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不抱怨的世界讀書筆記

時(shí)間:2023-05-05 10:44:25 讀書筆記 我要投稿

不抱怨的世界讀書筆記

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的不抱怨的世界讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不抱怨的世界讀書筆記

不抱怨的世界讀書筆記1

  戴上紫手環(huán),接受21天的挑戰(zhàn),為自己創(chuàng)造心想事成的無怨人生!這是偶爾在《不抱怨的世界》這本書中看到的,美國歷史上最著名的心靈導(dǎo)師之一威爾-鮑溫,發(fā)起了一項(xiàng)"不抱怨"運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。不到一年,全世界就有80個(gè)國家、600萬人熱烈參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造美好的生活,讓這個(gè)世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。而你也可以成為其中的一份子,有時(shí)候,我們的抱怨不僅會(huì)針對(duì)人、也會(huì)針對(duì)不同的生活情境,表示我們的不滿。而且如果找不到人傾聽我們的抱怨我們就會(huì)在腦海里抱怨給自己聽。

  《不抱怨的世界》作者提出的神奇“不抱怨”運(yùn)動(dòng),來的恰是時(shí)候,它正是我們現(xiàn)代人最需要的。看完這本書,我覺得天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變,你的人生也會(huì)更加地美好、圓滿。

  之前我從沒想過關(guān)于生活中的抱怨的問題,沒有仔細(xì)思考或想過原因、過程,因?yàn)楸г挂殉蔀樽约汉退松钪欣硭?dāng)然會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,沒有人從不抱怨。鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)涉及了從他人身上誘發(fā)特定的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。比如說,人們可能會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴挠X得生病,而是‘病人的.角色’能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰帲缢说耐椋蚴强梢员荛_反感的事件。后來看完了才知道抱怨他人的原因之一,是要讓自己在互相較之下,顯得更為優(yōu)秀。當(dāng)我指出你的缺點(diǎn)時(shí),就是在暗示我沒有這樣的缺點(diǎn),所以我比你優(yōu)秀。說得很有道理啊,抱怨的背后是自夸和吹牛,而沒有安全感、質(zhì)疑自己的重要性、不確定自我價(jià)值的人,才會(huì)吹牛和抱怨。我們自覺不配得到想要的東西,缺乏自我肯定,便藉由抱怨把自己想要的東西推開。在我們的抱怨中,我們也對(duì)世界傳遞出自己是受害者的訊息,而這么做,也將會(huì)為自己引來更多的加害者。

  從現(xiàn)在起,做一個(gè)積極的人,談?wù)撟约合胍氖挛铩⒍皇潜г共灰臇|西,這樣大家都想和你共事或?yàn)槟愎ぷ鳎銜?huì)締造更高的成就、得到更多的收獲,遠(yuǎn)勝過自己夢(mèng)想所及,拒絕抱怨,珍惜生活。

不抱怨的世界讀書筆記2

  安杰盧博士說:“如果你看不慣某種東西,那就改變它。如果你無法改變它,那就改變你自己的態(tài)度,你不要抱怨。”我想這才是我們對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度吧。

  生活中經(jīng)常聽到有人在抱怨。抱怨為什么工資不高,為什么出身不好,為什么周圍的人不友善,其實(shí),有一些小的抱怨是正常的,但如果天天喋喋不休,腦袋里充滿負(fù)能量,那樣就很危險(xiǎn)了。那么如何正確的看待抱怨,停止抱怨,《不抱怨的世界》一書給了我們很好的解釋與建議。

  這本書分為四個(gè)部分,分別是無意識(shí)的無能,有意識(shí)的無能,有意識(shí)的有能,無意識(shí)的有能。簡單來說就是告訴我們生活中哪些習(xí)慣是抱怨,抱怨的`心理原因,抱怨的消極影響以及如何停止抱怨。書中介紹了抱怨的幾種情形讓我印象很深刻。生活中的抱怨大致有以下幾種情形:希望通過抱怨獲得同情和幫助;希望通過抱怨改變身邊的人;通過抱怨變現(xiàn)自己的優(yōu)秀;無意識(shí)的口頭抱怨。渴望通過抱怨來獲得幫助的人,可能會(huì)一時(shí)得到別人的幫助和安慰,但卻不能根本的解決問題,同時(shí)抱怨也不會(huì)襯托自己優(yōu)秀,相反的會(huì)消磨我們的斗志,使人消極。書中介紹了解決抱怨的方法,借助一個(gè)紫手環(huán)讓自己堅(jiān)持不抱怨,紫手環(huán)是一種約束,我想紫手環(huán)也可以換成其它用來約束我們的東西。然后像養(yǎng)成一個(gè)新的習(xí)慣那樣,堅(jiān)持21天不抱怨,久而久而,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的積極起來,充滿正能量。這個(gè)過程并不容易,需要長久的堅(jiān)持和重來,但當(dāng)你戰(zhàn)勝自己,養(yǎng)成不抱怨的習(xí)慣后,你將收獲更廣闊的世界。文末是成功者的反饋,從他們的語言中,已看不見抱怨的影子。比如說我現(xiàn)在養(yǎng)成了追求積極,說話積極、生活積極的習(xí)慣;比如說我現(xiàn)在變的更加平和,遇到煩心事能在真正困擾我之前抽身而退;比如我現(xiàn)在的思想與語言更趨于感恩,積極去尋求方案,就能吸引更過類似的事物等等。

  當(dāng)我讀完這本書后迫切的希望把腦中的負(fù)能量清除,如果你也想改變自己的態(tài)度,不妨看看這本書,并對(duì)照書中的方法堅(jiān)持練習(xí),養(yǎng)成不抱怨的習(xí)慣,相信等我們成功之后,我們的心態(tài)會(huì)變的更加平和、積極,從而遇見更好的自己。

不抱怨的世界讀書筆記3

  當(dāng)我拿到這本書時(shí),我的心里在想這可能又是一本講大道理的書。帶著懷疑的心我開始了看書之旅,也在自我手上帶起了紫手環(huán),心里卻怎樣也不肯相信這樣對(duì)自我有何有用之處……

  但當(dāng)我慢慢沉浸在書中世界時(shí),才突然發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是用很普通的方式;很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度。讓我們更加了解自我,在鏡子里我們能看到自我的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是難過……而這本書里的就是返照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自我不能外露的內(nèi)心世界:是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄;一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自我內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影。但當(dāng)我看完這本書后,我才明白原先抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自我成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行動(dòng)中停了下來,沒有讓事情更糟。而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自我行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給與我們做到的。

  紫手環(huán)在我的手上來回互換,這讓我很不安我從來沒有想到我的內(nèi)心有如此多的抱怨,如此多的不滿。我對(duì)自我的情緒好像根本沒有自制力,我十分恐懼的應(yīng)對(duì)這個(gè)結(jié)果,我改怎樣辦?但在書中我看到了也有很多的人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自我是一個(gè)有如此多抱怨的人的那種不安的心境,可是書中的`一句話卻讓我頓然醒悟“誠實(shí)應(yīng)對(duì)情緒,安于自我的不安”,對(duì),發(fā)現(xiàn)自我的不足,不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、勇敢的應(yīng)對(duì)它;就應(yīng)當(dāng)去想辦法結(jié)局它;也才能最終“安于自我的不安”。書里就是要求我們勇于剖析自我、找出不足、勇于改變自我。既然喜歡抱怨,那也就想辦法讓他悶在心里不能說出來“在還沒有說出口之前,就逮住那些話語”這樣“你的紫手環(huán)已經(jīng)從讓你發(fā)現(xiàn)自我正在抱怨的工具,變成你的話語在說出之前要穿越的過濾器”。有少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最終就能真正擁有“不抱怨的世界”。

  當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心靈就只剩下歡樂;當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。我不想太多,從自我做起、從今日開始,讓自我也能夠有“不抱怨的世界”,最終引用比爾蓋茨的一句話“人生是不平等的,去理解他吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨!”

不抱怨的世界讀書筆記4

  我們都知道抱怨于事無補(bǔ),可是抱怨就像口臭,當(dāng)它從別人的嘴里說出來的時(shí)候,我們深惡痛絕,但從自己口中發(fā)出的時(shí)候,卻渾然不覺。結(jié)果,明明是人人都厭棄的行為,卻偏偏人人愛抱怨。想戒掉抱怨,想在抱怨的人群中獨(dú)善其身,想避免被卷進(jìn)負(fù)能量中心,你可能應(yīng)該先知道,當(dāng)人們抱怨的時(shí)候,到底想告訴你什么?

  今天的書是《不抱怨的世界》,作者威爾·鮑溫是美國的一個(gè)牧師。四五年前看的書,直到現(xiàn)在我仍然對(duì)其中提到的觀點(diǎn)記憶猶新,因?yàn)樗羁痰赜绊懥宋业纳睢?/p>

  什么是抱怨呢?你對(duì)一個(gè)人說:好啦,你別抱怨啦。對(duì)方很可能回嗆你一句:我沒有抱怨,我只是在陳述事實(shí)!是的,抱怨常常披著‘陳述事實(shí)’的皮出現(xiàn)。但很好區(qū)分,心懷不滿是抱怨,心平氣和才是陳述;糾纏于現(xiàn)狀是抱怨,反之則積極尋求解決。抱怨解決不了任何問題,喋喋不休的抱怨只會(huì)徒耗抱怨者和傾聽者的精力。

  我也曾以為抱怨式的傾訴可以讓自己好過一點(diǎn),但最后卻發(fā)現(xiàn)傾聽者的響應(yīng)、認(rèn)可、聲援,不僅無法讓我平復(fù),還讓我的不滿成倍地爆發(fā)。每一次嘗試之后,我都會(huì)更加委屈,更加不滿,更加不快,更加認(rèn)為自己有理。

  抱怨是所有不愉快關(guān)系的共同特征,它帶來的最可怕的傷害是對(duì)關(guān)系的腐蝕。關(guān)系中的一方或雙方對(duì)關(guān)系產(chǎn)生不滿,他們?yōu)榱双@得滿意的結(jié)果,最常做的是抱怨遭遇而不是直接清晰地表達(dá)自己的意愿。為什么不直接表達(dá)意愿呢?男朋友如廁忘記掀馬桶蓋,心平氣和地告訴他你希望他怎么做并加一個(gè)萌萌噠的馬桶圈,豈不是比指責(zé)和埋怨有效的多。抱怨只會(huì)讓被抱怨者感到被輕視和詆毀,反而讓他更加固守那些讓你討厭的行為。

  這還不是最糟糕的,有些人和戀人的相處遇到問題,卻向朋友抱怨,和同事關(guān)系不好,卻向配偶抱怨。背后非議總歸不磊落,磊落的話即使不在場的人現(xiàn)身,也可以一字不漏地重復(fù)。

  和某人有疙瘩,卻向第三方抱怨,其實(shí)是為自己辯解,這不僅不能解決問題還制造新的問題,因?yàn)樵捳f出去之前你是主人,說出去之后你就無法控制之后的連鎖反應(yīng)了,原本簡單的兩方問題很可能演變成復(fù)雜的三角問題。

  所以聰明人也不輕易擔(dān)任調(diào)解人、仲裁方,即使是兩個(gè)小朋友之間的沖突也不要輕易卷入,應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自己的問題自己解決。

  健康的溝通應(yīng)該是直接去找那個(gè)和你發(fā)生問題的人談,通過正面溝通,來梳理分歧,消弭誤會(huì),解決問題。可為什么不直接說呢?因?yàn)楸г拐吆ε卤痪芙^、被攻擊、被傷害。

  比如愛抱怨的員工,對(duì)待遇不滿,認(rèn)為遭遇不公,認(rèn)為公司沒有足夠成長機(jī)會(huì),你既然這么不滿意為什么不辭職,擇良木而棲?要么是沒有離開的勇氣要么是沒有更好的選擇。你既然那么有理,為什么不直接找老板談,找能管事的談?要么沒有談的勇氣,要么沒有談的實(shí)力,搞不好被炒魷魚。

  既然如此,就不要嗶嗶了,把注意力放在個(gè)人能力養(yǎng)成,盡可能從目前職業(yè)經(jīng)歷里面獲得成長,等你羽翼豐滿,豈不就可以帥氣地坐在老板面前談?wù)勀愕囊螅劦脭n就談,談不攏你有一手好牌,也沒在怕。尖刻的語言背后藏著虛弱的理由。抱怨對(duì)抱怨者來說,就像哭泣對(duì)嬰兒的作用一樣。嬰兒餓了,尿布濕了,一哭就有人來滿足他的需要。抱怨者感到不滿、需求沒有得到滿足時(shí),通過抱怨來傳遞自己的要求。

  嬰兒啼哭不止、抱怨者喋喋不休,都讓人心煩。但啼哭是沒有語言能力的嬰兒無助時(shí)不得已的選擇。抱怨者明明可以做點(diǎn)什么,卻像弱小的嬰兒一樣奔走呼號(hào)。毫不客氣的說,躲在抱怨背后的都是沒有實(shí)力、沒有勇氣、沒有決斷力、沒有執(zhí)行力的懦夫。很多時(shí)候,對(duì)環(huán)境和他人的不滿,還只是表象。羅賓·柯瓦斯基博士在1996年的《心理學(xué)報(bào)》上發(fā)表的文章認(rèn)為:很多抱怨反映的都不是人們對(duì)某個(gè)事物或某個(gè)人真實(shí)的態(tài)度,人們只不過是想借由抱怨引導(dǎo)出一定的人際反應(yīng)。換句話說,抱怨不過是目的,抱怨是偽裝,人們抱怨的時(shí)候,其實(shí)有豐富的.潛臺(tái)詞,有更為隱蔽的動(dòng)機(jī)。抱怨主要有五個(gè)動(dòng)機(jī),尋求關(guān)注、推卸責(zé)任、自夸、獲得操縱力、為欠佳的表現(xiàn)找借口。不過,人類的心理活動(dòng)太過復(fù)雜,一個(gè)抱怨行為背后常常涵蓋多重動(dòng)機(jī)。

  試圖獲得他人關(guān)注是抱怨的主要?jiǎng)訖C(jī)。很多人習(xí)慣用消極的陳述來展開一段對(duì)話。他們抱怨工作、健康、交通、天氣、戀人、家人……總能找到東西來抱怨,這差不多是吸引別人關(guān)注的默認(rèn)模式,但不管他們說什么,其實(shí)都不重要,因?yàn)樗麄兿雮鬟f的真正信息是:嘿,看著我,和我說話,快來關(guān)注我。人是害怕寂寞的群居動(dòng)物,獲得關(guān)注是人的一項(xiàng)基本需求。不論和你關(guān)系是深還是淺、相處的時(shí)間是長是短,人們都需要得到你的關(guān)注。讀書筆記.當(dāng)你把他們所渴望的抱怨給予他們,或許他們就不會(huì)再有那么多抱怨了。比如,愛抱怨的主婦可能是絕望的主婦,默默付出卻備受忽視,她們理應(yīng)得到更多的關(guān)懷。人們之所以抱怨,可能的動(dòng)機(jī)還有推卸責(zé)任。很多人抱怨現(xiàn)狀,可是當(dāng)你熱心地給出一條條建議時(shí),他卻一次次地否定,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他根本不想改變現(xiàn)狀。他只是想讓你作為證人幫他證明:情況糟糕透頂,但都是客觀因素造成,不是他的錯(cuò),他們根本無力改變,最好全世界都知道這一點(diǎn)。

  然后他們就順利從拿出行動(dòng)、改變現(xiàn)狀的責(zé)任中脫身。抱怨當(dāng)然比改變?nèi)菀椎亩啵行┤艘粋(gè)勁兒地埋怨另一半的缺點(diǎn),把摩擦和不愉快全都?xì)w結(jié)為對(duì)方的問題,當(dāng)你替她著急,絞盡腦汁地給她出主意,她馬上就嗤之以鼻,告訴你,你的建議不會(huì)管用。她其實(shí)只是想把自己描述成受害者。

  “悲觀者埋怨風(fēng),樂觀者靜候風(fēng)變,現(xiàn)實(shí)者調(diào)整風(fēng)帆。”

不抱怨的世界讀書筆記5

  美國史上最著名的心靈導(dǎo)師之一威爾·鮑溫,發(fā)起了一項(xiàng)"不抱怨"運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自我抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。不到一年,全世界就有80個(gè)國家、600萬人熱烈參與了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  筆者一向在想,為什么有這么多人熱衷于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樯罾镂覀冇泻芏嗟睦Щ螅瑹⿶溃瑧n愁……我們急切的想解決這些問題,因?yàn)槲覀兤谕晕覛g樂幸福的生活著。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,事業(yè)的不順利,讓我們煩惱,我們努力了,沒有能夠到達(dá)我們所期望的目標(biāo);疾病的困擾,讓我們承受了太多的痛苦,還有經(jīng)濟(jì)的壓力;當(dāng)別人指出我們的缺點(diǎn)時(shí),我們覺得不能理解,因?yàn)槲覀冇X得自我別人比你優(yōu)秀;職位得不到升遷的時(shí)候我們抱怨領(lǐng)導(dǎo)的不公平;孩子成績不好,我們抱怨孩子不認(rèn)真……我們總是將一切的問題歸結(jié)于外部因素,于是我們學(xué)會(huì)了抱怨更習(xí)慣于抱怨。其實(shí)真正的原因在于我們自我。

  還是馬云說得好“我是從一個(gè)農(nóng)村走出來的大學(xué)生,當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候什么也沒有,一切從零開始,所以此刻的年輕人一樣能夠成為馬云甚至超過馬云,這些皆有可能。可是我們不是要去想象我們會(huì)怎樣的輝煌,我們更應(yīng)腳踏實(shí)地的,實(shí)實(shí)在在的干。馬云此刻說我以往怎樣樣吃苦怎樣樣受難,大家必須很認(rèn)真聽,對(duì)大家來說是一種勵(lì)志,可是僅有自我才明白過程的艱辛。更多的時(shí)候,我在想,如果我努力了,我沒有成功,那又會(huì)是怎樣的一個(gè)馬云呢肯定是沒有資格坐那里談勵(lì)志了,因?yàn)榕]有體現(xiàn)出價(jià)值,吃再多的苦受再多的罪,也沒有人愿意聽甚至是不屑一顧,而大部分的人我們會(huì)經(jīng)歷的往往是后一種,努力了沒有成功。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì)呢我覺得我們還是要堅(jiān)持再堅(jiān)持,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想在,我們不去抱怨不去沮喪。那么生活里總會(huì)有那么一縷陽光屬于自我的。這我馬云今日要對(duì)年輕人說的”

  非誠勿擾的女嘉賓雷慶瑤3歲時(shí)被電擊致失去雙臂,但卻克服困難學(xué)會(huì)用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補(bǔ)衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等等。因成功出演電影《隱形的翅膀》女主角,獲20xx年華表獎(jiǎng)優(yōu)秀兒童女演員獎(jiǎng)。雷慶瑤被稱為“東方維納斯”、“斷臂天使”。20xx年8月,榮獲第二屆“四川省助人為樂道德模范”稱號(hào);9月,獲第三屆全國道德模范提名獎(jiǎng)。她沒有抱怨生活對(duì)她的不公,她說“我殘疾了,這是事實(shí),可是同時(shí)獲得了更多的關(guān)愛,如果我抱怨,我的雙臂不會(huì)再回來,而我的時(shí)間卻在抱怨中白白流失了,那才是一種真正的失去。”

  所以生活無論給我們的是什么,從今日開始,養(yǎng)成正向思考、進(jìn)取行動(dòng)的“不抱怨”習(xí)慣,讓幸福歡樂常相左右!抱怨就是在講你不要的東西,而不是你要的'東西。當(dāng)我們開始抱怨,就是將焦點(diǎn)放在不如意、不歡樂的事情上,我們說的話證明了我們的想法,而我們的想法又創(chuàng)造了我們的生活。如果都以一種進(jìn)取陽光的態(tài)度,不抱怨不怨恨,學(xué)會(huì)健康的活著,也許我們就會(huì)有意想不到的收獲,從而踏上我們的夢(mèng)想之旅。

不抱怨的世界讀書筆記6

  (一)紫手環(huán)的力量

  1、抱怨是在講述你不要的東西,而不是你要的東西。

  2、思想造就你今天的模樣,也將被明天的思想牽引著走。

  3、當(dāng)你成為更快樂的人,你會(huì)傳送出樂觀和希望,和其他理念相似的人互相共鳴。

  (二)抱怨的'事情不是那么重要

  1、抱怨對(duì)方的過失,其實(shí)傷害著自己也是受傷的人,站在對(duì)方的立場上去感受。

  2、抱怨就是表達(dá)哀傷、痛苦和不滿。我們的抱怨多半是“聽覺污染”

  3、喬.沃許(Joe Walsh)歌曲《人生一直都很好》(Life Been Good)

  4、“達(dá)克效應(yīng)”學(xué)習(xí)嘗試一門新的東西,就需要花時(shí)間堅(jiān)持下去。

  (三)改變自己的話語

  1、“尋找就必尋見”耶穌

  改變你想說的話,改變思維,不要抱怨。

  2、心理學(xué)家羅賓.科瓦斯基:抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)特定的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。

  3、Psychosomatuic(心身),Psych(心)和soma(身)有三分之二的疾病是源自于病人的心理。

  4、選擇一個(gè)月中的幾天抱怨,活出感恩的生命,而非抱怨。

  5、健康的溝通是:直接和你發(fā)生問題的人談,只跟那個(gè)人談。[1]

  (四)抱怨與你的人際關(guān)系[2]

  1、如果你一直在生氣或抱怨,別人也不會(huì)有空理你。——史蒂芬.霍金

  2、抱怨會(huì)變得不受歡迎,戒掉像煙和酒一樣上癮的抱怨,獲得更多屬于你的人脈。同性相吸,異性相斥。思想是能量。遠(yuǎn)離抱怨的人群。

  3、別人的閑話和抱怨,是因?yàn)槟阋泊嬖谕瑯拥娜秉c(diǎn)。亦你贊賞別人之處,是因?yàn)槟阋灿型瑯拥奶刭|(zhì)。

  4、人類的天性是曳引、同步,會(huì)調(diào)整成周遭相同的模式,如地心引力,是一種原理。當(dāng)你呆在抱怨者身邊時(shí),你的抱怨會(huì)更多。

  5、最好的訓(xùn)誡就是以身作則——富蘭克林

不抱怨的世界讀書筆記7

  黃金周假期中,學(xué)校要求我們讀《不抱怨的世界》這本書,說實(shí)話,心里當(dāng)時(shí)還忍不住抱怨:假期還有任務(wù)。可當(dāng)我開始讀了這本書后,心靈不斷地被觸動(dòng)著……

  出生貧窮的威爾?鮑溫以超乎尋常的毅力,考上了美國重點(diǎn)大學(xué)。畢業(yè)后,他屢次找不到夢(mèng)寐以求的工作,為此而感到悲痛,不由地抱怨命運(yùn)。但在朋友的啟迪下,他站了起來,最終成為美國最偉大的心靈導(dǎo)師之一。他走上成功的獎(jiǎng)臺(tái),只說了一句話:“你們都擁有無盡的潛能,但僅有不抱怨一切,才能取得成功!”

  這句話使我恍然大悟。有些人學(xué)滑板,摔了幾跤就不學(xué)了,說:“都怪這滑板太難學(xué),輪子又太少了,害得我摔死了!”這樣,這位學(xué)生是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)任何技巧的。而有的人則堅(jiān)持不懈,摔倒了,爬起來,繼續(xù)!擁有這樣的精神,再難的事,在他眼里都是小菜一碟!海倫?凱勒雖然殘疾了,但她絲毫不埋怨命運(yùn)對(duì)自我的不公,而是更努力地使自我從一棵弱不禁風(fēng)的小苗成長為一棵高大挺拔的蒼天大樹。無論是譏笑與困難,她只當(dāng)作是對(duì)自我的鍛煉。你想想看,古今中外所有有成就的人,哪個(gè)不是靠著這種不埋怨一切、樂觀向上、持之以恒的精神才一舉成名的呢?

  一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事如流星一般在我的腦海中劃過。威名不是靠關(guān)系和錢財(cái)買來的。真正的名人,是經(jīng)過千錘百煉和不懈的.努力誕生的,不是從一帆風(fēng)順和無拘無束中成長出來的,真正的成功人士,是從苦難中磨練出來的。

  要有頑強(qiáng)的毅力,更重要的是要有一顆不抱怨的心,擁有這一切,就必須會(huì)成功的!要敞開胸懷,涵養(yǎng)一顆包容的心。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)樗瞬唤?jīng)意的一句話、一件事,而心生抱怨。而這種抱怨往往是自我被冒犯的一種宣泄。它是人際關(guān)系的腐蝕劑,會(huì)導(dǎo)致夫妻不睦、朋友不和,尤其在工作中,會(huì)在同事之間產(chǎn)生隔閡。學(xué)會(huì)包容,從某一種意義上說就是解放自我,提升自我。作為工作人員,包容就是要善于換位思考,理解、寬容他人,用海納百川的胸襟來承受委屈、經(jīng)受挫折,真正做到言行有度,舉止有方,謙恭禮讓,平易隨和。

  要直面挑戰(zhàn),奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。也許你會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)過于繁重而抱怨,或者由于工作毫無頭緒、進(jìn)展不順而抱怨……其實(shí)說到底是我們內(nèi)心深處在排斥、掙扎和躲避,是一種向困難示弱的表現(xiàn)。就像華為總裁任正非說的那樣,獅子如果能追上羚羊,它就生存,如果它跑可是羚羊,只能餓死。羚羊如果抱怨不公平,那青草——羚羊的“早餐”該向誰抱怨?羚羊還能跑,青草連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有!過多的抱怨不僅僅對(duì)工作毫無幫忙,并且會(huì)失去自我寶貴的信心和他人對(duì)你的信任。作為機(jī)關(guān)工作人員,在日常工作中應(yīng)當(dāng)想的是“怎樣做”,而不是“沒辦法做”;應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,始終奮揚(yáng)一顆上進(jìn)的心。

不抱怨的世界讀書筆記8

  “交通怎么這么堵”、“食堂的飯?jiān)趺催@么難吃”、“現(xiàn)在的工作壓力怎么那么大”“領(lǐng)導(dǎo)怎么總喜歡折騰人”,諸如此類,隨口一出,就是抱怨的話。抱怨似乎已經(jīng)成為了人們的一個(gè)習(xí)慣,已經(jīng)成為一個(gè)潛意識(shí)行為。它就好比口臭,當(dāng)它從別人的嘴里吐露時(shí),我們就會(huì)注意到,但從自己的口中發(fā)出時(shí),我們卻能充耳不聞。任何事物都可以成為抱怨的對(duì)象,抱怨似乎像空氣一般彌漫在我們周圍,久久無法散去。

  雖然知道抱怨是無濟(jì)于事的,但是為了發(fā)泄內(nèi)心的種種不滿或是獲取同情心,還會(huì)不由自主的抱怨,甚至相互抱怨成為了與朋友、同事之間的相處之道,似乎沒有了抱怨,談話就無法繼續(xù)下去。殊不知,抱怨不僅給身邊人帶來了負(fù)面的影響,使氛圍變的消極,而且也使自己變的越加消沉。一次非常偶然的機(jī)會(huì),我拜讀了一本《不抱怨的世界》,給我?guī)砹艘淮吻八从械男撵`感悟和啟迪,對(duì)抱怨形成的原因、抱怨的危害以及如何不抱怨等問題有了全新的認(rèn)知,讓我受益匪淺。

  書中通過用一只紫手環(huán)教會(huì)我們?nèi)绾胃淖儛郾г沟牧?xí)慣,手帶紫手環(huán)者只要一察覺自己有抱怨苗頭時(shí),就將手環(huán)帶到另一只手上,讓自己刻意地去遏制抱怨的想法,這樣,一直堅(jiān)持21天,漸漸的,不去抱怨生活中的煩惱,而是積極地看待生活,參與者都認(rèn)為是這個(gè)紫手環(huán)有魔力,其實(shí),手環(huán)沒有特別神奇之處,它只是讓你及時(shí)的意識(shí)到抱怨的行為,并有意識(shí)的停止抱怨。

  除了手環(huán)方法讓我印象深刻外,書中的'很多語句也成為我的人生座右銘,激勵(lì)我成長、讓我保持積極的心態(tài),去面對(duì)人世間不美好、不如意的事情,比如“上天是公平的,每個(gè)看似強(qiáng)大的人,背后都?xì)v經(jīng)了諸多的磨難”,身邊總會(huì)出現(xiàn)非常成功的人,很多人只看到了他們光彩一面,心中充滿嫉妒和怨天尤人,怨上天沒有給自己機(jī)會(huì),怨別人沒有看到自己身上的才華,有懷才不遇之感,殊不知,成功的人付出努力是你的千倍萬倍。

  從現(xiàn)在起,做一個(gè)積極的人,消除內(nèi)心消極想法,心中充滿陽光和彩虹,不抱怨任何事物,在有限的生命里,摒棄抱怨,保持正能量,努力追求自己想要的生活,努力做最好的自己。

不抱怨的世界讀書筆記9

  最近正在讀一本《不抱怨的世界》,雖然涉嫌心靈雞湯,但是還是對(duì)于目前的我有了一定幫助。生活、工作總是有諸多壓力,除了事情本身的壓力外,很多來自外來的因素,不靠譜的同事、態(tài)度惡略的客戶。雖然看了一些文章,只是簡單的提到不要抱怨,或者遠(yuǎn)離喜歡抱怨的同事,但卻沒有的東西,這本書分為上下兩卷,系統(tǒng)的分析了如何學(xué)會(huì)不去抱怨,列舉了作者生活中很多的案例。雖然雞湯喝多了對(duì)心靈也不好,但偶爾喝喝還是滋味甜美滴。

  一、你決定著你和他人“關(guān)系”的走向。

  1、想要改變一個(gè)人,首先你要先改變自己對(duì)他人的看法—這是改變別人的唯一途徑。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),你對(duì)別人的看法決定了你和他相處的關(guān)系,當(dāng)你給他貼上“壞人”的標(biāo)簽,那他做的一切事情都會(huì)讓你覺得不舒服。

  2、你對(duì)別人的態(tài)度,最終決定了別人對(duì)你的態(tài)度。

  3、不要去視圖拯救別人。

  因?yàn)橥硇牡挠绊懀覀儠?huì)想著能夠去解救同樣遇到困難的人。我們會(huì)對(duì)他人施以“憐憫”,即從內(nèi)在去理解別人的痛苦和煩惱。但是“憐憫”并不是去改變或拯救別人,你施與拯救的手,也可能會(huì)被“咬住”,這不是憐憫。每個(gè)人有自己的路,沒人是為了讓別人改變自己而來到這個(gè)世界上的。總是試圖去干預(yù)別人,以為這樣就能讓他人擺脫痛苦,這并非是真正的憐憫。

  4、學(xué)會(huì)區(qū)分“分辨”和“評(píng)價(jià)”的差異。分辨,可以讓人學(xué)會(huì)區(qū)分什么可以保護(hù)你、滿足你,給你的生活帶來幸福和快樂。而評(píng)價(jià),來自于你內(nèi)在的需求,你需要通過評(píng)價(jià)來證明你所做的每一件事都是正確的。評(píng)級(jí)只不過是我們證明自己正確的.一項(xiàng)證據(jù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的證據(jù)無法證明自己的行為時(shí),人就會(huì)用評(píng)價(jià)和憤怒去掩飾自己內(nèi)心的不安。

  二、學(xué)會(huì)區(qū)分抱怨和陳述。

  1、抱怨在字典里的含義是“表達(dá)悲傷,痛苦或不滿”,作者將抱怨的定義擴(kuò)展為“對(duì)現(xiàn)存問題過分和積極的陳述,而不是去尋求解決方式”。抱怨只是徒勞的訴述一種情緒,而且由于反復(fù)陳述,會(huì)造成痛苦重復(fù)、情緒變得愈加暴躁或低落。而陳述只是針對(duì)目前情況的事實(shí)陳述,不帶有陳述者的感情色彩。比如炎熱的夏天,我們說“今天是個(gè)大熱天”,這就是一個(gè)簡單的陳述,而“今天真是太熱了”就是一種抱怨,它表達(dá)了說話人的一種消極態(tài)度。學(xué)會(huì)用積極或者不加感情色彩的陳述,是解決問題的第一步。

  2、嘗試神奇的一句話‘您可能不知道’。有時(shí)候我們真的會(huì)對(duì)同事或家人有一些看法或建議,不妨嘗試一下這個(gè)句子。比起赤裸裸的祈使句,這句話真的是很神奇。這句話開頭的建議,能夠說明你對(duì)對(duì)方做這件事表示充分理解,知道別人不是為了讓你煩惱才這樣做的。把“請(qǐng)別這樣做”的否定語氣,改為‘請(qǐng)那樣做’,大多數(shù)的建議就會(huì)變得容易讓人接受。當(dāng)你正在埋頭辛核算一堆報(bào)表,但是旁邊的同事卻一直在大聲聊天,你可以試試,把“別吵了,閉嘴吧,我快煩死了”換成“你可能不知道,我正在核算一個(gè)非常復(fù)雜的報(bào)表,如果你能稍微降低一點(diǎn)音量,會(huì)對(duì)我的幫助非常大”,相信大多數(shù)人都會(huì)降低音量的。

  3、學(xué)會(huì)詢問。

  生活中,經(jīng)常能夠聽到一種抱怨,‘你不理解我’、‘如果你愛我,你就應(yīng)該知道我想要什么’,尤其是結(jié)婚一段時(shí)間的夫妻,經(jīng)常會(huì)聽到一方抱怨對(duì)方不理解自己。作者在書中提議,為什么不去問問,對(duì)方真實(shí)的需求。在玩美的愛情,也不能賦予人超能力,隔著肚皮就猜想到對(duì)方一切細(xì)微的想法。如果不去詢問或者告知自己的真實(shí)想法,對(duì)方怎么能夠回應(yīng)你的需求呢

  三、在讀書后,日常一些零落的想法

  1、學(xué)會(huì)和而不同。每個(gè)人有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn),接受對(duì)方和自己的不同,欣賞彼此的不同之處,才能讓人和人之間的相處更加融洽。吃了一輩子的咸豆腐腦,偶爾嘗試一下對(duì)方的甜豆腐腦,也許一個(gè)不錯(cuò)的嘗試。

  2、不為現(xiàn)實(shí)爭辯。我們?nèi)粘=?jīng)常會(huì)和同事、家人爭論某些事,也會(huì)聽到別人爭論。分析爭論的大部分內(nèi)容,其實(shí)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的爭論不休。每個(gè)人都在試圖用自己過去的知識(shí)、所見去證明自己對(duì)事實(shí)的正確判斷。但其實(shí)世界是在變換的,人觀察世界的角度、認(rèn)知的階層都會(huì)形成我們自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的獨(dú)特認(rèn)知。有人認(rèn)為咖啡是如此苦澀,有人卻認(rèn)為咖啡回甘。如果下次再出現(xiàn)吵架,發(fā)現(xiàn)源頭是‘現(xiàn)實(shí)’,不如果斷閉嘴,因?yàn)閮蓚(gè)人的看法都可能是對(duì)的,只是角度不同。能為‘真相’論對(duì)錯(cuò),不因‘現(xiàn)實(shí)’爭長短,只因‘現(xiàn)實(shí)’總給我們留下太多的想象空間。

  以上是我的分享。很久沒有寫過什么工作以外的東西,讀書筆記也停留在記錄和簡短的想法描述。所以聽說有這個(gè)讀書會(huì),我第一時(shí)間加入了,一方面是希望有人能督促我讀書,一方面是被迫寫一些東西,活躍一下思維。寫到這里,向上回看一下,我真的需要好好練習(xí)寫作了。

不抱怨的世界讀書筆記10

  《不抱怨的世界》是最近走俏的一部勵(lì)志書。可是與那些試圖整體重構(gòu)讀者脾性的同行不一樣,本書只是期望讓讀者能做到“不抱怨”而已。

  作者威爾·鮑溫被譽(yù)為美國歷史上最著名的心靈導(dǎo)師之一。他發(fā)起了一項(xiàng)“不抱怨”運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)每位參加者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺自我抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類推,直到這個(gè)手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。按照書中描述,這個(gè)過程一般需要4~8個(gè)月。順利實(shí)現(xiàn)21天“不抱怨”的讀者,基本也就實(shí)現(xiàn)了“平和心態(tài)”在自我個(gè)性中的生根。

  這是一幅完美的“圖景”吧。盡管作者興致高昂的表示已有600萬人參與了這項(xiàng)活動(dòng),我卻更相信“免費(fèi)郵寄紫手環(huán)”是導(dǎo)致參與人數(shù)如此眾多的原因。這是有現(xiàn)實(shí)依據(jù)的,比如北京清晨免費(fèi)派送大白菜(限一人一棵)的活動(dòng)總能吸引上千老年人踴躍排隊(duì)。所以,假如這紫手環(huán)在工藝裝飾上更為考究的`話,吸引6億人填寫申請(qǐng)單也不是難事。

  但對(duì)于“不抱怨”本身,是有話可講的。人因其出身、財(cái)富、機(jī)遇等各方面的不一樣造成后天差異,要想讓自我在明明查看到此種差異的前提下又堅(jiān)持“不抱怨”是很難的。本書為倡導(dǎo)此種理念,開出了一些“誘惑”讀者選擇“不抱怨”的藥方。

  “你抱怨的事真有那么嚴(yán)重嗎”一節(jié)的要義是“抱怨會(huì)讓你失去更多。”這是經(jīng)過一個(gè)男子在試圖追捕肇事逃逸人員過程中的省悟展開的。肇事者撞到了男子的獵狗,男子開車緊追,路上突然想到如果在這樣的飆車過程中受傷甚至不治,給家人帶來的傷害遠(yuǎn)勝于狗的死亡。由此“那一刻,我稍微平靜了下來,想起我如果在開車時(shí)喪命,對(duì)桂兒和莉亞而言,就要比金吉爾受傷更難以平撫了。在我和那個(gè)駕駛?cè)说木嚯x慢慢拉近時(shí),我也把車速降到了能夠控制的程度。”

  “抱怨疾病,是在消滅健康的能量”一節(jié)則以“樂觀意念能挽回健康”游說讀者。雖然當(dāng)今的科學(xué)研究還很難證實(shí)這是否具有合理性,但如下一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是對(duì)的:即便意念一點(diǎn)也不能挽回健康,但它能夠使比如絕癥患者更為歡樂的走完余生(我們假定進(jìn)取或消沉狀態(tài)下余生一樣長)。

  純粹的“利誘”未必能讓普通人堅(jiān)持恒心,這正是威爾·鮑溫引入“紫手環(huán)”的原因。“紫手環(huán)”并不因?yàn)樗摹白仙被颉笆鞘汁h(huán)”而具備任何特殊因素,它只是魚線上的游標(biāo)而已,起一個(gè)提示作用——“只要一察覺自我抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上”——你完全能夠換成別的什么,只要它夠醒目且便于脫卸即可。

  我并不認(rèn)為順著聽聞的熱潮而加入“紫手環(huán)”活動(dòng)就能把人帶入“不抱怨”的境界,這正如讓白領(lǐng)學(xué)幾天乞丐不會(huì)自動(dòng)養(yǎng)成樸素那樣。“不抱怨”是個(gè)人充分內(nèi)省后到達(dá)的心靈狀態(tài),它首先要求具備獨(dú)立思考本事,比如上頭談及的駕車男子就是例證。

  在此之上,它又要求一種繼發(fā)的執(zhí)行本事,否則“不抱怨”的理性光芒立刻會(huì)被“忍無可忍”等熱血豪邁給壓下去。不妨從另一角度舉例,很多人在公車上有過讓座的欲望,但最終沒能站起來,因?yàn)橐环N“此舉不合群”的心理暗示阻礙了讓座行為的開展——越來越多的學(xué)生不肯主動(dòng)舉手也是一樣的原因。克服這種心理恰恰需要“雖千萬人吾往矣”的特立獨(dú)行膽識(shí),而這與上述隨大流申領(lǐng)“紫手環(huán)”或團(tuán)體裝乞丐活動(dòng)完全是南轅北轍。

  人為什么會(huì)抱怨,歸根到底是現(xiàn)實(shí)與欲望之間存在差距,所以更高層次的“不抱怨”往往都從淡化欲望著手。比如佛說“寂滅”,道家倡導(dǎo)“無為”就是這樣的意思。當(dāng)人充分肯定現(xiàn)實(shí),不存在強(qiáng)烈欲望時(shí),抱怨又從何談起呢?是故《莊子》說“一以己為馬,一以己為牛。”意思是人家叫我是牛,很好,叫我是馬,也好。人把虛榮的欲望去掉了,就不會(huì)在乎別人怎樣說自我。而到了這種境界,也就不會(huì)簡單把“唾面自干”當(dāng)成懦夫行為了。

  本書其實(shí)也看到了“紫手環(huán)”的單薄,為此向讀者推薦了一組修習(xí)“不抱怨”的心靈階梯:1、無意識(shí)的無能;2、有意識(shí)的無能;3、有意識(shí)的有能;4。無意識(shí)的有能。結(jié)合上頭的例子,想讓座而不敢為即處于第二境界。以紫手環(huán)或“利誘”導(dǎo)致的“不抱怨”屬于第三境界。而最終的目標(biāo)肯定是將“不抱怨”內(nèi)化為一種無意識(shí),或說下意識(shí)。要達(dá)成這樣的境界,必須從了解、克制、淡化自我的欲望入手——這是很難的,當(dāng)然我猜如威爾·鮑溫先生,必須早能做到對(duì)“600萬”信徒的真實(shí)進(jìn)展“不抱怨”了。

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