小學教師師德師風承諾書

　　在現實社會中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的小學教師師德師風承諾書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學教師師德師風承諾書1

　　教師作為教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事著太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：

　　我們要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人為本，為先；要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長；要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關系。

　　我們要時刻牢記黨和人民的`重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀；要注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。

　　依法執教，是教師重要的職業行為準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為；營造規范、文明和諧、人民滿意的育人。

　　我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

　　建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

承諾人：

　　20xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書2

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想；師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗；遵守社會公德，不違法違。

　　2、尊重學生人格，為每一個學生服務：關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。促進學生全面發展，注重個性培養；平等公正的.對待學生，不單純以學生成績評價學生。不諷刺、挖苦、歧視學生。維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

　　3、尊重家長，密切與家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

　　4、為人師表，廉潔從教：遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

　　5、衣著端莊大方，言行文明健康，不做有損學校和教師形象的事：不說粗話、臟話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑；不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機；不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐痰，不隨地丟棄廢棄物；不在工作時間打牌、上網玩游戲。

　　6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

　　8、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

　　我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規范，履行師德承諾，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書3

　　1、愛崗敬業，依法執教。忠誠人民的業，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進全面發展。

　　2、崇尚，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規。

　　3、更新觀念，與時俱進。積極探索現代方法，努力掌握現代化教學手段，認真現代教育理念。

　　4、以人為本，關愛學生。不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學人格，關愛每一位學生，特別是“潛能學生”的`；主動向的學生伸出援助之手。

　　5、因材施教，傳承。啟智求真，注重學生的發展，不單純以成績為學生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業成績。

　　6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學生推銷任何商品，復習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

　　7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、真誠友善，尊重。虛聽取學生家長意見，積極向家長科教育和方法，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　10、終身，不斷進取。

　　承諾人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書4

　　師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：

　　1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范老師的`教學行為。

　　2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。

　　3.教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　5.努力搞好教研科研，提高保教質量。

　　6.每個教職工認真學習《好老師在我身邊》，自覺向身邊的好老師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。

此致

敬禮！

承諾人：xxx

　　xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書5

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2、堅持依法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3、好學上進，勇于創新。積極參加課改活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、理解學生，不諷刺、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的'行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人（簽名）：

年月日

小學教師師德師風承諾書6

　　教師是教育事業的中堅力量，在傳授知識、培育人才、引領未來的道路上扮演著重要的角色。作為一名中小學教師，我深知自身責任重大，因此，在此向學校和所有學生鄭重承諾：

　　一、嚴守教育底線

　　我將保持清醒的思考，始終堅守“三好”原則，即“好品行、好教育、好教學”，以正派做事、誠信做人的態度，發揚良好師德風范。在知識傳遞和啟迪學生情感、豐富學生心靈方面，我將秉持“責任”、“創新”、“效果”、“品德”四大原則，通過多元化的授課手段和親身實踐，使學生輕松、愉快、有效地掌握知識，激發學生學習的`主動性和創造力。

　　二、不斷提升自我

　　作為一名中小學教師，我將始終保持教育熱情和追求卓越的精神。我將積極履行職務，認真完成備課和教學工作，不斷學習、更新教育理念，關注教育前沿信息和科技進展，完善自我教育體系。我會時刻關注學生成長，有意向的同學我會及時與學生溝通，詳細分析問題所在，起到針對性的幫助作用，讓學生避免過錯和盲點。

　　三、體現人文關懷

　　我將始終貫徹“以學生為本”的教育理念，無私地關注學生、關懷學生、愛護學生，在課堂外拓展視野、向學生傳遞關愛情誼。我會匆足學生成為人的潛質，努力做到“發揚個性，堅定自信，拓展世界”，使學生在教學的過程中實現生命實踐和人格升華，進而成為中堅力量和支柱型的人物。

　　四、不斷提高教學品質

　　在教育教學方面，我會不斷精心規劃、潛心實踐，力求做到

　　“引領學生前衛，造福孩子一生”的肩負使命，為學生實現夢想、改變人生的路徑不斷努力。我會不斷提高教學品質，從教學方法、教學內容、教學反饋方面入手，以學生為中心、以課堂為主題，讓學生更好的進行學習，更快的成長。”

　　最后，我鄭重承諾無論在什么時候，無論前路多么崎嶇，我都將牢記教師應盡的責任和使命，堅定不移的走好每一步，做一名合格的中小學教師！

小學教師師德師風承諾書7

　　作為一名中小學教師，我深知師德師風的重要性。在此，我鄭重承諾：

　　一、履行教育使命，勇于擔當

　　我將以“愛國、愛教、愛生、愛校”的態度，全心全意履行教育使命。我將帶著責任和感恩的心情，言傳身教，給與學生全方位的指導和啟迪，努力激發其學習熱情，使其在知識的海洋中茁壯成長。我將教無私，用愛心呵護每一位學生，讓他們能真正地體驗到教師的溫暖和關愛。同時，我還將秉承公正公平的態度，對所有學生一視同仁，不斷激發每個學生的潛能，讓他們在學習和生活中成為可愛、可敬的人。

　　二、堅守教育原則，嚴謹治學

　　我將堅守教育原則，努力提高自身的教育水平，不斷學習、研究教育理論，探索科學、有效的教學方式，不斷豐富自己的教育知識和教育技能，不斷創新教育教學內容，讓學生能夠充分領會專業知識的真諦，從而在知識的世界中不斷進步。同時，我還將堅持嚴謹治學，在教育教學中注重細節、注意方法和手段，不斷提升自己的'教學質量和教學水平，為學生成長成才，為社會培養更多的人才貢獻綿薄之力。

　　三、文明施教，健康生活

　　我將文明施教，堅決抵制不良教師風氣。我將倡導誠信、守紀律、尊重學生、團結同行、與時俱進的教師風尚。同時，我還將時刻注意自己的言行舉止，避免在教育教學中有不恰當或不文明的行為，維護良好的師生關系。我會注重自己的身體健康，保障自己有充分的精力投入到教育教學和學生管理中，注重情感和身體上的交流，和學生建立親密而又固定的關系。

　　四、志存高遠，追求卓越

　　我將持續追求卓越，發揚教師的職業精神和道德風范，發揮教師的示范引領作用，不斷鞭策自己、挑戰自己，不斷超越自己，追求更高的教育教學成就，為人類教育事業做出更大的貢獻。我將不斷自我鞭策，提升自己的專業素養，使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀教師。

　　以上承諾，愿我本人時刻謹記，以信守為榮，以失信為愧，以身作則，秉承學校辦學理念，協同合作，奉獻自己的力量，為學校的榮譽、發展和學生的成長貢獻自己的一份力量！

小學教師師德師風承諾書8

　　教師是人類靈魂的工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的`好壞。為了努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，我們向家長及社會承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：

　　一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法，用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　二、愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。

　　三、關愛學生。對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格，主動關心學困生或貧困生。

　　四、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。

　　五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

　　六、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等，不酗酒，不賭博。

　　八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

　　九、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。

　　十、熱愛學校。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

　　以上十條，特向全校全社會作出公開承諾，敬請社會各界予以監督，如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。

　　校長辦公室電話：XXXX

　　學校校長電話：XXXX

　　紀檢負責人電話：XXXX

XX小學黨支部

　　XX年XX月XX日

小學教師師德師風承諾書9

　　教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個為人民和人民滿意的教師。現向和承諾如下：

　　1、熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在打計算機游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的職業和有償家教等，不接受禮物。

　　3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的'發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

　　4、尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、，接受父母監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

　　5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修，不斷提升水平及工作品質。

　　6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造文明、溫馨、進取的氛圍，做教師，共創和諧文化。

　　7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

　　8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大父母、園予以監督！

　　承諾人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書10

　　為認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：

　　一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害學生利益。

　　二、愛崗敬業。忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛學校，熱愛學生；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范；服從學校工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

　　三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格；關心學生安全和身心健康，維護學生正當權益；不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生。

　　四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發展；努力培養學生良好品行，塑造學生健全人格；遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量，切實減輕學生課業負擔；綜合評價學生素質，客觀評定學生操行。

　　五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范；關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。

　　六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向學生推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意學生、家長為學校和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織學生參與、自己不參與任何形式的'收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費行為。

　　七、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作，促進家校配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

　　八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾，保證自覺遵守，主動接受學校、學生、家長和社會的監督。

承諾人：

二〇xx年九月一日

小學教師師德師風承諾書11

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的.職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

　　5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

　　6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出此刻學生面前。3、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自我的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力構成自我獨特的'教學風格。

　　8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

　　承諾人:

　　日期：

小學教師師德師風承諾書12

　　為切實開展XX年“教育形象年”工作，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。

　　1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的.良好形象教育引導學生。

　　5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

　　6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，寫學生成績冊和評語等。

　　8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社(專項資金使用承諾書)會的監督之下。

　　以上八條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，工作質量考核降一等第，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人：xxx

　　20xx年2月22日

小學教師師德師風承諾書13

　　為了提高我校師德師風建設的整體水平，我承諾如下：

　　1、立場堅定，堅持黨的路線，堅持正確的政治方向，落實科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　3、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用新《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關政策法規規范自己的`教學工作。

　　4、深入開展，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　5、模范遵守社會公德。

　　品德高尚，行為規范。

　　為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

　　6、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　注重培養學生良好的思想品德和身心健康，培養學生良好的學習和生活習慣。

　　7、注重提高教育教學效果。

　　愛生敬業，勤奮工作，寫好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業。

　　掌握現代教育技術手段，不斷提高教育質量。

　　8、規范收費，嚴格執行有關教育法規。

　　不擅自收費，嚴禁有償補課和有償托教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，寫學生成績冊和評語等。

　　9、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生員工、學生家長監督檢查。

　　承諾人：

　　年二月二十六日

小學教師師德師風承諾書14

　　作為一名小學教師，我的職責是培養和引導學生，教授他們對生活有用的智慧。我的師風和師德應該體現這一點。為了更好地履行我的職業道德，塑造良好的.教師形象，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業道德規范》。我將熱愛我的工作和學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行我的職責。我不會參與任何有損教師形象和尊嚴的活動，如賭博、酗酒、封建迷信等。我將作為學生的榜樣，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　2.好學上進，勇于創新。我將積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。我將刻苦鉆研業務，精益求精，認真上好每一節課，批改好每一份作業。我將不斷提高自身素質和業務能力。

　　3.關愛學生，尊重學生人格和個性。我將信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。我將不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具、吸煙；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　5.尊重家長，認真聽取意見和建議。我將熱情接待家長來訪，不指責、訓斥學生家長；堅持家訪，主動與家長聯系，爭取支持和配合；班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　6.廉潔從教，情操高尚。我將不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　7.身正為范，以德立身。我將在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　8.關心學校，以大局為重。我將處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。我將團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，我保證自覺遵守。如果有違反，我愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　小學教師師德師風承諾書

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

小學教師師德師風承諾書15

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代禮貌的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高夢想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的`命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進學校，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

　　5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

　　6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出此刻學生面前。

　　8、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自我的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力構成自我獨特的教學風格。

　　9、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

此致

敬禮！

承諾人：xxx

　　xx年xx月xx日

【小學教師師德師風承諾書】相關文章：

小學教師師德師風承諾書03-03

小學教師師德師風的承諾書01-20

小學教師師風師德承諾書11-10

小學教師師德師風承諾書01-24

師德師風承諾書07-19

師德師風承諾書()07-20

師德師風承諾書01-17

師德師風的承諾書12-20

師德師風承諾書()01-25