如何寫導游詞

　　作為一名可信賴的導游人員，編寫導游詞是必不可少的，導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞。優秀的導游詞都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的如何寫導游詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如何寫導游詞1

　　大家好。我叫沈周世一。可以叫我沈導。

　　今天天氣晴朗。我帶你去黃山旅行。黃山是國內外著名的景點。我們來看看& ldquo仙桃石& rdquo嗯，仙桃石在山頂的.石板上。仙桃石就像一個從天上飛下來的大桃子。

　　接下來，我們去看看& ldquo仙女會彈鋼琴。沒錯。在那座高山上，有一座& ldquo仙女& rdquo，帶著流浪的臂章和長發披肩，坐在石凳上，雙手彈琴，久久地望著遠方。這就是著名的& ldquo仙女會彈鋼琴。就是這樣。

　　那塊滿是山的石頭應該算& ldquo獅子抓球& rdquo最有意思。我現在給你看。看，兩只雄獅，后腳著地，前腳撲向圓石，張開大嘴露出尖利的牙齒，搖頭相斗。似乎誰也不甘示弱。這是一個著名的景點& mdash& mdash獅子抓住了球。

　　黃山有許多景點。請享用。記得下午四點在這里集合。請注意安全，祝大家玩得開心。

如何寫導游詞2

　　大家好！我今天是你的向導。我叫范逸臣。在這次旅行中，請不要把垃圾扔在地上，保持自己的清潔。希望你旅途愉快！

　　今天我們來到了頤和園，這是北京一個美麗的公園。頤和園包括：長廊、萬壽山、佛香閣、排云堂、昆明湖、

　　十七孔橋和小島。

　　我們第一次來到著名的長廊，長700多米，分為273個房間。看，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼看不到盡頭。每個房間的窗臺上都有彩色的圖片。你能相信嗎？成千上萬幅畫中沒有兩幅是相同的。

　　現在我們已經到達萬壽山的山頂，在那里我們可以觀察頤和園的所有風景。前方昆明湖靜如鏡。再往下看，可以看到八角寶塔形的佛香閣和一排排富麗堂皇的排云殿。

　　從萬壽山下來，走到昆明湖。看到湖中心的'那個島了嗎？你可以穿過十七孔橋去島上玩。十七孔橋上有數百根石柱，每根石柱上都有不同形狀的小獅子。小獅子那么多，沒有兩只是一樣的。

　　頤和園里到處都是美麗的風景。我怎么說都不為過。請慢慢欣賞。

如何寫導游詞3

　　親愛的旅客朋友們，大家好！我是你們本次旅游的導游—杜墨涵，我們這次旅游的地點是景色怡人的九寨溝。九寨溝為全國重點風景名勝區，并被列入世界遺產名錄。

　　九寨溝位于四川省阿壩州九寨溝縣境內，海拔二十四米以上，遍布原始森林，溝內分布一百零八個湖泊，有“童話世界”的稱號。

　　九寨溝有“五絕”，分別是是高峰﹑翠綠﹑彩林﹑疊瀑和藏情。九寨溝的水，有兩種顏色，分別是藍色和綠色，水清澈見底，水底下的魚兒和細沙粒兒都可以看的清清楚楚；它的山，山勢雄偉﹑山脈綿延﹑高低起伏。深山老林里，漫山遍野都是樹木和青草，還有小花，它的.樹，顏色極多，有蘋果紅﹑梨子黃﹑柿子橙還有櫻桃粉，郁郁蔥蔥的綠，它們長地頂天立地﹑枝葉婆娑﹑青樹翠蔓。清晨的霧，把九寨溝襯托的更美了！霧縈繞在山間和水面上，像人間的仙境一樣，那么美，那么浪漫……

　　以上就是九寨溝的簡介，朋友們，祝愿你們能度過快樂的時光。

如何寫導游詞4

　　導游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習作的要求，同學們可以選取景點中最有特色的內容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：“×××導游詞”“××風光簡介”“××的傳說”等。

　　如何寫好導游詞的開頭呢？

　　開頭就是導游詞的開場白，也稱“前言”。下面我們先看一個北京天壇公園導游員迎接游客時開場白的情景。

　　導游：“各位廣東來的朋友，你們好！歡迎大家來到首都北京，我姓張，大家叫我小張就可以了。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽從前皇帝祭天的地方——天壇。現在就讓我們沿著當年皇帝登壇的路線開始游覽，請大家跟我走。”

　　這樣的開頭，親切自然貼切，先是問好，然后介紹自己的姓名，再說明要去游覽的地方，最后提請大家注意。

　　導游詞有哪些內容？導游詞在語言上、寫作順序上有什么特點？

　　導游詞的具體內容，一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。

　　前言，是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的.話，如錄像中小張講的那幾句，既簡短、親切，又有引出下文的作用。（例文中的第1自然段）游客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成為大家的導游！我叫王詩詩，大家叫我王導好了。

　　總述，是對游覽景點的一個總的介紹。（例文第2自然段）俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇松吧。

　　分述部分是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。（例文3自然段）大家請看，黃山的松樹能在巖石縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態萬千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹都因為它們的形狀而得名呢！迎客松是黃山著名的景點之一，外形更是特別：它的樹干中部伸出長達7．6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀念。

　　結尾，在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結，并向游客表示感謝和告別。（例文的最后一段）今天的觀光游覽就要結束了，在頤和園的這段時光希望能成為您北京之游中的永恒記憶。同時也請您把我的祝福帶給您的家人朋友。

　　黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！ 請注意：前言、總述、分述、結尾：

　　導游詞的特點：內容真實，語言生動，按游覽順序敘述，適時對游客提出注意事項。 為了使導游詞更加真實、生動、有條理，同學們應收集有關這個景點的資料。因為是向游客作介紹，所以引用的數據、資料必須真實，不能道聽途說、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當別論。

如何寫導游詞5

　　1、強調知識性

　　一篇優秀的導游詞必須有豐富的內容，融進各種知識并旁證博引、融合貫通。這樣的導游詞就能吸引旅游者的注意力，滿足他的求知欲，做這樣導游講解的導游員也會受到旅游者更多的尊重。導游詞若語言干癟、知識貧乏，就無法引導旅游者進入審美意境。如陳蔚德的《四川茶館》導游詞，從歷史到現實，從傳說到民俗，揮灑自如，娓娓而談，把中國的茶文化介紹得淋漓盡致。

　　導游詞的內容必須正確無誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發現，就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼頁就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務。

　　導游詞不能只滿足于一般知識的介紹，而要重視深層次的內容，例如，與它物的比較，同類事物的鑒賞標準和方法，詩詞的點綴，自己的感受，自己及他人的評論等。這樣寫就可提高導游詞的水平，旅游者也歡迎這樣的導游詞。

　　2、講究口語化

　　導游語言是一種具有豐富表達力，生動形象的口頭語言，這就要求導游在導游詞的口語化上下功夫。

　　為使導游詞口語化，就要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，但要避免難懂的書面語詞匯和音節拗口的詞匯;多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。如：《蓬萊仙洞解說詞》：

　　“是仙人送子，你看她，左手抱一個，背上馱一個，前面跪一下，身后還跟著一大群，哭哭啼啼，一片凄慘景象，真是兒多母苦啊!”有位游客看了說“還是計劃生育好哇!”游客們開懷大笑。

　　這一段話全用口語詞、短句子，顯得生動活潑，便于講解，聽起效果很好。如“更以巨幅立體的山水壁畫，潔白透明的羅紗帳，晶瑩奇特的石花和玻璃管狀的天絲等‘四絕’”著稱。

　　這一個長句子，又用了許多書面語詞匯，念起來費勁，聽起來不輕松。

　　強調導游詞的口語化，并不意味著就可信口開河，不要語言的規范化了。編寫導游詞時導游員必須注意語言的品位。

　　3、突出趣味性

　　導游詞應該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調動旅游者的注意力，激發游客的游興。怎樣才能吸引旅游者，激發他們的游興呢?這要求導游員在導游詞的趣味性上作文章。

　　(1)編織故事情節

　　講解一個景點，不能只用干巴巴的幾個枯燥的數字介紹眼前的實體，而是要不失時機的穿插趣味性無窮的傳說和民間故事，以激起旅游者的興趣和好奇心。如介紹北京香山的雙清別墅，可插入這樣一段傳說：

　　相傳金代第六帝章宗來此游覽時，突然感到疲乏，席地而臥，就進入了夢鄉。夢中他看見一群大雁在頭頂上空盤旋鳴叫，便拈弓連發兩箭，大雁驚飛，但在兩去箭跌落的地方頓時涌出兩股清泉，他十分高興，就命名為“夢感泉”。

　　這一段傳說使景點增添了神秘色彩，更引人入勝。

　　但是，選用的傳說和故事必須是精華，與景觀密切相關，不得胡編亂造;使用時要靈活，要與新講解的內容緊密結合，切忌生搬硬套。

　　(2)語言生動形象，用詞豐富多變。

　　生動形象是導游語言美之所在。生動形象的語言可以將旅游者導入意境，給他們留下深刻的印象。

　　詞匯貧乏的導游詞讓人聽了昏昏欲睡，而詞匯豐富多變的導游詞其效果則絕然相反，它讓旅游者感到優美動聽，從而激起盎然興趣。

　　(3)恰當地運用修辭手法

　　導游詞中，恰當地運用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動的，使無生命的變為有生命的，使抽象的成為具體的，可使死的景觀變為活生生的畫面，從而產生濃厚的趣味性，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內在這美。

　　(4)幽默的述說

　　幽默風趣是導游詞的藝術性的重要體現，它可使導游詞錦上添花，可使聽者歡笑，輕松愉快，使氣氛活躍，增強游興。

　　(5)親切的語言

　　導游詞的語言應該是文明的文1、友好的語言、富有人情味的語言，應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖。

　　(6)隨機應變，臨場發揮

　　導游員在導游講解時要隨機應變，臨場發揮，要靈活運用多種導游手法，如問答法，引人入勝法，觸景生情法，創造懸念法等，這樣的導游講解就會生動自然，趣味濃郁。

　　編寫導游詞，不僅要顯示導游員的淵博知識，也應反映出他的導游技能。

　　4、突出重點

　　每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點，面面俱到，沒有重點的導游詞是一篇不成功的導游。

　　5、要有針對性

　　在實地導游講解時，導游員必須從實際出發，因人、因時而異，有的`放矢，即根據不同的聽眾，他們當時的情緒以及周圍的環境進行導游講解，切忌百病一言，避免不管聽眾千差萬別，導游詞只有一個現象。

　　編寫導游詞，一般都應有假設對象，某一層次，某一職業的旅游者以及某種特定的背景、導游員就應該根據特定背景寫出一篇很有針對性的導游詞。

　　6、重視導游詞的品位

　　最后，編寫導游詞，必須注意提高品位，一要強調思想品位。導游講解是向國內外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創造;宣傳古老中華文明和各地民族風情;還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就，以幫助外國旅游者更多的了解中國，幫助國內旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿了濃郁的鄉情;何琳的《鄭州黃河游覽區導游詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗，而且通過新舊社會對比，突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學品位，導游詞的語言應該是規范的，文字是流暢的、結構是嚴謹的，內容介紹是符合邏輯的。這是對一篇導游詞的基本要求。如果你在導游詞的關鍵地方適當地引經據典，得體地用上一兩句詩詞或名人的名言，就會使導游詞的文學品位提高不少。但是，你若故弄玄虛，過多地引經據典，滿篇的詩詞名句，將導游詞搞的高深莫測，其結果定會適得其反。

如何寫導游詞6

　　一、導入：

　　各位大連來的游客，大家好!歡迎大家來北京來旅游，我是你們今天履行的導游老高，很高興和大家一起游覽當年皇帝祭天的地方——天壇。天壇屬全國重點文物保護單位。游覽時希望各位游客注意景區的公共衛生，做文明游客。下面我們就沿著當年皇帝登壇的線路開始游覽天壇。

　　同學們，剛才情境中的老高是做什么的?(導游)她剛才對游客說的那番話通常叫什么?(導游詞)板書：導游詞

　　導游詞是導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞，是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。

　　這節課我們也來寫一寫導游詞怎么樣?

　　大連是一座文明城市，也是一座海濱城市，更是一座旅游城市。作為一名大連人生活在這花園般的環境里深感自豪，那么，你想不想把自己的家鄉——大連介紹給來自全國各地的游客呢?

　　二、新授：

　　1、課間出示本次習作的要求：

　　習作要求：

　　寫一篇介紹大連風光的導游詞，先確定自己要介紹大連的那一處風光，然后選取最有特色的內容向大家介紹。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。寫好后，可以根據所寫的導游詞，模擬導游進行講解。

　　2、自讀習作要求，看看你讀懂了什么?

　　隨著學生的回答課件出示：寫一篇介紹大連風光的導游詞

　　景點風光

　　與景點有關的.故事、傳說

　　模擬講解

　　3、回想上節課內容回答：(1)導游詞有哪些特點?(口語化，知識性、文學性、禮節性等特點。)(2)導游詞大體分幾部分寫?(板書：引言及習慣用語，概括介紹，重點介紹，結束語)

　　4、課件出示導游詞的各部分范文：

　　引言及習慣用語

　　各位大連來的游客，大家好!歡迎大家來北京來旅游，我是你們今天履行的導游老高，很高興和大家一起游覽當年皇帝祭天的地方——天壇。天壇屬全國重點文物保護單位。游覽時希望各位游客注意景區的公共衛生，做文明游客。下面我們就沿著當年皇帝登壇的線路開始游覽天壇。

　　概括介紹

　　井岡山——革命圣地，她沒有嵩山少林寺，也沒有泰山玉皇頂，但是歲月卻給我們留下了大量的革命勝跡。茅坪河邊，紅軍在這里勝利會師，八角樓上，毛主席在這里播下星星火種……這山這水，哪一樣不可以和名山大川媲美;這一事一物，哪一樁不在扣動人們的心扉……

　　重點介紹

　　各位游客請看我的左手邊，這是桂林的月亮山，正面看，山峰頂部高懸著一個鏤空的大圓洞，猶如一輪滿月。隨著旅游車行進角度的變化，月亮先是變成彎彎的上弦月，后又變成圓圓的滿月，最后變成一鉤下弦月。“都說地上的一年才是天上的一天，可我們幾分鐘就繞過了一個月，說起來比天上的神仙還神呢!”

　　結束語

　　各位游客，愉快的黃山之旅即將結束，暢游一番，黃山優美的自然風光和豐富的多彩的人文景觀一定讓你對黃山有了更深的了解，我相信在你記憶的長河里一定留下了一段美好的永久的記憶。各位游客期待您再次光臨黃山!再見!

　　5、播放大連風景圖。認真觀看。

　　6、選擇自己熟悉的景點寫導游詞。

　　7、寫后獨立修改。

如何寫導游詞7

各位旅客朋友們：

　　大家好。我是負責你們今天講解的導游員，大家可以叫我小賴，首先感謝和歡迎大家進行本次旅游，我會熱誠為大家服務，讓大家有一個精彩和難忘的經歷。在開始此次游覽之前，我想先為大家簡單介紹一下白鶴梁。

　　白鶴梁位于重慶市涪陵區城中心的長江之濱，是全國重點文物保護單位，屬于歷史文化類人文風景旅游景區，是浩瀚江水中的巖砂質天然石梁。它自西向東延伸，與江流平行，呈14.5度的斜度向江心傾斜，常年伏沒江中，只有每年冬春季之交，水位較低時才會部分露出水面。梁上有石刻碑文160余方(尚有部分題刻淹沒水中)，題刻的書法藝術造詣較高，刻工精湛，不過，因叁峽高位蓄水，為防淹沒，特建水下博物館以保護題刻，2003年2月開工，2007年底竣工。

　　白鶴梁，古稱巴子梁，關于其名稱的來歷，一說是因為白鶴群聚集梁上得名白鶴梁，還有一說是相傳唐時爾朱真人在此修煉，后得道，乘鶴仙去，故名白鶴梁。它是涪陵城區長江之中的.天然石梁，長1600米、平均寬度15米。自唐代廣德元年以來，石梁上題刻有眾多詩文圖案和長江枯水水位，距今已有1200余年歷史，被譽為“世界第一古代水文站”、“水下碑林”。上所刻的石魚是古代水文觀測標志，石刻文字題記則是古代水文觀測的記錄，是極其重要的水文歷史資料。其題刻、圖像斷續記錄了1200余年間72個年份的歷史枯水位情況，對研究長江中上游枯水規律、航運以及生產等，均有重大的史料價值。1974年在巴黎召開的國際水文工作會議上，中國代表團以《涪陵石魚題刻》為題，向大會提交報告，白鶴梁的科學價值遂得到世界公認。白鶴梁上有黃庭堅、朱熹、龐公孫、朱昂、王士禎等歷代騷人墨客眾多的詩文題刻，篆、隸、行、草皆備，顏、柳、黃、蘇并呈，還有淺浮雕、深浮雕、線雕、嗬圖案、花邊等，風格各異，精彩紛呈，其水下碑文之多，歷史之悠久，內容之豐富，形式之多樣，堪稱世界水下一大奇觀。

　　由于叁峽工程的興建，位于淹沒水位線下的白鶴梁題刻將永遠沉沒于江底。為了保護好這一水下瑰寶，白鶴梁題刻水下保護工程經國家文物局批準，建造水下博物館，該工程由“水下博物館”、“連接交通廊道”、“水中防撞墩”、和“岸上陳列館”四部分組成。水下博物館的保護罩體工程設計名“穹頂”，位于題刻正上方，呈橢圓形將整個題刻平面覆蓋。水下保護罩體墻外設有游人參觀通道，游客可由岸上經鋼制廊道乘自動扶梯進入水下保護體內，分叁種方式參觀：透過廊道玻璃觀看，通過水下攝像頭觀看和身穿潛水服潛水觀看。

　　時間如流水，關于游前簡介我就先說到這兒，我們馬上就開始正式的旅程了，大家做好準備了吧，那好，現在就請大家隨我一起去親眼見證吧。

如何寫導游詞8

　　初入導游業的工作人員，肯定會遇到導游詞書寫的問題，那么導游詞應該怎么寫，導游詞是否具有固定的模式，什么樣的導游詞才會吸引游客等等一系列的問題都需要我們導游人員去揣摩。

　　其實在此提出這樣的話題，意在想告訴初次接觸導游工作的人員切勿將導游詞的書寫當成一座難攀的大山。

　　雖然說導游詞旨在用平時的口頭語去為游客講解，但其實它還是參雜一些模式的。

　　要想寫好導游詞，起初我們要做好一些前期的準備工作。首先要確定目標景點，接下來我們可以實際去景點參觀一下，或者到網上去搜集一些資料，這一步的工作重點是要將景點的特色，形成背景，以及景點背后的故事傳說融會貫通。

　　準備好以上的材料之后，接下來我們就要正式開始寫導游詞啦，導游詞一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。

　　導游詞的前言是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。

　　導游詞的總述是對游覽景點的一個總的'介紹。

　　導游詞的分述是導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。

　　導游詞的結尾，在游覽結束后，應對游覽的內容作一小結，并向游客表示感謝和告別。

　　只要抓住這四點內容然后結合之前準備好的材料，灌入一些幽默風趣的語句，那么寫一篇成功的導游詞就不在話下啦。

如何寫導游詞9

　　大家好，我姓張，你們可以叫我張導。我們今天去南坪、平武、松潘三縣交界處的萬山叢中，因為那里有九個藏族村寨，所以，我們稱它為九寨溝。

　　現在，我們的大巴車已經到了九寨溝。請大家透過窗戶，看看外面的景色，像不像到了一個人間仙境？

　　好了，大家跟著我下車，一起去仔細看看外面的景色。

　　現在，我們已經在五花海和五彩池的旁邊。五彩石是因為湖水清澈，把藍天、白云、雪峰、森林倒映在了湖水中，加上天氣晴朗，就形成了這些五彩繽紛的湖。看看那些瀑布，遠遠看去，像不像一級天然的臺階？讓我來告訴你們吧，這個臺階的`形成是由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間才恰似一級級臺階的。好了，上車，我們又要出發了。

　　注意，我們的車已經駛進了珍稀動物經常出沒的地區。請大家往外面看，如果你的運氣的好，可能看到一只體態粗壯的金絲猴正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也可能看到一群善于奔跑的羚羊突然躥出來，還沒等你看清它們，它們可能消失在叢林深處。也可能你在竹林，發現一只憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩竹葉。

　　好了，我們的九寨溝一日游就要結束了，大家再見。

如何寫導游詞10

　　大家好！我是小小導游肖岳迎，很榮幸，今天能帶大家游覽號稱人間仙境的“九寨溝”。

　　九寨溝位于四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝，因為四周散布著九個藏族村寨，所以人們稱它為“九寨溝”。又因為這里山清水秀，鳥語花香，所以又有“童話世界”之譽。

　　現在我們已經進入九寨溝，大家請順著我的手指的方向往遠處望，看到了嗎？一座座雪峰插入云霄，峰頂上銀光閃閃，是不是覺得特別美麗！大家再看山坡上，遍布著枝繁葉茂的原始森林，走進去，就像進入了天然氧吧，空氣特別清新，大家再往山谷里看，看到了嗎？山谷里有許許多多大大小小的湖泊，這些湖泊清澈見底，湖底有色彩斑斕的石塊。

　　特別是晴天的時候，藍天、白云、雪峰、森林的影子都倒映在里面，就構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，所以人們把這些湖泊叫“五彩池”，又叫“五花海”。

　　大家跟我繼續往山上走，現在大家欣賞到氣勢雄偉的瀑布了，請看，水從幾十米高的`懸崖上飛流直下。宛如白煉騰空、銀花四濺，毫不遜色于有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。據說電視劇《西游記》的水簾洞就是在此拍攝的。

　　請大家往九寨溝的深林走，這里是珍惜動物經常出沒的地方，如果大家幸運的話，可能會遇到體態粗壯的金絲猴，它也許正攀吊在一棵大樹上，眨巴著機靈的小眼睛窺視你呢！也可能會遇到憨態可掬的大熊貓。正呆呆的看著你，也許也會看到行動敏捷的小熊貓……但這要全憑你的運氣。

　　游客們，今天的游覽到此結束。當然九寨溝還有許許多多別致的風景，希望大家一會兒自己觀賞，細細品味。

如何寫導游詞11

　　我是吳凡宇。可以叫我武道。今天，讓我們去黃山旅游。

　　黃山位于安徽省南部，面積1200平方公里。其中最高的是蓮花峰，長1864米。它看起來像一朵蓮花落在這座山上。讓我們仔細看看。仔細看看。在近處，到處都是巖石，上下翻滾，看不到邊緣。

　　讓我們看看海龜產卵&和魚。沒錯。從遠處看，它像一條躺在海底的魚。水表面上有一只烏龜，后面有很多石頭。烏龜好像生了很多蛋，所以叫海龜產卵，就是這樣。

　　在一塊巖石上，有一棵古老的`松樹，似乎在伸出手歡迎我們。它是黃山最壯觀的景色歡迎松木。還有一棵送別松，好像說：歡迎下次光臨，請走好。

　　有飛石如桃。就像從天上飛下來，一只腳站在地上。它重達12噸，讓人感到非常驚訝。

　　最后，我再解釋一下天都峰。天都峰像一條鏈子掛在天上，從天而降，讓人感覺上上下下都很容易。

　　這就是美麗的黃山。黃山是我們國家的驕傲，我為此感到驕傲。

　　今天的比賽到此結束。這一天的旅程給我們帶來了好心情。歡迎下次再來。

如何寫導游詞12

　　導游詞的寫法:

　　1、歡迎詞

　　（1）介紹自己和旅行社

　　（2）介紹司機和車型、車號

　　（3）介紹旅游時間、地點和形成安排

　　（4）表示歡迎。

　　2、景點介紹

　　介紹旅游景點，資料可以去網上搜集

　　3、歡送詞

　　（1）總結旅游情況

　　（2）感謝游客配合

　　（3）希望提出意見

　　（4）表示依依惜別

　　導游的服務內容含向導、講解服務與生活服務三大塊，其中導游講解服務占著很重要的位置。游客對于區域文化、民族風情、地理歷史文化的了解完全靠導游的語言講解去認識與了解。可想而知，導游詞解說的重要性，那么如何才能創作出一篇精彩而又不通俗的導游詞呢？很多人問我導游考試的導游詞與實際帶團操作中的導游詞有何分別？那么下面我就先說說導游考試中的導游詞創造與實際帶團操作中的導游詞寫法的異同。

　　一、實際團隊操作流程中的導游詞

　　已經做過導游的朋友知道，在實際團隊操作中。導游詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在游客入境時到所下榻的飯店的路途中，或者是在前往景區上車之后所進行的。沿途講解無疑就是在前往目的地景區的途中。景區講解就是對于景點所作出的講解。歡迎辭一般是在團隊出境，結束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語。那么在現實操作中，導游詞的講解無時間限制，導游詞的創作要求豐富性、知識性、精彩性與人情性等。

　　⒈歡迎辭：歡迎辭分歡迎語、介紹語、導游態度語、預祝語等，在創作上要求具有親和力，第一時間拉攏與游客之間的距離，取得游客的信任與配合。

　　⒉沿途講解：所在區域人文風情、歷史文化、周圍景點介紹、沿途景點講解、目的地的狀況講解等。游客出行的目的除了愉悅身心之外，對知識的渴望也很強烈。所以導游在每次接計劃之后，都要掌握所要帶的團隊從何方而來？所在之地有哪些人文風情民俗等等，屬于什么團隊性質？是否是專業職業性質團隊等等，掌握了這些，我們就要相應的掌握一些資料，以備不時之需。掌握了這些，就能更容易與游客拉近彼此的距離。當然在這個時候更重要的還是要調動大家的愉悅氣氛，多講點開心的事情讓游客保持一個良好的心境進入到景區。這些都是要在沿途所要講解的.東西。

　　⒊景區講解詞：景區講解詞就是對于景點的講解，那么在實際團隊操作中，景區講解有別于導游考試中的講解詞，景區講解詞是按照旅行的行程所到達的游覽景點所作出的介紹與講解，像景點名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個講解詞上面要求幽默性、知識性、引導性與懸念性等等。

　　⒋歡送辭：歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號所作出的道別語。其中包括：此次旅行的回顧、導游服務虔誠道歉語、感謝大家配合語、希望再次光臨語等。在這個方面，歡送辭要求虔誠、誠懇、難舍、祝福、希望等。

如何寫導游詞13

各位游客，

　　您們好!歡迎各位親蒞國防園參觀游覽。

　　南京國防園始建于一九九二年八月，總占地300畝。現在大家看到門樓上五個鍍金大字是xxxx在建園前專門為公園題寫的園名。

　　國防園的所在地，遠在公元前333年楚威王修建的金陵邑城堡;其后，東吳孫權鑒于石頭山地勢險要，為扼守建康門戶，于　　昔日的軍事重地，召集已成為南京市著名的國防教育和愛國主義教育場所。她由國防教育館、軍兵種館、英模館、國防科技館、重兵器場、模擬演練場和軍體娛樂園等組成。“國防教育館”名有原軍委副主席劉華清題寫;“軍兵種館”名由國防部長遲浩田題寫;張愛萍、江渭清、杜平、向守志等領導也分別為國防園題了詞。

　　右側大草坪上的雙擁模范城紀念碑，是南京市1993、1994、1997三年榮獲全國“雙擁模范城”稱號后，收集了鄧小平同志的手跡專門鑄成的。石塑的兩手緊握，象征軍民攜手并進;她像一個嘴巴，象征軍民唇齒相依。

　　現在，我們看到的展覽館二樓，正是新近對外開放的“神舟”號飛船展示廳，廳內展出我國發射回收成功的“神舟”號載入飛船模型，它按照原物尺寸的三分之一，由國家航天工業總公司特為南京制作，這是全國首次公開展出的“神舟”號仿真模型，是尋常人不易看得見的`。這個模型與“神舟”號飛船原物一模一樣，這次可以請大家親眼目睹并仔細參觀拍照留念。這個展覽館內還同時展出了大量的長征火箭和宇宙飛船的大量實物照片及文字資料。這種參觀機會也是不多的。

　　在展覽館的后面一座館，正是大家最感興趣，也是最有刺激的新近開放的“太空遨游館”。它通過國家航天部特制的大型動感平臺和寬銀幕電影，運用高科技的聲、光、電、3D動畫和仿真模擬等手段，使觀眾隨著座椅左右、上下、前后搖擺振動，加上配合默契的銀幕視覺技術，您就仿佛逼真地乘在太空飛船里，進行緊張而又舒暢、驚險而又飄渺的“太空遨游”，使您產生身臨其境，前所未有的感覺。“遨游太空、其樂無窮”。各位游客請不要失去這個難得的機會，不妨去親自體驗一下。

　　太空遨游館的旁邊是軍休娛樂園，它是依據部隊和警校體能訓練的方式建成的新潮娛樂項目。園內設有各具特點的步云橋、飛越天險、爬網、醉橋、走鋼絲、獨木橋、晃橋等，在娛樂和運動中培養青少年的膽量、意志和體魄，既驚險又富有刺激，深受廣大青少年的喜愛。同時，又分別架設安全網和防護設施，可使游客安全、方便、樂而忘返。

　　接著，我們來到重兵器場。“東風二號”地對地導彈是經北京總參首長特批后陳列，全長21米，射程1300公里。轟-5飛機、殲-5飛機及直升機二架，“26型”魚雷快艇、T-34坦克及各式火炮，都可供廣大游客親手操作和進入機艙登艇觀摩。

　　位于重兵器場的東南山腳下，是本市第一家大型野外燒烤場，依山而建，置身于山林樹蔭之中，既可燒烤又可品嘗火鍋，一次可接待500人。特色佳肴，別有風味，便宜實惠，機會難得，特別適宜青年學生和團隊旅游就餐和野外活動。

　　各位游客，您還可以看到杜鵑園，連同滿山坡的映山紅，構成了我市最大的杜鵑花專類園，每當春夏之季，火紅的杜鵑花開滿了國防園，許多青少年在作文中寫道：映山紅在革命老區是先烈鮮血澆灌的紅花，在國防園游樂中，我們又一次受到了傳統教育。各位游客，當映山紅盛開的時候，我們如果有幸再次接待您們前來觀賞游樂，將是我們極大的快樂。

　　最后，我們熱忱歡迎您們來國防園參觀游覽，祝愿您們游好，玩好，身體好，謝謝大家光臨!

如何寫導游詞14

　　位游客大家好，歡迎大家來導九寨溝。我叫王昱淇，今天由我帶領大家參觀九寨溝，大家可以稱呼我為小王或王導。

　　九寨溝旅游景區是我國最出名的風景名勝區之一，是世界文化遺產，因此里面的花草植物，文化遺產都非常真貴，大家要注意保護環境，愛護這里的一草一木。

　　俗話說，黃山歸來不看山，九寨歸來不看水，我將帶領你們飽覽九寨溝的景色。

　　首先大家看到的.是九寨溝的長海。再次陽光照耀下閃閃發光，微風從左邊的是從吹過去，變波光粼粼。如同寶石一般美麗。另外，在這迷人的嘗還背后，還有一個神奇的傳說。從前有一位仙人擁有一個漂亮的魔法鏡子。一天，他的侍從打破了鏡子，結果鏡子的碎片變化成一百零八個海子。其它的海子在那兒，請大家順著我手指的方向看。

　　游客們快來看，那漫山遍野的水池便是鼎鼎有名的五彩池。這池水在陽光的照耀下，有著各種不同的顏色。它像魔法師給大地灑下五彩繽紛的池水。這池有黃、青、藍、紅、橙五種顏色，而且深淺不同。請游客們當好文明游客，禁止往池中扔東西。

　　天生地造緣九寨

　　陰處幽景古今奇

　　縱身漫步入仙境

　　今生夢幸不枉游

　　這首詩來贊美了九寨溝的景色。九寨溝的其它景色請大家自己去細細游賞。

如何寫導游詞15

　　大家好！歡迎來到長城腳下。這次我是你的導游。我叫李。你可以叫我李導。

　　長城有13000多英里長。遠遠看去，像一條長龍，蜿蜒盤旋在群山之中。東起山海關，西至嘉峪關。站在長城腳下，可以看到這一段長城是建在八達嶺上的，高大堅固，由巨石和城磚砌成。墻頂鋪著方磚，很平，像一條寬闊的馬路，五六匹馬可以并行奔跑。城墻外沿有兩排兩米多高的扶壁，扶壁上有方形的觀察口和拍攝口，用于觀察和拍攝。城墻頂上每隔300米有一個方形的城市平臺，是屯兵的堡壘。戰斗中可以互相呼應。游客們，我現在站在長城上，踩著腳下的方磚，抱著墻上的`石頭。我們會想到古代修建長城的勞動人民。游客應該自下而上地看看這塊重達兩三千磅的巨石。想想看，在沒有火車，沒有汽車，沒有起重機的時候，他們用無數的肩膀和雙手，一步一步的把這座陡峭的山舉起來。這么多勞動人民的血汗和智慧凝聚成了長城。

　　游客們，玩的時候請注意文明。十分鐘后在原地集合。

　　長城

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