出于對王陽明學說的充分了解,所以棄其糟粕,改“知行合一”為“先行后知,實踐結合學習”。學習的最高境界莫過于此,不拘泥于古人所限,力求創出自己的風格,融會貫通。

  所以陶行知是高尚之人,行高尚之事。高尚即“雅”。

  好學近乎智,力行近乎仁,知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全,此可謂中華文明之真正傳人。

  作為“海寶”一代,我們更多接觸的是現代化的設備,在這個過程中,不可避免地喪失了與自然親密接觸,做到“天人合一”的機會。可我們在不久的將來會接受整個世界,未來的城市將要靠我們去改善!一棵樹,一個工廠,優先考慮誰?邊境有急,如何是好?惟利是圖,不借鑒書本,則毀樹早廠,是愚者。貿然發兵,不懂外交,即使貫通兵法,仍是蠢者。愚加之蠢,城市殆盡。

  大雅好學后,致道力行中。好學方能出成績,竭盡全部力量才能達到學問的最高境界。

  由于有所共鳴與傳承,人類才不至于過分地迷失和繞圈子走老路。由于有所區別,人類才會有所發展。

  與其被淘汰,不如自我更新。“Delete”多余的,不適合現在發展的“Create”新的思想,用90后的肩膀承擔起屬于90后的責任,讓世界更加美好,讓城市重展笑顏。

  聰明者善說,智慧者善聽,高明者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌,如果始終是高調,惟我獨尊,萬事以批駁為先,即使是一個有著創新精神的人,他也會在時間的長河中慢慢淹沒,為后來者居上。90后之后,有00后,00后之后,有10后,燦爛的未來確實是在我們的手里,但不僅僅是在我們的手里。虛心好學吧,哪怕對方之勢處于你之下,哪怕他的學識為你所不恥,但人有劣必有優,此時便更需要傳承,明白“九牛一豪莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢”,謹記學無常師。

  創新與傳承,是90后必不可少的兩個條件,缺創新,最多成為新一個“方孝孺”;缺繼承,哪怕你才過子建,最后也只能落為“方仲永”,泯然眾人笑。

  繼承源遠流長中的精華,打開心之門,創造輝煌!

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