表彰大會發言稿
老師們、同學們:大家好!今天我們全體師生歡聚一堂,隆重召開了2010——2011學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!
本學期開學以來,我校以提高教育質量、促進教育公平為主線,加強教師隊伍建設,進一步解放思想,完善各項制度,提高管理水平,及時的對表現優秀的教師和學生進行表揚和鼓勵,讓每一位老師和同學都能感到學校大家庭的溫暖。有力促進各學科教學質量的全面提高;開學來我校先后投入3多萬元改善辦學條件,使全體師生有了一個舒心的辦公和學習環境,校園處處都體現了尊師重教,互幫互學,力爭上游的良好氛圍,一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中考試表彰大會的機會我談談一下幾點;
一是,面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是,希望同學們做一個文明的小學生,《小學生行為規范》明確規定了小學生哪些行為可作,哪些行為違紀,但是我們的同學一次又一次的學習、檢查,但就是行為還不夠規范,與我們的美麗和諧的校園不夠協調,如:下課起哄,公共場合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,潑水等這些行為習慣屢禁不止,有些學生甚至還在我素我行,不聽教育,人常說:習慣決定性格,性格決定命運,所以我們正處在各種習慣養成的重要階段,如果再不加強自身的思想道德修養,你就會被這個日趨文明的社會所淘汰,所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”
三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的小少年,勇于面對任何困難,充分抓住小學生學習的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生。未來的二十年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命。
四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。凡是學業有成的名家學者,在談到自己讀書治學的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發靈性、創造奇跡。勤奮學習的必要性由此可知,但在勤奮的同時也要講求學習方法,不同的學科有其不同方法,如:語文要有大量的課外閱讀積累,英語,要靠開口說話,數學要會舉一反三等等,所以將兩者有機結合在我們的學習才會有一個更大的進步。
五、珍惜有老師的教育和家長約束的幸福,世界上對我們最好的有兩種人,一個是你的父母,一個就是你的老師,同學們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少,他們日復一日,年復一年一直這樣做著,對于調皮的學生老師尤為辛苦,不斷地進行批評教育,,老師管我們,就是為了我們好,在學校你們有個什么頭疼腦熱老師送你就醫。有句順口溜就倒出了教師的辛苦,小學手把手,中學拉著走,高中任你走,同時也說明你們年齡特征還離不開教師的管教,所以說希望你們珍惜這樣的機會,知道尊敬老師,學會用感恩的心去對待每一位老師。
六、端正學習態度,學習態度不僅能決定成績,還決定著我們的未來,從平時的表現和這次期中考的成績可以看出有些學生還在把學習當做兒戲,著名的物理學家愛伊斯坦說過:天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。所以,你現在努力地方向是什么,將來就決定你是一個什么樣的人,明白了這個道理,就希望同學們端正學習態度,以熱情的、積極的態度去對待學習,盡自己的最大努力去完成一個合格小學生應該完成的任務,不辜負學校而家長對你的期望,人常說:人生能有幾次搏,現在不搏,又待何時。
同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,這次考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。美好的明天等待我們去創造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!
謝謝大家!
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