暑期大學生社會調查報告
隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的暑期大學生社會調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期大學生社會調查報告1
改革開放二十年來,我國的旅游業取得了長足的發展,實現了由旅游資源大國面向亞洲旅游大國的歷史性跨越。從國內旅游業的收入看,從1985年到1998年的14年數據表明,除19**年外,13年都保持了兩面三刀位數的增長速度。1999年入境過夜者2700萬人次,外國旅游者人數可達840萬人次,比1998年增長18%,比歷史上最高年份1997年還增長13%,國際旅游可突破140億美元,比1998年增長12%左右,提前一個實現“九五”計劃指標,國內旅游蓬勃發展,勢頭良好,全年國內旅游人次預計達7.1億人次,國內旅游收入超過2800億元人民幣,發揮了刺激內需,活躍市場,拉動經濟的作用,全國國際國內旅游可突破4000億元人民幣,比1998年增長17%左右。
世界旅游組織預計國際旅游業前景繼續看好,21世紀旅游業將成為世界頭號產業,到20xx年全球游客人數將達15億,總收入將達2萬億美元。據世界旅游組織的調查報告認為,無論是工業化國家還是發展中國家,旅游業作為經濟支柱的地位不會改變。就拿今年來說,旅游業在假日旅游等一系列旅游新產品的帶動下,繼續保持了去年以來的快速增長態勢,據統計到20xx年一季度為止,入境旅游收入增幅已連續五個季度保持在14%以上,旅游創匯比上年同期增長17%,增幅提高近9個百分點,國內旅游方面,由于旅游企業積極努力和節假日的延長,市場規模不斷擴張,來自旅游部門的初步預測,今年全國“五一”出游人數在4600萬左右,出國游的為10萬人,都大超過了今年春節和去年國慶的數量,其中北京市“五一”期間外出旅游人數達178萬,外地進京的游客近300萬。全國各條旅游熱線、主要景區全部爆滿,游人如織,就連以往相對清淡的寧夏沙坡頭等西部地區景點也異常火爆。
雖然市場前景十分誘人,但是,我國的旅游業存在很嚴重的問題。這主要表現在:首先,旅游基礎設施相對薄弱;其次,全國共有6000多家旅行社,但企業規模實力小,經營管理分散,體制不活,營銷手段滯后,技術依托和網絡化水平低,市場尚不規范,絕大部分的旅行社為“小作坊”經營方式,只有幾個員工,服務質量低下,這些旅行社從表面上看隸屬于不同的行業和部門,關系錯綜復雜,國旅、青旅和中旅三家骨干旅行社也僅僅占30%的市場份額;再次,產品創新不足,小的旅行社沒有能力開發新產品,大旅行社又沒有動力創新,最后,在缺乏產品創新的情況下,當前的旅游業市場競爭是單一的價格競爭,這是一種低層次的`惡性無序競爭,惡性價格競爭最終導致行業利益的損失和消費者所應享受的服務質量下降。
改變這種市場狀況的唯一出路是產品創新,為未來投資。對于公司來說,就需要考慮改變產品創新周期。在傳統的業務模式下,產品的提供基于物理網點,以點對點(人對人)的形式進行。在這種情況下,市場需求分散,難以產生規模效應,制約了新產品的開發和推廣銷售,也就延長了產品創新周期和推廣銷售周期。我認為互聯網提供了改變產品創新周期的可能,主要原因是通過互聯網可以集中需求并迅速對需求進行分析并作出反應。集中需求能夠產生規模效應,使需求在一個層面上表現出來,同時促使企業產生新的營銷方式,實現了新產品的開發和迅速推廣銷售。
待加入WTO后,旅游業對外放,大量的外國公司必將踴入中國旅游市場,中國的旅行社將要面臨更加激烈的競爭。首先,進一步加劇客源市場處于買方市場狀況下的旅行社企業之間的競爭,使已微利經營的旅行社企業“雪上加霜”。其次,外商投資旅行社具有多方面的利益優勢,將吸引現有旅行社的人才,旅行社行業將出現“兩極分化”,部分旅行社可能被擠出市常其三,國外旅游企業無淪在經濟實力、運作機制、人員素質的經營方式上,均遠遠強于國內公司,國內一些實力偏弱,機制落后、經營分散、沒有特色的旅行社將面臨淘汰。其四,外資旅行社對海外客源可以實施一條龍服務,以圖獨占全部利潤,國內旅行社在海外組團的難度則會加大。最后,國外旅游電子商務的高度發展遠非國內旅游業電子商務發展所能比的。所以,僅僅依靠現在旅行社傳統的產品和營銷、經營方式,將無法應對國外企業的競爭,必須盡快發展電子商務,改變原有的經營方式,開發新的產品,提高人員素質。
暑期大學生社會調查報告2
金工實踐是工科院校大多數專業學生必不可少的實踐性教學環節。作為電氣專業的學生,我們當然不可避免地要經過這一環節。
是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實踐過的同學才能體味出來。數控車床與普通車床相比,同是車床,數控車床的優勢是不言而喻的!數控車床是數程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控車床。
數控機床主要通過數控裝置和伺服系統來實現數碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數控車床區別于普通車床的最大特點。
可能因為自己是讀計算機的緣故,所以我對數控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔心的耐性和準確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴密準確的思維,輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作,完全不用擔心人為的差錯,而且數控車床還可以加工輪廓形狀特別復雜或難于控制尺寸的回轉體零件——如果是通過普通車床來應付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。
由此,我不禁聯想到,現代科技是第一生產力,我們大學生的肩上更有著不可推卸的重責!科技,將為我們帶來日新月異的變化!
鍛工
鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長的方形鐵條打成4厘米長的'鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時候,便會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境啊!當鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時候,鐵會變得通紅,這時便真的應該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費力氣了。
在開始的時候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時,我們的手也慢慢覺得酸痛,不得不停了下來。這時,老師過來給我們做了特別指導。
原來,當鐵餅接近要求的厚度時,用力便要小一些,并且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵才會正,另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊擺平打。打鐵力大心細,特別要注意不被燙傷。當工件在水中冷卻而冒起熱氣時,我們的肩膀和手腕已經酸得不得了,整個人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學生就應該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"
我們看著自己做出來的工件,夠方夠正的,熱門思想匯報心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來成為支撐祖國建設的一根韌鋼!
鉗工
鉗工工廠設備較為簡單,因為多數都是人工體力勞動。在這一天內,為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現代版?由于時間關系,老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鉆孔,最后還要倒六個30度的角。
聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,還要要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面,接下來更艱苦工作就是鋸鐵了。
要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。
鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業"交上去了。
暑期大學生社會調查報告3
支教的生活在同學們的精彩表演和叔叔阿姨們的笑聲中結束了。在這幾天里,汗水和淚水并存,艱難和喜悅并存,同時也收獲了很多,不僅僅是同學們對我短期老師的尊敬,還有無數家長的熱情好客,隊友之間的親密友誼。這些都是我生活中美好的風格,我會永遠記得。
第一天上課,我得到了人生中最有趣最有意義的外號——號角老師。這是因為我在教學團隊中扮演了教學總監的角色,安排學生的課程,督促他們去上課。每次他們去上課,我都會用擴音器放音樂,于是就有了這個外號。在我看來,這不是學生對我的調侃,而是對我的無限贊美。這個外號說明我在學生心中有一定的地位,對我的工作是肯定的。
這十五天,我是黑臉,對學生很嚴厲,很苛刻。看到一些初中生態度松懈,學習極其粗心,對待別人和事情不負責任,我就對他們很生氣,當著所有學生的面對他們進行猛烈抨擊,懲罰他們站了一上午。其中一個男孩哭了,感到很委屈。他整個上午都不開心。那天下午他沒去上學,我擔心他的安全,就及時聯系了他的父母,確定他在家,然后我就放心了,繼續做其他工作。的'確,可能是我太急了,恨鐵不成鋼,對他們一視同仁,讓他們追求完美。但是這種憤怒產生了意想不到的結果,就是同學們從此開始害怕,上課也不再無組織無紀律,尤其是我在巡邏的時候,心不在焉的心隨著我們的目光相遇被帶了回來,上課的效果有了一定的提高。
一天早上,兩個學生遲到了。我沒有批評他們,而是選擇和他們進行精神交流,讓他們知道自己在做什么,該做什么,該做什么。我告訴他們我的學習過程,中考,高考,甚至大學。中考是我面臨人生第一個轉折點的關鍵時刻,但我初三是在和醫院打交道,初三第一學期都是在家度過的,因此錯過了很多課程。第二學期,我知道是時候自己好好學習了。在追求新知識的同時,也努力彌補自己的不足,積極尋求老師的幫助。最后,每一次努力都有回報,我的努力在中考后都得到了體現。我把我的經歷告訴了這兩個同學,告訴他們要不斷奮斗,相信一切都是最好的安排。經歷是一個人一生中最重要的事情。無論是苦是樂,重提往事,回憶往事,只能增加悲傷。當你掩面嘆息,時間一去不復返,幸福從指縫間溜走。世上沒有不平之事,只有不平之心。不抱怨,不討厭,什么都不管,往事如煙。經歷過,結束了,記住教訓!珍惜現在的生活,幸福就在你身邊。我也跟他們說學不會。永遠不要忘記學習,永遠不要讓知識從我們的手指間溜走。學習上,弱科補弱科,強科補小科,注重自學。能讀厚書而不讀厚書的人是聰明人,因為他找到了方法;能讀厚書的人是聰明人,因為他學會了思考。智者能在萬花筒般的世界里找到自己的顏色,智者能在物欲橫流的社會里等待自己的靈魂;沒必要對這個世界怨聲載道。理解自己的渺小,堅持自己想要的生活。
為了適應文藝的最終表現,我讀了古文《少年中國》。我給所有參加演出的同學簡單的軍訓,主要是站在軍人的姿態和急行軍中,鍛煉自己的堅強意志,改變自己懶惰的性格,與人進步,讓人活出志向。總覺得有一種壓力在鞭策自己,推動自己前進。其實生活總是用一種高壓的態度來考驗我們脆弱的神經,讓我們嘆息或者窒息。世界真的很擁擠,我們很難找到精神棲息地。在雷電中跳舞,勝過在風中逃生。人生不會完美,要面對起起落落。有時候迷茫的時候會更開心。
我帶領初中生排練《少年中國》的朗誦。“少年強,國家強;少年獨立時,國家獨立;當一個青少年自由了,國家也就自由了;當一個青少年取得進步時,這是美好的。我是年輕的中國人,我不老。強,我是中國少年,與國家沒有國界!”激昂豪邁的聲音伴隨著慷慨激昂的音樂,兩種聲音此起彼伏,讓人感覺國家在心中,與國家同行。三個背誦學生的軍姿巍然屹立,挺直的腰肢威嚴地立在飄揚的旗幟下,讓人肅然起敬。祖國的未來屬于一代又一代的年輕人,年輕人的祖國需要一代又一代的年輕人為之奮斗,共同實現振興中華的偉大夢想。
童年,美好的生活回憶。有一天中午,看著孩子們帶著放學的鈴聲在馬路上奔跑,看著墻角下棱角分明的石頭,我想起了我的童年,五塊石頭,近五十種玩法,收集了十幾年美好真實的回憶。越往上走的人,心越沉。他們的心穩了,腳下的路才能穩。順其自然,不代表我們不用努力,而是有勇氣在努力之后接受成敗。總有刮風的早晨,華麗的夜晚和流星般的夜晚。人生就像一張單程票,沒有回程,沒有彩排,每一次直播。希望我們的直播完美。
離開小口村的前一天晚上,演出結束后,我沿著這個村子的南北主干道走著,在最后一次教學中再次感受到了山的威嚴和威嚴,感受到了村子的寧靜。當我走出這里時,我感到非常難過,好像我已經是這個村莊的一員了。學會低調。有得必有失。人生的意義不在于我們走過了多少坎坷的路,而在于我們從中學到了多少哲理。有時候,突然發現身邊的人都不了解自己,不知道說什么好。你越熟悉,就越知道哪里刺傷會讓你徹底痛苦。最難說的話是第一次打招呼,最后說再見。
是的,黑心老師不是那么好做的。
小字,我走了,孩子。我們什么時候再見面?
暑期大學生社會調查報告4
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在大學學習中,老師經常說:“搞管理,三分理論,七分實踐。”老師在課堂上一而再,再而三地強調實踐的重要性,強烈要求我們走出課堂,到企業里面。這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。在上學期我曾經在佛山市建業電梯導軌有限公司進行一個月的實踐生產,但是經過曾老師教我們生產運營管理一課時,我再一次去到佛山市建業電梯導軌有限公司參觀一次。以下是我的一些總結以及心得體會:
一、工廠的總體規模水平
佛山市建業電梯導軌有限公司是專業生產電梯導軌的中外合資企業,該公司擁有先進的設備;雄厚的技術力量和完善的管理體系,目前年產量達5000噸。走進廠區,只見整齊的環境和次序井然的工作程序。到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到專業化生產所帶來的效益。作為電梯導軌產品的制造廠,一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的油漆味等問題,都是難免存在的,工作總結但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。
二、學習過程
(一)鋼材的選用
由于我們學習的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認識,但我們聽總經理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如濟南第二機床所生產的刨床等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。該工廠的技術工人大部分都是技校出身的技術工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經理介紹給我們的生產流程圖:
過程名稱:粗調檢驗重點:直線度
過程名稱:毛坯預處理檢驗重點:毛坯質量
過程名稱:粗調檢驗重點:直線度
過程名稱:刨加工檢驗重點:寬度
過程名稱:拉陽榫檢驗重點:對稱度
過程名稱:鉆孔檢驗重點:孔距
過程名稱:鋸加工檢驗重點:長度
過程名稱:滾陽榫檢驗重點:對稱度
過程名稱:銑底檢驗重點:高度
過程名稱:清洗、油漆檢驗重點:總檢
(三)設施選址問題我們在第七章學習了設施選址問題,故我在這個問題特意向該廠的總經理問為什么該企業要選在江灣路旁邊?他解釋說由于電梯導軌的毛坯和產成品都是主要通過大卡車運輸,故要設在交通設施方便的地方并且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經理的話覺得他的話是很有道理的,由于該廠的.產品大部分銷向其他省市,無論選用什么樣的方式去運輸都可以!(四)存在的問題當我看到該廠的電梯導軌毛坯和產成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師說過企業不能把原材料和產成品堆放在一起,這樣會降低企業的生產效率,而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門,一個留給員工的上班進出,一個是大部分時間是關閉的,最后一個是用來卸貨和裝貨用的。當有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導致排隊,這樣不利于企業的效率。
小結:
這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖
然這次實踐的業務多集中于比較簡單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠實業的流程,對以后的畢業提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實踐尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
暑期大學生社會調查報告5
以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的暑假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生暑假打工。
*月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生暑假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆暑假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,*月3日還有一場。目的就是把暑假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業機會的平臺。
據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
20日上午,記者在招聘會現場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,暑假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在。”大學生小馬向記者介紹。
“每到春節前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些暑假打工的大學生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。
“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現在這種形勢在悄悄改變。”人才市場的工作人員告訴記者。
家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現在大學生轉變觀念的'表現。
游戲代練。從職業角度來看,游戲代練并不是一門正式職業,但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在暑假期間從事此職業。記者采訪了一些從事過這一職業的大學生,了解到他們的看法。“現在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業,既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業那是一定不會從事這職業的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去。”大學生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業。
保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。
食品廠普工。一些食品廠在年節前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。
代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過暑假回家鄉代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業代招員工越來越成為大學生們放暑假打工掙錢的門路。
對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數隨大流。
目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業大有裨益。
天天人才市場的主任認為,大學生們通過日常兼職、暑暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生暑暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業,滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業夯實基礎。
中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。
不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。
大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質,增加就業機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
暑期大學生社會調查報告6
調研報告
可行性報告
市場調查報告
社會調查報告
關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證
關于母親教育問題的調研報告
關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告
關于農村小學現狀的'調研報告
廣東農村社會保障制度調研報告
關于《導演自我培養計劃可行性分析報告》的反方論證
關于母親教育問題的調研報告
關于農村教育現狀及農村教師心態的調研報告
關于農村小學現狀的調研報告
廣東農村社會保障制度調研報告
關于三年級教育教學調研報告
關于修建旱冰場的可行性報告
關于青春交際舞協會的可行性報告
國務院研究室發布《中國農民工調研報告》
中學高中英語課程改革調研報告
高校調研報告之外聯篇
高校調研報告之人力資源部
赴北京朝陽區東風鄉辛莊村調研報告
甘肅西部農村教育現狀調研報告
服裝市場調研報告
對宿遷醫改調研報告“十點質疑”之回應
鑼鼓書目前的傳承機制
整治學校周邊環境調研報告
下鄉期間調研報告
導演自我培養計劃可行性分析報告
當代城市中學生社會人格狀況調查報告
德欽縣奔子欄之行調研報告
大學生學車調研報告之調查方案
大學生食品消費市場調研報告
資源與環境學院大學生暑假社會調查報告
大學生社會支持狀況調查開題報告
大學生社會責任感調查報告
大學生勞爾的故事之勞爾的社會調查報告
北京圖書市場調研報告
北大課題組宿遷醫改調研報告(上)
安陽師范美術學習實習教學調研報告
關于火眼晶睛的調研報告
關于二十歲之前廢掉處男的可行性報告
《大學生生活質量調研報告》評介
《中國農民工調研報告》:我國農民工的生存現狀
《少兒讀經解經點評錄》可行性報告
“三下鄉”社會實踐調查報告
年的中國動畫市場的調研報告
當前中國大學生就業調查報告
暑期大學生社會調查報告7
在假期間,作為實踐生在市電視臺度過了12天的假期生活。
省市位于省的西南部,是個有著深厚文化底蘊的地方。圣人孔子,亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中108將的英雄故事!而我實踐所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺,其內部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車,此欄目主要是報道老百姓的故事,在12天的實踐期間,感受頗深!
在實踐期間,我學會了很多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以后走向社會所要遵循的基本原則。帶人方面,見到同事一句“您好”,已經讓我養成了良好的禮貌習慣,也沒多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個實踐生,是個所謂的后輩,但有好的意見和建議還是很坦誠提出來,領導同事也給了很不錯的評價!其次,我學會了做什么事都要講究條理,經過了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節目,親身經歷了一個片子從idea到成品的全過程,深刻了解了制作節目的酸甜苦辣。再次,認識到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專利權,一個實踐生可以學到很多技術方面的'東西,但自己的idea是可以無限發展的,也讓我有了很大的信心。最后,激情可能是我最大的收獲,從電視臺回來之后,我對電視節目的制作產生了深厚的興趣,在電視臺的激情一直延續下去,讓自己確立了自己的一個小小目標,這種激情也促使我努力奮斗著!
從電視臺回來,依然想念一起做節目的那些同事,依然回味著那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專業技術上,在為人處世對我這個將入社會的后輩的教育!這次實踐讓我收獲很多,在我以后的學習、生活、工作的路上給了很大的啟示!
暑期大學生社會調查報告8
20xx年7月3日上午至7月6日下午,我隨湖南化工職業技術學院“三下鄉”隊伍來到株洲市龍鳳鄉長遠村進行社會實踐。對于從小生活在農村中的,但很少干活的我來說,是一次難得的經歷。短短的4天時間,我感受了前所未有的鄉村生活氣息,也產生了很多的感想。
7月3日下午我們走訪了龍鳳村的群眾,他們熱情洋溢的面孔深深印在了我的腦海里。一位謝阿姨說:“黨的政策很好,現在種田也不用交稅了,這樣農民的負擔就減輕了。”村子里有些家庭用上了沼氣,在農業方面,也都使用機械勞作。農民正在向小康家庭邁進,黨的政策真正深入了人民的心。
7月4日清晨,我們踩著朝陽踏上了去長遠村的道路。“長遠村”顧名思義,即又長又遠,是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1190畝,其中水田945畝,旱地245畝,村里共有14個組,348戶人家,1426口人,其中黨員19名。,村每年人平均收入逐年增加,1998年2468元/人,20xx年3549元/人,20xx年3920元/人,20xx年3980元/人。生活在附近鄉村中屬富裕水平。村委自上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。
進入村子,首先引起我注意的就是有序的道路和房舍,以及道路一旁那茂密濃郁的樹木,既有經濟效益又有美的感覺,與我想象中的有著相當大的區別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業"作為長遠村給我的第一印象。
聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于林業和農業,還有外出打工的。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠,在村里投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。
在調查過程中,我去了學校的附近,并且還碰到了幾個小孩子,就和他們聊了起來。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。也許著就是為什么農村難以達到真正的脫貧致富,沒有技術含量。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村戶口!!!
聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環境,實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區和發達地區之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"以長遠村的生活水平來說,村子應屬富裕的行列。長遠村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
長遠村之所以富裕,關鍵在于修建了道路,俗話說:“想致富先修路。”今年村里投入140萬元用于建筑道路,這樣就有利于村子與外界的來往,使村里的物質運往外地。
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的.人已經意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業!
晚上,我們舉行了象棋、撲克比賽。選手們各個精神抖擻,白天的勞累早已不存在了,整個旅館都充滿了歡笑聲。
7月5日我們成功登上了鳳凰山。前一天晚上開會時,鄢老師就說要帶我們去爬山,對于愛好爬山的我表現出了極大的興趣。早上,一路顛破,終于到達了鳳凰山腳下,山路很艱難,太陽火辣辣的烤著大地,同樣也照射在我們身上。經過幾個小時的艱難旅程,一片火紅的美人蕉出現在我面前,接著是寺廟。主持給我們做了很詳細的介紹,告訴了我們每一個佛像的名字。拜佛只能求個平安,其他的事業、前途、婚姻……我覺得都只能靠自己的努力勤奮,就算有很好的機遇,可你沒有把握。沒有好好去爭取,到頭來一樣是一場空。以一顆平淡的心去對待身邊的所有你將會有新的發現。
很多同學抽了簽,有問婚姻的,有問前途的,有問學業的,抽出來的結果都是上上簽。我想說什么,可一直沒有說,我默默的祝福他們。在山上停留了幾個小時,將近兩點鐘時我們下山了,和上山時一樣我和胡晗又領先了,他們都說我和她“強”,可我感覺我們的極限在上山時就已經超過了,此時此刻不再覺得累,是那股堅強的毅力在支撐著我們一直向前走,有一種不服輸的信念時刻跟隨著我們,女孩不會比男孩差。
回到旅館,我們一頭扎進了浴室,洗掉一天的疲勞。晚上,鄢老師和吳老師為了犒勞我們,舉行了一個西瓜座談會。會上,大家各抒己見,把這幾天來的感想、見聞都說了出來。
最后一天領隊老師帶我們參觀了龍鳳鄉的西瓜種植基地。徒步到達目的地,在那里我們受到了熱情的接待,一路的疲勞也忘得干干凈凈。一個個捧著西瓜就啃,那樣子和《西游記》中的豬八戒有得比,同學們的還不停的在說:“真甜!比我們昨晚買的好吃多了。”吃完西瓜,我們以整齊的隊伍繼續前進了一段,最后停在西瓜垅里,無數個誘人的大西瓜躺在綠葉中。據陳部長介紹,這些西瓜地都是由良田該成,總共有300多畝,老板都是浙江人。經了解,今年西瓜收成不怎么好,主要是與天氣有關,而且由于排水溝太小,下雨時漲過二、三次水,西瓜淹了不少。一個姓肖的老板說,他們種西瓜沒有任何的技術,西瓜的銷路也是自己找。
“人才,教育”又一次在我心中留下了深深的烙印。
下午,我們坐上了返校的大巴,這一天雖然盼望了很久,可是當它真正來臨時,我們的心情似乎都有些沉重。我和胡晗經常去的一個小賣部的老板問我們,以后是否還會來,我們點點頭。其實連我們自己也不知道以后還有沒有機會來這里,離別總是傷感的,可是沒有離別,就不會有下一次的重逢。
燦爛的陽光,清澈的溪水,一起走過的有笑有苦的幾個日日夜夜,還有那些走訪過的人家。都在我腦海里寫下詩行。下鄉過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產力"!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發展。天下興亡,我們的責任,我們希望通過我們的努力換取更多的信息,更多的關注。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
暑期大學生社會調查報告9
作為一名在校生,抱著服務社會,貼近社會,深入社會的心態投身到社會實踐中去,發現自身的不足,開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
經過幾天的奔波,最后我找到了一家餐館。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,心里有點失落。再加上領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己選擇的環境中把自己的工作做得很輕松,首先得把自己和同事之間的關系搞好。
我以“增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在餐館工作時,與別人談話的時候變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。經歷了種種,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的.障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。”
總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑期大學生社會調查報告10
歲月如流水般飛逝而過,我們在時間的長河里逐漸成長著,伴隨著事物的變遷,接受和面對著而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮斗自己的明天!
炎炎夏日迎來的是大學的第一個暑期,緊接而來的是作為新時期大學生的假期社會實踐。作為生活在改革開放新時代的大學生,不僅要注重素質教育而且更要進行社會實踐以更好的促進大學生的素質教育。從而加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成長成才;另外,進行社會實踐有助于培養和提高大學生實踐、創新和創業能力。不僅如此,社會實踐活動一直深受學校的高度重視,同時,也被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,進行社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。而且社會實踐活動已在好多大學里面蔚然成風了。
一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說的意氣風發,年少輕狂,經受不住暴風雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。大學就像一個小小的社會,我們就是小小社會里的一個小分子,步入大學我們就等于步入了半個社會。在這里我們將會學到好多好多的知識,包括勇敢、堅強、成熟和成才!通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。在今后的學習、工作和生活中不斷拓展社會實踐活動范圍,在實踐中培養人才,挖掘人才,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,從而全面提高自身素質,做一個為社會服務對國家有用的新時期大學生。
炎炎夏日,需求不斷的永遠是微風拂過臉龐帶來的那一絲絲涼快和清爽。而時間總是在不停不停地走著,轉眼短暫而又難忘的暑期實踐活動旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張而又忙碌充實的走過了一個難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實的暑期社會實踐生活讓我內心無比的激動而又有著無限的感慨。
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開始、經過、結果。然而結果或許會有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過努力付出和爭取就已足夠。在經歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時候現實與理想的差距總是那么大。一個小小的飾品店的經營也不容忽視,不但要有細心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學會看消費者的心理,學會說消費者喜歡的話,討消費者的歡喜和歡心,讓消費者喜歡自己的商品而且愿意購買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去。總之,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開始的。
面對當今激烈而又不容樂觀的就業形勢,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是便選擇了社會實踐工作來不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業之際能夠更好的把自己推銷出去做準備,打下良好而又堅定的基石。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
一、在社會中要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的'人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會有用的人。
暑期大學生社會調查報告11
中華老字號積累了中華民族深厚的文化底蘊,對發展工農業,繁榮市場,振興經濟,弘揚優秀文化,振興中華民族精神起到了重要的作用。當下,中華老字號的發展問題備受各方人士的關注。為了更好的了解蕪湖市餐飲業 “中華老字號”發展與保護現狀,由沈喜彭老師帶隊,09級文化產業管理專業學生骨干參加的社會學院暑期社會實踐分隊,以“調查研究蕪湖市餐飲業老字號的發展與保護現狀,增強老字號品牌保護意識”為中心,采取“全面了解,重點突破”的方法進行了為期5天的實踐調查。此次調查以安徽省首批入圍“中華老字號”的耿福興酒樓為重點,連同同慶樓、四季春、馬義興等蕪湖市餐飲業知名老品牌。調查期間,走訪故址,走訪檔案局搜集相關資料,采訪酒樓新老經理、白案紅案大師,咨詢蕪湖老人。熟悉中華老字號企業的經營模式,了解企業內部的商標管理情況,總結中華老字號企業成功的經驗,探尋中華老字號沒落的原因,了解企業發展的瓶頸。經過調查分析,發現蕪湖市飲食業“中華老字號”發展與保護現狀不容樂觀,進行體制創新,開展靈活的經營策略和營銷策略等舉措是中華老字號企業的發展必由之路。
暑期社會實踐調查報告提綱:
第一部分:回憶歷史。
第二部分:分析現狀。
第三部分:發現問題。
第四部分:提出建議。
第五部分:分析總結。
第一部分——回憶歷史
人有回憶,城市也有回憶。回憶不是百分之百的復制歷史,而是經過歲月的篩選之后,留下一抹迷人的色彩。人的回憶依賴于腦,而城市的回憶卻依賴于——城市的味道。那么,蕪湖的味道,城市的回憶———耿福興酒樓當之無愧。
因此,此次實踐活動選取蕪湖市耿福興酒樓為調查重點,實地走訪耿福興舊址:第一舊址位于同慶樓后巷(原)——蕪湖市三街口,第二舊址同福源湯包館(今)——蕪湖市二街27號;走訪檔案局搜集相關資料,包括(具體檔案資料見附件):
1 耿福興餃面館勞資協議書。
2 蕪湖市商業創設登記申請表——耿福興餃面館。
3 為呈報耿福興等戶暫停營業的報告
4 耿福興餃面館匯集鄭嘯伍撕毀發票又不到店工作。
5 為耿福興歇業后修理爐灶暫停業一月的報告。
等;采訪酒樓新老經理、白案紅案大師,咨詢蕪湖老人再現歷史,了解到耿福興重要成員:原總經理——郭春林、原白案大師——劉扣鎖、原紅案大師——左炎生;并偕同調查了同慶樓、四季春、馬義興酒樓等蕪湖市餐飲業知名老字號。
經走訪調查了解到,耿福興創建于清光緒年間,原設于蕪湖市三街口,始由江都耿氏兄弟長宏、長富餃面及蕪湖嚴開銀師傅酥燒餅組合而成“耿福興餃面館”。1959年遷至中二街。歷經滄桑、百年不衰、直至今日,“耿福興酒樓”譽滿江城名聞遐邇。在過去的一個多世紀中,耿福興的菜肴和點心,已成為蕪湖餐飲文化的代表。耿福興在傳統菜肴和點心上保持傳統不斷創新,食客們在品嘗后贊道“這就是蕪湖的味道”。
分析總結后,也理清了耿福興的歷史傳承:
1888年,耿家太爺以面點手藝特長,由揚州來蕪湖挑擔賣面點。
19XX年,耿家太爺之子耿長宏、耿長富共同創立“耿福興面館”。
1942年,由耿家第三代家族耿玉和、耿玉春、耿玉豐合伙經營。
1956年,公私合營,耿福興由當時蕪湖市飲食服務局接管。耿玉和任主任。
1959年-1961年,市飲食服務公司成立耿福興,仍由耿玉和任主任。
1962年-1996年,由飲食服務總公司副總經理郭春林任經理,注冊“耿福興”菜館。
1996年-XX年,由魯金富任“耿福興”菜館經理。
XX年,國有企業退出市場,由高述紅女士購買“耿福興”商標。
XX年至今,由高述紅女士任總經理,法定代表人。
第二部分——分析現狀。
今天的耿福興酒樓坐落于安徽蕪湖市鳳凰美食街中心廣場、面積近3000平方、可同時接納1000余人就餐,員工200余人。“童叟無欺,貨真價實”;“發揚傳統,與時俱進”是耿福興百年不變的經營理念。耿福興特色美食、小籠蟹黃湯包、蝦籽面和酥燒餅,加之發展豐富的淮揚菜系和徽菜菜系,招徠四海名流、八方來客。曾接待國家領導人以及世界一百三十多國家使節,備受贊譽。
耿福興酒樓現為“全國綠色餐飲企業”、“中國烹飪協會團體會員”“安徽省餐飲研究會常務理事單位”、“蕪湖市餐飲烹飪協會副會長單位”。XX年11月16日,與安徽的“紅星”牌宣紙、“口子”酒業、“胡開文”墨、“同慶樓”餐飲、“胡玉美”釀造、“壽春堂”大藥房、“余良卿”藥業等8家,被國家商務部認定為全國首批430家“中華老字號”企業。其特色菜肴有:小籠湯包、蝦籽面、酥燒餅、翡翠燒賣、蝦皮餛飩、周氏蝦絲、蕪湖鹽水鴨、蕪湖烤鴨、生煎魚絲餅、蝴蝶海參、鳳胎魚翅、肴肉等。它也是國家商務部XX年實施“振興老字號工程”,在全國范圍內認定1000家“中華老字號”我省首批入選的8家企業之一。
老字號經久不衰,輝煌如昨,“中華老字號”耿福興酒樓一方面充分利用和發揮自己的比較優勢:歷史悠久、品質精良、風味獨特、貨真價實、信譽卓越;另一方面,充分挖掘“老字號”潛在的無形資產,維護商標形象,加大商標宣傳力度,提高商標價值。網上評論,耿福興商標價值300萬。蕪湖商標事務專家江大明先生在接受采訪時表示,XX年前通過轉讓獲得的商標,在獲得了中華老字號后,其無形資產價格的飆升是不言而喻的。
曾經是江城餐飲酒店驕傲的耿福興,如今又成了蕪湖特色美食的代表。耿福興的新崛起,為江城餐飲業掀開了新的一頁。
而調查中發現,馬義興、四季春等酒樓卻忽視了對老字號的保護,沒能充分利用老字號歷史悠久、品質精良、風味獨特、貨真價實、信譽卓越等優勢。在日趨激烈的市場競爭中,它們失去了一個與耿福興這個中華老字號品牌抗衡的籌碼,差距也隨之出現在企業的經濟效益上。
第三部分——發現問題
與耿福興相比,同樣歷史悠久的老字號同慶樓、四季春、馬義興等蕪湖市餐飲業知名老品牌,卻未能同耿福興一樣在傳承中發展,在發展中創新,最終湮沒在激烈的市場競爭中。究其原因,缺乏老字號的保護意識是最主要的,而老字號的衰落則是導致保護意識淡薄的根源。
據商務部副部長張志剛先生透漏,現存的1600家中華老字號企業,大多是舉步維艱,20%經營不善,出現虧損,面臨破產和倒閉,70%的企業勉強維持生存,只有10% 的企業經營比較不錯,是盈利的。
老字號有自己的文化專利:歷史悠久、品質精良、風味獨特、貨真價實、信譽卓越,因而能令有經歷的中老年人對它情有獨鐘,然而,經歷了歷史的滄桑變遷,老字號的所有制形式、企業性質、管理方式也都發生了根本性的變化,有些老字號卻沒能跟上時代的步伐。理念的落后使得老字號活力銳減,激勵機制和約束機制的喪失,使得企業缺乏生機活力,最終被社會所淘汰。
《北京市餐飲業中華老字號企業調查報告》曾經發出這樣的感慨語言:佇立在老字號的廢墟上,內心升騰的不僅僅是時空交錯的失落,更多的是對這些曾經燦爛的歷史瑰寶的深省和反思 。
經分析總結,把老字號衰落的原因歸結為以下幾點:
1、產品質量滑坡。原材料已變,而老字號烹飪技術不變。一些“老字號”換了新的經營者,就將原來的質量體系打破,以至于消費者認為老字號不如從前了,這是餐飲老字號產品難以保持的一個制約因素。
2、產品創新不足。隨著市場經濟的到來,如果產品缺乏創新意識,坐吃老本,勢必會出現新產品開發速度過慢、難以跟上市場步伐的尷尬局面。飲食樣式單一、技術含量低,產品開發觀念與現代消費觀念差距日漸擴大。如果有創新意識的話,“老字號”完全可以制造出更多符合現代消費者需要的產品,而不是原地踏步。
3、品牌商標保護意識不強,重視程度不高,品牌價值的提升不足。“老字號”經過幾百年的風霜洗禮,本身是具有品牌價值的,那么面對新的市場競爭,就需要對品牌價值進行提升,在品牌的內涵和外延的建設方面下功夫。然而,一些不法分子利用“老字號”的金子招牌,分羹“老字號”的品牌資產,致使“老字號”的品牌形象嚴重受損,如果“老字號”不在品牌維護重點環節上投入力量,那么市場遲早會被這些造假者蠶食,從而嚴重影響品牌的形象。
4、飲食風潮在改變,而老字號產品不改變。老字號面對的消費求,使得餐飲業主必須時刻把握市場產品的風向標。老字號的.產品一旦改變或提價,很可能失去老顧客,又喚不來新顧客。
綜合起來,如果不以市場的變化而采取相應的策略,一味沉迷于“老牌子”,按以往的思維模式按部就班地運作,難免要在市場中陷入尷尬的境地。
第四部分——提出建議
面對老字號保護局面不容樂觀,老字號企業應認真的分析現狀,結合目前國內的市場環境和所處的行業地位,將老字號的競爭優勢表現出來的。經分析總結,提出以下幾點復興中華老字號的對策建議:
1、老字號企業應充分利用和發揮自己的比較優勢,確立企業的核心競爭力。
老字號企業是經過幾代人的努力發展起來的企業,凝聚了幾代的心血,是經過歷史檢驗的,也是消費者公認的。可靠、正宗和貨真價實是老字號的最大競爭優勢,老字號企業要不斷改善經營環境和提高產品質量,發展名優特商品,保持老字號商品的特色。
工藝獨特是老字號的一大優勢,企業應該加大工藝的機械化、自動化和信息化改造,改變生產方式,提高生產效率,對于必須要人工的工藝,加大傳播力度,招收較多的徒弟,防止手藝失傳。通過各種途徑確立并逐漸增強企業的核心競爭力。
2、加強企業的自主創新能力 。
老字號的創新、開拓,是他們永遠立于不敗之地的根本所在。生產技術上不斷創新,營銷技術上不斷完善,管理上不斷完善,等等,都是他們的致勝法寶。只要大膽發揚自主創新精神,用現代商業手段充實、豐富老字號金字招牌的內涵,維護和提升品牌競爭力,中華老字號完全可以再次發揚光大。
耿福興的今天就在于高述紅總經理對此有清醒的認識,并且善于因時而變,因勢而變,善變而求勝。立足于自身的基礎之上,根據不斷變化的外部環境,不斷變化的消費需求,作出相應的變化,務求自己與時代的特征、時代潮流合拍,跟上形勢,合乎時勢,從而使自己在激烈的市場競爭中立于不敗之地。例如,耿福興湯包已由過去的單一鮮肉熟湯包,發展為各大系列、多個花色、多種味感。使得江城其他老字號小吃都在衰落的時候,耿福興依然風采依舊。
3、充分挖掘“老字號”潛在的無形資產,維護商標形象,加大打假和防偽力度,維護品牌,提升商標和品牌價值。
首先要強化商標注冊意識,重視無形資產的評估,使金字招牌取得應用的量化價值。
其次,對于仿冒老字號的情況,建議企業要積極配合工商行政管理部門打擊假冒偽劣商品,充分利用企業分公司的信息優勢,及時向當地工商行政管理部門提供信息,同時及時督促當地工商行政管理部門取締非法企業,沒收假冒偽劣產品,對于有較大影響的案件要尋求法律救濟,及時在相關媒體發布信息,將不利影響減少到最低限度。
4、對消費者進行研究,提升產品檔次 。
細分市場消費者是不斷變化的,因此,“老字號”也需要對消費者進行研究,并針對自己產品的檔次定位,進行準確的市場細分。
老字號可以借鑒寶潔,可口可樂等運營品牌的經驗,比如常年對消費者的形態進行研究,要轉變觀念,不要僅僅把眼光停留在產品上,要懂得研究消費者的需求,特別是消費者越來越挑剔的今天這一點相當重要。
總之,“老字號”如果始終沉湎于過去的輝煌,仍舊拖著原有的經營模式和管理方法不放,必然會“店老字黃”,失去吸引力,被“喜新厭舊”的消費者拋棄,丟掉原有的市場。“老字號”只有跟著時代走,不斷地改革、創新,才能使“老字號”發揚光大,真正做到幾百年不倒。
老字號的興衰沉浮直接關系到老字號品牌保護的重視程度,因此,要加強老字號的保護首先要振興老字號,讓企業認識到老字號帶來的經濟效益和在企業競爭中發揮的價值,從而自覺的保護老字號。
第五部分——分析總結
“中華老字號”是指在長期的生產經營活動中,沿襲和繼承了中華民族優秀的文化傳統,具有鮮明的地域文化特征和歷史痕跡、具有獨特的工藝和經營特色,取得了社會廣泛認同和良好商業信譽的企業名稱和產品品牌。中華老字號的認定范圍:百貨、中藥、餐飲、服裝、調味品、酒、茶葉、烘焙食品、肉制品、民間工藝品和其他商業、服務行業。
中華老字號,一個積淀了厚重的傳統文化并蘊涵了豐富的人文和歷史的名字。對發展工農業,繁榮市場,振興經濟,弘揚優秀文化,振興中華民族精神起到了重要的作用。
中華老字號已經完成了它的歷史使命,要想再創輝煌,只能讓自己變年輕。年輕就是生命,年輕就是活力,年輕才有未來,年輕才可以發展。有了心理的年輕才有行動上的年輕,有了行動上的年輕,才會永遠年輕。我希望中華老字號的標志語這樣寫:我們今天更年輕,我們永遠都年輕。
我們期待蕪湖市餐飲業的老字號品牌保護現狀的改觀,同時也祝福老字號永遠年輕!
謝辭:感謝社會學院領導的經費支持和理論指導,感謝輔導員沈喜彭老師的帶隊指導,在實踐活動過程中有意識的鍛煉我們的實踐能力,在實踐報告寫作過程中的答疑解惑、規范指導。
暑期大學生社會調查報告12
改革開放以來我國的經濟得到了快速發展,但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環境角度來看,我國人民為不斷惡化的環境付出的代價是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對中國經濟造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,相當于我國經濟的5.8%,而越來越多的人也因為水質受到污染染上各種各樣的疾病。天臺縣的水質同樣與人們的健康息息相關,近年來因為水體受到污染,患環境疾病的人數逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經過數據整合統計得出了一些合理性建議,治理水質污染需要靠群眾與政府共同的努力。
調查對象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業區的蟹渚村的井水。
工作方式:問卷調查、走訪居民
關鍵字:經濟 水污染 始豐溪 蟹渚村 環境疾病 群眾 政府
調查中發現的問題及其研究與建議
一、母親河——始豐溪的“煩惱”。
始豐溪是流經天臺縣的唯一一條大河,隨著經濟的發展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來,生活污水、工業廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發著難聞的氣味,藻類在水中肆意的生長著。當地流傳著這樣的話“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質變壞,90年代魚蝦絕代”。為了了解群眾對始豐溪水質污染的看法,我們進行了問卷調查,通過對收回的180份有效問卷進行統計顯示:90%的人認為現在始豐溪受到了嚴重的污染,56.7%的人認為工農業廢水是始豐溪水質污染的源頭。甚至有23.3%的居民想過因為始豐溪的水質污染而搬離。因為天臺處于始豐溪的上游,且始豐溪流經多個縣,因此天臺縣對其環境的治理和管理對始豐溪的水質有著決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業園區建在蟹渚村也就是天臺縣的邊緣(始豐溪流經天臺縣河段的下游)對整個天臺來說污染已經相應地減少,但是從長遠角度看,這樣的管理態度放松了對該地方環保措施的監管與處理,可能出現不考慮環境而一味追求經濟的發展的現象。
水質污染問題出現的原因及建議:
原因:環境屬于公共物品,外部性強,無法內部化,因此人們考慮問題時不會較多的從環境來考慮。環境問題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環境帶來了一定的困難。
建議:1.應向居民和企業加大環保宣傳力度,同時依情況加大違規處罰力度。2.通過民主制度的建設,政府要發揮群眾的監督作用,并增強法律的完善程度和執行力。3.對于舉報不良環境問題的居民依情況給與適當的獎勵。4.完善農村的環境衛生設施,強化居民的環保意識。
二、蟹渚村村民“何去何從”?
地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業園區的廠房建設。工廠廢水的排放使井水受到了一定的`污染,住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場,井水開始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了(!)解,村民也到法院告過煤場的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見很大,對煤場很是不滿。
建議:對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來水供水體系,從根本上解決村民的飲水問題。當地政府因除了要加大環境對南工業區的環境治理外,應該介入對煤廠的調查,給群眾一個合理的說法。
三、煤場怎么可以一年多不驗收?
位于蟹渚村上游的煤場到現在還能一直存在也是一個問題。從我們上次對環保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準生產前要經過環評與驗收,環評與驗收相隔的最長時間不能超過3個月。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環評到現在已經有一年多了而還未驗收,具體的情況環保局的人也沒說清楚,只是說他們將對煤廠進行驗收,驗收不通過的話將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,煤廠試生產期的延長足以說明這一點。
建議:環保部門要做好對煤場的驗收,不應該繼續往下拖。對于煤廠試生產期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類現象的發生,對違法行為要給與打擊。
四、村干部內訌,百姓利益放何處?
煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水。從一位老村干部那我們了解到現在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見不統一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。
建議:農村黨員發展存在著一定的問題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動機不純勢必會給整個村帶來不好的一面,也會增加其他優秀人才進入黨組織的難度。因此上級部門要加強在農村群眾入黨方面的領導與監督作用,杜絕壟斷現象的發生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。
五、身體健康受威脅,疾病人數增加。
蟹渚村現在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個人得了支氣管炎,還有好幾個糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。
建議:
1、政府應該加大力度做好環境治理工作,給村民一個健康的生活環境。
2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。
暑期大學生社會調查報告13
為了利用好這個暑假,于是我毅然踏上尋找實習單位的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,同時,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子的社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。
7月20日,我走進了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統計員,但是我覺得我擔任的是統計員兼文員兼倉管兼助理。在實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的`。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。陳主管教會我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業投筆從‘融’,外文專業西游取‘金’,歷史專業談‘股’論‘金’,醫學專業精益求‘金’。”人事部經理告訴我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。”
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
最后,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在
自己手中。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
第五是要有職業道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業秘密進行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。
暑期大學生社會調查報告14
來大學的第一個暑期我就選擇了社會實踐工作,那是7月7日。我們乘坐校車一行來到實踐地點——教育集團,做話務員工作。其實在實踐之前,對話務員這個工作的了解很少,只知道會與電話機打交道,具體的做什么內容卻不是很清楚。直到來實踐公司后才知道話務員主要分為兩種,一種是接聽員,一種是呼叫員,而我們工作的主要任務是以呼叫為主。
所謂的呼叫,也就是要求我們主動與客戶交流,所以到實踐的前幾天,也就是從7月8日到7月15日這段時間,我們的主要任務就是培訓——培養我們與客戶之間的說辭,從而搭建與客戶交流的心理情感橋梁。而這種培養主要也是以我們新員工自學為主,學習整個呼叫工作的流程,怎樣做好筆錄,怎樣回答客戶的咨詢從而提高溝通的效率。
通過前段時間的培訓以及自己的學習和掌握,我們的實踐工作才真正步入正軌,同時,我們感覺工作起來也有一種得心應手的效果。比如說當客戶問及有關教育集團的問題時,我會把學到的有關這個企業的相關文化知識有序而有針對性的告訴客戶,供他們參考和選擇。還比如當客戶問及有關高考查分、填志愿、補錄、錄取方面的話題時,我會盡所能的幫助客戶,提供方便。當然,每個客戶的問題都不可能是一成不變的,所以為了滿足客戶的需求,我們每天都必須充實自己的知識量,或者與上級主管詢問交流,或者與同事伙伴溝通,所以在這方面我的感觸就是:我們每天都在與不同的客戶交流,同時我們每天都在不同程度的學習和上進,不管是知識掌握方面的還是溝通能力方面的,我們都在加倍的努力。正如我想的那樣:做話務員工作,我們不僅是一名溝通能手,還是一名心理咨詢員,更是一名合格的推銷員。在此我得到了很好的體會。
當然,值得體會的還有很多,最值得一提的就是與我們酒店專業有關的。我們工作的是一棟十五層樓的呼叫中心大廈,所以每天上下班都用電梯進出。我們在專業課上老師有提及有關電梯禮儀方面的知識,所以在實踐中得到了很好的實踐和應用。比如電梯有賓客專用和員工專用之分,只有經理以上或外來賓客才能乘坐賓客專用型的,普通員工則不準。乘電梯時有一個先來后到之分,先到的主動靠里站,并且不要面壁而站,同時電梯里更應保持安靜。另外就是餐桌禮儀方面的。公司有規定,每個小組每個月有幾次聚餐的機會,在聚餐中有很多學問,第一杯酒是經理等主管舉杯敬酒后用餐才開始,還有座次也很有等次之分的,哪邊是主座,哪邊是次座,哪桌是中心餐桌都能看出來,這是我們在學校很難學習和感觸得到的。最后一點也就是酒店了,我所在的小組是負責江西省區的呼叫工作,所以對江西有些地區的酒店也是有所了解,比如萍鄉的金領大酒店,樟樹的興隆賓館,宜春的秀江賓館、陽光大酒店,吉安的華豐賓館。最有名的.革命根據地井岡山景區的有名酒店有金穗賓館、國脈賓館、南湖山莊等等。
在這些當中,我有必要提及這么個細節話題。那是發生在我們一次聚餐的晚上。我們小組幾十個同事在酒店用餐結束時,準備返回公司,突然狂風四起,暴雨如注,所有的人此時此刻不知如何是好,那些小組負責人更是爛醉如泥,同事們不知所措,有的冒雨打的,場面亂成一團,而此時的主要負責人張經理卻十分清醒有效的解決了這個場面,先是讓大家不要慌,在酒店里避雨,然后打電話叫來一輛大巴,讓員工們安全返公司。經過這件事情,我深刻的認識到:作為一個管理者,你必須時刻保持清醒的頭腦,以解決生活、工作中的突發事項,這不僅是我們所學習的,更是我們走向高層管理者過程中必備的管理素質和理念。
經過這一個多月的實踐,我認識到工作其實是能力的體現,有更多的專業知識有可能用處不大,但是沒有一定的專業能力萬萬不行,同時,工作更多的是我們的耐心和細心,只有一步一個腳印、腳踏實際的去工作,把基本的工作做好,才能贏得上司和同事的信賴,更而體現自己的價值。
很高興能有這次社會實踐,總體而言,我可以說自己真正學習到了社會經驗,相信這次社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我以后的社會實踐活動乃至一生的足跡。
最后,感謝院系部給我們提供了這次實踐工作的機會,在您們的大力支持和幫助下,我們的實踐工作才得以如此圓滿結束并獲益匪淺,同時還要感謝實踐公司同事和上司的幫助和指引,謝謝您們!
暑期大學生社會調查報告15
通過調查了解到當代大學生暑假生活分為四類:
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學,參加各類培訓班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧***、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
暑假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見獲得***運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的'知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命利用暑假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。
有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
通過對暑假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
【暑期大學生社會調查報告】相關文章:
大學生暑期社會實踐調查報告06-09
大學生暑期社會實踐調查報告11-20
大學生暑期社會調查報告07-29
大學生暑期社會實踐調查報告14篇06-10
大學生暑期社會調查報告15篇03-17
大學生暑期調查報告03-31
暑期社會實踐調查報告06-10
大學生暑期社會實踐調查報告(通用10篇)07-10
大學生暑期打工調查報告01-04