綠山墻的安妮讀書筆記合集15篇
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠山墻的安妮讀書筆記1
在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有歡樂的日子,有悲傷的日子,有激動的日子……今日我就來講講我成長路上歡樂的日子吧!
歡樂有很多,比如:你經過辛勤勞動得來的果實的.歡樂;在學校里交了朋友的歡樂;離開了父母,回來與父母交談的歡樂;有一齊和朋友去爬山的歡樂……。
在我品味的外國名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了歡樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學院的機會感到很可惜,可是安妮想到自我每個星期五都能夠回家與瑪麗拉相聚,陪瑪麗拉聊聊天,給瑪麗拉講講故事,感到很滿足,很歡樂。
但我們還是孩子時,母親每一天都會幫我們做一些普普通通的事;每一天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每一天早上都送我們去學校。在那時,母親在為我們做那些細小的事情時,我們是否想過過我們應當怎樣回報我們的父母呢?
時間慢慢過去,我慢慢長大,而白發已經鋪滿了母親的額頭,銀絲已經布滿了她的兩鬢。那時,母親已經老去。假如你離開父母很久了,你難道不會十分想念他們嗎?假如你能夠常常回家陪父母聊聊天,給父母講講你在外面發生趣味的事情,難道你不會覺得很歡樂嗎?
假如我已長大成人,我出門在外,會十分想念他們,一年回幾次家。回到家與家人聊聊天,帶家人去玩玩我會覺得十分開心。
歡樂就是有時間和你愛的人一齊生活。
綠山墻的安妮讀書筆記2
優美的句子:
“假如紅頭發長在您的頭上,您就會知道,變好不容易,變壞卻是容易的。”安妮幽怨地說,“沒有長紅頭發,怎能了解這里面的煩惱呢?托馬斯太太說,我這些紅頭發是上帝故意弄的。從此,我就再也不理會上帝了。我每天晚上都感覺很累,那幾對雙胞胎,看護他們一整天,還能指望我再去念什么禱文嗎?唉,真是的,您也覺得不太現實吧。”
讀完的感受:
從這里的語言描寫中可以解讀出安妮的幽默。對安妮而言,上帝對她不是那么好,讓她長了紅色的頭發。而且她也很忙,沒有時間禱告。這里面其實是安妮對自我生活的一種調侃。
“好吧,我盡量做好。”安妮低下頭來,把臉在馬瑞拉的膝間埋下來,應聲道,“仁慈的'主啊——在教堂我聽見牧師就是這樣念的,我覺得就個人而言,是否也可以這樣說,”她突然把頭抬起來,說出了這些禱文之外的話,“仁慈的主啊,我的‘喜悅的潔白之路’、‘閃光之湖’、‘邦妮’和‘白雪皇后’都是您給的,我的心里無比感激。您賜予我的恩賜我就想到了這些。現在就說說我想要的,那真是太多了,我得說好長時間。我還是說兩個最重要的吧。讓我留在綠山墻吧,是我越長越漂亮。敬祈,尊敬您的安妮·雪莉。”
極富個性的禱告詞,幽默風趣,能夠展現安妮既真誠又頑皮的性格。她喜歡自然,那些美好的名字都是她用心體會后得到的,她感謝上帝給她那么多美好的感受。
綠山墻的安妮讀書筆記3
在這個暑假里,我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經典小說。于是,我從書店買到書后在回家的路上就迫不及待地讀起來。
讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學業。
我喜歡這個愛幻想的.女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是“白雪王后”、蘋果是“紅衣姑娘”……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界。在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。
安妮最令人感動和喜愛,是我心目中的偶像。
綠山墻的安妮讀書筆記4
有多少人能樂觀應對生活,因為當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活。可是綠山墻的安妮,就是擁有樂觀應對生活品質的小女孩。
安妮的父母都是中學教師,當我在書里讀到這段話時,認為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到后面一段,就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自我有個幸福、美滿的家庭﹕放學回到家就能看自我的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。
綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場,可是安妮還是生活的很歡樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的應對現實。
安妮生下來的頭發就是紅的.,所以安妮想把頭發染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發劑,結果是更可怕的顏色。反復搓洗,可還是沒洗掉。最終只能把頭發剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,可是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態理解了它。而我,之前因為長虱子,所以必須把頭發給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最終以樂觀的心態應對它。
在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就若無其事。在我外太公去世后,只要別人一說起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能歡樂的生活著。
綠山墻的安妮讀書筆記5
合上書,輕輕舒一口氣,目光緩緩移到了那陽光明媚、樹木蔥蘢的窗外。剛剛讀完的那本書——《綠山墻的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮現在我的眼前。不,應該說是她和他們已經深深地印在了我的腦海里……
安妮·雪莉是個孤兒,當馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養一個男孩幫助家里干活的時候,陰差陽錯地把11歲的安妮領回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始,妻子瑪麗拉并不喜歡安妮,想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下,他們收養了這個可愛的孤兒,瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經過安妮的不懈努力,最終考取了女王學校并且拿到了艾佛里獎學金。
就在這時,馬修突發心臟病離開了自己,如果再不注意保養,瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此,安妮自愿放棄了獎學金和去大學深造的機會,準備在當地找一份教書的工作,留下來照顧瑪麗拉。這時,成績優異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此,兩人忘記過去,成為了好朋友。
我真的.盼望這本書厚一點,再厚一點;內容多一點,再多一點。我想,我已經真切的愛上了安妮,愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話,還給他們每個人取了一個可愛的昵稱,閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態度——雖然自己是個孤兒,但還是始終熱愛這個世界;遇到枯燥的幾何數學題,又想盡辦法去攻克它,并以優異的成績考上了女王學院,在女王學院一年后結業,獲得了全校獨一份獎學金。我還愛上了她天真淳樸的品質——越到正式場合時,她總是會犯一些小錯誤,如請牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時,錯把鎮痛涂抹劑當成香草香精來使用;請戴安娜來家里用茶點時,把葡萄酒當成甜酒來飲用,使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……
最后,我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結尾:“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩,每一種色彩出現時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人。”
綠山墻的安妮讀書筆記6
人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?
暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!
安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!
書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人厭惡的是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領養,來到了綠上墻農舍,可是農舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經過很大的努力考上了大學,可是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學,放棄了自我上大學的.計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從此刻起,我們也像書中的安妮一樣,對學習有進取、上進之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在應對困難失敗抱著一顆堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經讀完好久了,可是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!
綠山墻的安妮讀書筆記7
當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時,我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發,滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風吹進了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈,她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得了歡樂,心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想,我們會埋怨生活的平淡無奇,索然無味。試想一個不懂得想像的人,一個不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內心依然赤貧,他的.世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實我們劃開霧里的那團迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會踏實了許多,真實了許多!
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們完美的夢想奮進吧!
相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會發現,其實,歡樂離我們并不遙遠。
綠山墻的安妮讀書筆記8
最近,我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》。這本書講了卡思伯特兄妹,由于年事日高,他倆想從孤兒院領來一個小男孩來減輕他倆的負擔。可是陰差陽錯,人家給他們領來了一個小女孩——安妮。安妮她雖然從小喪失父母但卻生性活潑樂觀。她以自己的善良博得了同學和鄉親的`友情和關愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力順利的考取女王學院,一年后取得了一級證書,并獲得了大學獎學金。但她不忍心離開朝夕相處的綠山墻更為了照顧瑪麗拉,毅然的放棄了去大學深造的大好時機,留下來照顧瑪麗拉。
安妮之所以喜歡想象,是因為她不安于平庸的生活,十分樂觀。這樣的人少之又少。能為別人放棄自己的一切的人是十分讓人敬佩的。然而安妮就是這樣的一個人。安妮這樣的品質十分讓我感動。可是現在這樣的人卻基本沒有了。我希望我可以像安妮一樣做一個能為別人放棄自己的一切的人。
綠山墻的安妮讀書筆記9
綠山墻的安妮雖然是個孤兒,但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生動。
她活潑、好動,并做出了許多讓人意外的事情。
我讀了這本書,受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強、勤學苦練,才能贏得別人的尊重和友誼。
只要用一顆寬容的心,去對待你身邊的每一個人,你就會悟到生活是那么快樂。就像安妮一樣,世界會變得如此美好。讓我們用寬容的`心去面對每一個人。
我們要刻苦奮斗,不放棄自己的理想,開心的過好每一天。
綠山墻的安妮讀書筆記10
故事發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家,農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年歲已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,既可以為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也可以多一個幫手,以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯人家給他們帶來的是一個小姑娘安妮。
綠山墻的這位新成員長著一頭紅發,滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經歷生活種種磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像是一股清新的風吹進了原來閉塞的綠山墻。
她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情及關愛。
她聰明而勤奮,憑借著自己的不懈努力順利地考取了女王學院,一年后取得了一級教師證書,并且獲得了大學的.獎學金。但她不忍離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,更為了照顧為自己付出心血而形單影只的瑪利拉,毅然決然地放棄了去大學深造的大好機會。
安妮最突出的特點是愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鮮明的體現。
她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣在平凡中發現絢麗的人性美和自然美。
一個普普通通的湖,在她眼中成了閃光的湖,一方小池塘被她稱之為柳池,一株開花的樹她認為那是白雪皇后……
當然,她的愛幻想也給她帶來煩惱,甚至痛苦還闖了禍,鬧出了不少的笑話,安妮之所以愛想象是因為她不安于平庸的生活,是她追求美的率真表現,是她善良本性的流露。
作者在綠山墻的安妮[中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外,還塑造出了多個性格鮮明生動的人物。他們對安妮的成長起了重要的作用。其中最主要的綠山墻的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異,但都有一顆善良的心,他倆具有勞動人民特有的樸實真誠,對安妮關懷備至,但做法卻截然不同。
馬修是安妮憂樂的傾聽對象和最忠實的觀眾,他于安妮的情感息息相通,可以說是沒有馬修,就沒有綠山墻的安妮。瑪麗拉也深深的關愛著這位樂天的小姑娘,但她的愛只默默的表現在行動上,不但忌諱在語言上流露出來;而且表面看來對安妮有時還過于挑剔和嚴厲。
如果說,馬修兄妹在物質上保證了安妮的成長,那么牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對安妮的指導和影響。他們的言行幾乎成為了安妮前進道路上的榜樣。
《綠山墻的安妮》是一首優美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌!
綠山墻的安妮讀書筆記11
讀完《綠山墻的安妮》,我覺得安妮非常聰明,而且是個機靈的人,安妮非常幼稚、有想象力、勇敢、聽話。
機靈在于有一次她和朋友一起出去玩,安妮上船準備扮演一個人,她就爬到林莊上,所以說她機靈。她遇到危險很冷靜,不害怕,善于觀察情況,她聰明是因為她從一個沒有正式上過學的孩子到她上大學成為班上第一名的好學生。所以,很喜歡她。她還有想象力,我看書之后,發現花、樹、還有路她都起名字,想象力豐富。她聽話是因為馬瑞拉讓她做什么她就做什么。她做事麻利是在書中她很勤快,我喜歡做事麻利的人,因為做事麻利的`人可以省出時間做他自己想做的事。所以我很喜歡綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀書筆記12
安妮從小就不是個被上帝眷顧的孩子,小小年紀父母就不在人世,雖然被好心人收養過,可還是在孤兒院度過了她的童年。
住在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆一直想收養個男孩,卻在陰陽差錯下領養了十三的安妮。十三的安妮梳著亂蓬蓬的頭發,顏色是她最不喜歡的胡蘿卜色;臉頰長著小小的雀斑,小身板瘦得跟竹竿一樣,屬于她的東西一個破舊的小皮箱就裝得下。她的話永遠說不完,好像永遠都不會累。腦子里裝得全是奇奇怪怪的東西,她能因為一件很小很小的東西就開始發揮她無限的想象。
從小的不幸并沒有給安妮帶來自卑,相反她把這些當成人生閱歷,長大后成了名人還說要寫個自傳夸耀一番。她也跟每個在青春期的女生一樣,看重自己的外貌,偶爾會因為自己的小雀斑感到自卑;她也喜歡好看的衣服,可以因為得到一件漂亮衣服而高興的一晚上睡不著覺。
安妮的性格和一些小小的.舉動都顯得格外真實,就仿佛她就是我們每個女孩的一點點縮影,最后匯集到一起。
她會跟著男孩子瘋得不成樣子,去小樹林里掏鳥窩,因為跑得最慢經常被老師罰站;或是坐在窗邊就這樣看著高高的樹枝還能幻想出自己是一名公主正等待著王子前來解救;再是在傍晚時自己穿過小樹林時腦補起一出出恐怖畫面,風一吹草一動都能把她嚇個半死。
安妮這個人物實在太過真實,我甚至在她的身上還依稀看到了自己的影子。我記得老師曾經說過,作家就是這么塑造一個人物的——從南方人身上挑些特點,再從北方人身上找些特色,然后匯集成一個新的人。我想,安妮就是這么一個,從每個女生身上都找一些特點最后就成了這么個活生生的人,她像是身邊的人卻又不像。
或許,這就是藝術來自于生活又高于生活吧。
綠山墻的安妮讀書筆記13
綠山墻農舍的記憶十分清楚,安妮的朋友們經常在我眼前閃現,安妮的童年仿佛不時地在我腦中放映。
剛讀這本書時,我覺得有一點無趣,但是越往下讀,就越是愛不釋手,“森林女神的溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現。雖然這本書只是寫了安妮的童年,但是其中摻雜了許多復雜的感情與美好的理想,讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個小女孩成長為大人,從一個冒失鬼變成了青春少女,但她童年的點點滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但她從來都是樂觀向上的,憑自己的努力讓夢想逐一實現。所以我認為只要內心世界有愛,有夢,知道感恩,夢想一定會實現。
在我讀過的`書里,我最感動和喜歡的兒童形象有兩個,一個是《愛麗絲夢游仙境》中的愛麗絲,另一個就是這本書里的安妮。我們都應該向安妮學習,學習她的樂觀、執著和純凈,讓我們追隨著安妮的腳步快樂成長吧!
綠山墻的安妮讀書筆記14
一個美麗的假日午后,我坐在沙發上,靜靜的,溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子,暖暖的,帶著一份好心情,我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》,書的墨香絲絲縷縷,是我最愛的味道。這已經是我第五次翻開這本書了,只因喜歡。
書中的一字一句都觸動著我的心,總感覺每次看完一遍,都有無限的新意。
主人公安妮是一個一頭紅發,滿臉雀斑,整天都在做白日夢,還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄慘,年幼喪母,不久后,父親也離開人世。從那時起,她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她,被愛德華島上的一對本想收養一個男孩幫忙干活的老兄妹,馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養了。雖然起初他們相處得并不好,安妮還與鄰居林德夫人吵了一架,但是不久后他們互相有了了解,開始真心地喜歡上對方。
安妮開始了她的新生活,也發生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的,悲傷的,可笑的,尷尬的……她在學校認識了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最終安妮以最優異的成績考上她夢寐以求的學校,可是最后因為要照顧生病的馬修,所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩,安妮放棄了理想,她的責任和愛心讓我欽佩不已。
相比安妮的童年生活,我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的.生活。安妮對養父亦是如此,我更應該好好學習,用優異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽,讓他們以我為傲。
安妮曲折的人生經歷和她對生活的樂觀態度,讓我懂得人經歷挫折和困難,并不完全是一件壞事,結局也往往很美好,主要看我們用怎樣的心態和方式去面對困難和挫折。積極的態度和堅強的性格會讓我們面對一次困難,就在克服困難中成長一次。也因為我們經歷了一次又一次的挫折,才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”
安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人,就能發現生活中的每一處風景,讓自己的生活豐富多彩。
同樣,在學習的道路上,只要堅定決心,樹立目標,并不斷為之努力,就會有自己意想不到的成果。
美麗不一定是一個人的外貌,美麗不一定是一處好風景,靈魂之美才是真正的美麗。這一段話,恰好,應了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮,但她的心靈卻很美,對大自然的一樹一木,一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心,感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。
一本好書如此珍貴!我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理,因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。
綠山墻的安妮讀書筆記15
這本書是寫加拿大愛德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩,來到了綠山墻農舍生活,在她成長的歷程中發生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發和滿臉雀斑苦惱過,可是充滿幻想的安妮內心總是充滿陽光。
安妮雖然有著愛講話的毛病——講幻想話的毛病,可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜愛安妮:“……可是他們不應該把那風光秀麗的`地方叫林蔭啊,這類名字毫無意義。他們應該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個多么富有想象力的孩子啊!
她可以讓我也跟著她的心一起進入幻想的天堂,讓我們也自由發揮想象力。綠山墻農舍中的一切,經過安妮的想象,一切都變成詩情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農舍在我心中變得五光十色。
幻想,是心中不可缺少的一部分,只要擁有時時刻刻幻想的心,生活就會變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮,喜歡這本書。
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