上半年班主任班級工作總結

　　學期已經結束，現將班級工作總結如下：

　　一、班級組織建設：

　　（1）我班級的中、小隊干部均由隊員們推選產生，班級輔導員對干部們進行了多次指導和培訓，使小隊和班級干部明確自己職責，知道如何組織和開展中小隊活動。

　　（2）建立志愿服力小隊，由隊員自由組合后報告小隊長，定期為低年級小朋友大掃除及午托時為低年級小朋友抬飯、提湯等；為學校的校園環境而服務。

　　二、班級活動開展情況：

　　嚴格按學校要求，提前設計方案，認真組織。主要開展了以下活動：

　　（1）習慣評價常抓不懈，隊員們各方面習慣均有了很大進步。

　　（2）科普節：輔導員動員參加，隊員們積極上交作品，增長了知識，開闊了眼界。

　　（3）學習弟子規的收獲：使同學們懂得了孝敬父母和師長。

　　（4）按照大隊開會的要求：積極組織各項活動，如：學會“六會”---會聽講、會走路、會禮讓、會沖廁等；積極參加體育鍛煉等。

　　三、班級陣地建設：

　　（一）班級文化建設

　　（1）我班成長足跡

　　一學期以來，我班隊員們在衛生、紀律等方面都有了很大的進步。

　　（2）我的成長足跡

　　學期初，隊員們在老師的帶領下，都制定了自己的成長目標：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學期以來，很多同學都按照自己的成長目標去努力，并有了很大進步。

　　（3）同學的研究與發現、工作總結讀書心得和個人作品

　　研究與發現：對科普書、學習小論文、學習資料等內容進行展示。在活動中，隊員們增長了見識，學會了收集整理資料。

　　讀書心得：隊員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊員們更愛讀書了。

　　個人作品：我班級有很多愛好廣泛的隊員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學都紛紛交上了自己的作品。

　　（二）小主人崗的作用：

　　我班級小主人崗是由隊員們自己報崗的，隊員們都很明確自己的職責，每天認真做事。每月我班級對小主人進行評定，使小主人們更加認真地去完成自己的職責。在這個過程中同學們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊員的自律能力也明顯增強了。老師欣慰地說自己輕松多了，我們也長出息了。在組織建設、班級活動、班級文化建設等方面都取得了可喜的成績。新學期，我們一定會配合老師開展更加豐富多彩的活動，使隊員們在活動中學到更多知識，使我班級更加優秀。

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