有關認識與實習報告匯編9篇
在生活中,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編精心整理的認識與實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
認識與實習報告 篇1
由于學校領導的高度重視以及實習企業單位的大力支持,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題?傮w來說,這次的實習是非常有意義的!
一、實習基本情況
1、實習時間
2、實習地點
(1)江西省xxx有限公司
(2)江西省xxx公司
3、實習內容
(1)了解企業的基本情況(企業的創建和發展史,企業的主要生產經商活動,企業的目前的管理狀態以及企業的發展目標和前景。)
(2)了解企業的管理方法和方法,企業的財務管理理念和財務管理方針
(3)了解企業的主要生產過程和供應流程
(4)了解企業的主要產品和市場
4、實習人數
(1)實習學生20xx屆財務管理專業四個班的133名學生
(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領
5、實習形式
根據學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,由企業的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。
6、實習成果數據統計
收到學生實習報告133份
受到學生實習日記1064篇
二、實習表現與效果
1、實習表現
總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的`有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學主動參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重大作用。
(1)實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。
(2)實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,
(3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。
2、實習效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三、實習改進建議
1、加大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,必須改變傳統的教學方式和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2、增加實踐環節
一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要路徑,建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
四、實習體會
在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業受到的沖擊更為嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
1、機遇與挑戰并存
任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業的更大發展。以其說是挑戰,不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰,把挑戰化成機遇,使企業在市場立于不敗之地。
2、重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在教室上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去?梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。
3、樹立目標
在實習之前,還沒有特別地認識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱度,鼓足干勁,不懈的奮斗!
4、做一個合格的財務管理人員
要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了?赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。
認識與實習報告 篇2
一、參觀學習實習工廠
由老師介紹針織設備的基本構造和工作方法。
1、臺車
臺車使用鉤針進行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統數與針筒直徑有關,在4~12路范圍內。目前,臺車在國外已經較少采用,主要是因其成全系統少,生產效率低且難以編織出高質量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。
臺車主要編織汗布。因其織針結構簡單可以制作的非常細薄,使用高支數的紗線,生產出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。
① 編織機構:臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側。編織時,織針隨針筒一起轉動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。
、 送紗機構:采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構結構簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質量。
、 卷取機構:位于機臺的上方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則將影響正常編織。
2、羅紋機
羅紋機是雙針床圓緯機。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。
羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內衣和袖口、褲口等。
、 編織機構:羅紋機采用舌針進行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調節三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產袖口褲口的羅紋機多是針床不動,成圈機件和送紗機構轉動完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構不動,針床轉動完成編織。
、 送紗機構:小筒徑羅紋機的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機件一同回轉。大筒近羅紋機采用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應用較多,消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構較為復雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質量。
③ 卷取機構:位于機臺的下方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。
3、 棉毛機
棉毛機是雙針床圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學校實習工廠的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路,Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。
棉毛機用來生產雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質地厚實,多用于生產秋冬季內衣和運動衣褲。
① 編織機構:棉毛機采用舌針進行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針床成90度配置。上下針床的`針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機件和送紗機構不動,針床回轉完成編織。
、 送紗機構:Z211型棉毛機紗架位于機器上方,消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側,積極式送紗。
③ 卷取機構:與羅紋機基本相同,位于機臺的下方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。
④ 傳動機構:電動機通過V帶帶動主軸轉動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉。
二、參觀工廠
工人師傅和技術人員帶領參觀并介紹生產情況。
1、參觀緯編生產車間
工人師傅和技術人員介紹了設備的工作情況和車間實際生產中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車間內溫濕度對生產的影響等。我們根據前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機的編織機構、送紗機構、卷取機構并與學校實習工廠中的設備進行比較。例如車間中使用的緯編機全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現斷紗衣可以在紗線進入編織去以前處理,對產品質量的影響比較小。
2、參觀染整車間
將織物從卷裝松開根據織物的不同質地和用途進行染色,再經定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經過拉絨處理后形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。
3、參觀針織服裝生產車間:了解針織服裝制作的基本過程。
三、參觀商場
老師帶領參觀并介紹針織產品應用,結合銷售人員介紹。
1、毛衫、針織衫
毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質地服裝色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。
針織衫多是以針織面料經過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經常使用,穿著舒適,同時給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。
2、內衣
傳統的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內衣和功能性內衣也是以棉毛布為基礎開發的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。
背心內褲多是用蛋面織物制作,在傳統的棉質基礎上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。
另外,一次成型針織內衣也越來越受到消費者的關注。
認識與實習報告 篇3
水,乃萬物之原,所有的水工建筑物都是圍繞民生大計而建造的,那些老一輩的水利專家在他們兢兢業業的辛勤工作下建造了一座座舉世聞名的水利樞紐,使我們的民族免受一次次的洪水侵害。短暫的水工認識實習很快結束了,在這次實習過程中,在專業老師的帶領下,收益匪淺,學到了許多書本上沒有的知識, 現將實習報告總結如下:
一、實習地點:
安徽撮鎮排灌站,安徽六安佛子嶺水利樞紐,橫排頭水利樞紐,淠河干渠,龍河口水利樞紐。
二、實習內容:
1、初步了解水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置,組成及運行管理情況。
2、了解不同類型水工建筑物的結構型式,作用。
3、了解水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節水灌溉工程。
三、實習時間安排:
5月24上午去撮鎮排灌站 ,下午參觀水利模型室。
5月25上午去霍山路上,下午參觀佛子嶺水利樞紐。
5月26上午參觀橫排頭水利樞紐下午參觀淠河干渠。
5月27上午參觀龍河口水利樞紐下午返校。
四、樞紐工程簡介
1、佛子嶺水利樞紐
佛子嶺水庫為新中國第一壩, 位于淮河支流東淠河上游,始建于1952年元月,竣工于1954年9月,是我國第一座鋼筋混凝土連拱壩水庫,佛子嶺水庫由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管、發電廠四部分組成。
攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而成,全長510米,頂寬1.8米。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段,東壩是重力壩,長52米;西壩下部是重力壩,上部是平板壩,長45米;中部連拱壩段長413.5米,由20個垛,21拱組成。壩頂高程128.46米,1983年加高為129.96米(不包括防浪墻1.1米),最大壩高75.9米。 壩內安裝輸水鋼管9道,設在13、14、15號垛內的3道用于泄洪、灌溉,設計最大洪流量225立方米每秒。其余6道是發電引水管道。
溢洪道在東岸山凹,露頂式,堰頂高程112.56米,頂寬63.6米,6孔,單孔寬10.6米,每孔安裝雙扉滾輪平板鋼閘門,最大泄洪量7500立方米每秒,百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。
2、橫排頭水利樞紐
被譽為“橫排仙境”的橫排頭水利樞紐位于大別山區安徽省XX市XX區蘇家埠鎮以南4公里處,是舉世聞名的淠史杭灌區的源頭,工程始建于1958年8月,于1965年6月全面竣工,這項工程由溢流壩(長500米,高7.75米)、土壩(長610米,高7米)、總干渠進水閘(5孔,每孔凈寬5米,高6.6米,設計流量300立方米/秒)、分流島和船閘(閘室長120米,寬6米,高6米)六大部分構成。它們猶如結成了一把鋒利的長劍,將古老的淠河攔腰截斷。在溢流壩和土壩上面,抬高佛子嶺、磨子潭和響洪甸三大水庫發電后的尾水和區間來水,形成一個面積達125公頃的浩浩渺渺的湖泊。
3、淠史杭
淠史杭灌區是淠河、史河、杭埠河3個毗鄰灌區的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,地處大別山余脈的丘陵地帶,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫。總庫容66億立方米。該灌區于1958年開工 ,1959年開始灌溉農田,以后逐年續建配套,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進行。工程以灌溉為主,兼有發電、航運、水產養殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調節水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容12.3億立方米;抽水站、補水站總裝機容量14.1萬千瓦。該工程實現了40萬公頃農田的自流灌溉,實灌面積達58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災,減輕了淮河干流的洪災。
4、龍河口水利樞紐
龍河口水庫,1958年動工興建,1960年建成受益, 1969年最后竣工,歷時十一個春秋。 水庫大壩為“粘土心墻沙殼壩”,全長1000多米,底寬190.8米,壩高34米,海拔高度75.4米,總計完成土方160萬立方米,容水量8.2億立方米,如此巨大的工程是在我國三年最困難時期舒城人民用肩挑手推而筑成的,是舉世聞名的'淠史杭灌區的重要組成部分,安徽十大水庫之一,巍然聳立在龍河寨和栲栳山之間。
五、實習感言:
1. 此次實習使我了解到課本上學習的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單最理想的類型。熟悉了解了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的組成和作用,水電站的典型布置方式。
2.了解和掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇
的特點。了解典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖,了解水利工程建設的一般過程和工程設計。
3. 學會了只有在實踐中學習,才會掌握更多的專業知識和技能。多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
4.通過這次實習,我切實感受到以前所學的知識運用欠靈活。主要是因為對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
水工認識實習告一段落了,但通過這次短暫的實習,從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我以后的學習有著指導性的意義。
認識與實習報告 篇4
為了讓同學們更好地學習,學校讓學生到各種地點去實地學習。認識實習不僅對學生能否在參觀中學習知識,而且也能培養學生的敬業精神和吃苦耐勞精神。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
我們一共去了四個地點認識實習,分別是半坡遺址、xx會展中心、xxxx機場和大雁塔廣場。以下是我對這四個地點的建筑風格及結構特點的分別認識。
一、半坡遺址
半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區滻河東岸,是黃河流域一處典型的原始社會母系氏族公社村落遺址,屬新石器時代仰韶文化,距今6000年左右。1952年發現,1954—1957年發掘,面積約5萬平方米,已發掘出45座房屋、200多個窖穴、6座陶窯遺址、250座墓葬,出土生產工具和生活用品約1萬件,還有粟、菜籽遺存。其中房屋有圓形、方形半地穴式和地面架木構筑之分。半坡遺址是我國首次大規模揭露的一處新石器時代村落遺址,1957年建成博物館。
遺址大致分為 3個區,即居住區、墓葬區和制陶作坊區。居住區在聚落的中心,周圍有一條人工挖掘的寬6~8米,深5~6米的大壕溝圍繞,中間又有一條寬2米、深1.5米的小溝將居住區分為兩片,形成兩個既有聯系,又相區分的兩組布局。大壕溝外北邊是公共墓地,東邊是制陶作坊窯址群。 半坡類型的房子發現46座,有圓形、方形和長方形,有的是半地穴式建筑,有的是地面建筑。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎,房子中心有圓形或瓢形灶坑,周圍有1~6個不等的柱洞。居住面和墻壁都用草拌泥涂抹,并經火烤以使堅固和防潮。圓形房子直徑一般在4~6米,墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成。
方形或長方形房子面積小的12~20平方米,中型的30~40平方米,最大的復原面積達160平方米。儲藏東西的窯穴分布于各房子之間,形狀多為口小底大圓袋狀。家畜飼養圈欄兩個均作長方形。半坡人的住房,從發掘的房屋遺跡來看有圓形的,也有方形的,有半地穴式的,也有地面上的。這些房屋均采用木骨涂泥的構筑方法,其建筑風格:門前有雨棚,恰似“堂”的雛形,再向屋內發展,形成了后進的“明間”;隔墻左右形成兩個“次間”,正是“一明兩暗”的形式,如若橫向觀察,又將隔室與室內分為前后兩部分,形成“前堂后室”的格局。
半坡晚期的方形房屋,是從早期的“半地穴式”發展而來的。這種靂屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成。整個房子用12根木樁支撐,木柱排列3行,每行4根,形成規整的柱網,初具“間”的雛形,它是我國以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構框架式建筑。 半坡遺址居住區占地約30000平方米,其布局是以一座大型房屋為中心,中小型房屋窯穴等散布周圍,其外圍環繞一條大型壕溝。
遺址發掘出房屋46座,可分為圓形和方形兩種,每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類。與房子相關的遺跡還有柱洞和灶坑,半坡遺址發現柱洞200余個,都屬于泥圈柱洞。灶坑共發現89個,其中42個保存較好,在灶坑附近或里面,往往有大量完整的陶器,多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細陶缽。主要用來儲藏食物和用具的窯穴,共發現200多個,多密集分布在居住地區內,和房屋交錯在一起。可分為早晚兩期,早期較小,有多種形 狀;晚期的較大,一般為口小底大的圓形袋狀坑,壁和底部均加工平整。
在居住地區的外圍,環繞一條大型防御性壕溝,平面呈南北向不規則圓形。壕溝現存長度約300米,各部分形制基本一致,上寬下窄,北部一段口寬6—8米,深5—6米,靠居住區的一邊溝壁坡度較大,并且溝口比另一壁高出約l米。在溝底發現3根炭化木柱,間隔各有4米。
二、xx會展中心
西安xx會展中心一期項目展館面積4.6萬平方米、廣場8萬平方米,已于20xx年建成并投入使用。二期工程展館建筑面積10萬平方米,會議中心面積5萬平方米;同時配備酒店、商務寫字樓、餐飲、康體及體驗中心,構成西安會展經濟示范園區。
展廳布局采用雙排式,7個相同的展廳由一條中廊隔開,北面4個南面3個。展廳錯開排列,這樣的布置有利于連續順暢的參觀流線。每個展廳為一個設計單元,7個相同的單元組成整個會展。便于快速施工及將來的獨立使用。72mX144m的無柱展廳,展廳最小凈高14m,也可用于舉辦其他活動,如體育活動、音樂會等。每個展廳面積各約為10300m2,能容納約570個展位。
所有展位均由地坪下每隔9m設置的管溝提供所有必要的水、電、通信等。主管溝由中廊的設備房引出,到達展廳中部,然后向東西向展開,從主管溝順著展位的布置,再分別向南北向延伸出。每兩排展位,共用一條設備管溝。新會展中心的屋頂采用圓筒式鋼結構屋架,結構輕盈、形式獨特。北面和南面的山墻設計為玻璃幕墻,與其對比,側立面為混凝土框架結構的實墻。 沿側立面設一個大型的封閉式通風道,由它為展廳冬天供暖,夏天供冷。展廳設計了天窗及側高窗,解決了采光與通風。很大程度上節約了能源。
中廊:會展中部為長380m寬42m的會展通廊。其東、西面為寬敞的入口大廳,內有售票處、登記處、問訊臺、存衣間和入口檢查。三座帶有室外餐廳的綠色內院吸引來訪者逗留憩息,賦予整個會展中心一種舒適、明朗的氛圍。在入口處和內庭院里設置雕塑式的`問訊臺以及快餐出售柜臺等室內建筑體,以進一步強調會展通廊輕松的氣氛,與展廳強調功能的造型設計新成鮮明對比。中廊兩側寬為12m的條形建筑的底層和一層內設有技術間、衛生間、倉庫等輔助用房。通廊采用混凝土結構加快工程進度。
三、xxxx機場
xxxx機場位于中國內陸中心,是中國西北地區最大的空中交通樞紐,中國第八大機場,同時也是中國東方航空集團西北公司、海南航空集團長安公司、南方航空集團西安公司、幸福航空和鯤鵬航空的基地機場。機場位于西安市西北、咸陽市東北方向,陜西省咸陽市底張鎮境內。
T3航站樓的設計
T3航站樓由26萬平方米的T3A和28萬平米的T3B組成。T3B將在遠期實施。T3A和T3B之間將建設空港城的中央商業交通核心。 T3航站樓及空港城的陸側中心正好被空側的候機指廊墻所包圍,形成了一個可以自由貿易的城市中心,而墻外的候機指廊區是需要經過安檢的隔離區,因此中央商業交通核心平面采用古城九宮格的布局方式,延續中國傳統精神。航站樓一期T3A平面形成“爵”型圖案,二期T3B平面形成“鼎”型圖案,整體呈軸線對稱布局。所有這些體現著高科技、現代化的設計與西安歷史文化的融會,體現機場門戶人性、莊重、大氣、和諧的品質。
26萬平米的T3A航站樓有三個主要的功能層,即出發、到達和行李處理。為方便旅客的使用,主樓的二層為出發層,東南側為國際出發,其他部分為國內出發。這樣可以使國內部分的運行與北側的1、2號樓連在一起,提高運行上的靈活性和有效性。
由于未來機場快軌將從西側接入,而地面交通可以從東西雙向到達T3A航站樓,因此出發層采用了七組沿東西向布局的島式辦票柜臺,使出發大廳全部開敞,形成了即面向西安又面向咸陽的獨特效果。 綠色節能在大尺度的航站樓建筑中是一個綜合的挑戰。由于主樓的正立面很長,如果單純地壓低主樓的高度來減少室內的體積以降低能耗,將使建筑的比例失調,無法體現城市門戶標志的作用。反過來看,國內最大的幾個機場都為了體現城市門戶的宏大而采用中間很高的弧形屋蓋,但在功能上高而無用,反而大量增加室內空間的能耗。 受西安古代建筑的啟示,反向利用起翹和飛檐,就可以走出這一兩難的困境。這一想法的巧妙之處在于:
一,動態的多重起翹即可以增強建筑的外立面高度感,又不需要增加室內空間的高度; 二,多重起翹的出挑屋檐正好可以增加建筑東西兩側的遮陽效果,減少夏季的空調能耗; 三,多重動態起翹是一種外放內收的漸變,在出挑部分起伏最大,但在建筑內中心的根部則收連成一體,附合結構的受力規律,并產生了動態的空間效果。 四、大雁塔
大雁塔,又名大慈恩寺塔,唐高宗永徽三年(公元652年)玄奘法師為供奉從印度取回的佛像,舍利和梵文經典,在慈 恩寺的西塔院建起一座高180尺的五層磚塔,后在武則天長安年間改建為七層。
大雁塔是磚仿木結構的四方形樓閣式磚塔,由塔基、塔身、塔剎組成,現通高為64.517米。塔基高4.2米,南北約48.7米,東西45.7米;塔體呈方錐形,平面呈正方形,底邊長為25.5米,塔身高59.9米,塔剎高4.87米。塔體各層均以青磚模仿唐代建筑砌檐柱、斗拱、欄額、檀枋、檐椽、飛椽等仿木結構,磨磚對縫砌成,結構嚴整,磨磚對縫堅固異常。塔身各層壁面都用磚砌扁柱和闌額,柱的上部施有大斗,在每層四面的正中各開辟一個磚拱券門洞。塔內的平面也呈方形,各層均有樓板,設置扶梯,可盤旋而上至塔頂。一層二層多起方柱隔為九開間,三四層為七開間,五六七八層為五開間。塔上陳列有佛舍利子、佛足石刻、唐僧取經足跡石刻等。
塔的底層四面皆有石門,門桅上均有精美的線刻佛像,西門楣為阿彌陀佛說法圖,圖中刻有富麗堂皇的殿堂。畫面布局嚴謹,線條遒勁流暢,傳為唐代畫家閻立本的手筆。底層南門洞兩側鑲嵌著唐代書法家褚遂良所書,唐太宗李世民所撰《大唐三藏圣教序》和唐高宗李治所撰《述三藏圣教序記》兩通石碑,具有很高藝術價值,人稱“二圣三絕碑”。
大雁塔北廣場北起雁塔路南端,南接大慈恩寺北外墻,東到廣場東路,西到廣場西路,東西寬218米,南北長364米,占地100余畝,建筑面積約11萬平方米,總投資約5億元。整個廣場由水景噴泉、文化廣場、園林景觀、文化長廊和旅游商貿設施等組成。整個廣場以大雁塔為中心軸三等分,中央為主景水道,左右兩側分置“唐詩園林區”、“法相花壇區”、“禪修林樹區”等景觀,廣場南端設置“水景落瀑”、“主題水景”、“觀景平臺”等景觀。
以上為本次實習的建筑結構方面的認識,通過短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業的大學生來說,是真真正正一次很好的機會?傊ㄟ^此次實習,受益頗多通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變.
通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。 這于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
認識與實習報告 篇5
這是大三的第二學期,剛開學,學院就安排我們去南海蜚聲演出器材制造有限公司進行為期三個星期的實習。聽老師講,這可能是我們大學期間最重要也是唯一的一次實習。因此我打算在這次的實習過程中認真工作,加強自己對專業的了解及應用,使自己在今后的學習中更加適應社會的需求。
來到公司后,我被分配到生產線的插件組,一開始我的任務是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板)。開始的時候,我按照主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為他的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。
在所有的插件工作實踐過之后,我就去了焊接組。當然了,我認為這是我應該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術不怎么樣的原因。雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多,因為每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時我又很少拿電烙鐵去焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開始的時候覺得不怎么樣,不過,焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,一來是因為我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多。雖然主管沒怎么說我,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環境的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告,工廠的環境與學校的環境是完全的不同,這里的環境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會夸張,但這只是形容了一下我們的環境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵?此迫菀,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎!不明白。
辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行音響的外殼組裝,看起來容易,實際并不是這樣的,這
就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用螺釘來固定音響的.指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,要把裝好的音響做防震等檢測,要檢測合格才算做好的,如果檢測到有問題的話,就可能會被主管P了?赡芤彩悄且痪洳蛔霾恢,一做嚇一跳啊!事實與愿望是兩回事,通常美好的都會被現實所打敗的一敗涂地。不過,這也是應該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。說實在的,雖然組裝相對來說算是比較輕松的工作,但我們學到的東西也少很多。這讓我深深了解到了“一分耕耘一分收獲”。
一直堅持,我們終于完成了三個星期的實習內容,在這三個星期中,我也了解到了工作的辛苦。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我提供了一個運用專業知識的機會;鍛煉我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”,知識僅是其中的條件之一。沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀,但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬、飛向成功。
當然了,我們作為當代的大學生,我們應該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學好我們要學的,要了解的種種有用的知識,說句現實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就應該運用到適當的地方,第一線的生產,應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學好知識之后的事,這就是我們要努力學習的最好選擇了:第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。
南海蜚聲演出器材制造有限公司真正為我們提供了難得的鍛煉機會,我們非常地感謝南海蜚聲演出器材制造有限公司給我們的機會,也很感謝學院老師為我們做的鋪墊和聯系。這次實習為我們踏上就業的人生道路打下堅實的基礎。
認識與實習報告 篇6
一 、實習概述
1.1 實習目
這次實習想通過在湖南電瓷廠以及湖南陶瓷研究所等地參觀電瓷以及釉下五彩生產工藝流程,在上次淄博實習基礎上加深對陶瓷工藝流程了解,鞏固在學校所學理論知識,拓展對陶瓷認知能力,增強實踐能力,為畢業后工作打下堅實基礎。
1.2 實習要求
1)了解工廠地理位置、交通狀況、生產規模、產品種類和發展遠景;
2)了解工廠原料、燃料及水電供給情況;
3)了解全場生產工藝流程;
4)了解全場工藝布置,各生產環節任務及相互聯系;
5)了解三廢排放及環保措施等;
6)嚴格要求自己,語言行為文明,穿戴整齊,尊敬師長,吃苦耐勞,注意處理好各種關系;
7)認真遵守工廠各項規章制度,注意安全,參觀時按小組順序走,不亂跑,亂摸產品,不妨礙工人操作,更不能私拿產品,亂動機器開關。
1.3 實習內容
1)全廠概況:工廠地理位置、工廠占地面積、工廠環境衛生、交通位子、生產規模、原料燃料及水電供給情況;全廠生產工藝流程;全廠工藝布置
2)原料車間:了解陶瓷原料種類及作用;了解不同陶瓷制品用途及要求,其次還要了解原料價格、外觀特征、性能、產地、顏色、化學組成、顆粒大小、儲存方式和儲存時間;坯體、釉料制備工藝流程,在制備過程中機械設備,以及各種設備詳細參數和工藝操作規程;
3)成型車間:成型方法、工藝流程及特點,了解成型機型號、噸位、規格、工作原理、轉速、功率以及產量;
。4)燒成車間:主要了解窯爐種類、窯爐結構、窯爐結構參數、窯爐干燥系統正常工作技術參數如壁厚、高度、寬度、長度、燒成最高溫度以及燒成周期;其次要了解產
品種類、燒成方式、熱耗、品率,廢瓷回收利用,以及車間面積 包裝車間。
二、實習內容
2.1湖南湘瓷科藝股份有限公司湖南省陶瓷研究所
2.1.1 企業簡介
湖南湘瓷科藝股份有限公司于20xx年9月由湖南省陶瓷研究所整體改制設立,主營產品有陶瓷玻璃金裝飾材料和顏料、高性能工程陶瓷、釉下彩藝術瓷、高中檔日用瓷等,擁有自主知識產權高科技主導產品20多個。其中陶瓷玻璃金裝飾材料系列產品在全國市場平均占有率達60%以上,高性能工程陶瓷產品開發能力位居全國前列,釉下彩高溫藝術瓷、高溫顏料為世界僅有。目前,公司正依托自主開發、在國際國內處于領先水平高性能工程陶瓷新技術、新成果,在株洲(國家)高新技術產業開發區投資建設高性能工程陶瓷工業園,總投資1.3億元,一期工程已建成投入生產 。湖南省陶瓷研究所有限公司前身為二十世紀初成立湖南瓷業公司,至今已逾百年,以湖南醴陵窯為基礎,倡辦湖南瓷業公司,同時開辦湖南瓷業學堂,生產胎質潔白釉下彩瓷器,成為中國現代釉下彩瓷濫觴。
2.1.2 主要生產工藝流程
2.2 國家輕工業陶瓷質量監督檢測醴陵站
主要是參觀各種陶瓷儀器設備及相應用途。
表 2-1 主要參觀儀器及相應用途
2.3 醴陵科泰工程有限公司
2.3.1企業簡介
湖南省醴陵科泰工程陶瓷有限公司是由湖南省陶瓷研究所工程陶瓷公司整體改制設立全資民 營企業。該公司以湖南省無機非金屬材料工程技術重點實驗室為基礎,擁有國內先進等靜壓、干壓生產線,完整實驗、檢測設備和一流科研開發隊伍,多年致力于工程陶瓷研究、開發與生產,具備批量生產AL2O3、ZrO2、ZTA等結構陶瓷能力,多項成果獲國家、省級科技進步獎 。SHF
陶瓷襯墊用于衛星發射;汽水分離器陶瓷芯體隨“神舟”號遨游太空;柱塞泵生產獲得良好經濟效益;鑄鋁升液管受到國內外用戶青睞。
2.3.2主要技術參數
工業瓷含有三氧化二鋁60%-75%之間在1700℃下燒成,采用等靜壓成型和熱壓鑄成型兩種成型方法,經車床打磨拋光在燒成深加工,工業瓷顯紅色原因是因為含有Cr。
2.4 醴陵市紅瓷典瓷業有限公司
2.4.1企業簡介
紅瓷典”植根于釉下五彩瓷發祥地—醴陵,誕生于紅色經典輩出時代。成立于20xx年,現有高級工藝美術師、省級大師6人,技術嫻熟專業技工22人,完全傳承了1906年由熊希齡(鳳凰籍)先生在醴陵創建舉世聞名釉下五彩瓷制作技藝和文化內涵。這種制瓷工藝繼承和發揚了長沙窯釉下彩特點,采用三次燒成工藝:在第一次泥坯素燒(800℃)坯體上進行彩繪設計并運用雙勾分水填色技法,再進行第二次素燒(900℃),素燒后上透明鈣質釉,最后通過高溫(1350℃)還原氣氛燒制而成。釉下五彩瓷造型古樸、莊重,花面設計生動、和諧。
2.4.2主要生產工藝流程及參數
紅瓷采用手工拉坯,泥漿含水量:夏天53-54%,冬天55-56%,小瓶厚度3-4mm,大瓶6-8mm,水洗后胎厚直接上釉,胎薄經過兩次素燒后彩繪、燒成。
2.5 湖南省電力公司電瓷電器廠
2.5.1企業簡介
中國能源建設集團有限公司湖南電力電瓷電器廠(原湖南省電力公司電瓷電器廠),簡稱“湖南三電”,是全國制造高壓電瓷、高壓互感器主要廠家之一。具備年產高電壓電器5000臺組,高壓電瓷8000噸,年產值5億元生產能力。工廠座落于著名瓷城醴陵市淥江河畔,始建于1950年。占地面積21萬平方米,固定資產1.2億元,F有職工800余人,其中高、中級專業技術人員120余人,70%員工取得了國家各類職業資格技能鑒定。工廠緊鄰浙贛鐵路、上瑞高速和320國道、交通便利。工廠主要生產35~500kV系列互感器、110~220kV穿墻套管、變壓器套管、氧化鋅避雷器以及棒型支柱絕緣子、電器瓷套。
認識與實習報告 篇7
一、實習時間 20xx、x、x-20xx、x、x
二、實習地點
1、xx航天技術研究院(成都航天模塑股份有限公司)
2、xx凱力威科技股份有限公司
三、實習目的
認識實習是本科教學計劃中非常重要的一個環節,通過認識實習,我們能夠了解高分子材料工業化生產的一些典型合成過程,高分子材料的一些典型成型方法,了解高分子材料的應用領域。
通過認識學習,有助于我們將基礎課程如化工原理,高分子化學,材料科學與工程基礎等專業基礎理論知識與生產實際相結合,進一步理解和深化過去學到的知識。并能夠為即將要學習的專業課程如高分子物理、聚合物加工基礎、聚合反應工程、材料工廠設計等課程積累生產實踐經驗。
認識實習有助于我們了解工廠的生產組織管理知識和企業的經營管理模式。了解化工生產易燃易爆的特殊性,掌握基本的安全常識,培養嚴格的組織紀律性。
總之,認識實習是與今后的職業生活直接相關的,通過認識實習可以直接認識生產流水線和相關工藝,將課堂所學與實際的工廠生產結合起來,通過感性認識鞏固加深理性認識,獲得在書本上不易了解和學到的生產現場的實際知識,提高實踐動手能力,并學習工程技術人員和師傅們敬業奉獻、精益求精的高尚品質,開拓視野,廣闊心胸,培養積極思考、解決困難的習慣,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。
四、實習內容
單位簡介:xx航天技術研究院(xx航天管理局)隸屬于中國航天科技集團公司。前身是國防三線建設062基地和064基地,20xx年正式更名為xx航天技術研究院,在xx成都掛牌成立;該院是一個以航天型號產品、航天技術應用產業、服務業三大產業為主,以國防裝備生產、火箭彈研制、航天技術應用為重點,航天制造優勢突出、自主創新能力強的大型科研生產聯合體。
我們參觀的xx航天技術研究院的成員單位之一,成都航天模塑股份有限公司,位于xx省成都市龍泉驛經濟技術開發區,該公司成立于1998年12月,主營業務為大中型汽車塑料內外裝飾件、功能件及大中型汽車塑料模具,從產品設計、模具設計、模具制造、制件加工、售后服務提供全方位解決方案。主要產品包括:儀表臺系列、保險杠系列、車門護板/立柱系列、車輪裝飾罩系列、車載空調/暖風機外殼系列、擋泥板系列、防擦條系列、格柵系列、門檻系列、豪華車門扶手系列、雜物盒/袋系列、及大中型汽車塑料模具。是xx最大規模及綜合實力最強的汽車塑料內飾件專業廠商。
實習記錄:在帶隊老師的帶領下,經過一個多小時車程,我們從學校來到了xx航天技術研究院。負責接待的老師先為我們講解了安全知識及參觀過程中的注意事項(如不要隨意觸摸設備,不允許拍照等),接著讓我們參觀了展廳,是公司的產品展示,如保險杠等汽車零部件,而在后續的參觀中,我們將看到這些部件是如何生產、成型的。
在一位大概四十多歲的男師傅的帶領下,我們參觀了模具生產車間。車間很大,里面噪音很大,師傅的講解很難聽清。不過我們還是對模具生產制造知識有了大致的認識。
結合實習結束后網上查找資料,我了解到以下模具相關知識: 模具是用來成型物品的工具,這種工具由各種零件構成,不同的模具由不同的零件構成。它主要通過所成型材料物理狀態的改變來實現物品外形的加工。隨著高分子塑料的快速發展,塑料模具與人們的生活密切相關。塑料模具按其成型方法可分為注射成型、壓縮成型、擠塑成型、壓注成型、中空成型。
其中,注射成型是先把塑料加入到注射機的加熱料筒內,塑料受熱熔融,在注射機螺桿或柱塞的推動下,經噴嘴和模具澆注系統進入模具型腔,由于物理及化學作用而硬化定型成為注塑制品。 注射成型由具有注射、保壓(冷卻)和塑件脫模過程所構成循環周期,,因而注射成型具有周期的特點。熱塑塑料注射成型的成型周期短、生產效率高,熔料對模 具的磨損小,能大批量地成型形狀復雜、表面圖案與標記清晰、尺寸精度高的塑件;但是對于壁厚變化大的塑件,難以避免成型缺陷。塑件各向異也是質量問題之 一,應采用一切可能措施,盡量減小 。
模具制造的基本要求:制造精度高,使用壽命長,制造周期短,生產成本低。 一般模具的`生產流程:
1、產品圖紙定單(分析,確認生產計劃)。
2、進行模具材料訂購。
3、對來料進行質檢(尺寸,材質,性能)。
4、生產制造(包括車,銑,刨,磨,鉆,熱處理,線切割加工)
5、試模
。1) 首次試模:模具性能分析,記錄;首次試模樣品尺寸,外觀質檢。
。2) 次次試模:
修模記錄。
樣品質檢記錄。
6、樣品送交客戶確認,并要求客戶反饋寶貴意見。
7、模具正式生產
。1)精沖產品數量記載。
(2)修模記載備檔 。
。3)產品質檢并進行包裝入庫。
8、模具沖裁完畢,刃口進行精磨,上油,方便保存并進行下次沖裁。
在參觀的過程中,在一個地方看到了很多圖紙,想起了我們學習的機械制圖,真切地感受到只有將課本知識付諸于生產實踐,才能生產出實實在在的產品。
可以看到,生產出來的模具表面光滑整潔,而在以后的使用過程中,模具的 保養則顯得尤為重要。
汽模具保養的注意事項:
1、裝模時的保養,裝模前要對模具的上下表面進行清擦,保證模具安裝面和壓機工作臺面不受壓傷及模具在生產中上下安裝面的平行度。
2、定期對修邊沖孔模的小孔廢料道進行廢料的清理。
3、模具裝好后將模具打開,將模具各部分清擦干凈,特別是導向機構,對于表面件模具,其型面清擦干凈,以保證制件的質量。
4、生產中的保養,生產中定期對模具的相應部分進行涂油。
5、生產結束后要對模具進行全面的檢查。模具進行全面的清擦,保證模具的清潔度。將模具內的廢料清理干凈,保證廢料盒中無廢料。
6、對模具各滑動部份進行潤滑,涂潤滑脂。模具各部份的檢查,特別是安全件。汽模具的保養指的是在生產中操作人員對模具進行和日常保養,主要內容為清擦、潤滑和檢查。
認識與實習報告 篇8
實習單位:江漢油田
實習時間:20xx年1月4日---20xx年1月6日
指導老師:歐陽**、張**
院系:長江大學石油工程學院
班級:油工10602
學生姓名:**
20xx年1月4日---20xx年1月6日,在院、系領導的組織帶領下,我們油工九個班的同學坐車前往潛江,對江漢油田進行了為期三天的參觀實習。這次實習屬于參觀實習,包括采油參觀實習,鉆井參觀實習。目的是為了更加容易理解今后所學習的理論知識以及了解今后實際的工作環境。 中國石化集團公司江漢油田(以下簡稱江漢油田)地處美麗富饒的江漢平原,本部設在湖北省潛江市,東距九省通衢之都武漢150千米,西距歷史文化名城荊州62千米,擁有優越的地理位置和便利的交通條件。20xx年底,有在職職工3.25萬人,資產總額157億元,累計生產原油4628萬噸、天然氣19.8億立方米。經過40多年的開發建設,江漢油田已發展成為中國南方重要的油氣勘探開發基地、工程技術服務基地和石油機械裝備制造基地,鹽鹵化工、科研設計、輔助生產和社區服務也具有一定的規模和實力。江漢油田現有36家直屬單位,8家直屬機構,25個職能處室,以及2個駐外機構。
*年1月4日下午行程 20xx年1月4日下午我們第一次看到了正在生產的采油機,俗稱磕頭機。老師給我們講解了磕頭機的構造,原理。 抽油機就是抽油井地面機械傳動裝置,它和抽油桿、抽油泵配合使用,能將井下原油抽到地面。 抽油機由主機和輔機構成。主機:底座、減速箱、曲柄、平衡塊、連桿、橫梁、支架、游梁、驢頭、懸繩器、剎車裝置。輔機:電動機、電控箱。 工作原理:電動機將高速旋轉運動傳速給減速箱的輸入軸,經中間軸帶動輸出軸,輸出軸帶動曲柄做低速旋轉運動。同時,曲柄通過連桿經橫梁拉著游梁后臂(或前臂)擺動(或是連桿直接拉著游梁后臂)。游梁前端裝有驢頭,活塞以上液柱及抽油桿柱等載荷均通過懸繩器作用在驢頭上。由于驢頭隨同游梁一起上下擺動,游梁驢頭帶動活塞做上下的、垂直的王府運動,就將油抽出井筒。 隨后我們參觀了王場聯合站。王場聯合站是江漢油田一個大型的油田聯合站,擔負著江漢油區王場、周磯、張港、代河等6個主力區塊的原油裝卸、加溫、處理和集輸任務。屬“甲級防爆、一級防火”重點安全生產單位,是油田油氣生產的中樞部位。站內包括有脫水站,轉油站系統,原油穩定系統,污水處理系統,注水系統,天然氣處理系統等年1月5日上午行程 20xx年1月5日上午我們參觀了江漢石油管理局采油廠。 在采油廠里我們看到了抽油泵和修井工具。 抽油泵一端固定,另一端活動,這兩端各有兩個小球,其中固定端與井下固定連接,活動端與抽油機的光桿相連。當抽油機的的驢頭向上運動時,抽油泵內的壓力減小,抽油泵固定端的小球被頂開,石油進入泵內;當抽油機的驢頭向下運動系,抽油泵內的`壓力增大,抽油泵活動端的小球被頂起,石油從上端流出進入輸油管。 修井有多種工具,我們看到了其中兩種,一種是撈矛,由上接頭、矛桿、卡瓦、鎖塊等組成,可打撈具有內孔的落物。另一種是撈筒,用于打撈井下油管、鉆桿等規則的物體。
年1月5日下午行程 20xx年1月5日下午我們來到了一處鉆井現場,第一次登上了鉆井平臺,見到了真實的塔式鉆機井架,見到了現實中的游動系統,絞車,轉盤,水龍頭,鉆機以及泥漿凈化系統。 鉆井是從地面鉆一孔道直達油層。鉆井主要任務就是:
〈一〉破碎巖層;
〈二〉設法取出巖屑,繼續加深鉆進 。
一口井從開鉆到完鉆,實質上是要做好如下三件事:一是破碎巖石; 二是取出巖屑,保護井壁;三是固井和完井,形成油流通道。 井架是鉆采機械的重要組成部分之一。用它來安放天車、懸吊游車、大鉤、吊鉗、吊環、吊卡等起升設備與工具,其主要作用是起下、懸持和存放鉆具。 鉆機不停的轉動打井,鉆頭鉆開地層巖石,破碎的巖石由注入的泥漿帶出。包含雜質的泥漿通過泥漿凈化設備后重新注入地層,實現循環利用。 正常鉆進作業大循環的主要操作為下鉆→正常鉆進→接單根→起鉆→換鉆頭-下鉆,構成正常鉆進作業的大循環,重復不己,直至鉆達預定井深。 全井鉆進過程的主要工序為:第一次開鉆,下表層套管。第二次開鉆,從表層套管內用小一些的鉆頭往下鉆進。如地層情況不復雜,可直接鉆到預定井深完井;若遇到了復雜地層,用泥漿難以控制時,便要起鉆下技術套管〈中間套管〉。第三次開鉆,從技術套管內用再小一些的鉆頭往下繼續鉆進。依上述同樣道理,或可一直鉆達預定井深,或再下第二層套管,再進行第四次、第五次開鉆。最后,鉆完全井深,下油層套管,進行固井完井作業。 下鉆的主要操作步驟包括掛吊卡,以高速檔提升空吊卡至一立根高度;二層臺處扣吊卡,將立根稍提移至井眼中心,對扣;拉貓頭旋繩上扣〈或用旋繩器〉;用貓頭和大鉗緊扣;稍提鉆柱,移出吊卡〈或提出卡瓦〉;用機械剎車和水剎車〈或其它輔助剎車〉控制下放速度,將鉆柱下放一立根距離;借助吊卡〈或用卡瓦〉將鉆柱輕座在轉盤上,從吊卡上脫開吊環。再去掛吊卡,重復上述操作,直至下完全部立根,接上方鉆桿準備鉆進從1月4日到1月6日,我們對江漢油田進行的為期3天的參觀訪問。
在這三天的時間里,我們比較深入的參觀了油田開發的鉆井和采油過程。如何將書本上的知識與現實生活中的生產相對應,并運用到石油生產過程中去,是我們每一個即將走向進入石油行業的學生應該思考的問題。最后,相信江漢油田的明天會更好!
認識與實習報告 篇9
一、 認識實習時間
二、 實習地點
重慶郵電大學逸夫科技樓三樓(通信與信息工程學院通信技術與網絡實驗中心)
YF303 YF306 YF308 YF309 YF310 YF311 YF312 YF313 YF314 YF315 YF316 YF317等十多個實驗室。
三、 實習目的與內容
實習目的:
通過參觀線路、電源、傳輸、數據、交換、接入網、電路、電子、數字媒體等專業實驗室;了解各種實驗設備的工作原理、功能、用途以及在通信網絡中的地位和作用等。
通過本次認知實習,使學生能夠開闊視野,增長對通信行業的了解,;拓寬學生的知識面。增強通信各專業相關方面的知識和技能,通過實習,讓學生對未來的學習和工作有一個新的認識和規劃,更好的投入未來的學習。
實習內容:
20xx年10月18日至20xx年10月20日,我們0150901班在逸夫科技樓三樓進行了認識實習。在這兩天多的時間里,我們分別參觀了傳輸工程技術實驗室/網絡測試實驗室(YF312);第三代移動通信TD機房(YF306);程控交換ZXJ10實驗室(YF313);PTN匯聚傳輸實驗室/SDH傳輸實驗室(YF311);軟交換實驗室(YF309)和跟我們專業息息相關的數字媒體傳輸工程實驗室(YF303)在內的十多個實驗室。
一、傳輸工程技術實驗室/網絡測試實驗室(YF312)
在這個實驗室里,在這里我了解到光纖不僅可用來傳輸模擬信號和數字信號,而且可以滿足視頻傳輸的需求。其數據傳輸率甚至能達幾千Mbps的令人咂舌的速度。光纖的發展階段可分為以下幾個階段:1、雙絞線階段。在這個階段語音同大規模數據通信不能混用也適應這樣的數據通信。2、同軸電纜 +雙絞線階段。它能滿足用戶的大量數據傳輸和視頻的需求,但需要更多的接入設備,造價相對提高許多,且不易今后的擴展需求。3、光纖階段。即我們所說的最終階段,在此時,各相應附屬設備更完善,數據處理能力更強,擴展性更好,上述這些讓我們這些技術的研發和功能的實現,無一不是一代代技術人員艱難攻關的產物。我還了解到,重郵有一個長飛獎學金里面的長飛就是一個生產光纖的公司。
二、第三代移動通信TD機房(YF306)
在這個實驗室,老師主要講述了關于移動通信與交換機方面的知識。我首先很幸運的見到了重郵緊隨于奧運的全國第九個開通TD-SCDMA的通訊終端。TD-SCDMA技術的提出,對于中國能夠在第三代移動通信標準制定方面占有一席之地起到了關鍵作用。它是在第二代移動
通信技術基礎上進一步演進的以寬帶CDMA技術為主,并能同時提供話音和數據業務的移動通信系統。第三代移動通信系統將會以寬帶CDMA系統為主,所謂CDMA,即碼分多址技術,具有運行帶寬要寬得多,抗干擾能力也很強,傳遞信號功能更趨完善,能實現無線系統大容量和高密度地覆蓋漫游,也更容易管理系統的特點。由于電磁波的頻率不同,所以必須確定全球統一的頻譜段。移動通信的特點要求采用多址技術,多址技術實際上就是指基站周圍的移動臺以何種方式搶占信道進入基站和從基站接收信號的技術,移動臺只有占領了某一信道,才有可能完成移動通信。目前已經實用的多址技術有應用于第一代和第二代移動通信中的頻分多址(FDMA)、時分多址(TDMA)和窄帶碼分多址(CDMA)三種。FDMA是不同的移動臺占用不同的頻率。TDMA是不同的移動臺占用同一頻率,但占用的時間不同。CDMA是不同的移動臺占用同一頻率,但各帶有不同的隨機碼序,以示區分布進行擴頻,因此同一頻率所能服務的移動臺數量是由隨機碼的數量來決定的,TD-SCDMA是每一個重郵人的驕傲。
三、程控交換ZXJ10實驗室(YF313)
在這個實驗室,老師主要講述了關于數字程控交換機(ZXJ10)及電話通信方面的知識。我了解到ZXJ10數字程控交換機是中興通信股份有限公司專門為跨世紀電信網建設而設計的大型綜合性業務平臺,此系統適用于大、中、小城市及農村電話通信網以及各種專用電話網,并且為今后通信發展各種新業務、新功能留有可擴充的接口。ZXJ10數字程控交換系統為模塊間全分散,模塊內分級控制,集中管理的開放式體系結構,以通用計算機平臺為基礎,局域網技術為支撐,客戶機/服務器方式為控制結構的基本形態,使系統具備靈活的組網能力、強大的呼叫處理能力、高可靠性、良好的兼容性和擴展性。傳統的通信網絡(即電話交換的網絡)是由傳輸、交換和終端三大部分組成。傳輸是傳送信息的媒體,交換機是各種終端交換信息的中介體,終端是指用戶使用的話機、手機、傳真機和計算機等。通信網是一種使用交換設備,傳輸設備,將地理上分散用戶終端設備互連起來實現通信和信息交換的系統。
四、PTN匯聚傳輸實驗室/SDH傳輸實驗室(YF311)
在這個實驗室,老師首先概要的介紹了一下PTN匯聚傳輸的原理和應用前景,再結合實驗室的相關設備主要的講述了關于光傳輸設備SDH方面的知識。我了解到SDH光傳輸設備,是一種將復接、線路傳輸及交換功能融為一體、并由統一網管系統操作的'綜合信息傳送網絡,是把各種各樣的信號轉換成光信號在光纖上傳輸的設備,因此現代光傳輸設備都要用到光纖。SDH光傳輸設備可實現網絡有效管理、實時業務監控、動態網絡維護、不同廠商設備間的互通等多項功能,能大大提高網絡資源利用率、降低管理及維護費用、實現靈活可靠和高效的網絡運行與維護。一般而言,光傳輸設備都有傳輸距離較遠,信號不容易丟失,波形不容易失真等特點,可用于各種場所。所以現在越來越多場所都使用光傳輸設備代替傳統設備。一般傳輸設備傳輸大概10G左右,光纖傳輸最高可達到40G,這都是一代代通信人用智慧和汗水所誕生的結果。
五、軟交換實驗室(YF309)
在309 軟交換實驗室,我們看都有很多的軟交換機,大多應該是ZXSS10軟交換機,可有效實現電路交換網與分組網間信令的轉換和互通業務歸屬網管客戶端,該實驗室還裝有VOIP網絡電話,將模擬的聲音訊號引經過壓縮與封包之后,以數據封包的形式在IP網絡進行語音訊號的傳輸,VOIP網絡電話就是通過互聯網打電話,將網絡電話機直接接上諸如ADSL、有線寬帶、LAN(也就是單位局域網)等任何寬帶接口,簡單設置所申請的地址號碼后,即可象打普通電話一樣隨意撥打想通話的號碼了。在簡單的了解這些原理及工作程序之后,我們向老師提出了一些問題,如“程序和硬件的實現是如何的”,“程序的維護和硬件的保護的程序是如何的”,“是否有女生參與程序的設置”及其他一些問題。這些看似簡單的問題,指導老師還是一一講解,讓我們更多的了解了通信接入原理。
六、數字媒體傳輸工程實驗室(YF303)
在這個實驗室,老師為我們介紹了我們的專業廣播電視工程的相關知識和就業前景,并介紹了CATV和IPTV,的相關內容。IPTV也叫網絡電視,是指基于IP協議的電視廣播服務。該業務將電視機或個人計算機作為顯示終端,通過寬帶網絡向用戶提供數字廣播電視、視頻服務、信息服務、互動社區、休閑等寬帶業務。IPTV的主要特點是交互性和實時性。它的系統結構主要包括流媒體服務、節目采編、存儲及認證計費等子系統,主要存儲及傳送的內容是流媒體文件,基于IP網絡傳輸,通常要在邊緣設置內容分配服務節點,配置流媒體服務及存儲設備,用戶終端可以是IP機頂盒+電視機,也可以是PC。IPTV,交互式網絡電視,是一種利用寬帶有線電視網,集互聯網、多媒體、通訊等多種技術于一體;向家庭用戶提供包括數字電視在內的多種交互式服務的嶄新技術。
四、 實習收獲與體會
本次認識實習共歷時兩天半的時間,由于時間和我們課程設計的時間有點沖突,所以其中有兩個晚上我們也在進行認知實習,而正是由于晚上實習的班級比較少,我覺得我可以更好的聽老師介紹,而學到了更多有用的知識,三天不到的時間對于十幾個實驗室是很短暫的,但是實驗室里的老師們給我們盡可能多地介紹了各實驗室的概況,耐心的解答我們的疑問。我也從中學到了很多東西,也對我將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。在老師的帶領下,我們分別參觀了與我們的生活、學習和工作都息息相關的各個實驗室,對自己和所學專業都有了更新,更深層次的認識。
通過這次參觀實習和目前通信領域的客觀形勢,我能深刻的理解到目前通信領域的巨大發展優勢與人才競爭的壓力,我也了解了一些終端制造公司,比如華為、中興;了解了一些關于它們發展的歷程和現在運行狀況;了解到了一些關于運營商的相關業務,為我們以后學習和就業打下了堅實的基礎。通過這次認識實習, 我對通信及其設備方面的知識有了新的認識和了解,進一步認識了通信的特點,理論基礎的要求,技術指標和發展前景。讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了,更加深刻的理解了通信方面的專業知識,認識
到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。還對通信產品和系統工藝、組裝和調試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。由于時間的關系也只是淺淺的了解,但這次認識實習培養了我從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵,深刻的理解了實踐和理論的關系。我開始越來越關心自己的將來,初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向,使我更加明確了學習目標,增強了我對所學專業的學習熱情,讓我收獲頗多。
認知實習已經結束了,我認為,這樣的實習雖然短暫,但是是很有用的。它讓我的學習有了目標和動力,讓我明白了今后怎樣才能勝任一份工作。讓我們對今后所從事的工作有個感性的認識,從心里上有了一個個良好的準備,并且了解一些我們學習的重點和應用方向,尤其是我們是一個新開的專業,這次認知實習使我明白了我們專業的定位。這次認知實習還能提高我們動手的積極性,讓我們學到的理論知識聯系實際,在實踐中學習,這樣更能提高我們的素質。像現在正在進行的三網融合試點等信息產業的新部署,我覺得只有當我們學習了,認識到了我們新的形勢,我們才能成為一個信息產業真正有用的人。我們也定將成為一個在通信事業上有用的重郵人!
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