簡愛第一章讀書筆記
當品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的簡愛第一章讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
簡愛第一章讀書筆記1
講的情節與整本書的故事沒有太多聯系，是主人公早年，也是就前往故事主要發生的背景桑斯菲爾德莊園與羅切斯特發生愛情之前的童年記憶。小說開始就說明她年幼喪父喪母被舅舅收養，不幸舅舅又去世，簡愛在這個家里受盡勢力的舅母和表哥表姐的欺負。家里只有一個叫白西的女仆對簡愛好一點，小說就從簡愛與表哥里德爾的一次沖突開始，在爭吵中，聰明而銳利的簡愛無意中叫出了舅母偽善的本質，使舅母決心要把她送到寄宿學校去。
反映了18世紀有產階級的虛偽，舅母里德爾太太是個“虔誠”的教徒，但她的行為只停留在表面文章上，在實質行為上，她與她的兒女，都是自私而冷酷的，甚至可以說是殘酷的。
簡愛從小就具有叛逆的天性，觀察銳利而口無遮攔，因而對喜歡“用溫情脈脈面紗掩蓋其血腥本質”的資產階級來說，這個孩子的存在如眼中釘一樣可惡。
當然，簡愛已經成書超過200年，簡愛雖然在當時及很長一段時間具有選進性和領導意義。不過如果今日，仍把一個只具有叛逆精神和信口開河孩子作為婦女解放的形象，未免太過過時。
簡愛第一章讀書筆記2
書的第一章寫的是小孤女，她叫簡.愛，是個孤兒。她被里德舅舅收養，不久里德舅舅去世了，而里德太太對她一點都不好，經常打罵她，她非常討厭里德太太。雖然她百般努力，但仍然難以討得舅母的喜歡。
那是一個下大雨的冬日午后，天空陰云密布。她很喜歡這樣的天氣，因為她就不必和里德舅媽的三個孩子一起散步了，每次散步回來，她的手腳都凍得麻木，還要被傭人嘲笑，所以她討厭極了。
她的舅媽很討厭她，總是在客人面前說她的壞話，讓他們都疏遠了她。所以她只能躲進隔壁的小餐室里，她覺得很快樂。餐室里有一個書架，里面有很都書，她拿下來一本，是《英國鳥類史》正當她沉浸在書里時，餐室的門被推開了。是約翰.里德，是他舅媽的`孩子，他說：“嗨，那個討厭的丫頭，你在哪?”“什么事呀?”“你應該說，什么事呀，里德少爺?”約翰.里德已經14歲了，比她大4歲，一副病態樣，喜歡暴飲暴食。舅媽卻很寵他。幾乎天天想辦法欺負她，傭人們都裝作看不到，而里德太太任由她的兒子打罵我。“我在看書。”“你沒有資格動我們家的書!”簡.愛很生氣，和約翰.里德打了起來，打的約翰.里德嗷嗷大叫，里德太太來了，說:“你怎么能打少爺呢?”說后，讓擁人把她關到小紅房子里。那是里德舅舅咽氣的.地方，里面陰森恐怖，沒有一點陽光。簡.愛在里面十分害怕，哭著說，別把我關在里面好嗎?我害怕!依然沒有人管她。簡.愛哭著昏了過去，什么都不知道了。當她再次醒來的時候，是躺在自己的床上，神智有些模糊。五分鐘后，才知道，自己原來生病了。晚上了，她躺在床上，她從艾博特與貝茜的交談中知道了自己的身世。他父親是一個窮牧師，他父母結婚一年后，父親染上了斑疹傷寒，我母親從父親那染上了同一種病，結果他們都雙雙去世了。簡.愛快到學校了去了。這樣一來，使她信心倍增，希望自己快快好起來，里德太太也很少理她，不允許孩子接近她。自己單獨用餐，獨睡一個房間。從那件事往后，約翰依然對我動武，簡.愛狠狠地回擊了他，他又哭著找舅媽去了。舅媽大叫道，別給我提她，給你們說過了，不要靠近他。舅媽上來，對我說，不要離開房間半步。“要是里德舅舅還活著，他會怎么說你?”“你說什么?”“里德舅舅在天堂，你做的事他看得清清楚楚，我爸爸媽媽也看得清清楚楚。他們知道你關我，還巴不得我死掉。你不怕他們來抓你嗎?”里德舅媽聽了這話，狠狠地給了我兩記耳光，二話沒說就扔下我走了。兩個月后，圣誕節到了，大家互換禮物，當然一切與我無關。等客人散去，貝茜才上樓，她有時端上來一個小面包、奶酪餅什么的做我的晚餐。她坐到我床上看我吃。吃完后幫我把被子塞好，親了我兩下。貝茜成了我最喜歡的人。
這一章寫出了簡.愛是一個小孤女，很可憐。被舅媽和孩子們所折磨。我很同情她。
簡愛第一章讀書筆記3
簡能記起的十歲之前發生的所有的不愉快的事情，都發生在蓋茨黑德府中，那是我想要逃離的但也是我唯一的容身之處。
盡管這里有太多不喜歡的人，但從她成為孤兒那天起，就注定失去了離開或留下的選擇權。
她的舅媽里德太太的三個孩子簇擁在她身邊，看上去無比幸福，而現在感覺不被他們打擾到就是莫大的幸福。但舅媽的兒子約翰，作為蓋茨黑德府唯一的男成員，對簡的存在表現出了極大的厭惡。他欺辱我、虐待簡，不是一周一兩次，也不是一天一兩回，而是經常如此。傭人們不敢得罪他們的少爺，而里德太太更是裝聾作啞，任由約翰打罵她。比起約翰，簡更討厭里德太太，我如今所必須承受的苦難，究其原因都是她的虛偽、自私和惡毒所致。
文中開頭便描述了簡10歲時就喜歡讀書的場景，管不知道書里所描述的內容是什么意思，但也對書產生濃厚的興趣。可不一會，舅媽的兒子約翰就來找簡的麻煩了，扔簡的書，用語言攻擊她，還用書打她，簡跌倒在地，腦袋磕傷流血了。簡氣急了和約翰搏斗起來，被仆人拉開了。但舅媽里德太太不問事情原由，做為懲罰直接命令到把簡關到紅房子里。
讀書感悟：
從這章的描述中，不僅看到簡的可憐身世和做為孤兒寄人籬下的處境，也看到了一個失敗的家庭教育的產物，約翰。
1、每看到關于孤兒這樣可憐的身世，我的第一感受就是，這樣的遭遇一定不要發生在我的孩子身上。為了讓我的孩子不成為孤兒或單身家庭的孩子，我要做的是，照顧好自己的身體，帶動好家庭氛圍，維持好夫妻關系，讓自己的孩子在一個有愛的家庭下成長。
2、失敗的教育對孩子的整個人生都是有影響的，再好的名校也比不上父母的言傳身教。想教育出優秀的孩子，要先成為優秀父母，這也是我現在努力成長，終身學習的最大動力！
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