老師承諾書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到承諾書，在寫作上，承諾書有一定的書寫規范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的承諾書呢？下面是小編為大家整理的老師承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師承諾書1

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全校師生和社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育責任。

　　實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

　　切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

　　堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的`良好形象教育引導學生。

　　尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

　　注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷等。

　　自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

　　以上八條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政主管部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。

　　承諾人(簽字)：

老師承諾書2

　　為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓學生家長滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。

　　2.堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的'活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　7.尊重學生家長，主動與學生家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。學生家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒學生家長。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。

　　10.關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：***

　　日期：20xx年9月29日

老師承諾書3

　　學校教育教學的主體是教師。教師對于學生來說，是導師，是益友。孩子們走進學校，是老師為他們領路;等到學生離開校門，品行中會有老師的基因;等到孩子們長大成人，會把老師當做人生的標準。老師，光榮!老師，偉大!在當今經濟高速發展的物質社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及干部作風，優化育人環境，提高工作效率和教育教學質量，結合本校實際特向全體教師發出如下倡議：

　　一、獻身教育，愛崗敬業，志存高遠。熱愛教育事業，執行黨的`教育方針，加強政治學習，提高修養。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

　　二、以德治學，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實維護學生的人格尊嚴;理解學生，真正設身處地為學生著想;關心學生，不歧視學困生，積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。

　　三、求真務實，勇于創新，嚴謹篤學。刻苦鉆研業務，崇尚科學精神，樹立終身學習理念;拓展知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。

　　四、教書育人，舉止文明，言行規范。遵守社會公德和職業道德，講究處世之道和教學禮儀，做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊;樹立良好的生活和衛生習慣，倡導健康向上的生活方式;尊重事業，團結同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。

　　五、依法執教，嚴于律己，遵紀守法。要深入學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》《未成年人保護法》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規，深入理解法規文件對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業，修師德、樹師風、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧!

　　承諾人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

老師承諾書4

　　XX學校

　　誠信監考承諾書

　　為進一步加強考風考紀建設，規范考試管理工作，認真負責地做好考試監考工作，確保考試工作萬無一失，特簽訂本承諾書。

　　1．按時參加考前培訓會，并確保已經熟悉《武漢實驗外國語學校考場規則》、考試工作程序等監考業務和有關規定。

　　2.不攜帶手機等通信工具進入考場。

　　3.不遲到早退，要嚴格履行監考職責，如實記錄考試情況。

　　4.不擅自串崗、離崗、抄答試題，閱讀書報、談笑、打瞌睡、吸煙、做與監考無關的事，不得擅自提前或拖延考試時間。

　　5.不泄露考場工作機密，不擅自將試題、考卷或者有關內容帶出考場或傳遞他人。

　　6.不玩忽職守、發現學生違紀舞弊，立即制止考生違反考試紀律的行為，不得隱瞞袒護，并必須如實的將違紀考生的'違紀作弊行為向教務、政教部門匯報。對擾亂考場秩序者應報學校領導及時處理。

　　8.不利用監考或考試工作之便，提示或暗示考生答題，涂改、偷換考生答卷或考場原始記錄材料，為考生舞弊提供條件。

　　9.不隱瞞考場違紀行為，主動檢舉報告，共同阻止危害結果發生，積極維護考試權威。

　　10．對發生的重大問題、偶發事件或試題問題，不得擅自處理，要立即向負責人報告，經請示批準后進行妥善處理。

　　11．做到以人為本，為考生服務，提示、提醒到位，絕不因執行紀律而影響考場正常秩序。愛護、關心考生，發現考生生病，應及時通知醫務室值班人員進行處理。

　　12．維護考場秩序，保證考試正常進行，每場考試未經允許都不得擅離考場。在每場考試結束后，清理考場。

　　本人承諾：遵守上述有關規定，認真履行監考職責，完成監考任務。

　　承諾人簽名

　　20xx年11月

老師承諾書5

尊敬的胡老師：

　　這是我第一次寫承諾書，我保證，這也一定是我最后一次寫承諾書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫承諾書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的'話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

　　我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生：xx

　　xx年xx月xx日

老師承諾書6

　　1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的.各項規章制度，服從上級領導的指令。

　　2、認真備好每節課的教學內容。（尤其就是教具及游戲）

　　3、解每個幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

　　4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。

　　5、經過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。

　　6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

老師承諾書7

　　為認真貫徹落實《老師法》、《中小學老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定，更好地履行老師職業道德，塑造良好的老師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：

　　1、遵守《老師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的.思想文化。

　　6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課老師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定老師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：xx

老師承諾書8

　　考務工作安排

　　考務領導小組

　　考務工作整體安排。

　　監考考場及監考員安排。

　　監考員職責。

　　閱卷時間，地點，科目，人員安排。

　　考生守則。

　　考生考號及考場布置。

　　考生誠信應考承諾書。

　　一二三 四五 六七八

　　監考教師職責

　　1、監考教師必須于監考當日開考前15分鐘到達考點辦公室領取試卷。

　　2、監考教師要根據時間安排，按時組織考生進入考場，按時領取、啟封、分發試卷，考試前，認真向學生講解考生守則（作文不允許附紙，否則將附紙去掉后打分，不得亂涂畫，否則按“0”分處理），并提醒考生將裝訂線折起來，以防答題答到裝訂線內影響成績。

　　3、監考教師考試前要對照考場花名冊，認真檢查考生考號，學校，姓名座位號的填寫，確保填寫正確合格。若發現問題及時提醒考生糾正，如屬舞弊行為，要立即向考點主考報告。

　　4、監考人員對試卷內容不作任何解釋，確因印刷錯誤造成試題無法解答的，應立即向考務辦公室匯報，考生對試題印刷文字不清之處提出詢問時，應給予當眾答復。主考訂正試卷錯誤或監考教師答復試卷模糊處應用粉筆在黑板上寫出正確題目，不得讀題（各考場均應準備粉筆）。

　　5、監考人員發現考生違紀，要提出口頭警告并及時制止，同時如實填寫考場記錄，情況嚴重的'要向考點主考匯報。

　　6、監考人員在考場內即要集中精力、嚴肅認真、忠于職守，不準閱讀書報、談笑、接聽手機（手機關機或處于靜音狀態）等，不得提前或拖延考試時間，又要做到和藹可親，不大聲喧嘩，不檢查考生答題情況。考試期間，不得隨意進出。有特殊情況需外出的，要向主考請假，獲準后方可離開。

　　7、考試終了前15分鐘，監考人員要提醒考生注意掌握時間，終了時間一到，要求考生立即停止答卷，將試卷反扣，學生全部離場后按座位號從小到大收集、整理試卷，迅速送交考點主考驗收、包裝、密封。

　　8、監考人員負責維持考場秩序，為考試正常進行，應制止除考點主考外的人在考試期間進入考場。另外要提醒考生不得提前交試卷。

　　9、監考教師全面負責本考場考風考紀，凡所在考場發生違反考試紀律，監考教師未及時處理并上報的，追究該考場監考教師責任。

　　考生守則

　　1、按時進入考場，按準考證號找到自己座位坐下，以便監考老師檢查。

　　2、收到試卷后將學校、姓名、準考證號（座位號）填寫在指定地點，再閱讀試卷，聽到考試鈴聲后方能答題。

　　3、服從監考老師安排，考試期間不得交談，左顧右盼，更不得相互抄襲；考試答題要在密封線內，不得附紙答題，不得在試卷上亂涂亂畫；考試結束后仔細檢查試卷，確認無誤后按監考老師的要求將試卷放好，及時離開考場，不在考場附近逗留，交談和大聲喧鬧；一旦發現有以上違返考試紀律行為，該科成績將按“0”分處理。

　　4. 考試期間不得遲到早退，不得提前上交試卷。

　　5. 考試過程中不得出現手機舞弊，交頭接耳，翻看資料等舞弊行為。考場上若有舞弊行為，一經發現，在曝光臺上進行曝光，考試結束后班主任要對其進行批評教育。

　　6. 帶齊考試所需的考試用品，不得在考場上以借物品為由而竊竊私語，影響考場紀律。

　　7. 不得在考場上睡覺，因此，考試期間要保證自己充足的睡眠時間，考場上可以爭分奪秒的答題。

老師承諾書9

　　為認真遵守教育部《中小學教師職業道德規范》、《山東省義務教育條例》、《青島市教育局關于治理中小學教師有償補課若干規定》等規定，自覺做到愛崗敬業、教書育人、為人師表，規范教育教學行為，拒絕有償補課，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業的健康發展，本人鄭重向市教體局、學校作出如下承諾:

　　1.不舉辦或與他人合伙舉辦任何形式的有償教育培訓機構或輔導班。

　　2.不在背后參謀、唆使自己的親屬、朋友舉辦或允許親屬、朋友及他人假托自己的名義舉辦有償輔導班，從中參與有償補課、有償輔導。

　　3.不組織學生到自己家中進行有償辦班、有償補課、有償輔導。

　　4.不在節假日、雙休日、學生放學后或其他學生休息時間，以輔導學生為名在校內、校外進行有償辦班、有償補課、有償輔導。

　　5.不到其他面向在校學生的社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

　　6.不利用職務之便為任何以贏利為目的的家教、培訓機構宣傳、代言、提供幫助或暗示、誘導、組織、介紹學生到個人及社會力量培訓機構參加有償補課、有償輔導。

　　7.不提供教師、學生及家長的信息給從事有償教育的.社會力量培訓機構或個人。

　　8.不為從事有償教育的社會力量培訓機構或個人提供場地、房屋、設備、設施等辦學或辦班條件。

　　9.不為從事有償教育的社會力量培訓機構或個人提供咨詢或策劃幫助。

　　10.不提供任何形式的涉及學生教育的有償服務。

　　若違背承諾，愿意接受組織紀律處理。

　　學校:(校長簽字、學校蓋章)

教師:(簽字)

老師承諾書10

　　一、做好老師，要有理想信念。

　　教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗,點燃學生對真善美的向往，引領學生健康成長。

　　二、做好老師，要有道德情操。

　　“師者，人之模范也。”好教師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，不私自辦班、補課，進行有償家教或組織學生參加各類補習班并從中獲利；不強制或變相強制學生訂購教輔資料；不利用職權索收學生、家長錢物；不傳播不利于學生健康成長的思想觀點；不要在教學環節中有敷衍塞責的行為和侵犯學生合法權益的行為，避免造成不良后果。有以上行為之一的實行師德“一票否決”。所有教師要帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，并把正確的'道德觀傳授給學生。

　　三、做好老師，要有扎實學識。

　　扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質，其中知識是根本基礎。好老師應該是智慧型的教師，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

　　四、做好老師，要有仁愛之心。

　　愛是教育的靈魂。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

　　承諾人:

老師承諾書11

　　我們是光榮的幼兒教師，熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業是我們神圣的職責。為更好地履行《幼兒園教師職業道德規范》，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務、為家長服務的意識，自覺接受家長和社會的監督，我們莊嚴承諾：

　　1、面向全體幼兒，尊重幼兒，關愛每一個幼兒。

　　2、平等、熱情地與家長相處，不用生硬粗魯的`言行對待家長。

　　3、不對幼兒進行有償家教，不收受、索要家長的禮品或贈品。

　　4、不擅自向幼兒或家長發送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

　　5、堅守工作崗位，不串崗、不脫崗，不在教學活動中使用手機等通訊工具。

　　6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。 為確保承諾的履行，我們設有監督電話：

　　承 諾 人：

老師承諾書12

　　教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園工作人員的師德水準，我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾：

　　1、為人師表，使用規范的職業用語;不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

　　2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的'人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關系;保持家園聯系。

　　4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的專業化水平。

　　5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事;儀表端莊，舉止文明，不穿戴與教師身份不符的服裝。

　　6、遵紀守法，嚴格自律，不做違犯法規和法紀的事;與時俱進，更新教育觀念，不安于現狀，積極進取。

　　以上承諾請廣大家長、上級領導及社會各界予以監督!

老師承諾書13

　　1、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不做任何有失師表形象的.事。

　　2、在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到一課一備，努力形成個性化教案，堅決做到不在教學中出現知識性的錯誤，積極參加業務學習和教研活動。

　　3、以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

　　4、尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

　　5、向課堂教學要質量，以學者型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔。

　　6、認真聽取家長的意見建議;講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。

　　7、注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。

　　8、自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題。

　　9、盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任。

老師承諾書14

　　為促進留守兒童健康、快樂成長我校經研究決定開展教師“一對一”的幫扶活動。為了將這項活動做好幫扶教師做出如下承諾：

　　1.每位幫扶教師要切實負起責任，從學習、生活、情感上幫扶，確保自己所幫扶的留守學生生活上有人照料、行為上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人安慰，安心學習、生活舒適、情感溫馨。

　　2.每位幫扶教師要詳細了解幫扶兒童，家庭、學習、生活情況，深入家庭了解家庭經濟、人口、留守兒童父母或第二監護人的詳細資料。

　　3.每一位幫扶教師要熟記自己幫扶的兒童家長或監護人的電話，保證隨時能聯系幫扶兒童的家人，每周給留守兒童提供條件和其父母通話，每月幫扶教師要保證和其父母通話一次，向其通報其子女在校學習、生活情況。

　　4.幫扶教師要經常找幫扶兒童談心交心，了解他們在學習上、生活上是否有困難，及時把握幫扶兒童的思想動態，積極為他們解決所面臨的各種困難和問題，給予關愛，并做好談新紀錄。同時要做到定期家訪。

　　5.幫扶教師在日常活動中要優先照顧幫扶兒童，課外輔導也要幫扶兒童位于最前面，組織各類活動也要讓留守兒童有更多的參與機會。在實踐活動中細致的`教他們自主的生活、自護自救的知識，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

　　6.幫扶教師對學習成績欠佳的留守兒童，應在班上組織看展“一幫一”活動，讓成績好的學生幫扶他們搞好學習成績。并在課余時間利用一定的時間給這部分兒童“開小灶”，是他們的學習成績逐步提高。

　　7.幫扶兒童在校期間，如發現其生病，幫扶教師要立即送其到醫院就診，嚴重時及時與監護人取得聯系。

　　8.幫扶兒童如是住校的，幫扶教師要經常與其交流、溝通，掌握他們的思想、生活情況；如非住校的兒童，幫扶教師應定期走訪，與監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。

　　幫扶教師（簽名）：

　　年 月 日

老師承諾書15

　　教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升，我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾：

　　1、為人師表，使用規范的職業用語；不歧視孩子，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位孩子和家長。

　　2、關愛每一位孩子，尊重孩子的人格和個性。不對孩子體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪孩子的活動權利。

　　3、尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的'禮物和宴請，與家長保持正常的關系；保持家園聯系，每學期至少對每個孩子電訪一次。

　　4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學常規，認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次活動，努力提高自身的水平。

　　5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損學校聲譽和家長利益的事。

　　6、做好家長學校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動； 堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。

　　7、認真晨檢，熱情親切了解詢問孩子身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。

　　8、為孩子的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證；保障孩子在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

　　9、對孩子的生活護理做到：

　　（1）及時為大小便在身的孩子擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物再讓家長帶回。

　　（2）保持孩子在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　　（3）每天讓孩子儀容整潔地離園。

【老師承諾書】相關文章：

監考老師承諾書02-23

教師師德承諾書12-30

教師承諾書07-12

教師師德承諾書10-21

教師教學承諾書07-08

教師個人承諾書04-27

教師誠信承諾書12-05

教師安全承諾書05-23

教師個人的承諾書05-30