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小學生優秀讀書筆記范文(精選16篇)
細細品味一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的小學生優秀讀書筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生優秀讀書筆記 篇1
讀一本好書就是和高尚的人談話,《愛的教育》就是這么一本好書,娓娓敘述了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。它讓我知道了什么是愛,它讓我心頭涌起融融的愛意,暖暖的感動。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,它以日記的形式,寫了安利柯在學校、家庭、社會的所見所聞。雖然所寫的只是一些平凡而善良的人物,像賣炭人、小石匠、掃煙囪的孩子、少年鼓手、帶病上課的.老師……以及他們平凡的日常生活,但我心底卻常常被那些平凡的人物,平凡的事跡所感動。
書中保護弱者的卡隆,在奈利被人排擠、欺負的時候勇敢地主持正義,并在學習上,生活上熱心幫助他。卡隆的勇敢、厚道筑起了愛的城墻,奈利不用再偷偷地流淚,能愉快地和同學們學習、生活。讀到這里,我不禁汗顏,我們班的同學平時經常吵來吵去,打打鬧鬧,甚至排擠一些同學,像李小輝同學,他不講究個人衛生,書包、書本、衣服、垃圾經常亂扔,座位亂作一團。我和大部分同學都不愿意接近他,分組學習討論時,他更像包袱一樣被同學們推來推去,這難道不是排擠同學的表現嗎?李小輝同學只是不注意生活小節而已,我們卻以這樣的言行傷害他的自尊,孤立他。難道我們不應該厚道一點,去包容他,幫助他克服缺點,用愛打開他的心扉,讓他感受集體的溫暖嗎?
愛同學應該毫無條件的,愛父母更是不容置疑,這是我讀了馬可爾萬里尋母記感觸最深的。跟馬可爾歷盡艱辛、千里迢迢尋母相比,我自愧不如。平時媽媽每天為我操心,每天上學叮囑我“過馬路要注意安全”“學習要用心”“多喝點水”等,我卻嫌她嘮叨,不耐煩地敷衍媽媽,還經常為芝麻綠豆的小事向父母發脾氣,絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應該了。其實,父母對我們問長問短,嘮叨,不正是愛自己的表現嗎?現在自己所擁有的一切都是父母給予的,我憑什么向父母發脾氣,嫌他們煩呢?我沉浸在愛的海洋中成長,難道不幸福嗎?
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍,使我明白了愛是博大的,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程;愛又是細微的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子的無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……。讀著它,我猶如沐浴在愛河中成長。
小學生優秀讀書筆記 篇2
從整個教學過程來說,學生的學習目標明確,教學思路清晰,教學設計合理,教學方法靈活多樣,教態自然,板書設計簡潔、精美,突出重點。朱老師這節課可以說是一節典型的緊扣文本,賞析語言課。學生讀文,概括文意。教師范讀,引入情境。品讀精彩語句,賞析優美語言,體現了新課改的理念。
我認為朱老師做得好的有以下幾點:
一、是對“樹”這一形象的分析。這個問題是全文的重點,也是難點所在,學生能否深入理解課文,關鍵是對“樹”的含義理解。朱老師采用讓學生討論,教師適時點撥這一方法,讓學生很容易理解了它的含義。然后,又緊扣文本,深入探討為什么把“樹”作為全文的`中心來寫,使學生在學習課文,提高閱讀能力的同時,也學會了怎樣寫作。
二、在講課過程中,朱老師對本文對比、象征、襯托的寫法及作用,也巧妙地引導學生分析,并給予了較為詳細的講解和總結。使學生在學習課文,提高閱讀能力的同時,也學會了怎樣寫作。
三、朱老師在作業設計方面,也很有創新。讓學生把課文中的一個句子,進行仿寫訓練,一方面加深了學生對課文知識的理解,同時也提高了學生仿寫句子的能力。
總之,朱老師的課,充分體現了新課改的理念。其授課藝術與技巧都很值得我學習和借鑒。
我的建議:我覺得在對課文誦讀的處理上,是不是多留給學生一些時間,引導學生運用多種形式的誦讀方法,讓他們自己來品讀課文。這樣既能活躍課堂氣氛,又能讓學生在讀書中理解課文,在讀書中感悟道理,這樣是不是會更好些?畢竟評課容易上課難!我深刻地體會到我們語文教師要上好一節語文課可真不容易!需要找準突破口,設計好教學思路。教學思路設計好了,課就出彩了。
小學生優秀讀書筆記 篇3
書是人類的好朋友,書可以獲得很多的知識,豐富人類的智慧,書就像一把金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的空間,每一本書就是我們的老師帶我們區前進的方向。在這個暑假里我讀了許多的書,我收獲了很多,這個暑假不就像個融融的書香暑假嗎?
這個暑假我讀了沈石溪寫的《狼王夢》,書里寫的是一只母狼被權勢欲望所膨脹的心和對子女的愛。故事內容情節緊湊,環環相扣。例如一開始母狼的生產,便是在一只大白狗的追逐下完成的。讀來令人為之捏一把汗。母狼紫嵐在必要時可以食子殺子或者眼睜睜地看著自己的愛子在慘烈的斗爭中一敗涂地而不伸出援手。但從另一角度看,狼所呈現出來的有愛也有恨,是如此黑白分明,斬截干脆。母狼紫嵐可以為了下一代犧牲自己的婚姻,甚至自己的生命與可怕地大金雕玉石俱焚,表現出母愛至大至高的一面。書中扣人心弦的娓娓描述母狼的夢一個破滅后,繼而又幻想第二個,第二個破滅后,又逐再幻想第三個,第三個破滅后,它雖然感到美夢理他更遠了,但它仍不絕滅于無望,直到最后一息尚存時依然至死不悔。
紫嵐的.屢屢失敗卻沒有氣餒,反而勇往直前的精神值得學習。為了理想而孜孜不倦,不屈不撓,有摔倒再爬起來的決心值得敬佩!我么也要這樣,有自己的夢想,有自己的追求,才有希望,才會有未來!
在假期還讀了,《森林報》《朝花夕拾》等。在這個書香彌漫的暑假我過得很充實,很快樂。
書就是我的良師益友,是我的開心果,讓我懂了很多。人要學知識的,也就離不開書。
小學生優秀讀書筆記 篇4
這周,我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩,家境優良但是不快樂,因為媽媽給她定制了一份”人生大計“。直到有一天,一個飛機螺旋槳突然破墻而入,從此小女孩認識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時候是個飛行員,某次飛機故障墜入沙漠,見到了來自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪,尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時候,小王子對他說:”星星之所以美麗,是因為在它的某個角落隱藏著一口井。“這句話深深地激勵了老飛行員,使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發生的事寫在紙上,送給了小女孩。
一次意外,讓小女孩進入到了老爺爺的家里,重新認識了老爺爺,并成了他生活中的一份子。在那里,小女孩見到了用布縫制的`小狐貍、小飛機模型和沒有完成的飛機,她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后,將小狐貍和故事都扔進了垃圾桶,小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學那天,老爺爺生病住進了醫院,于是小女孩在晚上偷偷進了老爺爺的院子,坐上飛機去尋找小王子。她驚奇地發現,小狐貍和寫了故事的紙都在飛機上。她在一個大人的星球上發現了小王子,并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下,小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之后,我覺得我好幸運,有一個理解我的媽媽,讓我保持住自己的童心,可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影里的小王子讓我明白了,只有用心靈才能看清事物的本質,真正重要的東西是肉眼看不到的。我學會了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說,都要做好自己,其他都不重要,重要的是要相信自己。
小學生優秀讀書筆記 篇5
今天,我讀了一本名字叫《愛心樹》的書,《愛心樹》講了一棵大樹把自己所有的東西都提供給了小男孩,卻沒有得到一點報答,自己還感到很快樂的故事。如果他沒有把東西給小男孩,他的一生就不會這么殘酷,但是也不會這么快樂。他把自己的愛心獻給小男孩,無論自己到了什么地步還感到很快樂。我覺得小男孩做的太過份了,他應該從心里感謝大樹,也應該給大樹一點溫暖,要經常來看它,把它裝扮的漂亮一點,這樣大樹才會更加快樂。
今天我一口氣讀完了《愛心樹》這本書。雖然我不很了解書的內容,但是我從中知道:愛心樹陪伴小男孩從童年到老年,滿足了小男孩所有愿望,直到自己變成大樹樁還是讓小男孩坐在自己身上,它卻很快樂……
于是我懂得:愛心樹的.快樂正是自己把一切都奉獻給別人,而自己從不計較個人得失的過程中得到的!
看完以后,我覺得大樹很像我們的母親,只要我們需要的,它都會幫助我們。它默默地為我們付出,甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。
所以,我以后一定要記住,不能光從別人身上索取愛,要學會給別人更多的愛。這樣,我就會很快樂。
讀了這個故事,我心里久久不能平靜。這棵大樹就象一個媽媽一樣,把自己所有的東西都奉獻給了孩子,而它自己卻很快樂,對孩子不求任何回報。我如果是那個男孩,我會經常給樹澆水、施肥,會盡量陪它一起玩,讓樹感到不孤寂。而作為孩子,我一定努力學習,幫助父母做些力所能力的家務活,讓爸爸媽媽少為我操心,做一名品學兼優的學生。
小學生優秀讀書筆記 篇6
在這兩個星期中,我看了一本關于母愛的書——《狼王夢》。
書里講了一個只名叫紫嵐的母狼這匹母狼名叫紫嵐,她愛上了一匹美麗的公狼。它們策劃著,想要某一天爭奪王位,但在后來的競爭里,公狼不幸死去了,紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位。她生了四條小狼∶黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐不惜一切代價地要把這三個公狼的一個培育成奪取王位的“超狼”。每次,它總是絞盡腦汁,費盡周折,還失去了一次美好的愛情。
我喜歡紫嵐,是因為我被它偉大而強烈的母愛與執著所感動。《狼王夢》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛,無間的親情與溫柔。到了生命的最后一刻為了女兒而與狡猾可怕的金雕搏斗,表現出母愛最偉大的一面,這一點無異于人類。
讀了這本書,我不禁想起了一個真實的.故事。在5.12汶川大地震中,搜救隊員發現了一位穿著紅衣的母親,他躬著身子跪在殘垣斷壁間,頭上、背上都堆滿了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個幾個月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經停止了呼吸,她的身體僵硬了,但手里一直緊緊握著一部手機。搜救隊員將手機拿了出來,“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊員迫不及待地說:“寫的什么?快念念!”那位搜救隊員念道:“親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住:我愛你!”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親,多么無私的母愛呀!
其實,母愛是世界上做真摯的情感,母愛就如水一般,母親就如源一樣,無論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。
小學生優秀讀書筆記 篇7
這幾天,我讀了《小公主》一書。其實,在我剛開始讀的時候,我一點都不想讀這本書,覺得這本書是女孩讀的東西,后來才發現它是一本很有意思的書。
文中的“小公主”指的是一個十分聰明的小女孩——英國駐印度軍官獨生女兒薩拉·克魯,她出生后,母親就去世了,由父親萊福·克魯把她養大。七歲的時候,父親便把她送進了倫敦的某一學校讀書。由于家境的富裕,她理所當然地成為學校特別重視的學生,還被虛榮心強,很勢力的銘校長看作是學校的榮耀;同時也成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。可是,正當她站在充滿快樂的榮譽的頂峰時,不幸卻慢慢靠近她。莎拉的父親,由于事業上的失敗,再加上生了一場重病,去世了。這時的莎拉就突然跌入了不幸與苦難的深淵,就在一夜之間,她由一個萬千寵愛的“小公主”,一下子變成了一文不值的“小女傭”。她在遭到突如其來的打擊之后,并沒有因此而消沉;她身上原有的`一些高尚品質,也沒有因為災難的到來,而發生變化。就在這世態炎涼的現實中,由于她的善良和樂于助人的高尚品質,終于使她成了人們心目中的真正的小公主。
故事的主人公小薩拉有許多優點令人敬佩,她善良,能放下架子和童工貝基、小不點洛蒂和差生埃芒加德交朋友;能在自己饑餓時把大部分面包送給流浪的小女孩安妮,全身散發著公主所特有的尊貴。她高傲、鎮定,對于她這個年齡的人,她顯得十分早熟,別人責罵她、侮辱她,她總會以優雅的姿態令別人說不出話來,這更突出了她的與眾不同的特點。
我很慶幸結識了“薩拉公主”,她對我的生活、言行舉止、性格……都會有很大影響。讓我們學習薩拉,做一個真正的“公主”“王子”吧!
小學生優秀讀書筆記 篇8
我記得老師常說的一句話:“書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉。”這個暑假里,我讀過幾本精彩的故事書,《窗邊的小豆豆》就是其中之一。
這本書的作者是日本著名女作家黑柳徹子。小豆豆其實是黑柳徹子兒時的昵稱。故事中的主人公小豆豆很活潑,原來學校的老師覺得她太調皮就讓小豆豆退學了。于是小豆豆來到了一所奇怪的學校——巴學園。巴學園的校長小林宗作是第一個愿意聽小豆豆講四個小時話的人,在小林校長細心的呵護和耐心的引導下,她學會了樂于助人,關心他人,因此她結交了許多朋友:泰明、小林校長、高橋君、美代等等。在巴學園里,她由一個“怪怪”的小女孩變成了大家都能接受的學生。讀到這里,我實在是佩服小林校長那獨特的教育方法。
繼續往下讀著,使我更加了解巴學園,這所學校里的自由又有趣的學習方式真令人向往。同學們可以先從自己喜歡的.課程學起,學校的學習一般都在上午進行,到了下午,老師和同學們一起去郊外散步,一起做游戲……
可是在最后幾個故事里,就不在是歡樂的了,因為小豆豆的朋友泰明去世了,之后她最忠實的牧羊犬洛基也死了,最后就連改變她一生的巴學園以及同學們的笑聲也消失在戰爭的硝煙中。讀到這里,我的淚珠不停的往下掉,我的心也像是被誰撕扯著,好痛!那一刻,我體會到了真正的傷心。
故事結束了,我的心久久不能平靜。我痛恨戰爭,祝愿世界和平。我向往自由自在的生活,要像小豆豆一樣樂觀。我要珍惜同學之間的友情,希望擁有一所美好的巴學園。
小學生優秀讀書筆記 篇9
利用課余時間,我看了中國四大名著之一的《三國演義》,作者是羅貫中。小說主要描寫了東漢末年和整個三國時代,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭,展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突。是歷史演義的經典之作。
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個故事來說吧
那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務,孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心。孔明卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的'兩側。
兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。
諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向對岸開去。那天江上全部都是霧,對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時,諸葛亮叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻,又怕大霧中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,箭如雨點般紛紛落在草把子上。過了一會,諸葛亮又讓船掉過頭來,讓另一面受箭。太陽出來了,霧要散了,諸葛亮趕緊命令船往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭,每只船上至少五、六千支,總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經過告訴周瑜時,周瑜感嘆地說:“諸葛亮神機妙算,我不如他。”
看完了這個故事要懂得我們在遇到問題時要勤于思考,用巧勁解決問題。
小學生優秀讀書筆記 篇10
獵人筆記,是俄國屠格涅夫寫的,是通過作者的每一次打獵的所見所聞的描寫,通過寫獵人筆記讓讀者感受到當時俄國社會的種種現實,我們可以了解的殘暴,狠毒,吝嗇。和農民的悲慘命運。
作者在打獵的路途上認識的第一個朋友是一個叫包魯特京的'地主,因為他也酷愛打獵所以他們很快成為了朋友。那里的人個子高大精神爽朗,住著寬敞的房子,最主要的是那里有大片的樹林,樹林有松雞,鵪鶉等等小動物,是一個打獵的好去處。
這篇小說里,作者在打獵的途中,唯一一個讓作者產生,神秘感和敬畏與一身的人是一個,叫孤獨的狼的人,這個人是一個護林人。他為自己的主人看護著一片松樹林,一天我在打獵,遇到了倒霉的天氣,是孤獨的狼讓我有了一個避雨之處,我們正在了天,孤獨的狼突然象收到了信號一樣,拿起**火藥沖了出去,我緊跟其后,慢慢的發現一個人在偷砍樹,他已經要大死那個人了。的知事情的原委,孤獨的狼破例的把那個人放走了。
我從書中的知《獵人筆記》的創作年代,俄國正處于解放運動初期。農民門都在濃黑的悲涼的壓迫下屠格涅夫,寫《獵人筆記》既記述了自己打獵的所見所聞,又寫出了對那些生活在社會下層的命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
《獵人筆記》由二十多個獨立成篇的故事組成,每一個故事都在講述那個喜歡打獵的“我”在四處打獵的過程中在俄羅斯所看到的一切。大家可以去看看一些俄國作家創作的名著,如《上尉的女兒》,《鐵木爾傳》,《悲慘世界》等你會發現許多相同之處。
小學生優秀讀書筆記 篇11
通過這本書讓我們體會到了作者的用心良苦,主要是想借主人公《小布頭》來教育我們要懂得珍惜糧食,如何勇敢。”小布頭“是一個小布娃娃的名字。它的膽子非常小,什么都害怕,還有幾個好朋友,分別是布猴子,小老虎和大黑熊。
為了吸引我們的眼球和內心的好奇。作者以”小布頭“布娃娃寫成一個活生生的孩子,再講這個孩子的種種奇遇。首先,小布頭作為新年禮物來到了豆豆手中,豆豆因為她太小而不喜歡,坐在一旁的蘋蘋看見了主動的給豆豆交換了禮物。蘋蘋特別喜歡小布頭,小布頭也很快樂。但小布頭想做一個勇敢的孩子,以為膽子大就很勇敢,變在家練起了勇敢了。從醬油瓶上跳了下來,沒想到這一跳,跳到了蘋蘋碗里,弄得滿地是飯。還被蘋蘋罵,說它浪費糧食。因此它離開了愛它的蘋蘋,去找它上一個主人豆豆。從而走上了它的奇遇之旅。
小布頭陰差陽錯走上了火車,來到了農村。在火車上結識了好伙伴電動機,在農村認識了小蘆花、大鐵勺、郭爺爺、田阿姨、黑鬍渣伯伯、小喇叭和大洼,還有壞蛋喳喳、吱吱、呲呲和唧唧。經過了這一漫長得旅程,讓它懂得了糧食的珍貴,也讓他懂得了真正的勇敢。小布頭很懷念給蘋蘋在一起的日子,想回到蘋蘋身邊。小布頭靠著自己的'勇敢最終還是回到了最愛它的蘋蘋身邊,還和幼兒園時的玩伴團聚了。它們都非常高興、開心,也彼此懂得了珍惜。
這篇文章讓我們懂得了要珍惜糧食,糧食對我們的重要性,還懂得了真正的勇敢,勇敢不是膽大,而是勇于面對,不能膽怯,還要虛心接受別人的教誨。
因此,這篇文章讓我和孩子都受益匪淺,會讓孩子多去接觸這一方面的書。
小學生優秀讀書筆記 篇12
放寒假的時候,我在家讀過一本很好看的書叫《美德故事》。我非常喜歡里面的一個小故事《帶箭的朋友》。
這個故事里面有三個小動物小鴨、小兔和小猴。他們是好朋友,在一起玩的時候遇見了渾身長滿倒刺很奇怪的動物箭豬。一開始小鴨和小猴害怕被刺到很嫌棄箭豬。不想和它在一起玩,可是善良的小兔確不這么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌棄箭豬還和小鴨小猴使眼色不讓它們這樣。小鴨和小猴聽了小兔子的.話羞愧的低下了頭。后來它們在一起玩的時候,遇到危險的大獅子,它們的新朋友幫它們一起打跑了獅子。小鴨和小猴也意識到了多一個好朋友的重要性。
在故事里我非常欣賞小兔子善良友愛的美好品格。這讓我認識和學習到了在生活中我也要像小兔子一樣,善良友好不要以貌取人,對身邊每一個人都要友好熱情,在學習中要和同學們團結友愛互相幫助。這樣才能克服在學習中遇到的各種困難,也讓自己變得有良好的品格。
小學生優秀讀書筆記 篇13
讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發。
這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導,她們去到了一個叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上,她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們為了實現各自的愿望,跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進,歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力,都如愿以償地完成自己的心愿:會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。
這個故事贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中,其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快;而鐵皮人很有愛“心”,時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏斗??它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這里的小女孩,為自已的理想而努力奮斗,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。讀書筆記300字(二)
簡愛是一個極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的'歡心,于是她決定要上學。到了學校聽她的好朋友海倫說這里是一個相當于孤獨院的學校時,她萬分歡喜,因為這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當她離開了學校,開始找工作,不久她就擁有了一個不錯的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個可愛的小孩。
是的,這就是簡愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴,我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進去用水把火澆滅。
現實生活中爸爸媽媽他們做錯了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實我心中的小人在大喊:不!你們錯了。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛一個平凡的女孩,其實她并不平凡,她很偉大,因為她告訴我們了一個道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴。
小學生優秀讀書筆記 篇14
從前有個牧羊人,早上起來發現羊圈里少了好幾只羊,看到楊娟有個缺口:”鄰居們勸他趕緊補上吧!“牧羊人不以為然。
幾天后,牧羊人又發現少了幾只羊,他后悔沒有聽鄰居們的勸告,傷心的哭起來了。
鄰居們再次勸他說:”現在補,還來得及。“于是牧羊人趕緊和好泥,把那個大洞給補上了,而且又把羊圈重新修了一遍。從那以后,牧羊人就再也沒對過一只羊。
讀了這個故事,我要告訴這個牧羊人一句話:早知如此,何必當初。
小學生優秀讀書筆記 篇15
我讀了一本成語故事叫《亡羊補牢》,這個故事講的是很久很久以前有一個人,家里養了一群羊,羊圈因長時間的日曬雨淋,終有一天羊圈壞了一個洞,可他卻懶得不動,一點也不著急,也不想辦法把羊圈修好,結果第二天就丟失了幾只羊,這時他才恍然大悟知道去修補羊圈。
這個故事告訴我們一個道理,不管是誰在學習中發現問題,一定要及時改正,一點也不能馬虎,如果發現學習方式不對,應該認真腳踏實地從頭再來,我要學會笨鳥先飛,不能偷懶,改正錯誤,努力學習才能進步。
小學生優秀讀書筆記 篇16
今天,我讀了一篇文章,名字叫《亡羊補牢》,使我深深地吸取了教訓。
這篇文章講的是:從前,有一個人養了十幾只羊,一天夜晚,一條餓狼從他家里叼走了一只肥羊,他覺得不就是丟了一只嗎,有人給他提議讓他把羊圈修補一下,他心想:既然丟了,還補干什么,后來連著兩次肥羊都丟了,于是他非常的后悔就聽從鄰居的勸告,趕緊修好了,從此肥羊再也沒丟過。
看了這個故事,也讓我想起我自身經歷的.一件事。
在臨考試的前一個晚上,我在聯系數學題,迎接明天的考試,我認真的做著,直到做到第五題時,卻把我給難住了,我去問媽媽這道題該怎么做,媽媽嚴厲對我說“自己做,考試的時候我還會做你身邊嗎?教你嗎?”我低著頭回到了自己的房間,心里想:這又不是真正的作業,不做也行,考試也許沒這道題。結果使我出乎意料的是,這種類型的題在卷紙上又反復出現了,我當時困惑住了,沒有答出來,我心里十分內疚。
同學們,你們千萬不要像我這樣,知難而退哦!我也深深的吸取了教訓,做事一定要知難而進,才會有更大的進步,更大的成就。
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