教師誠信承諾書三篇

　　在社會一步步向前發展的今天，承諾書的使用越來越廣泛，相比于口頭承諾，承諾書的約束力更強。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編收集整理的教師誠信承諾書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師誠信承諾書 篇1

　　為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現進行評價，促進我校學生的全面發展， 本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。

　　本人已經認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的`認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。

教師誠信承諾書 篇2

　　為了進一步加強教師職業道德建設，不斷提高教師思想政治素質，培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風，造就一支讓人民滿意的教師隊伍，打造公信教育，提高辦學和育人質量，本人鄭重承諾：

　　1．熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學工作。

　　2．全面貫徹教育方針，面向全體學生，以學生為本，關心愛護學生，尊重學生人格，關注學生身心健康成長，對學生既嚴格要求，又熱情關懷，耐心引導，不體罰和變相體罰學生。

　　3．努力學習，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真做好提優輔差工作，努力提高教育教學質量。

　　4．遵紀守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

　　5．尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的'溝通與聯系。

教師誠信承諾書 篇3

　　為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現進行評價，促進我校學生的全面發展， 本人愿意參加學生綜合素質評價工作。

　　鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。

　　本人已經認真閱讀了《xx初中學生綜合素質評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的.意義、內容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。

　　愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。

　　教師簽名：

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