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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-02-13 13:28:31 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選電子的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編收集整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選電子的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  1、概述

  a、電子實(shí)習(xí)時(shí)間:第一周至第四周的星期三(四大節(jié));實(shí)習(xí)地點(diǎn):電子電工實(shí)驗(yàn)中心503、605。

  b、主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容:FM收音機(jī)CAD設(shè)計(jì)圖、烙鐵焊接、電調(diào)諧微型FM收音機(jī);指導(dǎo)老師:李燁老師。

  2、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)有關(guān)電子工藝基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實(shí)干的科學(xué)的作風(fēng)。電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神

  3、工作原理

  電路的核心是單片收音機(jī)集成電路CD9088CB。它采用特殊的低中頻(70KHz)技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷濾波器,是電路簡(jiǎn)單可靠,調(diào)試方便。

  4、設(shè)計(jì)制作技術(shù)要點(diǎn)(步驟)總結(jié)

  (1)CAD印制板設(shè)計(jì)技術(shù)要點(diǎn):

  a、繪圖

  利用電子線路CAD軟件protl99SE,設(shè)計(jì)出符合布線規(guī)律和安裝要求的實(shí)習(xí)產(chǎn)品印制板圖(PCB圖形)bc

  (2)熱轉(zhuǎn)印法制板技術(shù)要點(diǎn)。

  敷銅板必須已打磨掉邊緣毛刺及敷銅面已經(jīng)去掉污粉清洗干凈、晾干。 轉(zhuǎn)印紙要平整,轉(zhuǎn)印圖形正面要完整貼緊敷銅面。

  可用透明膠紙來固定轉(zhuǎn)印紙,而且只能貼于敷銅板無敷銅一側(cè)。 利用電熨斗轉(zhuǎn)移圖形時(shí)的具體操作:

  電熨斗的溫度調(diào)至150℃-160℃(棉 ~麻之間)

  將固定好轉(zhuǎn)印紙的敷銅板敷銅面朝上平放于專用的平板上。

  手持電熨斗并稍稍用力下壓,使發(fā)熱板完全壓住敷銅板適當(dāng)來回挪移電熨斗20秒

  電熨斗移開放于支架上,待溫度下降以后,取下敷銅板。

  轉(zhuǎn)印后代電路板自然降至室溫,掀開轉(zhuǎn)印紙一角,檢查敷銅面轉(zhuǎn)印圖形質(zhì)量,已決定是否重復(fù)轉(zhuǎn)印(當(dāng)轉(zhuǎn)印不完全時(shí)),倘

  若認(rèn)可轉(zhuǎn)印圖形質(zhì)量,就輕輕把轉(zhuǎn)印紙完全撕開,再檢查圖形完整性,倘若圖形較不完整或較模糊,則需重新清洗,去除殘圖,再次轉(zhuǎn)印。倘若圖形只有少量缺陷,可采用以下局部修補(bǔ)方法,使圖形完整清晰:1、圖形有少量短路粘連時(shí),可用小刀劃開粘連部位。2、圖形有少

  量殘缺時(shí),可用專用油性筆修補(bǔ)。

  (3)手工錫焊技術(shù)要點(diǎn)。

  a、采用握筆式的焊接

  b、焊接的溫度要足夠高的溫度下,焊料才能充分浸潤(rùn),并充分?jǐn)U散成合金結(jié)合層,但不能過高,過高可能會(huì)導(dǎo)致元件損壞。。

  c、要適當(dāng)?shù)暮附訒r(shí)間,焊接時(shí)間過長(zhǎng)易損壞焊接部位及元件性能,過短易出現(xiàn)虛焊。

  d、e、f、g

  5、實(shí)習(xí)產(chǎn)品自檢報(bào)告

  a、電源開關(guān)手感良好;b、音量正常可調(diào),不過聲音稍小聲;c、按鍵按動(dòng)靈活,功能正常;d、收聽正常,能清晰收聽三個(gè)電臺(tái)以上;e、外殼表面無損傷,接合緊密;f、元件安裝高度整體上算整齊;g、姓名及班號(hào)、學(xué)好清晰可辨;h、電路板蝕刻工整,缺陷少;i、焊接有少部分不均勻、光亮,但整體上焊點(diǎn)是可靠,焊錫適宜。

  6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  在制板鉆孔過程中,由于鉆頭鈍以及鉆頭進(jìn)給太大導(dǎo)致孔稍微鉆偏了點(diǎn)點(diǎn),沒有達(dá)到預(yù)想的效果,因此在鉆孔的時(shí)候一定要注意孔的定位要準(zhǔn)確以及要控制鉆頭的進(jìn)給量。

  錫焊的要注意的要點(diǎn):錫焊過程中為了焊錫受熱均勻,要時(shí)刻保持焊頭的干凈,錫焊時(shí)間不宜過長(zhǎng)或過短,錫焊時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致松香蒸發(fā)過多而焊錫氧化,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致電器元件受熱過長(zhǎng)而損壞其內(nèi)部結(jié)構(gòu),完成整個(gè)錫焊時(shí)間三至六秒時(shí)間為宜。還有要注意保持焊頭和焊錫有良好地接觸面積,這樣焊錫才會(huì)受熱均勻焊出來的焊點(diǎn)才會(huì)漂亮耐用。裝焊過程中印象最深刻的就是焊接集成塊的時(shí)候,因?yàn)檫^于心急而導(dǎo)致集成塊位置焊反,結(jié)果不得不去焊,重新焊接。所以在錫焊過程中一定要有足夠的細(xì)心和耐心,切忌心急浮躁。

  7、調(diào)試排障總結(jié)

  安裝完畢之后發(fā)現(xiàn)收音機(jī)有電流通過但是搜不到電臺(tái),有聲音但搜不到臺(tái),初步排除了功放負(fù)載部分電路,于是逐一排查各元件的安裝位置有無錯(cuò)位發(fā)現(xiàn)三極管9015方向裝反,這過程極度考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心,我也深刻體會(huì)到了按部就班做事的重要性。

  8、收獲及體會(huì)

  這次實(shí)習(xí)增加了自己對(duì)電子電路方面的興趣,同時(shí)也有利于自己養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實(shí)干的科學(xué)作風(fēng)。

  9、信息反饋

  實(shí)習(xí)中可多增加學(xué)生對(duì)問題思考、實(shí)踐動(dòng)手時(shí)間也可適量延長(zhǎng)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己能夠獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,但是,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),此刻我能夠獨(dú)立的做出。

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。此刻電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  透過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一.對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

  二.對(duì)自己的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距個(gè)性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三.對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識(shí)的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,能夠說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得推薦。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。但是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)潛力有待提高。

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、安全用電知識(shí)

  1)了解一般狀況下對(duì)人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。

  2)掌握用電安全操作技術(shù)。

  3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。

  2、常用工具的使用(一)

  1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

  2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng)。

  3、照明電路的組裝

  1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。

  2)注意安全,先接線,在通電。

  4、一般室內(nèi)電氣線路的安裝

  1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個(gè)元件的作用。

  2)注意電器間的連接,注意安全。

  3)增強(qiáng)動(dòng)手、合作潛力。

  5、常用電子儀器的使用

  1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能。

  2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號(hào)發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一:實(shí)習(xí)說明

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月17號(hào)至20xx年3月7號(hào)共計(jì)20天

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):蘇州市昆山市仁寶電子有限公司

  3、實(shí)習(xí)性質(zhì):大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二:實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  仁寶集團(tuán),成立于1984年,是世界500強(qiáng)企業(yè),為全球第一大筆記本電腦(NB)研發(fā)與制造廠商。集團(tuán)總部位于臺(tái)北市內(nèi)湖區(qū),制造中心位于大陸的昆山、成都和重慶,在越南、巴西等地也有設(shè)立海外生產(chǎn)基地,在波蘭等幾個(gè)歐洲國家設(shè)立NB維修中心,并在天府軟件園設(shè)立大型軟件研發(fā)中心,以立足四川輻射中國西部、歐洲、亞洲和全球市場(chǎng)。公司產(chǎn)品涉及筆記本電腦、AllinOnePC一體機(jī)電腦、PAD平板電腦、電視、顯示器、移動(dòng)通訊、無線網(wǎng)通等電腦及電子3C相關(guān)產(chǎn)品。公司憑借專業(yè)的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量產(chǎn)品的信譽(yù)與全球最強(qiáng)的研發(fā)實(shí)力,使產(chǎn)品能為客戶創(chuàng)造非凡價(jià)值和靈活的反應(yīng)市場(chǎng),成為國際信息市場(chǎng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在公司設(shè)計(jì)質(zhì)量保證部(DQA)工作。顧名思義,DQA部門主要從事于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)以及質(zhì)量保證,此外還有新舊生產(chǎn)線的布局和調(diào)整、新老設(shè)備的維修和調(diào)試、精益生產(chǎn)、節(jié)約成本、化繁為簡(jiǎn)、作業(yè)指導(dǎo)(OIC)等一些工作。我的任務(wù)就是輔助并學(xué)習(xí)工程師的工作,工作地點(diǎn)為辦公室和車間,本部門有襄理一名,課長(zhǎng)一名,資深工程師、工程師若干,實(shí)習(xí)生五名。

  四、實(shí)習(xí)過程

  剛進(jìn)入公司的第一天,人事部負(fù)責(zé)人帶我們領(lǐng)了工作服、辦理了新人識(shí)別卡,帶著我們閱讀了公司的員工手冊(cè),了解了公司的制度和規(guī)定。后來我被分到本部門范課長(zhǎng)所帶領(lǐng)的小組工作,她給我介紹了我們公司的主要產(chǎn)品為各種不同品牌的電腦,講了一下4M、7S等一些專業(yè)術(shù)語。DQA部門里的一切對(duì)我來說都是陌生的,雖然工作環(huán)境還是很不錯(cuò)的,但呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。當(dāng)然,萬事開頭難這個(gè)道理我是懂的,我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn),我不知道當(dāng)時(shí)的我是有多么想早日融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。可能是課長(zhǎng)比較忙的原因,也可能是有意讓我先從最基礎(chǔ)的學(xué)起,他在后面的日子里經(jīng)常讓我跟著其他工程師學(xué)習(xí),跟在不同的工程師后面都可以學(xué)到他們身上的一些東西,就比如說一開始的時(shí)候我跟的是周師傅,他平時(shí)看起來比較沉默寡言,讓我不知該如何去跟他交流,時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),他絕對(duì)是實(shí)干型的,從他身上我學(xué)到了認(rèn)真、謹(jǐn)慎,少說話多做事的道理;我跟的第二位工程師是王師傅,也是我跟的時(shí)間最長(zhǎng)的師傅,他的特點(diǎn)是比較健談,而且思維活躍、敏捷,敢于不斷嘗試一些新的東西,他從來都不懼怕麻煩,這些都是我要不斷加強(qiáng)的東西!他還告訴我剛來公司要想學(xué)到更多的東西,就必須要臉皮厚一點(diǎn),師傅們?nèi)ギa(chǎn)線修理設(shè)備的.時(shí)候,要主動(dòng)跟在后面多學(xué)多問!剛開始我確實(shí)有些不好意思,聽了他的一番話,我便大膽的跟著師傅們下車間,剛開始的時(shí)候不熟悉,后來師傅們倒是很樂意帶著我們?nèi)ボ囬g,有時(shí)候我們也能幫師傅們做一些事情,時(shí)間長(zhǎng)了,跟師傅們都熟悉了,學(xué)到的東西自然也就多了!

  期間我跟安、王兩位師傅從頭到尾排布HMCV5/V6生產(chǎn)線,包括其中的設(shè)備維修跟調(diào)試,知道了多臺(tái)設(shè)備的工作原理和調(diào)試方法,包括支架切斷機(jī)、穿橡膠套機(jī)、扣環(huán)壓著機(jī)、剝外皮跟剝芯線機(jī)、熱收縮機(jī);后來跟楊師傅到4B00生產(chǎn)線,學(xué)習(xí)了劃線機(jī)、另外一種支架切斷機(jī)的簡(jiǎn)單調(diào)試,以及各種劃線治具、橡膠套移位治具的制作,跟劉師傅學(xué)習(xí)寶馬機(jī)、成型機(jī)等的信號(hào)分析,跟李師傅學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的PLC編程,跟王師傅在4F00等產(chǎn)線學(xué)習(xí)了極性檢查設(shè)備、電線余長(zhǎng)切斷、元件彎曲設(shè)備的維修跟調(diào)試,跟李師傅學(xué)習(xí)了多臺(tái)設(shè)備的PLC編程、特性檢查方式等知識(shí)、跟課長(zhǎng)學(xué)習(xí)了相位控制。實(shí)習(xí)期間,我還參與了四臺(tái)成型機(jī)的進(jìn)廠、GM三改二的生產(chǎn)線調(diào)整跟重新排布。在多次部門會(huì)議中,我也學(xué)到了很多,我知道了本部門人員做工作匯報(bào)的方式,知道任務(wù)盡量要在第一時(shí)間內(nèi)完成,不能完成的要在第一時(shí)間內(nèi)提出,不能拖到最后!在價(jià)值觀培訓(xùn)會(huì)上了解了自己的價(jià)值觀、部門的價(jià)值觀、公司的價(jià)值觀。最后,由于范課長(zhǎng)出差,另外一位課長(zhǎng)幫我和另外幾位一名實(shí)習(xí)生安排了實(shí)習(xí)考核項(xiàng)目,有關(guān)絕緣打點(diǎn)設(shè)備的電氣和機(jī)械部分的設(shè)計(jì),經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和嘗試,加上幾位工程師們的幫助,我們都順利完成了自己的任務(wù)!在項(xiàng)目的完成過程中,我也學(xué)到了不少東西。

  五、實(shí)習(xí)感言

  通過此次實(shí)習(xí),我初次接觸到了社會(huì),并有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

  首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。我們對(duì)自己的定位應(yīng)該適當(dāng),不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人經(jīng)驗(yàn)差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,在這個(gè)過程中溝通是一個(gè)強(qiáng)有力的武器,能夠讓自己更快的融入一個(gè)團(tuán)體,與別人合力去做事,能夠讓氛圍更加融洽,達(dá)到事半功倍的效果。在別人給你意見或建議的時(shí)候,要聽取、耐心、虛心地接受。我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  無論是實(shí)習(xí)還是工作,我們都要充滿自信,克服自己膽怯的心態(tài),對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性,你沒有工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作時(shí)師傅所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

  活到老,學(xué)到老。告別了學(xué)校生活,社會(huì)生活起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。知識(shí)猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。在汲取知識(shí)的過程中,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  有一點(diǎn)我覺得自己一直都做得比較好,那就是學(xué)會(huì)了主動(dòng)。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次實(shí)習(xí),我鍛煉了自己、更學(xué)到并領(lǐng)悟到了很多東西,感謝各位師傅、師姐的耐心指導(dǎo),教會(huì)了我那么多工作技能,讓我更快更好的適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,跟你們?cè)谝黄鸸ぷ鳎屛腋惺艿紻QA這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖跟熱情,感謝在我有困難時(shí)幫助我的所有人。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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