近視調查報告集合15篇
隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的近視調查報告,希望能夠幫助到大家。
近視調查報告1
一、調查原因
我們班有兩個同學眼睛特別近視,一個是程晨,另一個是趙文滔,由于他們視力不好,給學習和生活帶來了很多的麻煩。程晨同學在上體育課時很多活動都不能參加,因為他害怕眼鏡掉了。趙文滔同學因為視力不好的原因長期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個身上看到了近視對我們小學生的嚴重危害,這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。于是,在老師的指導下,我們班對同學近視的情況作了一次較為詳細的調查,看看小學生的視力下降主要涉及到哪些因素,同時希望通過這次活動,能對那些眼睛不近視的同學提供一些預防措施。
二、調查方法
1、閱讀有關書籍,了解一般人是怎么近視的。
2、詢問班上同學,了解他們是怎么近視的。
3、通過調查問卷,了解班上近視情況。
三、調查問卷
關于小學生近視問題的調查問卷
1、你現在的視力是多少?
A、5.0或以上
B、4.5至4.9
C、4.4及以下
2、你近視嗎?帶眼鏡嗎?
A、近視不帶眼鏡
B、近視帶眼鏡
C、都不是
3、你從幾歲開始近視?
A、6歲及以下
B、7歲至9歲
C、10歲及以上
4、你的近視是什么原因造成的?
A、經常玩電腦、看電視
B、看書時間長
C、姿勢不正確
D、其他
5、你是否經常做眼保健操?
A、經常
B、偶爾
C、很少做
D、從來不做
6、你覺得近視對你的生活學習有影響嗎?
A、很大影響
B、影響一般
C、影響不大
D、毫無影響
四、調查情況
我們班現有90個同學。其中嚴重近視的有2人,視力不好需特殊照顧的有5人,輕微近視的有18人,基本正常的有65人。通過多種方式,我們班對同學近視的原因作了認真的調查和分析,歸納起來大概有以下幾種原因。
1、上網或看電視的時間過長,眼睛長時間處于疲勞之中,得不到休息。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的.,但卻沒有引起同學的高度重視。
3、由于零食,偏食等情況造成不合理飲食,長期處于營養不良的狀態。
4、經常在昏暗的燈光下或強烈的燈光下寫字或做作業。
5、讀書或寫字時不注意距離和姿勢。
6、在抖動的車上或睡在沙發上看書。
7、近視的人數雖然較多,但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
五、調查建議
通過以上調查,發現我們班雖然近視的情況不是太嚴重,但是以上不良習慣在我們班廣泛存在,幾乎每一個同學都或多或少存在一些不同的問題,如果不及時糾正,我們班近視的同學將會越來越多。所以,希望我們班的各位同學注意以下幾個問題。
1、每日堅持遠眺、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
2、要養成看書寫字的正確姿勢,眼鏡與書本之間應保持30厘米左右的距離。
3、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從前方射來,以免手遮擋了光線。
4、看書,上網,看電視的時間不宜過長。每40—50分鐘,應休息10—15分鐘,防止眼睛過度疲勞。
5、不要看字跡太小或模糊的書報。
6、少吃零食,注意營養均營。
7、視力出現問題要及時就醫,配帶合適的眼鏡。
如果同學們都能做到以上幾點,我們班同學的視力將會越來越好,希望我們班的每一個同學都認真地愛護自己的眼睛。
我從四歲開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。
六、調查方法
1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。
2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。
3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。
七、分析
我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。
八、結論
1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。
2、小學生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。
3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。
4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。
5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。
九、建議
為有效預防近視等眼病:
1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。
3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。
4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
近視調查報告2
一、提出問題
近些年來,我國近視的人越來越多。小學生占22%左右,初中生增加到了55%,高中生已有70%帶上眼鏡,大學生近視的比例高達80%。
二、調查方法
(1)查閱有關書籍,了解普通人怎么近視。
(2)上網查找怎樣保護好眼睛。
三、調查情況
導致近視的因素有:遺傳因素、環境因素、個體因素、營養因素和睡眠因素。
導致學生近視的原因有:作業太多、睡眠不足、過度看電視、手機。導致成年人近視的原因有工作過多、睡眠不足。
四、結論
(1)由于過多看電視、手機而近視。
(2)不注意保護眼睛,躺下看書。
(3)寫作業累的時候,趴在桌子上面寫字。
五、建議
(1)多吃有維生素的.蔬菜
(2)在40分鐘的學習后,多看綠色的植物,向原眺望。做眼保健操。
(3)要養成良好的用眼習慣。
(4)在寫字時,不要躺下,和桌子的寬度保持一拳。
近視調查報告3
一.問題的提出
我們班有好多同學都近視,僅僅是不良習慣造成的嗎?近視與年齡有關系嗎?
二調查方法
1. 查閱有關書籍并調查詢問同學,了解近視的主要原因.
2. 通過多種途徑,了解近視可能會引發的并發癥.
三.調查情況和資料整理
四.結論
(1)近視的主要原因:
1.看電視距離近
2.看電視時間太長
3.所有電視的畫面濃度太濃
4.寫作業的姿勢不正確
5.在太強或太弱的.光線下看書
6.長時間的坐在電腦,電視前
7.不合理飲食
8.在車廂里看書
9.遺傳因素
10.不認真做眼保健操
(2).在這里我想給大家提出幾點建議:
1.看書時姿勢要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠”
2.不要坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書
3.每天堅持做兩次眼保健操
4.盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,注意休息時間的安排不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
近視調查報告4
不知不覺中,身邊的同學也有越來越多加入近視眼的行列.摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發我們的思考,為什么眼睛會近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛,防止度數的進一步加深呢?眼睛,是人體最寶貴的感覺器官,是人類心靈的窗戶,同時也是最脆弱嬌嫩的,一雙健康的眼睛有賴于人們的愛眼意識。保護視力非常重要。
一、近視眼的危害以及原因
(一)近視眼的危害
首先,視力低下,眼睛經常干澀和疲勞,影響學習、生活和工作質量。長期戴鏡,會導致生活工作不便;中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛.影響容貌。
其次,近視的遺傳性是非常的大,尤其是中高度近視,遺傳幾率在80%以上。
最后,近視最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲。據統計由于近視導致的眼盲,已僅次于白內障,青光眼居第三位。
(二)從生物醫學的角度了解近視眼
輕度或中度近視,除視遠物模糊外,并無其它癥狀,在近距離工作時,不需調節或少用近視調節,即可看清細小目標,反而感到方便。但在高度近視眼工作時,目標距離很近,兩眼過于向內集合,這就會造成內直肌使用過多而出現視力疲勞癥狀。近視眼日久可以導致集合功能不全,發生外斜視。
視力減退近視眼主要是遠視力逐漸下降,視遠物模糊不清,近視力正常,但高度近視常因屈光間質混濁和視網膜、脈絡膜變性引起,其遠近視力都不好,有時還伴有眼前黑影浮動。
外斜視中度以上近視患者在近距離作業時很少或不使用調節,相應地減弱輻揍作用,可誘發眼位向外偏斜,形成外斜視。
視力疲勞近視眼患者在近距離工作時需要過度使用輻輳力,這樣破壞了調節與輻揍之間的平衡協調,導致肌性視疲勞癥狀。
(三)了解誘發近視的原因糾正不良行為習慣
近視是由多種因素導致的。近年來許多證據表明環境和遺傳因素共同參與了近視的發生:外因一長時間近距離看事物.使眼球中睫狀肌失去彈性晶狀體而導致晶狀體不能復原(比天生厚了),于是發生近視。
遺傳因素:研究認為高度近視眼的雙親家庭,下一代近視的發病率較高,近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認,對高度近視更是如此。
環境因素:近視眼的發生和發展與近距離用眼的關系非常密切。青少年的眼球正處在生長發育階段,調節能力很強,眼球壁的伸展性也比較大,閱讀、書寫等近距離工作時,不僅需要眼的調節作用的發揮,雙眼球還要內聚,這樣眼外肌對眼球施加一定的壓力,久而久之,眼球的前后軸就可能變長。
用眼距離過近。據有關資料報道,青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。
用眼時間過長。有的青少年看書寫字做作業,看電視等連續3-4小時不休息,甚至到深夜才睡覺休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負擔過重,眼內外肌肉長時間處于緊張狀態而得不到休息。一般主張連續看書寫字或看電視40-50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會兒。
照明光線過強或過弱。光線太強,如陽光照射書面等,會引起強烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過弱,書面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會向前,湊近書本,以上兩種情況均能眼睛容易疲勞,從而形成近視。
在行車上或走路時看書。有的青少年充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。
躺著看書。許多青少年喜歡躺在床上看書,這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態看書,使調節與集合(輻輳)取得一致,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書,兩眼不在水平狀態,這樣會加重眼睛負擔2-3倍,日久就形成近視。睡眠不足。當睡眠不足時,大腦沒有充分休息,疲勞未能消除,加重眼睛負擔,促使近視發生。
目前空間的射線的影響。經常看電視,尤其是信號不足,接收率不高的農村地區,沒有共用天線,屏幕不清晰,雪花點也多,很易使眼肌疲勞,經常玩電子游戲機的'同學更易損壞視力,商場出售的小霸王學習機,都能直接引起學生近視,當今電腦計算機是一門不可缺少的課程,過長操作引起眼的干燥和疲勞易引起近視,均需適當控制使用時間。營養不良。缺鈣、鋅、等維生素。
二、預防近視眼的方法
(一)眼保健操預防近視的方法
眼珠運動法,頭向上下左右旋轉時,眼珠也跟著一起移動。眨眼法,頭向后仰并不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2-3次眨眼運動即可眼睛體操,中指指向眼窩和鼻梁間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然后脖子各項左右慢慢移動,接著閉上雙眼,握拳輕敲后頸部十下。看遠看近法,看遠方三分鐘,再看手掌1-2分鐘,然后再看遠方。這樣遠近交換幾次,可以有效消除眼睛疲勞。
(二)合理的運動能夠有效預防近視
據路透社近日報道,母乳中含有一種名為"DHA"的物質。它是改善嬰兒早期視覺發育的主要元素,可以讓眼球更規則地生長,從而減少患近視的幾率或是減輕近視程度。同時,DHA對視網膜內感光細胞的發育也具有非常重要的作用,而這也和是否會患近視有關。
根據學生們的單純性近視眼發生發展的根本原因是學生過多看近造成的。所以,限制過度看近,是防治近視的根本。訓練看遠,是防治近視的輔助手段.醫療方法是特殊情況或特殊需要情況下的帶有副作用的辦法。看近可以利用控制距離的工具來幫助學生解決坐姿和視距問題,例如調整坐姿和距離的工具訓練坐姿讀寫遠望鏡。看遠可以做極目遠望,遠距識別等。戶外的各種運動,例如放風箏,踢球等。放風箏不僅是我國民間的一項娛樂活動,同時也是一種“隨風送病”的健身法,它最大的益處,在于防治青少年近視。近視的發生與長時間或長期近距離閱讀有關。放風箏不正是使人逐漸看遠嗎?因此,建議那些想要防治近視的青少年,莫為市面上琳瑯滿目的保健品和名目繁多的保健法所惑,不如去放風箏。
三、糾正不良的習慣有效預防近視
一般青少年的近視眼,多數屬于“假性近視”。由于用眼過度,調節緊張而引起的一種功能性近視。如果不及時進行解痙矯治日久后
就發展成真性近視。預防措施:必須從小培養兒童良好的衛生習慣。
培養他們正確的讀書、寫字姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體。書本和眼睛應保持一市尺,身體離課桌應保持一個拳頭(成人)的距離,手應離筆尖一寸。學校課桌椅應適合學生身材。看書寫字時間不宜過久,持續1小時后要有10分鐘的休息。眼睛向遠眺,多看綠色植物,做眼保健操。寫字讀書要有適當的光線,光線最好從左邊照射過來。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字,減輕學生負擔,保證課間10分鐘休息,減輕視力疲勞。
積極開展體育鍛煉保證學生每天有一小時體育活動。教導學生寫字,不要過小過密,更不要寫斜、草字。寫字時間不要過長。認真做好眼保健操。看電視時要注意高度應與視線相平;看電視時室內應開一盞支光小的電燈,有利于保護視力;在持續看電視1~1.5小時后要有一個短時間的休息眼睛向遠眺,做眼保健操。應多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝臟、蛋黃等。胡蘿卜含維生素B,對眼睛有好處;多吃動物的肝臟可以治療夜盲。
四、假性近視防治法
應用睫狀肌麻痹劑(阿托品、雙星明、托吡卡胺滴眼液、博士倫眼藥水等)滴眼散瞳,于睡前點眼一次。堅持做眼保健操,每日3-4次。學習或工作1―2小時后遠眺大自然景色,休息10-15分鐘,使睫狀肌松弛。用中醫針灸、電針、氣功或熱按摩等法提高視覺神經中樞的興奮性;針灸建議針“睛明”和“球后”兩穴。閱讀和寫字要保持與書面30厘米以上的距離和正確的姿勢;不要歪著頭看書,光線照明要適合眼睛;要勞逸結合,并注意鍛煉身體。
五、結論
在本次的研究性學習中,我們研究了大學生的近視問題。在這個過程中,我們找了各種導致近視的原因,發現許多都是由不良習慣造成的。
我們從調查中發現了近視的問題,在我們生活中真的很嚴重,這已是一個非常值得關注的問題。“眼睛是心靈的窗戶”。對于身為同時近視的我,也深刻感覺到近視給我帶來的諸多不便。離開了眼睛遠處一片模糊。而讀書也只增不減。
我想,每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性,但卻有很多人不知道或不注重愛護這扇窗,讓它蒙上一層難以消除的彌障。無奈只能借助工具來清洗窗外模糊的世界。其實,保護這扇窗很容易,只需你把它放在心上,用你的關心和愛護為它鑄造一堵保護墻。避免它受到更多的傷害。讓你可以輕松的打開窗子,更清楚的觀看這世界的美好。
近視調查報告5
一、問題的提出
隨著時代的進步,手機、電腦、電視漸漸成為了人們生活中必不可少的東西。尤其是現在的兒童以及青少年幾乎每人都有一部智能手機,用來聊天啊、看小說啊、打游戲等等。全國學生體質調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視而致盲者已超過30萬人。因此,兒童以及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會關注。為什么近視的青少年越來越多?他們的眼睛是怎么近視的?難道僅僅是不良的習慣造成的嗎?為了了解小學生的近視情況及近視的相關因素,我針對小學生們做了一次調查。
二、問卷調查
1.你的性別:
A.男
B.女
2.你的小學年級段:
A.低年級
B.中年級
C.高年級
3.你是不是近視:
A.是的
B.不是
4.你是如何近視的:
A.看電視或用電子產品過度
B.坐姿不端
C.遺傳
D.不近視
5.你近視多少度:
A.200度以下
B.500度以下
C.更高
D.不近視
6.你近視幾年了:
A.兩年以下
B.五年以下
C.更久
D.不近視
三、調查分析:導致近視的原因
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。調查結果表明,有40%的小學生是因為使用電子產品過度才導致近視的。
1.看電視的距離太近
2.用電子產品的時間太長
3.寫作業時的'姿勢不太正確
4.遺傳基因
四、調查建議
1.寫作業時坐姿要端正,光線要充足,要做到胸離桌子一拳,眼離課本一尺。
2.盡可能少上網或少看其它輻射性強的東西,注意作息時間的安排。
3.定期到眼科醫院做檢查,聽從醫生的指導,逐步矯正視力或方式近視加深。
五、體會
為了有效預防近視等眼病,一要養成良好的衛生習慣,不要用臟手揉眼睛,糾正不良的習慣;二要定期到眼科醫院檢查眼睛。視力關系到我們的一生,所以一定要愛護我們的眼睛,以免將來后悔。
近視調查報告6
一、調查目的:
通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一,尤其在青少年學生中,更有逐年增加的趨勢。目前中小學生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對于某些職業的選擇。通過調查,我們將獲得第一手有關近視情況的資料,結合我們學習的生物知識,我們可以對近視有個更好的'了解。并同時學會學習和應用知識。
二、調查組織與計劃:
(一)調查方法:
1、討論中小學生近視情況初步計劃方案
2、成員實施方案,制作出調查問卷。
3、總結歸納調查中的的不足,進一步改進制定調查方案。
4、提出保護眼睛的有效方法及做法。
(二)調查計劃具體時間安排:
第一階段:12月15日—16日:按照計劃方案制定問卷,并初步進行調查。
第二階段:12月22日—23日:按照調查問卷得出報告,完成報告。
第三階段:12月24日—26日:通過老師指導,修改報告,完成調查報告。
三、調查過程:
第一階段:12.15—12.16:制定問卷,進行調查。
1、走訪街道,中小學,調查中小學生近視情況。
2、通過網絡、報紙等了解中小學生近視情況。
3、將得到的資料進行整理。
第二階段:12.22—12.23:完成報告。
1、將得來的資料列出表格,制出報告。
2、看有哪些不足,再進行修改,完成報告。
第三階段:上交報告,根據老師的建議,進行修改,完成報告。
四、調查問卷:
1.性別:男( )女( )
2.你是否近視?是( )否( )其它( )
3.你是否戴眼鏡是( )否( )偶爾戴( )
4.你堅持做眼保健操嗎?是( )否( )
5.戴眼鏡改善視力嗎?改善( )加重( )一般( )說不清( )
6.如果近視,你是:輕度( )中度( )高度( )不清楚( ) (此項可以復選)
8.你是否偏食:是( )否( )不清楚( )
9.你定期去檢查視力嗎?是( )否( )
注:此表只用于科學調查,不用于其它目的,請如實填寫。
7.近視的主要原因:遺傳( )疾病( )看電視( )玩游戲( )看書( )
調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1看電視距離太近
2看電視的時間太長
3所看電視的畫面濃度太深
4 寫作業時的姿勢不正確
5在光線太強的陽光下看書
6長時間的在電腦前
7不合理飲食
8看激光
9遺傳因素
10不認真做眼保健操
五、調查結果和建議:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
建議:
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
體會:為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!
近視調查報告7
一.首先,提出了一個問題
近視是我國青年學生常見的眼病,被國家列為防治的六大常見病之一。近年來,中小學生健康調查顯示,我國近視率接近30%,22.7%的小學生患有近視,初中近視率飆升至55.8%,70.3%的`高中生戴眼鏡,大學生近視率高達80%,且有上升趨勢。那么,為什么近視在增加呢?怎么預防近視?最近通過查閱一些資料做了一個調查。
二.調查方法
1.查閱相關書籍,了解普通人是如何近視的;
2.通過各種渠道了解青少年近視現狀
3.查看互聯網和相關信息
三.調查和數據整理
四.結論
1.總的來說,大部分學生作業負擔重,年級越高負擔越重。
2.大多數學生在做作業時,眼睛沒有得到很好的休息;
3.雖然近視人數遠高于非近視人數,但相當一部分人不戴眼鏡。這說明學生對近視不夠重視!
五.推薦
1.堅持每天俯瞰、眼保健操、課保健操,積極參加文體活動。
2.學習的時候光線要充足,光線要從左邊來。不要在光線不足、陽光明亮、光線強烈的情況下讀寫。
3.不要在床上睡覺,也不要邊走邊看書。不要趴在桌子上看書寫字。
4.不要長時間使用視力,每學習50分鐘休息10分鐘。
5.電視不要看太多次或太長時間,保持在1小時以內。不要靠得太近。至少兩米遠。
近視調查報告8
一、問題的提出:
我們班許多同學都陸續帶上了眼鏡,。有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來做一次調查。
二.調查方法:
1.查閱有關書籍,了解普通人是怎樣近視的。
2.調查詢問同學,了解他們是怎么近視的。
3.通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。
三、調查情況和資料整理:
我班共有18個人近視,其中3人偶爾會戴眼鏡,有2人正在治療近視眼。也有4個同學有點近視卻沒戴眼鏡,其他9人戴眼鏡。近視率占整個班級同學的41.8%。
據查資料,我國的近視率已接近30%,小學生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。
近視成因較多,據我們查資料或與同學交談,得知造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致小學生近視的主要原因是作業做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦游戲等,由于長時間地用眼造成近視。
四、結論
通過詢問調查后進行分析,我發現:
1、同學在做作業時都沒有好好的'讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學習壓力增強的情況下,休息時間呈遞減趨勢。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但同學卻沒有引起高度重視,對做眼操非常隨意,不認真。
3、近視人數越來越多,但有些近視的同學也沒有戴上眼鏡。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!
4、其中還包含其他因素,比如:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,用手直接揉眼,我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們必須隨時調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們盡量避免。
五、建議
為此提出了以下幾點建議:
1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘后,應當休息10分鐘。
5、看電視、電腦的次數不要過多,時間不要過長。看電視要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。
6、多攝入維生素A和蛋白質。
近視調查報告9
漫步在小學校園里,隨處可見戴眼鏡的同學。近視后會看不清遠處的東西,看不清黑板上的字,因此,近視的同學不得不戴上眼鏡,引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下,成立了一個科學調查小組,研究了“小學生用眼習慣與近視”的課題,并對小學生的護眼問題提出了幾點建議,希望我們的努力能號召大家保護我們的“心靈之窗”——眼睛,讓小學生的近視率有所緩解。
一、小學生用眼習慣與近視問題的全面調查
經過一番討論,我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手,然后擴散到全校,來展開我們的調查研究活動。我們主要通過調查訪問和班級統計等方式了解各個年級的近視人數,如下是我們統計表:
年級
總人數
近視人數百分比
一年級
333人
2%
二年級
371人
14%
三年級
391人
28%
四年級
313人
35%
五年級
274人
58%
六年級
285人
60%
數據顯示:近視率最高的是五六年級同學。再根據我們平時的觀察和自身感受,我們大致認為,高年級同學之所以近視率高,是由于高年級學習任務相對其他年級來說較為繁重一些,有的同學只想著快些完成作業,不再注意讀書和寫字的姿勢,用眼習慣比較差。那么同學們到底存在著哪些不良的用眼習慣呢?接下來,為了更加深入的了解,我們又進行了一系列的考察。
二、小學生用眼習慣與近視問題的深入問卷調查
1、近視的情況
(1)近視開始的時間
開始近視的時間
天生近視
6歲或6歲以下
7~9歲
10歲及以上
學生所占比例
5%
5%
17%
73%
(2)配戴眼鏡的度數
佩戴的眼鏡度數
100度或以下
150~250度
300度或以上
學生所占比例
24%
34%
42%
2、用眼習慣
(1)你平時有揉眼的習慣嗎?
有揉眼的習慣
偶爾會揉眼
沒有揉眼的習慣
學生所占比例
46%
37%
17%
小貼士:經常揉眼睛容易患上各種眼疾,或多或少也在影響著我們的眼睛的視力。
(2)在學校有沒有認真做眼保健操?
關于眼保健操
很認真地做
有時會認真對待,有時控制不了自己
不太認真做
學生所占比例
60%
32%
8%
小貼士:做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞,更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼,或是不認真做,對保護眼睛起不到任何作用。
(3)你是否喜歡在陽光下看書?
在陽光下看書
喜歡
不喜歡
無所謂,看情況
學生所占比例
14%
48%
38%
小貼士:在陽光下看書,光線比較強烈,太陽的反光,會直接傷害到我們的眼睛,所以,在陽光下看書絕對是不可取的。
(4)你看書是否與書保持距離?
看書時是否保持正確的距離
是
否
不太清楚
學生所占比例
54%
12%
34%
根據我們平時的觀察,和自身的實踐來看,一開始可能同學們是注意看書的距離的,可是看著、看著就會離書越來越近,有的甚至快到眼睛邊了,爸爸媽媽經常提醒都沒用,這是一個導致近視不可忽視的問題。
(5)你覺得看書是否需要一定的看書姿勢?
你是否認為看書應該有正確的姿勢
是
否
隨便一點好了,看自己心情,舒服就好
學生所占比例
58%
4%
38%
由于讀書寫字姿勢不正確也是小學生一個常見的毛病,所以我們小組的成員特地對我們自己班一節練習課50個人的寫字姿勢變化做了統計:
姿勢
時間段
保持正確姿勢的人
沒有保持正確姿勢的人
剛開始寫字
47人
3人
寫了一半后
14人
36人
將寫完時
0人
50人
這個數據充分表示了現在小學生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有,大家都以自己習慣的、舒服的,然而是很不正確的姿勢,每天不停地、重復地讀著書,寫著字,長期以往,嚴重影響著自己的視力。
(6)你是否有在床上看書的習慣?
你是否會在床上看書
經常會這樣
很少會有
從來沒有
學生所占比例
26%
40%
34%
小貼士:如果圖舒服躺在床上看書的話,是會對我們的.眼睛造成很大傷害的。
(7)你的近視是什么原因造成的?
對于這個問題,我們進行了統計并計算了百分比,繪制成了如下這一份表格:
戴眼鏡的同學的近視原因
人數百分比
長時間玩電腦、看電視
52%
看書時間長
22%
讀書寫字姿勢不正確
12%
遺傳基因
6%
其他原因
8%
根據以上的問卷調查,我們可以發現,小學生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到,或者是根本不去關心。他們經常會揉眼睛,眼保健操不認真做,還會在陽光下看書,讀書寫字的姿勢不注意,長時間看書、寫作業,又長時間的玩電腦、打游戲,這些都是造成近視的直接原因。
四、對小學生保護眼睛提幾點建議
通過這一次的調查活動,我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力,由此可見,養成良好的用眼習慣是多么的重要。眼睛是我們心靈的窗戶,我們一定要保護好我們的眼睛。為此,我們小組的成員提出了幾點好建議:
1.在看書寫作業時,姿勢要正確,眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次,閉目養會兒神,去陽臺上眺望一下遠處,看一些綠色的東西。
2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂里看書、不躺在床上看書。
3.注意用眼衛生,不隨便揉眼睛。即使眼里進了異物,也要將它吹出來,或者用清水沖洗,千萬不可以用臟手直接觸摸眼睛。
4.有效地控制看電視、玩電腦的時間,盡量不要超過一小時。看電視時,要保持與電視機的距離,一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。
5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的干凈。若戴眼鏡300度以下的,調節力好,看近時不必配戴眼鏡,看遠時應配戴。若度數超過300度的,一定要經常戴上合適的眼鏡,這樣可減輕眼的調節,不會使視力下降。
保護視力,只是舉手之勞。只要你愿意,平時注意科學用眼,養成良好的用眼習慣,那么眼鏡就不會再成為每家每戶的必備品。相信在我們的努力下,小學生近視問題會得到緩解,我們的“心靈之窗”將會更加明亮,我們的世界也會因此而變得更加美好!
近視調查報告10
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的.相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
二、調查問卷
三、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
看電視距離太近
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
在課間十分鐘堅持做眼保健操。
不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
近視調查報告11
一、問題的提出
隨著科技的逐漸發展,現在越來越多的電子產品橫空出世,有手機、電腦、ipad等,人們都與它們交上了,一些“四只眼”也日益變多。究竟是不是我認為的這樣呢?于是,我對竹君作文近視的狀況做了一次調查。
二、調查方法
1、瀏覽網頁查找近視原因。
2、走訪班級,記錄近視的人數。
3、多種途徑了解近視人員的生活。
三、調查情況和資料整理
三年級總人數:20人,近視人數:1人;
四年級總人數:18人,近視人數:2人;
五年級總人數:16人,近視人數:5人;
總人數:54人,近視人數:8人;
四、分析原因
從表格中,我發現了一個秘密,其中三年級的近視人數比高年級的近視人數少了很多,因此年齡越大的人,近視的可能性就越大;年齡越小,近視的可能性就越小。
通過各種渠道的`了解,得出了他們近視的原因有以下幾點:
1、一些人不吃新鮮的蔬菜、水果等,導致營養不均衡,而患近視。
2、一些人過度玩電子產品,不知道休息,使眼睛過度疲勞而近視。
3、一些人寫字時的姿勢不正確,常趴著像一堆爛泥一樣,使眼睛的球狀肌不受調節,從而近視。
4、一些人不好好做眼保健操,沒找準穴位,使眼操無效果,患近視的概率增加。
五、提出建議
為了保護眼睛,不患近視,我衷心提出以下三點:
1、多吃蔬菜、水果,補充維生素A。
2、多做眼保健操,動作規范。
3、看書寫字有好姿勢,做到身正頭正背要直。
用心靈的窗,開啟的房,美麗的天堂。用美麗的瞳,放開夢的幻想,留戀純潔的。請我們的眼睛,保護視力,常做眼保健操。
近視調查報告12
一、問題的提出:
前幾天,我們班里的同學測查了視力,從測查結果來看,同學們的視圖下降速度很快,因此我對同學們的視力作了一次調查。
二、調查方法:
1、訪問同學、老師和家長,了解近視形成的原因。
2、上網瀏覽,閱讀書籍,知道怎樣預防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關近視后如何不讓視圖下降的方法。
三、調查情況和資料整理:
1、信息渠道:上網,查閱報刊書籍、訪問同學、老師、家長
2、涉及的方面:近視形成的原因
3、具體內容:
a.看電視的時間較長。
b.趴在床上或走路時看書。
c.挑食,吃糖類過多。
d.平時不注意用眼衛生。
4、預防近視,保護視力。
a.做眼保健操。
b.少看電視,少玩電腦。
c.多吃水果和魚類,少吃甜品。
d.有充足的睡眠。
5、近視后怎樣防止視力下降
a.按時做眼保健操不挑食,保證充分的營養。
b.看書看電視時間長了,要休息一會。
四、結論
從這些調查當中,我們可以看出造成近視的原因很多,注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛,就像隔著一層玻璃去看大自然,欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了,視力會下降的厲害,給我們的`生活帶來很多不便。所以,我們要對眼睛負責,不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有后悔藥可吃的。保護視力,為我們自己打開一扇明亮的窗戶。
近視調查報告13
一、問題的提出
眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛、千姿百態的世界才能一目了然,才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”,戴上眼鏡后感到頗多不便。但進入五年級以來,我發現班上同學戴眼鏡的越來越多了,而且度數都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差,正急著配眼鏡。
那么,班級中為什么會有這么多人近視?他們的眼睛到底是怎么近視的?怎樣預防近視加深?帶著這些問題,我著手對班里部分同學作了一次調查,以便讓大家對近視有所了解,找到一些解決方法。
二、調查方法
1、調查詢問同學,了解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。
2、走訪有關醫院和眼鏡店,請他們介紹有關近視可能會引發的并發癥。
3、通過查閱有關書籍、上網瀏覽或其他途徑,搜集資料。
三、調查情況和資料整理
1、信息渠道:實地調查;涉及的方面:班級現狀;具體內容:
我們五(1)班共有25名同學。截至20xx年5月,已經有15名同學患有近視,近視的同學占全班同學的比例達到了60%。
2、信息渠道:上網;涉及的方面:全國現狀;具體內容:
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。
3、信息渠道:走訪、書籍、報刊;涉及的方面:專家對學生近視眼發病的原因分析;具體內容:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
通過實地走訪和查詢醫學資料,我了解到,醫學專家對學生近視眼發病主要歸納為以下幾種原因:
(1)近距離學習與用眼時間過長(作業太多)。
研究發現,近距學習和近視眼的發生及發展存在劑量梯度效應。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高于閱讀時間短的學生;閱讀及近距離工作時間越多,閱讀距離越近,近視眼進展越快。
(2)營養及飲食。
兒童的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發生近視。近年來國內外還有一些學者提出,少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。因此,體質弱時或重病后不宜長時間使用電腦,以免對眼睛造成不必要的傷害。
(3)地區差異及社會經濟因素。
城市比鄉村近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環境及飲食營養均有關。農村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農村學生看電視和用計算機的機會少。
(4)照明與閱讀姿勢。
關于光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用臺燈后的視力變化,指出不良的局部照明方式嚴重影響視力。環境與作業面的亮度對比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側瞳孔擴大,影響視力。
(5)遺傳因素。
近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及少數病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數病理性近視眼為隱性遺傳。據家系調查表明,學生近視的發生與否與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關系。研究表明,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
四、結論
1、通過調查發現,近視的發作主要分為五個階段:幼兒園大班,小學一年級,小學三年級,小學五年級,12周歲以上。目前,全國小學生近視眼發病率為22.78%,其中:低年級近視眼發病率為12%左右,中年級為20左右%,高年級可達30%左右。對照以上數據,我發現,我們班級的近視眼發病率是非常高的,是全國小學生近視眼發病率的2.63倍,是小學高年級近視眼發病率的2倍。
2、通過對班級同學的調查訪談,我了解到,班級同學近視眼的發病原因主要有以下幾方面:
(1)不合理飲食,甜食吃得太多;
(2)看書、寫作業時的姿勢不正確;
(3)躺在床上看書;
(4)不認真做眼保健操;
(5)在光線太弱和太強的光下看書;
(6)看電視距離太近、時間太長;
(7)長時間坐在電腦上網或玩游戲;
(8)有些同學“太用功”,在車廂里看書;
(9)學鋼琴的所用樂譜字體太小;
(10)先天性遺傳。
3、在調查和親身實踐中,我總結出近視眼的危害如下:
(1)由于近視而看不清黑板上的字,配戴了眼睛后容易造成視疲勞,注意力不集中,導致學習成績下降;
(2)由于近視而頭痛,注意力難以集中,很難堅持長時間學習;
(3)容易受損傷,兒童得了近視配戴眼睛后,由于活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明;
(4)危害身心健康,由于近視,多種體育活動無法參加,影響身體正常發育,身心健康受到極大影響;
(5)日常生活極其不便,如:雨天,黑暗時,夏天太熱,冬天太冷,帶眼睛進出,溫差太大容易反霜搽拭后帶來鏡片磨損,導致視物模糊,度數逐年增加,由此產生心理障礙,致使生活質量低下;
(6)由于近視不美觀,產生自卑感;
(7)影響前途,升學選擇專業和就業有很大限制;
(8)得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥,甚至失明。
(9)遺傳后代,現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。
4、對小學生預防近視的建議:
(1)看書時姿勢要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一市尺(35厘米),胸離課桌一拳,眼離課本一市尺;
(2)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉;
(3)盡可能少看電視、上網、游戲或看其他輻射性強的東西,注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態;
(4)每天堅持做兩次以上眼保健操,以增強眼睛周圍的血液循環,可時常滴一些護眼的滴眼液,如珍視明滴眼液、珍珠明目滴眼液等;
(5)注意飲食結構的合理,不偏食,少吃甜的食品,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。研究發現,飲食中缺鈣和鉻能引誘近視;高糖飲食也會導致眼軸延長。飲食中增強蛋白質,減少碳水化合物的供應,能有效防止近視度數的增加。因此,應提倡多吃粗米粗糧,少吃糖果,減少脂肪攝入(會引起缺鈣),減少鉻的排出,有利預防近視。專家指出,吃魚對防止近視退化十分有效,每星期至少吃一次;
(6)彈鋼琴的同學,要在鋼琴上放置明亮的'臺燈,使用防近視紙張印刷的樂譜;
(7)加強鍛煉,增強體質。適當的體育活動能促使血液循環,增強睫狀股的調節能力,有利于近似眼的預防;
(8)勞逸結合,睡眠充足,保證充足的睡眠時間消除疲勞,恢復工作能力的重要因素;
(9)定期作眼科檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
學生在校學習還應注意以下幾點:
(1)教育內應有良好的照明,不要在暗弱光線或直射陽光下看書、寫字;
(2)黑板要避免反光,印刷的字跡要清晰;
(3)教室里書桌板凳的高低要適當,學生的座位應前后左右定期調整,閱讀和寫作的姿勢要端正,書本和眼的距離要保持在33厘米左右;
(4)連續閱讀時間不要過長,以一小時為宜,然后應當遠眺休息或進行戶外活動。
眼睛對我們的生活如此重要,所以每個人都必須好好地保護好我們的眼睛,已近視的同學,特別是高度近視患者,更應該注意用眼,學習固然重要,但眼睛更重要。
行動起來吧,同學們,為了我們用明亮的雙眼看到美好的明天!
近視調查報告14
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。
二、調查問卷
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
看電視距離太近
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
一:問題的提出:
眼睛是心靈的窗戶,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目了然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的`同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視?為什么會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?
僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二:調查目的:
調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。
三:調查方法:
1、通過網上調查和詢問同學,老師,了解近視的主要原因。
2、走訪當地小學,初中,了解近視的發病率及學生中存在的問題。
四:調查結果:
1、現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率為22、8%,中學生為55、2%,高中生為70、3%。
2 近視的原因
專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衛生;缺乏眼保健知識;飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衛生,
50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。
因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。
中學生眼球正處于生長發育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放松眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。
我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家戶戶都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。
其他用眼不衛生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。
3、近視的危害:
近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,
近視對生活具有如下危害:
①視力低下,給生活帶來諸多不便;
②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌;
③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人;
④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲;
⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。
人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有著較為嚴格的要求:
①單眼視力低于1、0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;
②雙眼視力低于1、0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;
③單眼視力低于1、0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操
四、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇于接受挑戰,戰勝敵人!
近視調查報告15
一、問題的提出
如今,學生的學習任務重、壓力大,學習科目多,學習時間長,學習習慣也不盡人意,種.種惡習都是導致近視的原兇。故近年,中學生近視的情況也比較嚴重,大多集中于200~400度之間,有少部分的同學已經成為高度近視者,而近視風波也越演越烈。中學生的近視是怎么回事呢?針對以上問題,我進行了調查。
二、調查方法
1.采用網上調查的方式詢問一些中學生的近視原因。
2.調查班級學生近視人數。
3.查預防近視的的方法。
三、調查結果
(一)調查人數:50人近視人數:37
(二)近視原因
1.學習時間長:20%
2.學習習慣不好:42%
3.為了扮酷:28%
4.父母遺傳:5%
5.過度用眼:15%
(三)近視者對近視的看法
1.不在乎,隨便30%
2.很在乎,很后悔近視了,很想有方法可以補救50%
3.平常心,沒想過,有方法就治療20%
四、預防近視的方法
1、近距離用眼的時間不宜過長
2、近距離用眼時的光線要適中
3、近距離的.用眼姿勢要正確
4、積極參加體育鍛煉,增強體質
五、調查結論
我們可以有從眾的心理,但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。要想身體健康,有好的視力,我們要有自己的主見;同時我們要養成良好的學習習慣,預防近視或以免加深近視度數,為自己的身體健康著想,為自己的未來著想!
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