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綠山墻的安妮讀書筆記

時間:2024-08-30 07:19:12 讀書筆記 我要投稿

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書筆記(精選),歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)1

  《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

  雖然這是一個虛構的故事,但安妮的經歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的`安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班干部時去競選班長,但是,直到現在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最后失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)2

  好詞:

  不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實實在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機盎然 若有所思 從頭到尾 荒無人煙 濃密茂盛 成群結隊 歡歡喜喜 悶悶不樂 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊

  好句:

  海濱路沿途荒無人煙,到處都是樹林,右側是杉樹林,低矮但顯得很濃密茂盛;左側是懸崖,滿眼的紅色砂巖,十分陡峭。

  崖底是一個小海灣,那里堆著許多光滑的巖石和沙土,一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。

  好段:

  羅杰森小姐已屆中年,他在這里有二十年教齡了。上課時,孩子們個個把書立起來,她總是提問印在季刊上的一些問題,然后就用眼睛搜索,尋找回答問題的女孩兒,那嚴厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮,多虧馬瑞拉對這孩子訓練有素,小安妮回答非常快,但無法知道她是不是對問題和答案已經完全理解。

  讀后感:

  在《綠山墻的安妮》這本書中,愛幻想的.安妮活潑、可愛,又很聽馬瑞拉和馬修的話,非常可愛。書中的許多描寫方法值得學習,特別是對安妮的語言描寫、對綠山墻的環境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)3

  書是我們人類的好朋友,它會給我們帶來許許多多的歡樂。我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  綠山墻的那個村莊里,住著馬修和瑪麗拉兄妹倆,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養一個男孩,幫他做些雜活。可是由于孤兒院工作人員的疏忽,給他們帶來了一個女孩安妮。因為那張喋喋不休的小嘴所以讓瑪麗拉把她留了下來。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,可是不幸的是,馬修因心臟病去世了,瑪麗拉因此哭瞎了雙眼,安妮為了照顧她而放棄了學業,留在了村子里做了一名老師。

  我們的生活是多么的幸福美好,有吃的'有穿的,還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過得有滋有味,我們更應該向她學習,熱愛生活、好好學習、孝敬父母,不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣,遇到了挫折自己爬起來,經歷了風雨以后才會變得更加強大······

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)4

  優美的句子:

  ⒈一日三餐,安妮都沒有下來,真是拗得可以。每吃完一頓飯,馬瑞拉就用一個托盤把飯菜裝好,送到東山墻的屋子里去,過不長時間又端下來,那些飯菜幾乎沒動過一口。那個托盤又被端下來,這是最后一次了,看來安妮還是一口也沒動,馬修心里十分擔憂。

  看完的感受:

  安妮和大人慪氣,這里細致地展示了馬修和馬瑞拉對她的關愛和她的執拗。用托盤里的菜沒有動過這個細節來表現,比直接說她不下來吃飯要好得多。【細節描寫】

  ⒉我的行為太惡劣了,也夠忘恩負義了,理應遭到睡棄。您實話實說,我卻發了那么大的火,真是一個壞女孩兒。那都是真的,您當時說的每一個字都沒有錯。我長的是紅頭發,雀斑就長在臉上,身體還瘦瘦的,不好看。我說給您的也是心里話,可說出來就不好。

  既風趣又真誠,安妮真是一個俏皮的孩子!人物的語言是最直接展現人物性格的`途徑,這里的一大段道歉充分表現了安妮的可愛和智慧。【語言描寫】

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)5

  今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領養一個能干活的小男孩,可令人意外的是來了一個名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領養了安妮。然后講述了安妮和她的同學吉爾伯特從童年到青年的成長及學習經歷。再后來講述了安妮為了回報馬修先生和瑪麗拉女士的養育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。

  其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因為長大后的安妮為了保護綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學院繼續學習的機會放棄了,而去工作。安妮的.同學吉爾伯特知道后,把去埃文利學校工作寶貴的機會讓給了安妮。因為吉爾伯特為了讓安妮原諒自己童年時叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機會的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開了。從中,我體會到他們的友誼是珍貴的。

  這時我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)6

  好詞:與眾不同、不以為然、朝夕相伴、骨瘦如柴、滿不在乎、嘮嘮叨叨、沉默寡言、靦腆、全然不同、孤零零、孤獨凄涼、莊嚴神圣、聰明伶俐、難以相信、歸根到底。

  好句:1 、從附近的蘋果園里,飄出一絲絲迷人的芳香,起伏平緩的原野與紫色的'夜幕終于合到了一起,小鳥們也停止了歌唱。

  2、長長的灰鼠色頭發,水蛇腰,耷拉肩,茶色的稀疏、松飄飄的絡腮胡子,自打20歲起就這么長著。

  3、上身穿著棉毛混紡的很不起眼且過于短小的淺黃色衣服,頭上戴著一頂已經褪了色的茶色水兵帽,帽子下面是一頭紅發,兩根小辮子垂在腦后,臉龐很小,青白且又瘦削,滿臉雀斑,大眼睛大嘴巴,眼睛可根據角度和情緒的不同變成綠色和灰色。

  4、大眼睛里充滿了朝氣與活力。嘴唇長得可愛逗人,情感豐富,前額寬闊,身上蘊含著一種與眾不同的氣質。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)7

  這本書的主人公單純、善良、可愛,這個主人公還具有美好的品質,就是因為這些優點讓她學習成績十分優秀。她就是安妮。

  這本書語句寫的十分美,表現了主人公那十分堅強的品質,雖然安妮她無父無母,但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院,但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的.品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引,所以我才愛看這本書!

  作者對安妮的動態表情神態寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內容寫得太少了,這對于愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。

  讀書可以增長我們的見識,不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)8

  看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學好呢?

  安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作為幫手,結果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家里的'助手都很不舍得,于是他們用自己的財產來撫養她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優異的成績考上了女王學校,并拿到了學校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

  看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮啊!她那么活潑、大方、開朗,那么好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)9

  最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

  可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自己是殘疾的,會被音樂系的'同學嘲笑。后來,他的老師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)10

  看到這本書的書名,我以為是給女孩子讀的書,但我翻開后也愛不釋手,被里面的故事情節而吸引,被描繪的美麗的異域風情而吸引。

  我覺得安妮是個不幸的孩子,從小沒有在爸爸媽媽陪伴,但她又是個幸運的孩子,遇到了來到了美麗的綠山墻,來到了疼愛她的.馬修兄弟家中。她是個心靈充滿快樂的孩子。她也很好強,心里充滿了幻想,她常常幻想自己成為了女王,或幻想自己身在一個富貴的人家……,她也是一個懂得回報的人,為了留住綠山墻農舍,為了養母,放棄了上大學的好機會。

  她堅強性格感染了我,我應該向她學習,珍惜幸福的生活,學做一個好孩子,愛讀書,愛學習。學習“她無論身在什么環境中,都要努力去改變自己的處境,想方設法給自己帶來快樂”的想法。聯想到我這次考砸了的數學,覺得我應該仍然要相信自己,用心去學習,下次我會取得好的成績。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)11

  大家看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎?在小安妮的世界里,小溪、大樹,甚至小花、小草都是一個個美麗的小生命。

  她是一個純真、可愛,甚至有點兒倔強的小女孩,為什么這么說呢?有一次,一個男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”,她很生氣,就拿起書本朝他身上砸,恰巧被老師撞到。面對老師的指責,她發誓以后再也不理那個男生了。第二天,那個男生給她一塊巧克力,上邊寫著“你真可愛”四個字。然而,安妮把巧克力扔到地上并踩個粉碎。

  安妮驚人的'口才叫我非常佩服。有一次,她不小心惹惱了一個老婦人,那老婦人本來答應幫她的伙伴付學費,現在一生氣不給了。安妮得知情況后特地趕到老婦人家里,真誠地表示歉意,并為她的朋友說了一堆的好話,把老婦人打動了,付了學費,也喜歡上了安妮。我要是有那么好的口才就好了。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)12

  一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海里。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,他們準備在孤兒院領養一個男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑,又有著豐富想象力,喋喋不休的紅頭發女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自我的天性,用豐富的想象充實自我的生活。

  小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀,有著豐富的想象力,對生活充滿了期望。在安妮身上涌動著靈動的.生命力,對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力,使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。

  小說以清新的筆調,抒寫著人世間的溫情。所以,在這個關于孤兒的故事中,你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個文字,你都能感覺到溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。

  我喜歡安妮,喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快,迎接完美的每一天。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)13

  優美的句子:

  ⒈可是,戴安娜·巴里坐在格蒂·派身邊,顯然沒給她準備什么禮物,也沒向她致意,使安妮感到這些喜悅不免有些苦澀和暗淡。

  “唉,戴安娜對我微笑一下也好。”晚上回到家里,她對馬瑞拉悲傷地說。

  可是,第二天上午,有兩樣東西被傳到了她的手里,是一個小包和一張紙條,她先把小紙條打開了。

  看完的感受:

  細膩的心理描寫,安妮收到了很多朋友的禮物,卻惟獨最在乎她的最好的朋友戴安娜的一個微笑。此處很好地表達出了這種憂傷的情緒。

  【心理描寫】

  ⒉眨眼間,安妮就跑出了屋,向山谷飛奔過去,目光中滿是驚喜。

  “眨眼間”、“驚喜”寫出了安妮極其珍視與戴安娜之間的友情,渴望能繼續與戴安娜做好朋友。【用詞準確】

  ⒊但愿我們的'心靈可以時時交流。你送來的漂亮禮物我會永遠珍存。

  安妮在信中的回復表現出她十分珍視與戴安娜之間的友誼。【語言描寫生動】

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)14

  讀了讀了《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動。

  文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當他們準備領養一個男孩時,卻陰差陽錯的`領來一個女孩叫安妮,瑪瑞拉不同意收養她,后來被安妮凄苦的身世打動了,安妮的機靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養。

  他們希望安妮有出息,就讓她去上學,安妮在學校里成績突出,嚴格要求自己,當安妮準備上大學深造時,家里發生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無法管理綠山墻農舍,準備賣掉。安妮是一個可愛的女孩,善良又勤勞,對生活充滿熱情,最后決定放棄上大學的機會,去學校教書,這樣就可以一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農舍了。

  看完后,我覺得我應該像安妮學習,學習她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學習的態度,平時也要做家務,鍛煉能力做好自己力所能及的事情。

綠山墻的安妮讀書筆記(精選)15

  《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼。

  一個夏天,綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈敏了,所以他決定從孤兒院領養一個男孩子,幫他做些雜活,但是領養時出了點差錯,領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領回后瑪麗拉想把她送回去,但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多搞笑的故事;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮每一天的'工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,但是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放下了上學,留在家里做了一名老師,安妮最后變成綠山墻的主人。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放下自我的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,我們必須會成為自我的主人。

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